-1-

Universitat Oberta
de Catalunya

Aula

21.041 - Patrimoni Cultural aula 1

PAC3. Els usos del patrimoni.

Inici: Lliurament: Solució: Solució Qualificació:

15/11/18 12/12/18 programada 26/12/18
26/12/18

Descripció i enunciat
Per realitzar la PAC 3 cal treballar les lectures obligatòries de la Unitat temàtica 3:
SANTANA, A. (2003). Patrimonios culturales y turistas: unos leen lo que otros miran. Pasos. Revista de Turismo y
Patrimonio Cultural, vol. 1 núm 1:1-12.
PRATS, Llorenç. (2003). Patrimonio+turismo= ¿desarrollo?. Pasos. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, vol.
1 núm. 2:127-136.
ANDREU, A. (2007). Más allá del museo. Las activaciones económicas del patrimonio: de los parques naturales
a las fiestas temáticas. En: ARRIETA, I. (Ed.). Patrimonios culturales y museos: más allá de la Historia y del Arte.
Bilbao: Universidad del Pais Vasco,61-88.
ANDREU, A. Y PUJADAS, J.J. (2011). El turismo de memoria : la patrimonialización de la memoria histórica en
Catalunya. El proyecto " Más allá de una batalla" (La batalla del Ebro, Gandesa). EN: SANTANA, A y PRTS, Ll. ( Eds
) Turismo y Patrimonio , entramados  narrativos . Pasos Edita. Universidad de la Laguna:271-288.
ESPEITX, H.(2005).Patrimonioalimentarioyturismo: unarelaciónsingular.Pasos. Revista
deTurismoyPatrimonioCultural, vol. 2 núm. 2 :193-213.
BÉRARD, L. Y MARCHENAY, P.(1996). Laconstrucciónsocial de losproductosde latierra. Agricultura y Sociedad,
núm. 80-81:31-56.
A la PAC1 hem treballat els conceptes de museu i de patrimoni. A la PAC 2 hem analitzat una de les
diferents formes tipològiques que pot adoptar un museu.  A la PAC3 heu de fer una petita recerca sobre
un museu concret o qualsevol altra activació de tipus patrimonial: ruta, paisatge, parc natural, centre
d'interpretació.......

Bàsicament cal que feu un petit treball de camp sobre una institució dedicada a la protecció,
conservació i difusió del patrimoni (és igual si és històric, etnològic, natural, arqueològic....). Aquest
museu pot ser un museu que tingueu prop de casa, un museu de l'altra punta de món, un museu fins i
tot (per aquells que tingueu menys temps) virtual. Dic petit treball de camp ja que cal usar, juntament
amb el recolzament bibliogràfic, l'entrevista i l'observació. És a dir cal que entreu al museu i observeu
les exposicions i les activitats que fan i cal que, també, feu una entrevista a un tècnic del museu. 
 -2-

Què ens interessa en aquesta PAC3: treballar el concepte d'usos del patrimoni. Entre altres aquests usos
poden ser el de conservar el coneixement, el de construir i mantenir identitats o, entre altres, el de
promoure el desenvolupament social i econòmic d'un territori.  

CRITERIS D’AVALUACIÓ

Aquesta activitat es realitzarà individualment, Allò que es valora en ella és la capacitat que el treball
final evidenciï a l’hora d’analitzar críticament les idees principals exposades per l’autor dels capítols
objecte de comentari.

En la valoració d’aquesta activitat es tindran en compte els següents elements:

1. La capacitat de reflexió que el treball lliurat evidenciï a l’hora d’exposar i argumentar críticament els
elements objecte d’anàlisi.

2. L’ús competent dels conceptes i el vocabulari relacionats amb la temàtica tractada.

3. L’esforç de consulta i elaboració d’aportacions intel.lectuals complementàries relacionades amb els

elements analitzats.

4. La claredat i el rigor en la redacció de les idees, posicionaments, coneixements i argumentacions que

es vulguin transmetre.

FORMAT DE REALITZACIÓ I LLIURAMENT

El resultat final d’aquesta activitat serà un document de text de 6 pàgines d’extensió, amb lletra Times
New Roman 12, espai interlineal 1,5 i tots els marges a 2,5 cm.

Recursos d'aprenentatge

Fonts d'informació

Recursos
Agustín Santana. Patrimonios culturales y turistas: unos leen lo que otros miran. Pasos. Revista de Turismo y
Patrimonio Cultural, 2003 vol. 1 núm 1. p. 1-12. ISSN 1695-7121
Web

Helena Espeitx. Patrimonio alimentario y turismo: una relación singular. Pasos. Revista de Turismo y Patrimonio
Cultural, 2005 vol. 2 núm. 2. p. 193-213. ISSN 1695-7121.
Web
 -3-

Laurence Bérard, Philippe Marchenay. La construcción social de los productos de la tierra. Agricultura y Sociedad,
1996 núm. 80-81. p. 31-56. ISSN 0211-8394
Web

Llorenç Prats. Patrimonio + turismo= ¿desarrollo?. Pasos. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, 2003 vol. 1
núm. 2. p. 127-136. ISSN 1695-7121
Web