You are on page 1of 14

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

SEKTOR : KOKURIKULUM

ISU STRATEGIK : Kemahiran ilmu ikhtiar hidup yang masih pada tahap rendah dalam kalangan ahli
BSMM.

MATLAMAT STRATEGIK : Meningkatkan kemahiran dan ilmu tentang ikhtiar hidup dalam kalangan ahli BSMM
melalui aktiviti pertandingan.

INISIATIF/STRATEGIK
BIL OBJEKTIF KPI SASARAN

1 Meningkatkan tahap % ahli-ahli TOV 2018 2019 2020 1. Pertandingan Ikhtiar


pencapaian dan BSMM Hidup.
kecemerlangan unit memiliki 2. Seminar berkenaan
dengan ikhtiar hidup
BSMM dari segi ilmu kemahiran
90% 95% 97% 100% dalam BSMM.
ikhtiar hidup. dalam ilmu 3. Aktviti hands on dalam
ikhtiar hidup ilmu ikhtiar hidup.
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF : Meningkatkan tahap pencapaian dan kecemerlangan unit PBSM dari segi ilmu ikhtiar hidup.

STRATEGIK : Latihan amali dan Pertandingan Ikhtiar hidup BSMM.

TEMPOH MASA

KOS / PELAN
BIL AKTIVITI SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
TANGGUNG KONTIGENSI
JANGKA LAKSANA
JAWAB

1 Latihan amali dan Semua guru Unit Oktober Ikut takwim Bilangan 60 orang Bengkel/ latihan
Pertandingan Ikhtiar Hidup penasihat Kokurikulum 2018 Koku Peserta peserta secara amali
BSMM. BSMM SK SKBP (Kem setahun dan
Oktober
BANDAR Badan pertandingan di
2019 (60 X 3
PUTRA Beruniform) antara beberapa
tahun = kumpulan
Oktober
180 org.) pelajar
Julai 2020
(setahun se
Ahli-ahli
kali)
BSMM SKBP
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

PELAN OPERASI
PROGRAM : Latihan amali dan Pertandingan Ikhtiar Hidup BSMM.
RASIONAL : Memberi pendedahan dan meningkatkan kemahiran ahli-ahli BSMM dalam ilmu ikhtiar hidup melalui
bengkel, amali, dan aktiviti pertandingan.
OBJEKTIF : Meningkatkan tahap pencapaian dan kecemerlangan unit PBSM dari segi ilmu ikhtiar hidup
NKRA : SBT

Tarikh Dan Tempoh Penilaian Tindakan Lampiran


Bil Huraian Aktiviti Kos Pelaksanaan
Pelaksanaan Program Susulan Berkenaan
Penyediaan Kertas Kertas
Cadangan “Pertandingan Cadangan
1 Ikhtiar Hidup” September RM20.00

Menyediakan Pakej September Permohonan


2 RM 50.00
Program Pakej
Mesyuarat Jawatankuasa September Minit
3 RM30.00
Induk Mesyuarat
Menjalankan Pengurusan September
4 RM 100.00
Prapelaksanaan Program
Mesyuarat Jawatankuasa September - Oktober Minit
5 RM 20.00
Kerja mesyuarat
6 Melaksanakan Program Oktober RM 200.00
Menguruskan Pasca
7 November RM20.00
Program
Menjalankan Penilaian Borang
8 November RM10.00
(Post Mortem) Penilaian
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

SEKTOR : KOKURIKULUM

ISU STRATEGIK : Penguasaan ahli BSMM yang masih berada pada tahap yang lemah dalam ilmu Pertolongan Cemas (PC)

MATLAMAT STRATEGIK : Meningkatkan kemahiran ahli BSMM dalam ilmu pertolongan cemas melalui aktiviti seminar atau cermat
yang dilaksanakan.

INISIATIF/STRATEGIK
BIL OBJEKTIF KPI SASARAN

1 Meningkatkan tahap % ahli-ahli TOV 2018 2019 2020 1. Seminar Pertolongan


pencapaian dan BSMM Cemas.
kecemerlangan unit memiliki 2. Seminar berkenaan
dengan ilmu
PBSM dari segi ilmu ilmu dalam
pertolongan cemas
pertolongan cemas Pertolongan 90% 95% 97% 100% dalam BSMM.
(PC). Cemas 3. Aktviti hands on dalam
(PC) ilmu pertolongan
cemas.
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

SEKTOR : KOKURIKULUM

ISU STRATEGIK : Pendedahan kepada murid-murid dan komuniti sekolah yang kurang terhadap peranan
yang dimainkan oleh BSMM.

MATLAMAT STRATEGIK : Memberi pendedahan kepada murid-murid dan seluruh komuniti dan anggota sekolah
tentang peranan dan tanggungjawab yang dimainkan oleh BSMM.

