Tortek2 PDF

You might also like

You are on page 1of 33

TÖRTEK ÖSSZEHASONLÍTÁSA,

EGYSZERŰSÍTÉSE, BŐVÍTÉSE
FELADATGYŰJTEMÉNY
1. Az alábbi ábrákon a beszínezett rész 1-et ér. Mennyit ér a rajz be nem színezett része? Mennyit ér
a teljes rajz?

a) b) c)

24
d) e) – 056. TörTEK
MATEMATiKA „A” – 5. ÉvfolyAM f) TAnulói MunKAfüzET

1. FELADATLAP
1. Állítsd növekvő sorrendbe a következő törteket a megadott szempontok alapján!
1
2. a) 1Az; alábbi
1 ábrák
;
2 egy-egy
;
3 tábla
;
1 csokoládét
;
2 3
; jelölnek. Színezd be pirossal a csoki 4 részét, kékkel
2 4 4 4 8 8 8
3 2 4 7 10
a részét, zölddel a részét, sárgával a részét, barnával a részét, lilával a részét.
a) Az4 azonos számlálójú 5 törteket állítsd külön-külön
5 növekvő sorrendbe!
10 10
b) Az azonos nevezőjű törteket állítsd külön-külön növekvő sorrendbe!
c) Állítsd növekvő sorrendbe az összes törtet!

TUDNIVALÓ
TAnulói MunKAfüzET 0563. Törtek összehasonlítása 25
– Egyenlő nevezőjű pozitív törtek közül az a nagyobb, amelyiknek a számlálója nagyobb.

ÖSSZEGZÉS
Ha a pozitív tört számlálója kisebb, mint a nevezője, akkor a tört 1-nél kisebb.

2 4 5
< 1 2 3
6
b) Színezd be az alábbi ábrákon a csoki 6 pirossal, < részét zölddel,
részét 6 részét kékkel,
4 4 4
4 5 4 6
részét sárgával és részét barnával. < =1
4 4 6 6
– Egyenlő számlálójú pozitív törtek közül az a nagyobb, amelyiknek a nevezője kisebb.
Ha a pozitív tört számlálója és nevezője egyenlő, akkor a tört értéke 1.
Ha a pozitív tört nevezője kisebb, mint a tört számlálója, akkor a tört értéke nagyobb, mint 1.

1 > 1 > 1
2 3 6

2. Hasonlítsd össze a törteket! Rakd ki a megfelelő relációjeleket (<, >, =)!


8 6
2 5 5 5 6 3 4 >4 3 6 = 12 2 7 7
a) ; ; ; ; ; .
6 6 3 4 4 4 5 5 3 4 8 10

11 11 2 3 9 9 3 5 1 3 1 2
FELADATGYŰJTEMÉNY
b)
12 13
;
2 3
;
10 20
;
9 9
;
2 2
;
3 3
.

1. c) 4 növekvő
Állítsd 1 3 3 1 1 3 8 100 101 100 100
; sorrendbe a következő
; törteket!
; ; ; .
5 5 20 2 2 3 5 5 100 100 101 1001
5 3 9 1 10 7 4 2
a) ; ; ; ; ; ; ; .
4 4 4 4 4 4 4 4
7 5 3 12 6 14 1 2
b) ; ; ; ; ; ; ; .
6 6 6 6 6 6 6 6
4 12 3 7 1 5 9 15
c) ; ; ; ; ; ; ; .
5 5 5 5 5 5 5 5
5 13 6 11 3 8 16 1
d) ; ; ; ; ; ; ; .
8 8 8 8 8 8 8 8
Tört és vegyesszám
1. Állítsd növekvő sorrendbe a következő törteket!
5 3 9 1 10 7 4 2
a) ; ; ; ; ; ; ; .
4 4 4 4 4 4 4 4
7 5 3 12 6 14 1 2
b) ; ; ; ; ; ; ; .
6 6 6 6 6 6 6 6
4 12 3 7 1 5 9 15
c) ; ; ; ; ; ; ; .
5 5 5 5 5 5 5 5
5 13 6 11 3 8 16 1
d) ; ; ; ; ; ; ; .
8 8 8 8 8 8 8 8
10 2 9 4 1 13 7 6
e) ; ; ; ; ; ; ; .
9 9 9 9 9 9 9 9

