You are on page 1of 15

S C H O O L R U L E S A N D R E G U L AT I O N A G R E E M E N T W I T H

T H E PA R E N T S
By Mark Anthony Llego 15 Comments

Share
Share on Facebook
Tweet
Tweet this
Dear TeacherPH members. This is my promised School Rules and Corresponding Discipline
which can serve as a contract between the school, the parents/guardians, and students. It can
be directly used in Senior High School (SHS) and Junior High School (JHS), but can also
serve as reference for elementary schools – you just need to change or delete some
provisions not applicable to the age level. Sana lang huwag ninyo kanyahin ang full credit ng
pinaghirapan ko. Just place my name Francis Kenneth D. Hernandez as the author. This is my
gift to the Department of Education so we can have a common reference when dealing with
student discipline. Ito yung sagot sa mga nagsasabing walang proteksyon ang guro dahil sa
Child Protection Policy (CPP). This came from the provision on that same law that School
Heads should devise mechanisms. Formative ang discipline at kasama ang magulang sa
Guidance Program Programang Paggabay ng Paaralan. Dapat masiguro na alam nila ang mga
bagay na naririto para alam nila lang obligasyon at kung magpapataw ng suspensyon at ang
pinakahuli ay ekspulsyon at pananagot sa Republic Act 9433. Maraming Salamat mga
Kaguruan sa walang sawang pagsunod sa mg payo ng inyong Sir na walang hangad kundi
mapabuti ang sistema ng pagpapatupad ng pampublikong edukasyon sa paaralang aking
pinaglilingkuran, Dasmariñas, CALABARZON, at sa buong kapuluan. Pasensiya na kayo kung
minsan ay nabubugnot din ako sa sagot ko dahil sa ilang di magagandang reaksyon ng ilan
tungkol sa ating propesyong nararpat na ipagmalaki ngunit sa halip ay binabanatan ng
harapan.

Read:

1. TREAT TEACHERS AND SCHOOL PERSONNEL WITH UTMOST RESPECT AND


DIGNITY

2. STUDENT DISCIPLINE AND TEACHER PROTECTION ACT (HOUSE BILL NO. 5735)

3. STUDENTS AND PARENTS BULLYING TEACHERS: A FAST SPREADING DISEASE


<img class="aligncenter wp-image-18763 size-
medium" src="https://www.teacherph.com/wp-content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-
SENIOR-HIGH-SCHOOL-SEAL-300x300.jpg" alt="PALIPARAN III SENIOR HIGH SCHOOL
SEAL" width="300" height="300" srcset="https://www.teacherph.com/wp-
content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-SCHOOL-SEAL-300x300.jpg 300w,
https://www.teacherph.com/wp-content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-
SCHOOL-SEAL-320x321.jpg 320w, https://www.teacherph.com/wp-
content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-SCHOOL-SEAL-150x150.jpg 150w,
https://www.teacherph.com/wp-content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-
SCHOOL-SEAL-768x768.jpg 768w, https://www.teacherph.com/wp-
content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-SCHOOL-SEAL-1024x1024.jpg
1024w, https://www.teacherph.com/wp-content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-
HIGH-SCHOOL-SEAL-600x600.jpg 600w, https://www.teacherph.com/wp-
content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-SCHOOL-SEAL-696x696.jpg 696w,
https://www.teacherph.com/wp-content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-
SCHOOL-SEAL-420x420.jpg 420w, https://www.teacherph.com/wp-
content/uploads/2016/06/PALIPARAN-III-SENIOR-HIGH-SCHOOL-SEAL.jpg 1050w"
sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" />

Republic of the Philippines


Department of Education
Region IV-A CALABARZON
City Schools Division of Dasmariñas
Cluster VI

PALIPARAN III SENIOR HIGH SCHOOL


KASUNDUAN NG MAGULANG AT NG PAARALAN SA MGA
ALITUNTUNIN NG PAARALAN

Ako, si __________________________, (ama/ina/taga-pangalaga) ni


___________________________ ng Seksyon ________ at naninirahan sa
_______________________ ay nakikipagkasundo sa mga namumuno at punong-guro ng
paaralan na sisikaping maipatupad ang mga alituntunin at polisiyang dito ay nakasaad, sa
ikabubuti ng aking pinangangalagaan at pinapa-aral sa paaralang Paliparan III Senior High
School.

