FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN MAKANAN

PENDAMPING ASI BALITA USIA 6-24 BULAN DI PUSKESMAS

JEJANGKIT MARABAHAN
TAHUN 2019

MANUSKRIP

Oleh :
MIRA NOVITA DEWI
NIM. 1814201210053

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANJARMASIN

FAKULTAS KEPERAWATAN DAN ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S.1 KEPERAWATAN
BANJARMASIN, 2020

1
2
 Factors related to supplementary feeding for breastfed children under the age of 6-24 months at
Puskesmas Jejangkit Marabahan in 2019.

Mira Novita Dewi*, Muhsinin**, Syamsul Firdaus***

Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan
The Faculty of Nursing and Health Sciences
Study Program S.1 Nursing

Email : novitamira9@gmail.com

Abstract
Age 0-24 months is a period of rapid growth and development, so it is often termed a golden period as
well as a critical period. ASI complementary food (MP-ASI) is a food or drink that is useful to meet
the nutritional needs and second baby food that comes with breastfeeding. The purpose of this study
was to determine what factors are related to the provision of MP-ASI toddlers aged 6-24 months. The
design of this study is a cross sectional approach by emphasizing the time of measurement or
observation of independent and dependent data only once with a technique using total sampling with a
population of 63 respondents. The results showed the most age categories numbered 28 people
(44.5%), the highest education category was 43 people (68.3%), the most knowledge categories were
37 people (58.7%), the highest IRT employment category was 56 people (88.9%), the highest
category of income is as low as 36 people (57.1%), and the category of complementary feeding is the
least good as many as 38 people (60.3%). There is a relationship between the factors of
complementary feeding. It is recommended to be able to increase nutritional knowledge about
complementary foods so as to improve toddlers nutrition.

Keywords: ASI complementary foods, MP-ASI factors, Age, Education, Income, Occupation
Reference List: 36 (2006-2017)

Abstrak
Usia 0 - 24 bulan merupakan masa pertumbuhan dan perkembangan yang pesat, sehingga
kerap d istilahkan sebagai periode emas sekaligus periode kritis. Makanan Pendamping ASI
(MP-ASI) merupakan makanan atau minuman yang berguna memenuhi kebutuhan gizi dan
makanan bayi kedua yang menyertai pemberian ASI. Tujuan dari penelitian ini adalah
mengetahui apa faktor-faktor yang berhubungan tentang pemberian MP-ASI balita usia 6-24
bulan. Desain penelitian ini adalah dengan pendekatan cross sectional dengan menekankan
pada waktu pengukuran atau observasi data independen maupun dependen hanya satu kali
dengan teknik menggunakan total sampling dengan jumlah populasi sebanyak 63 responden.
Hasil penelitian didapatkan kategori usia terbanyak berjumlah 28 orang (44,5%), kategori
pendidikan terbanyak SD sebanyak 43 orang (68,3%), kategori pengetahuan terbanyak cukup
sebanyak 37 orang (58,7%), kategori pekerjaan terbanyak IRT sebanyak 56 orang
(88,9%),kategori pendapatan terbanyak rendah sebanyak 36 orang (57,1%), dan kategori
pemberian makanan pendamping ASI terbanyak kurang baik sebanyak 38 orang (60,3%).
Ada hubungan antara faktor terhadap pemberian makanan pendamping ASI. Disarankan agar
bisa meningkatkan pengetahuan gizi mengenai makanan pendamping ASI sehingga dapat
meningkatkan gizi balita.
Kata kunci : Makanan pendamping ASI, Faktor MP-ASI, Usia,Pendidikan, Pendapatan, Pekerjaan.