INISIATIF/STRATEGIK
BIL OBJEKTIF KPI SASARAN

1 Meningkatkan tahap % ahli-ahli TOV 2018 2019 2020 1. Minggu Bulan Sabit
pencapaian dan BSMM Merah Malaysia
kecemerlangan unit menyertai (BSMM).
2. Penganjuran aktiviti
BSMM dari segi aktiviti
BSMM dalam minggu
pengisian aktiviti dalam BSMM.
BSMM melalui minggu 90% 95% 97% 100%
penganjuran minggu BSMM.
BSMM.
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
ISU DAN MATLAMAT STRATEGIK
(PROGRAM INDUK)

BIDANG : KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM : BULAN SABIT MERAH MALAYSIA

PETUNJUK STRATEGIK
MATLAMAT
ISU PRESTASI INDIKATOR DAN
STRATEGIK OBJEKTIF
STRATEGIK UTAMA PENCAPAIAN PELAN TINDAKAN
(KPI)

1. 20% daripada Meningkatkan 1.1 Bilangan 1. Guru dapat Meningkatkan kemahiran dan
ahli penguasaan Meningkatkan murid menjadi guru pengetahuan asas dalam
BSMM (2017) dan penglibatan murid penguasaan yang pemimpin unit semua
kurang/tidak dalam semua murid dalam menguasai beruniform lapangan kemahiran dan
menguasai lapangan kemahiran kemahiran kemahiran yang pengetahuan.
kemahiran dan pertolongan pertolongan dan bertauliah
pengetahuan cemas. cemas pengetahuan (kapten). 1.1 3L (Lihat, Laku, Latih)
asas dalam kepada asas Pertolongan Cemas
BSMM. 80%. pertolongan 2. Murid dapat
cemas. membuat 1.2 Pendidikan Kesihatan
menamatkan
perkhemahan 1.3 Foot Drill
unit
beruniform
dengan baik.
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
PELAN TINDAKAN
(PROGRAM INDUK)

BIDANG : KOKURIKULUM (BSMM)


OBJEKTIF : (1) Meningkatkan peratus penguasaan kemahiran murid kepada 80%
STRATEGI : (1) Meningkatkan tahap kecekapan dan kemahiran murid dalam semua lapangan kemahiran asas.

TEMPOH MASA
KOS
PEGAWAI TARIKH
BIL AKTIVITI DAN TARIKH KPI OUTPUT CATATAN
BERTANGGUNG JAWAB LAKSA
SUMBER JANGKA
NA
1. Pn Mahani Hanipah
3L (Lihat, Laku, 2. Pn Nurul Izzah RM100.00 Sepanjang Februari Bilangan murid Murid dapat
Latih) 3. En Mohd Faisal Tahun yang menguasai memahami dan
4. Pn Rastiara kemahiran mempraktikkan
1.
Pertolongan 5. Pn Nurul Izi pertolongan setiap kemahiran
Cemas 6. Pn Khairin Ezdiani cemas. pertolongan
7. Cik Malathi cemas dengan
baik.

Pendidikan 1. Pn Ayu Siti Aminah RM100.00 Sepanjang Februari Bilangan murid Murid dapat
Kesihatan 2. Pn Roslina wati Tahun yang menguasai memahami dan
3. Pn Wan Noor amalan mempraktikkan
2.
Farhanah pendidikan setiap input
4. Pn Rosshanita kesihatan. pendidikan
5. En. Fairoz kesihatan dengan
6. Pn.Safiah baik.

Foot Drill 1. En Umar RM100.00 Sepanjang Februari Bilangan murid Murid dapat
2. En Najib Mokhtar Tahun yang menguasai memahami dan
3. En Hazuan kemahiran mempraktikkan
3.
4. Cik Shubashini latihan kawad setiap arahan
5. Pn Nurjannah kaki. kawad kaki
6. En Taufik dengan baik.
7. Cik Nur ‘Ain
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)

BIDANG : KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM : PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
STRATEGI : (1) Meningkatkan tahap kecekapan dan kemahiran murid.
Pelan tindakan / aktiviti : (1.1) 3L (Lihat, Laku, Latih)

LAMPIRAN
TARIKH DAN
KOS PENILAIAN TINDAKAN BERKENAAN
BIL HURAIAN AKTIVITI TEMPOH
PERLAKSANAAN AKTIVITI SUSULAN (Carta Gantt, Data)
PERLAKSANAN
Penyelaras Unit
1. Mengadakan mesyuarat Januari
Beruniform

2. Menyediakan bahan Semua guru


Januari - Februari RM100.00
berkaitan pemimpin BSMM

Semua guru
3. Melaksanakan program Februari - Oktober pemimpin unit
beruniform
Ketua Penyelaras
4. Penilaian Oktober Penilaian
Unit Beruniform
Cadangan
5. Post Mortem Oktober menambah baik
program
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)

BIDANG : KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM : PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
STRATEGI : (2) Meningkatkan tahap kecekapan dan kemahiran murid.
Pelan tindakan / aktiviti : (2.1) Pendidikan Kesihatan