1. PAGSUSUOT NG UNIPORME

Ang pagsusuot ng uniporme ay naayon sa polisiya ng Kagawaran ng Edukasyon na sa


katanggap-tanggap sa pagpasok sa paaralan. Subalit upang masiguro ang pagkakakilanlan at
ang kaligtasan ng mga ito laban sa mga tagalabas na maaring makapasok at makahalubilo
nila sa loob ng paaralan na maaring maglagay sa kanila sa alanganin, ineenganyo ang
pareparehas na pagsusuot ng uniporme ang mga mag-aaral kada araw na may pasok. Maari
naman naman nilang gamitin ang kanilang pang P.E. sa araw na sila ay may iskedyul para dito
sa buong maghapong ilalagi nila sa paaralan para sa kanilang pang-akademikong klase.
Nararapat ding magsuot ng tamang kasuotan kapag gumagamit na ng laboratoryo upang
masiguradong ligtas ang mga bata.

2. GUPIT AT PAG-AAYOS NG SARILI

Kailangang ang gupit ng lalaki ay yaong sila ay magmumukhang disenteng estudyante na


nagpapakita ng pagiging maginoo.

Para naman sa mga babae, ay yaong magmumukha rin silang disenteng estudyante na
nagpapakita ng pagiging binibini. Pinapayagan ang paglalagay ng kaunting make-up subalit
ipinagbabawal ang sobra.

Maari namang magkulay ngunit huwag yaong lalabas pa rin silang disente at kagalang-galang
bilang mga estudyante.
Nararapat na walang mga hikaw o “piercings” sa oras ng klase at kung sila ay nasa sa loob ng
paaralan. Kung maari, ang mga tattoo kung mayroon man ay yaong hindi makatakaw pansin at
tila sila ay mga kamiyembro ng anumang gang o FRATERNITY o SORORITY.

3. REGULAR NA PAGPASOK SA KLASE

Mahigpit na inaasahan ang araw-araw na pagpasok ng mga bata sa kanilang mga klase upang
maipasa nila ang kanilang mga asignatura at masiguro ang kanilang pang-akademikong pag-
unlad.

Sakali at lumiban ang mga bata ng higit sa TATLONG ARAW ay nararapat ng magpasa ng
EXCUSE LETTER na nilagdaan ng magulang o tagapag-alaga, na nagpapaliwanag ng dahilan
ng pagliban upang mabigyan ng mga guro ng mga gawaing hindi nakuha dahil sa pagliban at
sa gayon ay may pagkakataon ang mga batang makapagsulit o maka-make up upang pumasa.

Nararapat na maintindihan na ang batang mayroong dalawang di-naipasang (bagsak)


asignatura na hindi nabigyan ng INTERBENSYON O REMEDYAL NA KLASE sa
kasalukuyang semestre ay hindi papayagang magpatala ng mga kasunod na asignaturang
may prerequisite at uulitin ang mga ito kung mayroong summer at kung ang mga asignaturang
di ipinasa ay nakaoffer. Subalit, kapag ang bata ay bumagsak ng higit sa dalawang (2)
asignatura sa kabuuan ng dalawang semestre, uulitin na niya lahat ng asignatura sa
kasalukuyang Grade Level ng Grade 11 bago makapagpatala sa Grade 12.

Mabibigyan lamang ng Diploma o Sertipiko ng Pagtatapos ang mga batang maluwalhating


nakapasa sa lahat ng asignatura ng Grade 11 at Grade 12 at magkakaroon ito ng
pagkakataong makadalo sa seremonya ng pagtatapos na gaganapin sa huling linggo ng Marso
o unang linggo ng Abril.