Daftar Rujukan : 36 (2006-2017)

3

1. Pendahuluan
Usia 0 - 24 bulan merupakan masa
pertumbuhan dan perkembangan yang
pesat, sehingga kerap di istilahkan sebagai
periode emas sekaligus periode kritis.
Periode emas dapat diwujudkan apabila
pada masa ini bayi dan anak memperoleh
asupan gizi yang sesuai untuk tumbuh
kembang optimal. (Depkes RI, 2010).
Secara umum praktik pemberian ASI
eksklusif masih rendah dari target
pencapaian. Hanya 35% bayi di dunia dan
39% di Negara berkembang yang
mendapatkan ASI eksklusif. Rata-rata
pemberian ASI eksklusif di wilayah Asia
Tenggara hanya 45%. UNICEF
menyimpulkan, cakupan ASI eksklusif 6
bulan di Indonesia masih jauh dari rata-rata
dunia yaitu 38% (Helmi & Lupiana, 2011).
Menurut anjuran WHO (2012), ketika ASI
tidak lagi cukup untuk memenuhi
kebutuhan gizi bayi, makanan pendamping
harus ditambahkan ke diet anak. Transisi
dari ASI eksklusif ke makanan keluarga,
disebut sebagai pelengkap makan, biasanya
mencakup periode dari usia 6 sampai 18-24
bulan. Makanan Pendamping ASI (MP-
ASI) merupakan makanan bayi kedua yang
menyertai pemberian ASI. Makanan
pendamping ASI merupakan makanan yang
diberikan kepada bayi yang telah berusia 6
bulan atau lebih karena ASI tidak lagi
memenuhi kebutuhan gizi bayi. Pemberian
MP-ASI harus disesuaikan dengan usia
balita. Pemberian makanan pendamping
ASI harus bertahap dan bervariasi dari
mulai bentuk bubur kental, sari buah, buah
segar, makanan lumat, makanan lembek,
dan akhirnya makanan padat. MP-ASI
diberikan pada bayi di samping ASI. Fungsi
MP-ASI antaralain untuk mengenalkan
jenis makanan baru, mencukupi kebutuhan
nutrisi yang tidak lagi dapat dipenuhi oleh
ASI, membentuk daya pertahanan tubuh
dan perkembangan sistem imunologis
terhadap makanan maupun minuman
(http://www.indonesia-publichealth.com).
Usia 6 bulan sampai dengan 24 bulan,
merupakan masa rawan pertumbuhan
bayi/anak. Penyapihan (weaning) yang
merupakan proses dimulainya pemberian
4
makanan khusus selain ASI, berbentuk
padat atau semi padat secara bertahap jenis,
jumlah, frekuensi, maupun tekstur dan
konsistensinya sampai seluruh kebutuhan
nutrisi anak dipenuhi. Memulai pemberian
makanan pendamping ASI (MP-ASI) pada
saat yang tepat akan sangat bermanfaat bagi
pemenuhan kebutuhan nutrisi dan tumbuh
kembang anak (Varghese dan
Susmitha,2015).
Bayi atau anak yang usianya lebih dari 6
bulan dan telah diberikan makanan
pendamping ASI kurang tepat, dapat
terserang diare, sembelit, batuk pilek, dan
panas. Sebab dilihat dari berbagai faktor
seperti frekuensi pemberian makanan
pendamping ASI, porsi pemberian makanan
pendamping ASI, jenis makanan
pendamping ASI pada bayi ataupun anak
sangat berpengaruh besar untuk terserang
penyakit diare dan lain-lain. MP-ASI harus
bergizi dan mempunyai bentuk, jenis dan
jumlah yang sesuai dengan umur bayi dan
anak. Pemberian makanan seperti bubur
berasa atau bubur formula yang diberikan
pada anak sebagai MP-ASI, namun masih
banyak anak yang status gizinya tidak baik,
hal ini dikarenakan jumlah MP-ASI yang
diberikan masih kurang memadai
(Sakti,2013).
Riset kesehatan dasar tahun 2018
mengatakan masih ada 13,8% balita di
Indonesia yang masih mengalami masalah
gizi kurang. Di provinsi Kalimantan Selatan
Balita di Bawah Garis Merah sebanyak
3,30% sebanyak 8.538 balita. Daerah barito
kuala mencapai 2,61% sebanyak 589 balita.
Berdasarkan data yang diperoleh dari
Puskesmas Jejangkit Marabahan pada tahun
2019 bahwa terdapat 63 balita mengalami
masalah gizi. Berdasarkan hasil tes
wawancara dengan pihak Puskesmas
jejangkit bahwa masih ada balita yang
status gizinya di bawah garis merah.
2. Metode Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah cross sectional.
Penelitian yang menjelaskan bagaimana
caranya menentukan variabel dan
mengukur suatu variabel (Nursalam, 2012).
Pada penelitian ini terdapat dua variabel
yang akan diteliti yaitu variabel independen
 faktor-faktor yang mempengaruhi ibu No. Status kepegawaian f (%)
tentang pemberian MP-ASI. Populasi 1. Ibu Rumah Tangga 56 88,9
dalam penelitian ini yaitu ibu balita (IRT)
2. Pegawai Swasta 7 11,1
puskesmas jejangkit Marabahan dengan Total 63 100
jumlah sampel sebanyak 63 orang.
Pengambilan sampel dilakukan dengan Menunjukan bahwa 63 responden yang diteliti
teknik total sampling. Penelitian ini di Puskesmas Jejangkit Marabahan, di
dilakukan di area lingkungan puskesmas dapatkan pekerjaan ibi balita terbanyak 56
jejangkit Marabahan pada bulan Desember orang (88,9%).
2019. Teknik pengumpulan data yang
digunakan peneliti yaitu menggunakan Distribusi Pendapatan Orang Tua
kuesioner. Analisa data yang digunakan No Pendapatan f %
peneliti ini adalah uji Spearman Rank 1 Rendah 36 57,1
2 Menengah 25 39,7
3. Hasil Penelitian 3 Tinggi 2 3,2
Total 63 100
a. Analisis Univariat
Distribusi Usia Ibu Balita
Menunjukan bahwa 63 responden yang
No Usia f % diteliti di Puskesmas Jejangkit Marabahan
1 Remaja Awal (18-21 Tahun) 14 22,2 di dapatkan pendapatan orang tua
2 Dewasa Awal (21-30 Tahun) 28 44,5 terbanyak 36 orang (57,1%).
3 Dewasa Madya (30-60 21 33,3
Tahun)
Total 63 100 Distribusi Makanan Pendamping ASI
Menunjukan bahwa dari 63 responden yang Balita
diteliti di Puskesmas Jejangkit Marabahan, di No Pemberian Makanan f %
Pendamping ASI (MP-ASI)
dapatkan usia terbanyak ibu balita pada usia
1 Diberikan 38 60,3
dewasa awal ( 21-30 tahun ) adalah 28 orang 2 Tidak diberikan 25 39,7
(44,5%).