2. Ábrázold számegyenesen az előző feladatban megadott törteket!

a)
1

b)
1
26 MATEMATiKA „A” – 5. ÉvfolyAM – 056. TörTEK TAnulói MunKAfüzET
0

c)
1

d)
1

e)
1

TAnulói
0 MunKAfüzET 0563. Törtek összehasonlítása 27

4. Milyen törtszámokat jelölnek a betűk az alábbi számegyeneseken?


3. Legyen a nagy téglalap az egység! Az első három téglalapot oszd két egyenlő részre, a második
a)
három téglalapot oszd négy egyenlő részre, a harmadik három téglalapot oszd öt egyenlő részre, a
negyedik három téglalapot oszd tíz egyenlő részre!
a) Mindegyik téglalapban színezz be a kapott egységtörtből egy részt kék színűre!
0 a b 1 c d
b) Mindegyik téglalapban színezz be a kapott egységtörtből két részt zöld színűre!
c) Mindegyik téglalapban színezz be a kapott egységtörtből három részt pirosra!
b)

0 a b 1 c d e

c)

0 a 1 b c d f e

d)
28 MATEMATiKA „A” – 5. ÉvfolyAM – 056. TörTEK TAnulói MunKAfüzET

3 7 6 4 16 17 9 8
b) ; ; ; ; ; ; ;
4 5 6 5 20 8 5 8

1-nél nem kisebb

32 MATEMATiKA „A” – 5. ÉvfolyAM – 056. TörTEK TAnulói MunKAfüzET

1. FELADATLAP 1-nél nem nagyobb

1. Az alábbi
5 törtek
101 közül
5 válaszd
13 ki az egyenlőket,
10885 20 és írd be a megfelelő
109999 118 helyre!
c) ; ; ; ; ; ; ;
3 8 2 100 2 55 1 20 4 10884 1 3 22 2 109999
1 2 120 4 4 3 1 2
; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;
6 6 8 5 2 12 5 3 4 3 10 4 8 9 4 2

1-nél nem kisebb


1=
1
=
2
1
=
3
1
=
4
TAnulói
1 MunKAfüzET 1-nél nem nagyobb 0564. Törtek egyszerűsítése, bővítése 33
=
5
3. Hasonlítsd össze a következő törteket!
2. Az egységtört-készlet
3 5 2 segítségével
6 írjátok
8 fel
24minél10többféle5alakban
3 a következő
13 törteket!
1 4
a) ; ; ; ; ; .
4 8 2 3 6 12 8 4 5 10 2 3
MINTApéLDák
1
=
1
=
2 3 1 3 11 3 1 5 4 2 1 2 3 1
b) ; 7 ; 3 2 ; ; ; .
8
1. Panni
1 4
néni kertjének2 8 6
részére rózsát, részére 12 3 2 3 12 3
4 tulipánt, a fennmaradó részre pedig fűszernövé-
= 12 12 =
3 3 7 Melyik
100 növény 50 foglalja 4 5 5
5 el a legnagyobb 2 Panni3 néni kertjében?
2 14 8
nyeket
c) ültetett.
; ; ; helyet ; ; .
2 4 8 10 5 10 5 1 2 3 4 3 20 10
= =
3
Megoldás: 6

FELADATGYŰJTEMÉNY
1
4
=
4
6
=

3
1. Mindegyik rajz egy egészet jelent! Írd az egyes ábrák alá, hogy mennyit ér a beszínezett rész! Add
=
4
meg a törtet többféle alakban!
7 3
12 > 12
MINTApéLDák
a) b) c) d)

Panni néni
Szőnyegezd kertjének
a lila legnagyobb
rudat azonos színűrészére rózsát
rudakkal ültetett.
minél többféleképpen!
Olvasd le az azonos értékű törteket!