Maaring makakuha ng tatlong National Competency (NC) Certificate ang mga batang kumuha
ng TVL na Track.

Ang pagmamarka ay semestral at nararapat na maipasa ng mga bata ang lahat ng asignatura
kada semester, kaya nararapat na tutukan ng mga magulang o tagapag-alaga ang pag-aaral
ng mga bata. Kung kinakailangan, nararapat ang aktibong ugnayan ng paaralan at mga
magulang sa anumang paraan para sa pagmonitor ng kanilang pagkamit ng kasanayan.

Iwasan ang pagiging huli (late) sa pagpasok sa klase sapagkat malaki ang magiging epekto sa
perpormans at mga marka ng mga bata kung paulit-ulit ang gawaing ito.

4. SEGURIDAD AT KATAHIMIKAN
Nararapat na palaging mayroong Pagkikilanlan (Identification Card) ang mga batang opisyal
na nakaenrol/nakatala sa paaralan kung kaya’t kinakailangang palaging nakasuot ang ID
pagpasok sa kampus at habang sila ay nasa klase.

Kapag nawala ang ID, kailangan ang sulat ng magulang o tagapangalaga at guro at ito ang
magsisilbing Gate Pass (temporary ID) habang hindi pa muli nakakapagpagawa sa loob ng
dalawang (2) linggo.

5. PANGKALAHATANG GAWI

Inaasahan ang pagiging magalang at pagsunod ng mga bata sa alitintunin ng paaralan sa


lahat ng oras na sila ay nasa sa loob ng paaralan.

6. PAGPASOK AT PAGLABAS NG PAARALAN

Nararapat na lima (5) o sampung minuto ay nasa loob na ng bakuran ng paaaralan ang mga
bata. Magbubukas lamang ang gate ng alas siyete, alas siyete y medya, at alas otso sa pang-
umagang klase at kapag tapos na ang klaseng pang alas kuwatro, alas kuwatro y medya, at
alas singko. Subalit kapag Lunes, ay nararapat na dumalo ang mga bata sa Flag Ceremony
bago mag-alas siyete (7:00 NU) at kung Biyernes naman ng hapon ay sampu hanggang
labing-limang minuto (10 o 15) para sa Flag Retreat.

Kapag tanghalian ay bubuksan din ang gate para makauwi ang mga batang nais na sa
kanilang bahay magtanghalian, subalit ineengganyo ang mga magulang na pabaunan o
ipagbaon ang kanilang mga anak dahil sa kalahating oras lamang ang nakalaan para dito.
Maari silang kumain sa kantina ng paaralan at masisiguradong malinis, masarap,
masustansya, at mura ang pagkain.

Sa kasunduan sa Barangay at sa Kapulisan sa lugar, mayroon silang malimit na magbabantay


sa oras ng pasukan, tanghalian, at labasan ng mga bata.

MGA DI KANAIS-NAIS NA GAWI NA NARARAPAT IWASAN AT


KAUKULANG ANGKOP NA DISIPLINA

Sa pagpapatupad ng Child Protection Policy, Anti-Bullying Act, at Children in-Conflict with the
Law na ipinapatupad ng DepEd, sisikapin ng paaralan na mapangalagaan ang karapatan ng
mga mag-aaral at and pagbibigay ng positibong karampatang interbensyon at akmang
kaparusahan sakaling may paglabag na ginawa ang bata at sinisiguro na ang mga ito ay
naayon sa legal at tamang prosesong ipinapatupad ng Kagawaran ng Edukasyon, Batas Sibil,
at Batas Kriminal.

A. PAGLABAG SA AKADEMIKONG PAG-UNLAD


Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Paggamit ng Cellular Phone


habang nagkaklase.
Pagdaan sa
Hindi maituturing na paglabag Pagkumpiska at
Programang
kung ang paggamit ay emergency Pagpapa-alala pagpapatawag sa
Paggabay
at kinakailangan talaga subalit magulang
(Counseling)
dapat magpaalam sa guro na
lalabas ng silid aralan ang bata
upang hindi makistorbo.