Distribusi Pendidikan Ibu Balita Total 63 100

N Pendidikan f % Menunjukan bahwa 63 responden yang diteliti
o di Puskesmas Jejangkit Marabahan di
1 SD/Sederajat 43 68,3 dapatkan pemberian makanan pendamping
2 SMP/Sederajat 8 12,
3 SMA/Sederajat 12 19,0 ASI terbanyak diberikan 38 orang (60,3%).
Total 63 100
b. Analisis Bivariat
Menunjukan bahwa dari 63 responden yang
diteliti Puskesmas Jejangkit Marabahan di Hubungan faktor usia terhadap pemberian
dapatkan pendidikan terbanyak ibu balita makanan pendamping ASI
Usia Pemberian Makanan Pendamping ASI
yaitu Sekolah dasar (SD) adalah 43 orang
Kurang Baik Total
(68,3%). Baik
F % f % f %
Distribusi Pengetahuan Ibu Balita Remaja 1 78,6 3 21,4 14 100
Akhir 1
No Pengetahuan f % Dewasa 71,4 8 28,6 28 100
1 Kurang 14 22,2 Awal 2
Dewasa 0 33,3 1 66,7 21 100
2 Cukup 37 58, Madya 4
3 Baik 12 19,1 7
Total 63 100 Jumlah 3 60,3 2 39,7 63 100
8 5
Menunjukan bahwa 63 responden yang diteliti Spearman Rank p< α (0,05) (korelasi koefisien = 0,369)
di Puskesmas Jejangkit Marabahan, di
dapatkan pengetahuan terbanyak ibu balita
cukup adalah 37 orang (58,7%). Dari hasil analisis tentang usia ibu
terhadap pemberian makanan pendamping
ASI balita usia 6-24 bulan, P=0,003
Distribusi Pekerjaan Ibu Balita (<0,05) yang menunjukan pada uji