Megoldás:
e) f) g)
1 2 1 3 2 4 3 2 6
= = = 1= = =
3 6 2 6 3 6 3 2 6

2. Kösd össze az egyenlő törteket!


1 2 3 18 3 7
2. Kösd össze az egyenlő törteket!
1 2 3 18 3 7
a) b) c)
2 3 2 8 5 4

4 6 4 12 12 4
6 8 10 16 20 5

3 3 5 9 4 6
4 4 4 6 6 10

4 3 2 8 2
1
5 4 5 10 3

6 8 4 12 1
2
6 10 2 15 5

3. A megadott törtek bővítésekor egy-egy szám elmosódott, hol a számlálóban, hol a nevezőben.
Pótold a hiányzó számokat!
2 12 6
a) = = = =
3 6 12

3 6 15
b) = = = =
5 15 50

3 1 9 2 5
34
c) = = = =
12MATEMATiKA „A” – 5. ÉvfolyAM – 056. TörTEK TAnulói MunKAfüzET

4. Állítsd növekvő sorrendbe a következő törteket!


1 3 4 5 11 1
a) ; ; ; ; ;
2 4 8 4 8 3
1 4 2 3 10 5
b) ; ; ; ; ;
3 6 3 2 6 3
1 2 4 10 5 3
c) ; ; ; ; ;
5 3 6 12 2 6

1 1 5
5. a) A virágágyás része nárcisszal, az része rózsával, az része tulipánnal van beültetve.
4 3 12
Melyik virágot termesztik a legnagyobb területen?

1 1
b) Egy 24 fős osztályban a matematikadolgozat eredménye az osztály részének 3-as, részé-
2 3
1
nek 4-es és részének 5-ös lett. Ábrázold az adatokat grafikonon! Hányas dolgozatot írtak a
6
legtöbben?

c) A versmondó versenyen Feri, Anna és Fanni egy verset mondanak el közösen. A versmondást
1 3 3
a következőképpen osztották fel: Feri mondja a vers részét, Anna a részét és Fanni a
2 5 10
részét. Melyik tanuló szerepel a legtöbbet?

TUDNIVALÓ
– A törtet bővítjük, ha több egyenlő részből állítjuk elő. Azaz a tört számlálóját és nevezőjét ugyanazzal a
0-tól különböző pozitív számmal szorozzuk.
– A törtet egyszerűsítjük, ha kevesebb egyenlő részből állítjuk elő. Azaz a tört számlálóját és nevezőjét
ugyanazzal a 0-tól különböző pozitív számmal osztjuk.
– Az egyszerűsítés és bővítés a tört értékét nem változtatja meg.
Törtek bővítése
Törtek egyszerűsítése
TK.: 131. oldal

TK.: 132. oldal


Név: osztály: elért pontszám:
TÖRTEK ÖSSZEADÁSA ÉS KIVONÁSA
MINTApéLDák
1. Zsuzsi születésnapjára két egyforma méretű 6 szeletes tortát kapott. A csokoládétortának része
maradt meg, míg az oroszkrém tortából 3 szelet maradt. Mekkora része maradt meg a két tortának
összesen?

Megoldás:
3
3 szelet oroszkrém torta a torta része.
6

+ =

2 3 5
+ =
6 6 6

7
2. A virágágyás részén piros és sárga rózsák nyílnak, a kimaradt területen már nincs rózsa. A piros
12
4
rózsák a virágágyás részén virágoznak. A virágágyás mekkora részén található sárga rózsa?
12
Megoldás:

– =

7 4 3
12 – 12 = 12

TUDNIVALÓ
Azonos nevezőjű törtek összeadása, kivonása
Azonos nevezőjű
TAnulói törteket úgy adunk össze, hogy a törtek számlálóit0565.
MunKAfüzET összeadjuk, a nevezőt
Törtek összeadása és pedig 37
változat-
kivonása
lanul hagyjuk.
Azonos nevezőjű törteket úgy vonunk ki egymásból, hogy a kisebbítendő számlálójából kivonjuk a kivo-
1. FELADATLAP
nandó számlálóját, a nevezőt pedig változatlanul hagyjuk.

Vegyes törtek értelmezése


1. Add össze a következő törteket! Az eredményt egyszerűsítsd, ahol lehet, és írd fel vegyes tört alak-
Vegyes tört alakban az 1-nél nagyobb törtek írhatók.
ban is!
Például:
1 2 3 4
5 +
3 +
2 + 2= 2 11 8 3 3 3
3
= 3
+ = 1 +3 = 1
3 = + =2+ =2
3 3 3 3 3 4 4 4 4 4
1 4 5 6
+ + + =
6 6 6 6
1 3 4 6
+ + + =
5 5 5 5
1 3 5 8
+ + + =
10 10 10 10

2. Oldd meg a következő feladatokat!

a) Piroska 12 szeletes tortát kapott születésnapjára. Testvérei 4 szelet tortát ettek, édesapja további
minden újságot eladott. Készletének mekkora részét adta el az utolsó három órában?