Paggamit ng gadget na
nakakalikha ng ingay habang Pagdaan sa
Pagkumpiska at
mayroong klase liban na lamang Programang
Pagpapa-alala pagpapatawag sa
kung ito ay pinapayagang gamitin Paggabay
magulang
ng guro at makakatulong sa (Counseling)
gawaing pang-akademiko

Palagiang pagliban ng higit isang Pagpasok sa Di-pagpasa sa


Pagpapatawag at
linggo kada buwan at hindi Interbensyon at mga asignatura
pagpapaliwanag ng
pagpapasa ng Liham Programang dahil sa di
magulang
Pagpapaliwanag Paggabay pagpasok

Pagpasok sa Di-pagpasa sa
Palagiang pagpasok ng huli sa Pagpapatawag at
Interbensyon at mga asignatura
mga klase na umaabot na ng pagpapaliwanag ng
Programang dahil sa di
isang linggo magulang
Paggabay pagpasok

Pagpasok sa Di-pagpasa sa
Pagpapatawag at
Interbensyon at mga asignatura
Malimit na pagkacutting classes pagpapaliwanag ng
Programang dahil sa di
magulang
Paggabay pagpasok

Pagpapataw ng
Paglabas ng klasrum ng walang Pagpapatawag at karampatang
paalam sa mga guro at Pagpapa-alala pagpapaliwanag ng parusa na
pagpapakita ng kawalang galang magulang naayon sa
polisiya at batas

Pagtakas sa gate ng paaralan ng Pagpapa-alala Pagpapatawag at Pagpapataw ng


walang kaukulang paalam na pagpapaliwanag ng karampatang
itinatala sa gwardya na magulang parusa na
pinapayagan na umuwi ang bata naayon sa
ng guro polisiya at batas

Maari lamang na lumabas ang


mga estudyante kung sila ay may
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

LBM o sakit na di kayang lunasan


ng paaralan at nangangailangan
ng medikal na atensyon na alam
ng magulang. Nararapat na may
Pass Slip na naitala sa Gwardya
at sinamahan ng sinumang
kawani o ipinaalam muna sa
magulang kung masusundo.

Pagpapatawag at
Suspensyon na di Ekspulsyon at di
pagpapaliwanag ng
Di pagsasauli o pagkawala ng lalampas ng limang iisyuhan ng
magulang at
kagamitang kinakailangan sa araw at pagpapataw Certificate of
pagpapataw ng
pagtuturo ng karampatang Good Moral
karampatang
kabayaran Character
kabayaran

Hindi pagpasok sa Immersion Pagpasok sa Di-pagpasa sa


Pagpapatawag at
Program na kinakailangan para Interbensyon at mga asignatura
pagpapaliwanag ng
makasulit at makapagtapos sa Programang dahil sa di
magulang
programang napili sa SHS Paggabay pagpasok

B. PAGLABAG SA KILOS NG PAGIGING MAG-AARAL

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Pagpasok sa
Pagpapatawag at
Hindi pagsusuot ng Interbensyon at
Pagpapa-alaala pagpapaliwanag ng
tamang uniporme Programang
magulang
Paggabay

Pagpasok sa
Pagpapatawag at
Hindi pag-susuot ng Interbensyon at
Pagpapa-alaala pagpapaliwanag ng
Pagkakakilanlan o ID Programang
magulang
Paggabay

Pagsusuot ng hikaw at Pagpapa-alaala at Pagpapatawag at Pagpasok sa


pagkakaroon ng body pagkumpiska pagpapaliwanag ng Interbensyon at
piercing ng mga magulang Programang
kalalakihan o piercing sa Paggabay
kababaihan na nagbibigy
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

ng di magandang
impresyon sa pagiging
estudyante

Pagsusuot ng singsing na Pagpasok sa


may spike at malalaking Interbensyon at
metal na buckles ng Pagpapatawag at Programang
Pagpapa-alaala at
sinturon na maaring pagpapaliwanag ng Paggabay o
pagkumpiska
gamitin upang magulang suspension na di
makapanakit ng mga lalampas sa limang
kamag-aral araw