5
Spearman Rank, berarti ada hubungan Pekerjaan Pemberian Makanan Pendamping ASI

antara usia ibu terhadap pemberian Kurang Baik Total

Baik
makanan pendamping ASI balita usia 6-24 F % f % f %
bulan di puskesmas jejangkit marabahan. Ibu Rumah 3 62,5 2 37,5 5 100
Tangga 5 1 6
Pegawai 42,9 57,1 100
Hubungan faktor pendidikan terhadap Swasta 3 4 7
pemberian makanan pendamping ASI Jumlah 3 60,4 2 39,7 6 100
8 5 3
Pendidikan Pemberian Makanan Pendamping ASI
Spearman Rank p< α (0,05) (korelasi koefisien = 0,496)
Kurang Baik Total
Baik
f % f % F %
Dari hasil analisis tentang pekerjaan ibu
SD 3 69,8 1 30,2 43 100
SMP 0 62,5 3 37,5 8 100
terhadap pemberian makanan pendamping
SMA 5 25,0 3 75,0 12 100 ASI balita usia 6-24 bulan P=0,324 (˃0,05)
3 9
Jumlah 3 60,3 2 39,7 63 100 yang menunjukan pada uji Spearman Rank,
8 5 berarti tidak ada hubungan antara pekerjaan
Spearman Rank p< α (0,05) (korelasi koefisien = 0,317)
ibu terhadap pemberian makanan
pendamping ASI balita usia 6-24 bulan di
Dari hasil analisis tentang pendidikan ibu puskesmas jejangkit marabahan.
terhadap pemberian makanan pendamping
ASI balita usia 6-24 bulan P=0,011 Hubungan faktor pendapatan terhadap
(˂0,05) yang menunjukan pada uji pemberian makanan pendamping ASI
Spearman Rank, berarti ada hubungan Pendapatan Pemberian Makanan Pendamping ASI

antara pendidikan ibu terhadap pemberian Kurang Baik Total

Baik
makanan pendamping ASI balita usia 6-24 F % f % f %
bulan di puskesmas jejangkit marabahan. Rendah 2 75,0 9 25,0 3 100
Menengah 7 44,0 1 56,0 6 100
Tinggi 1 0,0 4 100, 2 100
Hubungan faktor pengetahuan terhadap 1 2 0 5
pemberian makanan pendamping ASI 0 2
Jumlah 3 60,3 2 39,7 63 100
Pengetahuan Pemberian Makanan Pendamping ASI
8 5
Kurang Baik Total Spearman Rank p< α (0,05) (korelasi koefisien = 0,365)
Baik
F % f % F % Dari hasil analisis tentang pendapatan ibu
Kurang 1 100 0 0,0 14 100 terhadap pemberian makanan pendamping ASI
Cukup 4 56,8 1 43,2 37 100
Baik 2 25,0 6 75,0 12 100
balita usia 6-24 bulan P=0,003 (˂0,05) yang
1 9 menunjukan pada uji Spearman Rank, berarti
3
Jumlah 3 60,3 2 39,7 63 100 ada hubungan antara pendapatan ibu terhadap
8 5 pemberian makanan pendamping ASI balita
Spearman Rank p< α (0,05) (korelasi koefisien = 0,496)
usia 6-24 bulan di puskesmas jejangkit
marabahan.
Dari hasil analisis tentang pengetahuan ibu
terhadap pemberian makanan pendamping 4. Pembahasan
ASI balita usia 6-24 bulan P=0,000 (˂0,05) Hasil penelitian dari 63 responden
yang menunjukan pada uji Sperman Rank, diketahui bahwa remaja akhir (18-20 tahun)
berarti ada hubungan antara pengetahuan sebanyk 14 orang (22,2%), dewasa awal
terhadap pemberian makanan pendamping (21-30 tahun) sebanyak 28 orang (44,5%),
ASI balita usia 6-24 bulan di puskesmas dan dewasa madya (30-60 tahun) sebanyak
jejangkit marabahan. 21 orang (33,3%). Sebagian besar usia ibu
di area puskesmas jejangkit marabahan
kebanyakan yang berusia dewasa awal (21-
30 tahun) yaitu sebanyak 28 orang (44,5%).