LAMPIRAN
TARIKH DAN
KOS PENILAIAN TINDAKAN BERKENAAN
BIL HURAIAN AKTIVITI TEMPOH
PERLAKSANAAN AKTIVITI SUSULAN (Carta Gantt, Data)
PERLAKSANAN
Penyelaras Unit
1. Mengadakan mesyuarat Januari
Beruniform

2. Menyediakan bahan Semua guru


Januari - Februari RM100.00
berkaitan pemimpin BSMM

Semua guru
3. Melaksanakan program Februari - Oktober pemimpin unit
beruniform
Ketua Penyelaras
4. Penilaian Oktober Penilaian
Unit Beruniform
Cadangan
5. Post Mortem Oktober menambah baik
program
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)

BIDANG : KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM : PERSATUAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
STRATEGI : (3) Meningkatkan tahap kecekapan dan kemahiran murid.
Pelan tindakan / aktiviti : (3.1) Foot Drill

LAMPIRAN
TARIKH DAN
KOS PENILAIAN TINDAKAN BERKENAAN
BIL HURAIAN AKTIVITI TEMPOH
PERLAKSANAAN AKTIVITI SUSULAN (Carta Gantt, Data)
PERLAKSANAN
Penyelaras Unit
1. Mengadakan mesyuarat Januari
Beruniform

2. Menyediakan bahan Semua guru


Januari - Februari RM100.00
berkaitan pemimpin PBSM

Semua guru
3. Melaksanakan program Februari - Oktober pemimpin unit
beruniform
Ketua Guru Unit
4. Penilaian Oktober Penilaian
Beruniform
Cadangan
5. Post Mortem Oktober menambah baik
program
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020
CARTA GANTT
Program : 3L (Lihat, Laku, Latih)

BIL STRATEGI PERLAKSANAAN JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT
1 Mesyuarat unit
2
Menyediakan bahan-bahan bengkel
3 Melaksanakan bengkel

4 Memantau,menilai dan menambah baik


5 Membuat laporan
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

CARTA GANTT
Program : Pendidikan Kesihatan

BIL STRATEGI PERLAKSANAAN JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT
1 Mesyuarat unit
2
Menyediakan bahan-bahan bengkel
3 Melaksanakan bengkel

4 Memantau,menilai dan menambah baik


5 Membuat laporan
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

CARTA GANTT
Program : Foot Drill

BIL STRATEGI PERLAKSANAAN JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT
1 Mesyuarat unit
2
Menyediakan bahan-bahan bengkel
3 Melaksanakan bengkel

4 Memantau,menilai dan menambah baik


5 Membuat laporan
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2018 - 2020

ANALISIS SWOC BSMM SK BANDAR PUTRA

STRENGTH [S] - KEKUATAN WEAKNESSES [W] - KELEMAHAN


S1. Sebahagian guru-guru penasihat BSMM yang komited W1. Kehadiran ahli BSMM yang kadangkala rendah.
dengan tugas. W2. Tahap keamatan dan fokus murid rendah.
S2. Terdapat guru-guru penaihat BSMM yang terlibat aktif W3. Penglibatan guru-guru penasihat BSMM yang kadangkala
dalam BSMM. rendah.
S3. Penyelaras BSMM yang berpengalaman. W4. Pengetahuan murid-murid yang rendah terhadap isu yang
S4. BSMM mempunyai sumber kewangan daripada kerajaan dibincangkan dalam BSMM.
dan ibu bapa. W5. Bekalan alatan dan bahan yang kurang dalam
S5. Murid lelaki dan perempuan yang aktif dalam kokurikulum. melaksanakan aktiviti BSMM di sekolah.
S6. Wujud modul latihan BSMM yang lengkap untuk kegunaan W6. Kekurangan prasarana seperti tempat untuk melaksanakan
aktiviti BSMM. aktiviti BSMM.
W7. Kesibukan guru-guru penasihat BSMM dalam menjalankan
tugas-tugas lain di sekolah.
OPPORTUNITIES [O] - PELUANG CHALLENGERS [C] - ANCAMAN
O1. Pihak pentadbiran dan PIBG memberikan komitmen yang C1. Jurang sosio-ekonomi yang ketara menyebabkan segelintir
tinggi pada sebarang aktiviti sekolah. ahli BSMM tidak dapat membayar yuran keahlian.
O2. Persatuan berkaitan pendidikan dapat membantu dari C2. Segelintir ibu bapa mempertikaikan program-program
segi kepakaran. BSMM.
O3. Permuafakatan ibu bapa dan komuniti yang C3. Terdapat ibu bapa dan komuniti tidak mengambil tahu
membenarkan anak-anak mereka menyertai program dan tentang aktiviti yang dijalankan oleh BSMM.
aktiviti yang dijalankan oleh BSMM. C4. Ada ibu bapa mementingkan pencapaian akademik
O4. Pihak GO dan NGO boleh sentiasa membantu pihak sahaja.
sekolah.

You might also like