Suspension na di
Pagdadala ng baril, lalampas sa limang Pananagot sa
Pagkumpiska at
patalim o mga nakakasakit araw at pagpasok sa Juvenile
pagpapatawag ng
at nakakamatay na mga Interbensyon at Delinquency Act of
magulang
bagay Programang Paggabay 2006 o RA 9344
kasama ang magulang

Suspension na di
Pagkumpiska at
Pagdadala ng lalampas sa limang Pananagot sa
pagpapatawag ng
pampasabog o mga bagay araw at pagpasok sa Juvenile
magulang at pagpasok
na may kinalaman sa Interbensyon at Delinquency Act of
sa Interbensyon at
terorismo Programang Paggabay 2006 o RA 9344
Programang Paggabay
kasama ang magulang

Paglilinis o
Pagpapatawag at
pagpipintura ng lugar Ekspulsyon at di
pagpapaliwanag ng
Vandalismo at iba’t ibang na dinumihan o iisyuhan ng
magulang at Pagpasok
uri nito sinulatan at Certificate of Good
sa Interbensyon at
Komperesiya sa mga Moral Character
Programang Paggabay
magulang

Pagpasok sa
Pagpapatawag at
Pagdura sa kung saan Interbensyon at
Pagpapa-alaala pagpapaliwanag ng
saan Programang
magulang
Paggabay

Pagpasok sa
Pag-iwan sa CR ng Pagpapatawag at
Interbensyon at
madumi matapos itong Paglilinis ng palikuran pagpapaliwanag ng
Programang
gamitin magulang
Paggabay

Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di


Paninigarilyo sa loob ng
pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
kampus
magulang Programang Paggabay araw
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Intensyonal na pagsira ng Pagpapatawag at Suspensiyon na di


mga silya, pintuan, pagpapaliwanag ng lalampas ng limang Ekspulsyon at di
pagbasag ng bintana o magulang at araw at pagpasok sa iisyuhan ng
mga ilaw o anumang nasa pagpapalit o Interbensyon at Certificate of Good
sa loob ng klasrum at pagbabayad ng halaga Programang Paggabay Moral Character
paaralan ng nasirang kagamitan kasama ang magulang

Suspensiyon na di
Pagpapatawag at
lalampas ng limang Pananagot sa
Pagdadala, pag-iinom ng pagpapaliwanag ng
araw at pagpasok sa Juvenile
nakalalasing na inumin o magulang at pagpasok
Interbensyon at Delinquency Act of
pagpasok ng lasing sa Interbensyon at
Programang Paggabay 2006 o RA 9344
Programang Paggabay
kasama ang magulang

Suspensiyon na di
Pagpapasok o paggamit Ekspulsyon at di Pananagot sa
lalampas ng limang
ng droga o kahalintulad iisyuhan ng Certificate Juvenile
araw at pagpasok sa
nito gaya ng marijuana, of Good Moral Delinquency Act of
Interbensyon at
shabu, atbpa. Character 2006 o RA 9344
Programang Paggabay

Pagsusugal sa anumang Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di


paraan habang nasa loob pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
ng paaralan magulang Programang Paggabay araw

Pagpapakita ng mahalay Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di


na gawi sa loob ng pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
paaralan magulang Programang Paggabay araw

Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di


Pagsira sa ID pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
magulang Programang Paggabay araw

Paggamit ng ibang ID Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di


upang makapasok sa pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
paaralan magulang Programang Paggabay araw

Pagpapahiram ng sariling
ID sa ibang estudyante
liban na lamang kung Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di
manghihiram ng gamit sa pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
silid aklatan o sa magulang Programang Paggabay araw
laboratoryo o katulad na
gawain