Hasil uji statistic Sperman’s Rho

didapatkan hasil p value (0,003) ˂ (0,05)
maka disimpulkan bahwa dari nilai kolerasi
Hubungan faktor pekerjaan terhadap koefisien sebesar (0,369) maka nilai
pemberian makanan pendamping ASI menandakan ada kolerasi/hubungan antara

6
usia ibu terhadap pemberian makanan
pendamping ASI. Hal ini disebabkan bahwa
umur ibu yang kurang dari 30 tahun dimana
usia tersebut ibu lebih suka memberikan
makanan pendamping ASI secara instan.
Usia dewasa awal merupakan usia bagi
seseorang untuk dapat memotivasi diri
memperoleh pengetahuan sebanyak-
banyaknya. Usia adalah lamanya hidup
seseorang sejak lahir yang dinyatakan
dengan tahun. Usia mempengaruhi terhadap
daya tangkap dan pola pikir seseorang
(Notoadmodjo, 2010).
Hasil penelitian dari 63 responden
didapatkan 8 diketahui bahwa pendidikan
ibu sekolah dasar (SD) sebanyak 43 orang
(68,3%), sekolah menengah pertama
sebanyak 8 orang (12,7%), dan sekolah
menengah atas sebanyak 12 orang (19,0%).
Sebagian besar pendidikan ibu di area
puskesmas jejangkit marabahan
kebanyakan sekolah dasar (SD) sebanyak
43 orang (68,3%).
Hasil uji statistic Sperman’s Rho
didapatkan hasil p value (0,011) ˂ (0,05)
maka disimpulkan bahwa dari nilai korelasi
koefisien sebesar (0,317) maka nilai
menandakan ada korelasi/hubungan antara
pendidikan ibu terhadap pemberian
makanan pendamping ASI. Hal ini
berpengaruh terhadap pemberian makanan
pendamping ASI karena mempengaruhi
cara berfikir dan berperilaku.
Pendidikan adalah segala upaya yang
direncanakan untuk mempengaruhi orang
lain baik individu, kelompok, atau
masyarakat sehingga mereka melakukan
apa yang diharapkan oleh pelaku
pendidikan. Tingkat pendidikan
mempengaruhi cara berpikir dan perilaku
(Nauli, 2012).
Dalam penelitian ini, terdapat ibu yang
berpendidikan rendah yaitu SD (Sekolah
Dasar), hal ini menyebabkan kemampuan
ibu dalam menyerap informasi yang
diterima kurang dimengerti terhadap
informasi yang diberikan. Ibu dengan
tingkat pendidikan rendah akan cenderung
lebih kuat mempertahankan tradisi dan
budaya yang berhubungan dengan makanan
sehingga sulit menerima informasi baru
7
dalam hal pemberian makanan yang tepat
pada bayi.
Hasil penelitian dari 63 responden
diketahui bahwa pengetahuan kurang
sebanyak 14 orang (22,2%), pengetahuan
cukup sebanyak 37 orang (58,7%), dan
pengetahuan baik sebanyak 12 orang
(19,1%). Sebagian besar pengetahuan ibu
yaitu cukup sebanyak 37 orang (58,7%).
Hasil uji statistic Sperman’s Rho
didapatkan hasil p value (0,000) ˂ (0,05)
maka disimpulkan bahwa dari nilai korelasi
koefisien sebesar (0,496) maka nilai
menandakan ada korelasi/hubungan anatara
pengetahuan terhadap makanan
pendamping ASI balita usia 6-24 bulan.
Hal ini berperan besar terhadap seseorang
untuk melakukan tindakan kebutuhan baik
diri maupun orang lain.
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan
ini terjadi setelah orang melakukan
penginderaan terhadap suatu objek tertentu.
Pengetahuan berperan besar terhadap
seseorang untuk melakukan tindakan.
Tingkat pengetahuan seseorang
berpengaruh terhadap kebutuhan baik diri
maupun orang lain. (Jurnal keperawatan
dan kebidanan aisyiyah, vol.14,No.1,juni
2018).
Pendidikan ibu yang rendah memungkinkan
seorang ibu kurang dalam mengadopsi
pengetahuan yang baru dan akan
menghambat perkembangan sikap seorang
ibu terhadap informasi khususnya hal-hal
yang berhubungan tentang makanan
pendamping ASI.
Hasil penelitian dari 63 responden
diketahui bahwa pekerjaan ibu rumah
tangga sebanyak 56 orang (88,9%), dan
pegawai swasta sebanyak 7 orang (11,1%).
Sebagian besar pekerjaan ibu yaitu sebagai
ibu rumah tangga sebanyak 56 orang
(88,9%).
Hasil uji statistic Sperman’s Rho
didapatkan hasil p value (0,324) ˃ (0,05)
maka disimpulkan bahwa dari nilai korelasi
koefisien sebesar (0,496) maka nilai
menandakan tidak ada korelasi/hubungan
anatara pekerjaan terhadap makanan
 pendamping ASI balita usia 6-24 bulan.
Hal ini berhubungan dengan aktivitas ibu
setiap harinya untuk memenuhi makanan
tambahan pada balita.
Pekerjaan berperan besar terhadap
seseorang melakukan tindakan pemberian