3. Végezd el a következő műveleteket! Ahol lehet, egyszerűsítsd az eredményt és add meg vegyestört
alakban is!

1 2 3 4
+ = + =
2 3 6 6
5 2 12 8
+ = + =
8 8 20 20
13 20 3 16
+ = + =
15 15 10 10
20 13 10 7
– = – =
15 15 4 4
8 4 105 25
– = – =
38 3MATEMATiKA
3 „A” – 5. ÉvfolyAM – 056. TörTEK20 20 TAnulói MunKAfüzET

MINTApéLDA
1 5
Gábor és Péter együtt esznek egy csokoládét. Gábor a csoki részét ette meg, míg Péter az
6 6
részét.
A csoki mekkora részét ették meg?

Megoldás:

1 2 5 2 5 7
= + =
6 12 12 12 12 12

1 2 5 7
Gábor a csoki részét, azaz részét ette meg. Péter pedig a csoki részét. Így összesen részét
6 12 12 12
ették meg.

2. FELADATLAP
1. Végezd el a következő műveleteket! Ahol lehet, egyszerűsítsd az eredményt, illetve írd fel vegyes-
tört alakban is!

1 3 2 5
+ = + =
3 6 9 18
3 5 6 3
+ = + =
8 16 10 5
21 3 31 6
– = – =
12 2 20 5
105 3
– =
10 2

2. Határozd meg a következő összegeket, ha a lila rúd 1-et ér! Írd fel a matematika nyelvén az egyes
műveleteket!
a) Mennyit ér 1 rózsaszín és 1 világoskék rúd összesen? Mennyit ér a különbségük?
b) Mennyit ér 1 fehér és 1 világoskék rúd összesen? Mennyit ér a különbségük?
TAnulói MunKAfüzET 0565. Törtek összeadása és kivonása 39

TUDNIVALÓ
Különböző nevezőjű törtek összeadása, kivonása
– Különböző nevezőjű törteket úgy adhatunk össze, hogy először közös nevezőre hozzuk (bővítéssel) azokat,
majd az így kapott törtek számlálóit összeadjuk, s megkapjuk az összeg számlálóját, az összeg nevezője
pedig a közös nevező.
– Különböző nevezőjű törteket úgy vonunk ki egymásból, hogy először közös nevezőre hozzuk azokat, majd
a kisebbítendő számlálójából kivonjuk a kivonandó számlálóját, s megkapjuk a különbség számlálóját, a
különbség nevezője pedig a közös nevező lesz.

Például:
1 3 2 3 5
+ = + =
3 6 6 6 6
13 2 13 4 9
– = – =
10 5 10 10 6

FELADATGYŰJTEMÉNY
1. Egészítsd ki az alábbi nyitott mondatokat! Ahol lehet, egyszerűsítsd az eredményt, és add meg
vegyestört alakban is!

4 9 4 9
a) + = =3 + = =
3 3 3 5 5 5
5 11 7 21
+ = = + = =
6 6 6 9 9 9
10 21 18 24
+ = = + = =
20 20 20 3 3 3
18 13 5 11
– = = – =
6 6 6 20 20 20
11 8 5 10
– = = – = =
3 3 3 12 12 12

9 1 3 7
b) + =2 + = =
5 5 5 5 5 5
10 1 1 4
+ =4 + = =
3 3 3 6 6 6
15 3 5
+ =4 + =
5 5 9 9 8
7 1 8 1
– =1 – =
4 4 4 9 9 9
40 MATEMATiKA „A” – 5. ÉvfolyAM – 056. TörTEK
20 14 TAnulói MunKAfüzET
– =1 – =3
12 12 4 4

1 5 3 7
c) + = + =
2 2 5 5
2 1 3 12
+ =2 + =
3 3 10 10
3 5 3 1
+ = – =
4 4 2 2

2 7 3 1
– = – =
5 5 10 10

3 1 5 7
TÖRT SZORZÁSA EGÉSZ
SZÁMMAL
TÖRT OSZTÁSA EGÉSZ SZÁMMAL

You might also like