Di pagsasauli ng mga Pagpapatawag at Pagpapalit o Suspensiyon na di


gamit na ipinahiram ng pagpapaliwanag ng pagbabayad ng halaga lalampas ng limang
paaralang gaya ng magulang at ng di-naisauling LM o
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Learner’s Material, mga


kagamitan sa Silid pagpapasauli sa mga
kagamitan araw
Aklatan, at mga gamit na hiniram
Laboratoryo

Ekspulsyon at di
Pagpapatawag at
Suspensiyon na di iisyuhan ng
pagpapaliwanag ng
Pagnanakaw ng gamit ng lalampas ng limang Certificate of Good
magulang at
paaralan o ng kagamitan araw pagpasok sa Moral Character
pagpapalit o
ng mga guro o kawani nito Interbensyon at Pananagot sa Batas
pagbabayad ng halaga
Programang Paggabay na naayon sa
ng nasirang kagamitan
DSWD

Pagpapatawag at
Ekspulsyon at di
pagpapaliwanag ng Suspensiyon na di
Pandaraya o palsipikasyon iisyuhan ng
magulang at pagpasok lalampas ng limang
ng mga tala ng paaralan Certificate of Good
sa Interbensyon at araw
Moral Character
Programang Paggabay

Pamemeke ng lagda ng
Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di
magulang o tagapag-
pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
alaga, guro o kawani ng
magulang Programang Paggabay araw
paaralan

Pandaraya sa mga
Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di
pagsusulit, eksaminasyon
pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
o mga gawaing pang-
magulang Programang Paggabay araw
akademiko

Pagdadala ng mahahalay
Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di
na magasin o babasahin o
pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
pelikulang ipinapapanood
magulang Programang Paggabay araw
sa iba

Pagpasok sa Suspensiyon na di
Paglikha ng ingay na
Pagpapa-alaala Interbensyon at lalampas ng limang
nakakaabala sa mga klase
Programang Paggabay araw

Pagtambay sa pasilyo na
Pagpasok sa Suspensiyon na di
lumilikha ng ingay o
Pagpapa-alaala Interbensyon at lalampas ng limang
kaguluhan na nakaka-
Programang Paggabay araw
abala sa mga klase

Pagpasok sa Suspensiyon na di
Pagtatapon ng BASURA Pagpapa-alaala at
Interbensyon at lalampas ng limang
sa kung saan saan paglilinis
Programang Paggabay araw
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Kawalang galang sa mga Pagpapatawag at Pagpasok sa Suspensiyon na di


guro at kawani ng pagpapaliwanag ng Interbensyon at lalampas ng limang
paaralan magulang Programang Paggabay araw

C. PAGLABAG SA KARAPATAN NG IBA

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Suspensiyon na di
Pagpapatawag at
Paghahamon ng away o lalampas ng limang Ekspulsyon at di
pagpapaliwanag ng
pag-aamok na nagdulot araw at pagpasok sa iisyuhan ng
magulang at pagpasok sa
ng kaguluhan sa loob o Interbensyon at Certificate of Good
Interbensyon at
labas ng paaralan Programang Moral Character
Programang Paggabay
Paggabay

Pambubully sa kahit
sino sa paaralan

- Maaring pasalitang
pagbabanta, pananakot
o malabis na panghihiya Suspensiyon na di
- Sikolohikal o lalampas ng limang Ekspulsyon at di
Pagpapatawag at
emosyonal araw, iisyuhan ng
pagpapaliwanag ng
- Panunukso ng labis pagpasok sa Certificate of Good
magulang, pagpasok sa
- Pango-ngotong ng Interbensyon, at Moral Character at
Interbensyon at
salapi o bagay Programang pananagot sa Batas
Programang Paggabay, at
- Pagpigil sa kahit sino Paggabay at ng Cyber bullying
pagbabayad ng danyos
na makapasok sa pagbabayad ng kung kinakailangan
paaralan at klase danyos
- Pisikal na gawain
- Cyber bullying o iba
pang nakalagay na
probisyon sa Anti-
bullying
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Pagmumura ng labis at Pagpapatawag at