makanan pendamping ASI. Pekerjaan ibu
merupakan faktor yang bersifat
memproteksi, artinya ibu yang tidak bekerja
akan lebih mendukung dalam pemberian
ASI dibandingkan ibu yang bekerja. Hal ini
dikarenakan ibu yang tidak bekerja di luar
rumah (IRT) akan memiliki banyak waktu
dan kesempatan untuk bersama anaknya
dibandingkan ibu yang bekerja (Syerlia et
al, 2011).
Hasil penelitian dari 63 responden
diketahui bahwa pendapatan orang tua
balita yaitu rendah ˂ 1.000.000 sebanyak
36 orang (57,1%), pendapatan menengah
1.000.000 – 2.000.000 sebanyak 25 orang
(39,7%), dan pendapatan tinggi ≥ 2.000.000
sebanyak 2 orang (3,2%). Sebagian besar
pendapatan orang tua balita yaitu rendah ˂
1.000.000 sebanyak 36 orang (5,1%).
Hasil uji statistic Sperman’s Rho
didapatkan hasil p value (0,003) ˂ (0,05)
maka disimpulkan bahwa dari nilai korelasi
koefisien sebesar (0,365) maka nilai
menandakan ada korelasi/hubungan
pendapatan terhadap pemberian makanan
pendamping ASI balita usia 6-24 bulan. Hal
ini berhubungan dengan kondisi keuangan
yang menyebabkan daya beli untuk
makanan tambahan menjadi lebih besar.
Pendapatan merupakan hal yang
pentingkarena semakin baik perekonomian
keluarga maka daya beli makanan
tambahan akan semakin mudah, sebaliknya
jika semakin buruk perekonomian keluarga
maka daya beli makanan tambahan semakin
sukar (Pradana, 2010).
a. Hubungan faktor usia dengan pemberian
makanan pendamping ASI balita usia 6-
24 bulan
Hasil dari penelitian menunjukkan ada
hubungan faktor usia ibu terhadap
hubungan pemberian makanan pendamping
ASI. Karena faktor usia ibu di area
puskesmas jejangkit marabahan memiliki
8
kategori yang kurang baik, hal ini
disebabkan karena pada faktor usia, usia
ibu yang paling banyak yaitu pada usia 21-
30 tahun (dewasa awal). Hal ini juga yang
mempengaruhi terhadap pemberian
makanan pendamping asi balita usia 6-24
bulan.
b. Hubungan faktor pendidikan dengan
pemberian makanan pendamping ASI
balita usia 6-24 bulan
Hasil penelitian ini menunjukkan ada
hubungan faktor pendidikan ibu terhadap
hubungan pemberian makanan pendamping
ASI. Karena faktor pendidikan ibu di area
puskesmas jejangkit marabahan memiliki
kategori kurang baik dengan tingkat
pendidikan sekolah dasar (SD) sebanyak
69,8%. Hal ini berpengaruh terhadap
pemberian makanan pendamping ASI
karena mempengaruhi cara berpikir dan
berperilaku.
Pendidikan responden merupakan salah
satu unsur penting ikut menentukan
keadaan gizi bayi dalam pemberian
makanan tambahan. Ibu yang
berpendidikan rendah memiliki tingkat
penyerapan dan pemahaman yang juga
rendah. Hal ini sejalan dengan penelitian.
Pendidikan membantu seseorang untuk
menerima informasi tentang pertumbuhan
dan perkembangan balita, misalnya
memberi makanan pendamping ASI
(MPASI) di usia balita memasuki 6 bulan.
c. Hubungan faktor pengetahuan dengan
pemberian makanan pendamping ASI
balita usia 6-24 bulan
Hasil penelitian ini menunjukkan ada
hubungan faktor pengetahuan terhadap
makanan pendamping ASI. Karena faktor
pengetahuan ibu dalam pemberian makanan
pendamping ASI dikategorikan kurang baik
yaitu cukup sebanyak 56,8% hal ini
berhubungan dengan tingkat pengenalan
informasi tentang pemberian makanan
pendamping ASI.
Pengetahuan berhubungan dengan
pendidikan. Semakin tinggi tingkat
pendidikan seseorang semakin tinggi
pemahamannya, sehingga tingkat
pendidikan sangan berperan dalam
penyerapan dan pemahaman tentang
 informasi. Seseorang dengan pendidikan
tinggi cenderung akan semakin luas
pengetahuannya. Pendidikan ibu yang
rendah memungkinkan seorang ibu kurang
dalam mengadopsi pengetahuan yang baru
dan akan menghambat perkembangan sikap
seorang ibu terhadap informasi khususnya
hal-hal yang berhubungan tentang makanan
pendamping ASI.
d. Hubungan faktor pekerjaan dengan
pemberian makanan pendamping ASI
balita usia 6-24 bulan
Hasil penelitian ini menunjukkan tidak ada
hubungan antara faktor pekerjaan dengan
makanan pendamping ASI. Karena faktor
pekerjaan ibu paling banyak kategori ibu
rumah tangga sebanyak 88,9%, dan
aktivitas ibu setiap harinya guna
memberikan makanan pendamping asi pada