Ekspulsyon at di
pagsasalita ng may pagpapaliwanag ng Suspensiyon na di
iisyuhan ng
kabastusan na magulang, pagpasok sa lalampas ng limang
Certificate of Good
nakakasakit ng Interbensyon at araw
Moral Character
damdamin ng iba Programang Paggabay

Sekswal na pang-
aabuso Suspensiyon na di
Pagpapatawag at lalampas ng limang Ekspulsyon at di
- Maaring pasalita pagpapaliwanag ng araw, pagpasok sa iisyuhan ng
- Panghihipo sa magulang, pagpasok sa Interbensyon at Certificate of Good
maseselang bahagi Interbensyon at Programang Moral Character at
- Pagpapakita ng ari Programang Paggabay at Paggabay at pananagot sa R.A.
- Panggagahasa o pagbabayad ng danyos pagbabayad ng 9344
anupamang nasa sa danyos
probisyon ng CPP

Suspensiyon na di Ekspulsyon at di
Pagpapatawag at lalampas ng limang iisyuhan ng
pagpapaliwanag ng araw, pagpasok sa Certificate of Good
Pananakit ng kapwa magulang, pagpasok sa Interbensyon at Moral Character at
estudyante o guro Interbensyon at Programang pananagot sa Batas
Programang Paggabay at Paggabay at depende sa naging
pagbabayad ng danyos pagbabayad ng epekto nito sa
danyos biktima

Pagpatay sa kapuwa
Pananagot sa sa R.A.
estudyante o sinuman
9344
sa paaralan

Suspensiyon na di
Pagpapatawag at
Kawalang galang sa lalampas ng limang Ekspulsyon at di
pagpapaliwanag ng
mga guro at kawani ng araw at pagpasok sa iisyuhan ng
magulang, pagpasok sa
paaralan at pananakit Interbensyon at Certificate of Good
Interbensyon at
sa sinuman dito Programang Moral Character
Programang Paggabay
Paggabay

Suspensiyon na di
Pagsali sa Fraternity o Pagpapatawag at
lalampas ng limang Ekspulsyon at di
Sorority na nagdudulot pagpapaliwanag ng
araw at pagpasok sa iisyuhan ng
ng pahamak o magulang, pagpasok sa
Interbensyon at Certificate of Good
kaguluhan sa kapuwa Interbensyon at
Programang Moral Character
estudyante Programang Paggabay
Paggabay

Pagsisimula ng rambol Pagpapatawag at Suspensiyon na di Ekspulsyon at di


o riot sa loob at labas pagpapaliwanag ng lalampas ng limang iisyuhan ng
Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

Ikalawang Ikatlong
Paglabag Unang Pagkakataon
Pagkakataon Pagkakataon

magulang, suspensiyon na araw, at pagpasok sa


di lalampas ng limang Interbensyon at
ng paaralan na
araw, at pagpasok sa Programang Certificate of Good
ikinapahamak ng
Interbensyon at Paggabay, at Moral Character
sinuman dito
Programang Paggabay, at pagbabayad ng
pagbabayad ng danyos danyos

Pagkakasangkot sa Pagpapatawag ng
inisyasyon o hazing na magulang, pagpasok sa Ekspulsyon at di
maaring ikamatay ng Interbensyon at iisyuhan ng Pananagot sa Batas
kapwa estudyante at Programang Paggabay o Certificate of Good na naayon sa DSWD
depende sa naging suspensiyon na di Moral Character
epekto nito sa biktima lalampas ng limang araw

Suspensiyon na di
Pagpapatawag ng lalampas ng limang Ekspulsyon at di
Pagpapalaganap ng
magulang, pagpasok sa araw at pagpasok sa iisyuhan ng
mga mahahalay na
Interbensyon at Interbensyon at Certificate of Good
materyal
Programang Paggabay Programang Moral Character
Paggabay