balita.
Pekerjaan berperan besar terhadap
seseorang melakukan tindakan pemberian
makanan pendamping ASI. Pekerjaan ibu
merupakan faktor yang bersifat
memproteksi, artinya ibu yang tidak bekerja
akan lebih mendukung dalam pemberian
ASI dibandingkan ibu yang bekerja. Hal ini
dikarenakan ibu yang tidak bekerja di luar
rumah (IRT) akan memiliki banyak waktu
dan kesempatan untuk bersama anaknya
dibandingkan ibu yang bekerja (Syerlia et
al, 2011).
e. Hubungan faktor pendapatan dengan
pemberian makanan pendamping ASI
balita usia 6-24 bulan
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya
hubungan antara pendapatan dengan
makanan pendamping ASI. Karena faktor
pendapatan dikategorikan rendah sebanyak
57,1%, dan dengan kondisi keuangan yang
menyebabkan daya beli untuk makanan
tambahan menjadi lebih besar.
Pendapatan adalah salah satu faktor yang
berhubungan dengan kondisi keuangan
yang menyebabkan daya beli untuk
makanan tambahan menjadi lebih besar.
Pendapatan menyangkut besarnya
penghasilan yang diterima, yang jika
dibandingkan dengan pengeluaran, masih
memungkinkan ibu untuk memberikan
9
makanan tambahan bagi bayi usia kurang
dari enam bulan (Nauli, 2012).
5. Kesimpulan
Faktor Usia ibu terbanyak ibu balita pada
umur 21-30 tahun adalah 28 orang (44,5%.,
Faktor pendidikan terbanyak ibu balita
yaitu Sekolah dasar (SD) adalah 43 orang
(68,3%), Faktor pengetahuan terbanyak ibu
balita yaitu cukup adalah 37 orang (58,7%),
Faktor pekerjaan terbanyak ibu balita yaitu
ibu rumah tangga (IRT) adalah 56 orang
(88,9%), Faktor pendapatan pendapatan
terbanyak ibu balita pada yaitu rendah
adalah 36 orang (57,1%), Makanan
pendamping ASI balita usia 6-24 bulan
tidak diberikan adalah 38 orang (60,3%),
Ada hubungan antara usia ibu dengan
pemberian makanan pendamping ASI
(MPASI) balita usia 6-24 bulan di
Puskesmas Jejangkit Marabahan, tahun
2019, Ada hubungan antara pendidikan ibu
dengan pemberian makanan pendamping
ASI (MPASI) balita usia 6-24 bulan di
Puskesmas Jejangkit Marabahan, tahun
2019., Ada hubungan antara pengetahuan
ibu dengan pemberian makanan
pendamping ASI (MPASI) balita usia 6-24
bulan di Puskesmas Jejangkit Marabahan,
tahun 2019, Tidak ada hubungan antara
pekerjaan ibu dengan pemberian makanan
pendamping ASI (MPASI) balita usia 6-24
bulan di Puskesmas Jjangkit Marabahan,
tahun 2019, Ada hubungan antara
pendapatan ibu dengan pemberian makanan
pendamping ASI (MPASI) balita usia 6-24
bulan di Puskesmas Jejangkit Marabahan,
tahun 2019.
6. Saran
Diharapkan pada ibu balita agar bisa
meningkatkan pengetahuan gizi mengenai
Makanan Pendamping ASI balita usia 6-24
bulan dan faktor yang dapat mempengaruhi
makanan pendamping ASI, sehingga dapat
meningkatkan gizi bagi anaknya melalui
buku, penyuluhan, media masa sehingga
dapat meningkatkan status gizi, untuk
instansi puskesmas dapat menjadikan
masukan untuk program perencanaan
kesehatan yang dapat meningkatkan status
gizi balita dan bagi petugas kesehatan
terutama ahli gizi dapat meningkatkan
pengetahuan gizi masyarakat melalui
penyuluhan-penyuluhan pada saat kegiatan
 posyandu. Bahan masukkan untuk
pengembangan materi makanan *Mira Novita Dewi. Mahasiswa S1
pendamping ASI, faktor yang Keperawatan Universitas Muhammadiyah
mempengaruhi makanan pendamping ASI. Banjarmasin
Saran bagi perawat untuk lebih **Muhsinin, Ns., M.Kep, Sp.Anak. Dosen
memperhatikan faktor yang mempengarui Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
pemberian makanan pendamping ASI balita ***Dr. Syamsul Firdaus, S.Kp, M.Kes Dosen
dengan meningkatkan peran perawat, Poltekes Kemenkes Banjarmasin
misalnya dengan mengikuti seminar-
seminar tentang pemberian makanan
pendamping asi balita dan bisa mencari
inovasi yang baru untuk meambah
wawasan, misalnya dengan mengevaluasi
pengetahuan tentang makanan pendamping
ASI, dan bagi peneliti selanjutnya untuk
dapat melakukan penelitian yang berbeda
dengan topik yang sama dan tempat
penelitian. Penelitian selanjutnya juga dapat
lebih memperhatikan faktor lain seperi
aspek ekonomi yang dapat berpengaruh
dalam variable yang diteliti.