D. PAGLABAG SA KARANGALAN NG PAARALAN

Unang Ikalawang Ikatlong


Paglabag
Pagkakataon Pagkakataon Pagkakataon

Unang Ikalawang Ikatlong


Paglabag
Pagkakataon Pagkakataon Pagkakataon

Pagpasok sa
Pagsosolicit sa labas ng Pagpapa-alaala at Suspensiyon na di
Interbensyon at
paaralan ng hindi legal at pagpapatawag ng lalampas ng limang
Programang
pinapayagan nito magulang araw
Paggabay

Panloloko o panlilinlang sa
Pagpasok sa
magulang o tagapamatnubay sa Pagpapa-alaala at Suspensiyon na di
Interbensyon at
mga inaprubahang gawain at pagpapatawag ng lalampas ng limang
Programang
koleksyon sa paaralan kung magulang araw
Paggabay
mayroon man

Pagbebenta ng tiket na hindi Pagpapa-alaala at Pagpasok sa Suspensiyon na di


pinayagan ng pamunuan ng pagpapatawag ng Interbensyon at lalampas ng limang
paaralan magulang Programang araw
Unang Ikalawang Ikatlong
Paglabag
Pagkakataon Pagkakataon Pagkakataon

Unang Ikalawang Ikatlong


Paglabag
Pagkakataon Pagkakataon Pagkakataon

Paggabay

Pagpasok sa Ekspulsyon at di
Pamemeke ng lagda ng kahit Suspensiyon na di
Interbensyon at iisyuhan ng
sino sa paaralan at paggamit nito lalampas ng limang
Programang Certificate of Good
sa kalokohan araw
Paggabay Moral Character

Paggamit ng pangalan ng Pagpasok sa Ekspulsyon at di


Suspensiyon na di
paaralan sa kalokohan o sa mga Interbensyon at iisyuhan ng
lalampas ng limang
bagay na ikasisira ng maganda Programang Certificate of Good
araw
nitong imahe Paggabay Moral Character

DIGRI NG PAGLABAG SA ALITUNTUNIN AT POLISIYA NG


PAARALAN

Ikalawang
Paglabag Unang Pagkakataon Ikatlong Pagkakataon
Pagkakataon

Ikalawang
Paglabag Unang Pagkakataon Ikatlong Pagkakataon
Pagkakataon

Malimit at paulit-ulit na Pagpasok sa Suspensiyon na di Ekspulsyon at di iisyuhan


paglabag sa alituntunin Interbensyon at lalampas ng ng Certificate of Good Moral
ng paaralan (Depende Programang limang araw Character o pagpapanagot
sa digri ng paglabag at Paggabay (Magaang (Katamtamang sa batas (Mabigat na
kung ano ang nilabag) Paglabag) Paglabag) Paglabag)

PAALAALA:

Sisiguruhing ang pagpapataw ng kaukulang disiplina ay naayon sa prosesong ipinapatupad at


naayon sa mga polisiya at probisyon ng umiiral na mga batas.

PAGTANGGAP NG MAGULANG AT MAG-AARAL

Ang aking paglagda ay nangangahulugang lubos kong naunawaan ang lahat ng mga
tungkuling nararapat kong harapin sa pag-papaaral ng aking anak o batang
pinangangalagaan.

Naiintindihan kong gagawin ng paaralan ang bahagi nitong bigyan ng magandang edukasyon
at proteksyunan ang aking anak o batang pinangangalagaan kung kaya sila ay nararapat
sumunod sa makataong disiplinang ipinapatupad nito. Nangangako rin ako na magbabayad ng
mga danyos o mga bagay na maaring masira ng aking anak o batang pinamamatnubayan sa
taong pampanuruan 2016-2017.

Lagda:
_________________________________
Pangalan ng Magulang o Tagapag-alaga
Petsa: ____________________
Numero ng Telepono: ____________________

___________________________________
Pangalan ng Mag-aaral
Petsa: ____________________
Numero ng Telepono: ____________________

_________________
Tagapayo

_____________________
Pangdisiplinang Koordineytor

FRANCIS KENNETH D. HERNANDEZ


OIC- Principal II

You might also like