7. Daftar Rujukan
Depkes, RI. (2010). Profil Kesehatan
Indonesia. Jakarta : Depkes RI.
Helmi. (2012). Stop Makanan Pendamping
ASITerlaluDini.http://.ayahbunda.co.id
/Artikel/Gizi+dan+Kesehatan/stop.ma
kanan.pendamping.asi.terlalu.dini/001/
001/546//makan/4.
Nauli, D.W. (20120). Hubungan pemberian
MPASI Dini dengan Kejadian
Penyakit Infeksi Pada Bayi 0-6 bulan
di Wilayah Kerja Puskesmas Sindar
Raya kecamatan raya kahean
kabupaten simalungan. Skripsi
Universitas Sumatra.
Nursalam. (2013). Konsep Dan Penerapan
Metodologi Penelitian Ilmu
Keperawatan. Jakarta : Salemba
Medika
Sakti, R.E. (2013). Hubungan Pola
Pemberian MPASI dengan Status Gizi
Anak Usia 6-23 Bulan di Wilayah
Pesisir Kecamatan Tallo.Makasar.
Varghese, S. (2015). Texbook of
Pedriatrick nursing.India : Jaypee
Brothers Medical Publisher.
WHO. (2012). Child
Health.http://www.who.int/gho/child_
health/en.

10
11