第一课 音符

我们在听音乐的时候，总感觉到各种各样的音符数量非常多，但无论它怎么千变万化，都是由七个字母来演
变衍生。

1.音符的音名、唱名。

音乐是由七个音来组成的，这七个音的音名就是 CDEFGAB，各个音名对应有七个音符，在不同的曲谱中音符
的符号是不同的。在简谱中，用阿拉伯数字
来表示音符，它们的唱法分别是 Do Le Mi Fa Sol La Si。

2.音符在钢琴中的位置。

在钢琴琴键中，音符
上面有两个黑键，上面有三个黑键，根据这个规律能轻松记住琴键的音符位置。

3.音高。

钢琴有七组 88 个琴键，上图只列举了三个常用的音组。比它更高音的音组，就在音符头上增加一点来表示，
更低音的音组，就在音符下面增加一点来表示。
 课后练习一
1.听音频。

听音频“XX”
，感受下图音符的音高与唱名的唱法。

2.学唱《沂水弦歌》团歌。

听音频“2 沂水弦歌 XXX”，听熟这首歌，能够熟练地唱出来就行了。

 第二课 时值
无论是听乐手的演奏还是歌唱家的演唱，总会有人惊叹，他们对音乐的节奏及旋律的演绎竟掌握的如此精确。
其实，这都是时值的威力，只要你掌握了时值，你也能做的到！

1.时值名称。

简谱中，音符被一条条的竖线划分成多个小节，虽然小节里的音符发音时间长短或许各不相同，但每个小节
总体发声的时间长短都是相等的。发声时间长短占满一个小节的音符就叫全音符，占全音符一半的音符叫做二分
音符，占全音符四分之一的音符叫做四分音符，依此类推，占全音符八分之一的音符叫做八分音符，后面还有十
六分音符、三十二分音符等,时值名称非常容易记忆。

3.时值记法。

在简谱中，单纯的一个数字就是四分音符。音符后面的横线叫增时线，一条增时线的时值等于一个四分音符
的时值。音符下面的横线叫减时线，多一条减时线时值就递减一半。

2.时值比例。

时值是在乐谱中用来表达各音符之间的相对持续时间比例的。音符发音的时间长短是不固定的，当你唱歌的
速度加快时，各个音符发音的时间就变短了，当唱歌曲速度放慢时，各个音符发音的时间就同时变长了。但是各
个音符之间的相对持续发音时间的比例是固定的，二分音符的时值一定是全音符的一半，四分音符发音的时值一
定是全音符的四分之一。

4.附点。

为了更精确更便利地表现时值，可以在音符后使用附点，附点的时值是前面音符时值的一半。
 课后练习二
1.习题。

根据音符时值的比例知识来进行填空，使等式成立。
 第三课 节拍
看着简谱中让人眼花缭乱的音符与时值记号，怎么唱谱呢？当你学会打节拍，你就能明白，唱谱其实就是那
么简单。打节拍，其实就是将音符分成一拍一拍的去处理，弄懂了基本的节拍类型，那么整首歌的音符时值什么
的也就不复杂了。

1.打节拍的方法。

打节拍要先下后上。打节拍之前先要举起手指，手指往下打再抬起的过程就是一拍，再次下打到抬起就是第
二拍了，如此反复下上。唱谱的时候打拍子是为了稳住速度，所以打节拍的速度一定要均匀，不能时快时慢。

2.节拍类型与名称。

我们把四分音符的时值定为一拍的话，其实由不同时值的音符组合成的基本节拍类型就只有以下那么几个
了。

3.其他节拍类型。

三个时值均等的音符相继发音，叫做三连音，记号“ ”。
 课后练习三
1.打节拍的方法。

听音频“学习打节拍”，当打节拍的手势落下到最低点时，音频中以拍桌子的声音为提示。按照音频中的练
习指导反复练习打节拍，打节拍的时候要保持稳、准！

平时可以按照上图的方法，在其他的简谱上标记节拍手势来进行打拍子练习。

2.打节拍练习。

根据音频“打拍子练习示范”来进行打节拍练习。
 第四课 看谱
谱例：

1.基本的简谱记号。

调号： 表示音符1(即 do)的音高等于 C，也就是说，这个简谱的曲调是“C 大调”。其它的调号还

有：1=F（表示曲谱的曲调为 D 大调），6=a(表示曲谱的曲调为 a 小调）等。

拍号： 表示曲谱以四分音符为一拍，一小节内有2拍。其它的拍号有：4/4
4/4
4/4（表示曲谱以四分音符
为一拍，一小节内有4拍），6
6/8（表示曲谱以八分音符为一拍，一小节内有6拍）等。

小节线 用来分割各个小节， 用在歌曲结束处。

连音记号： 表示被连接的音符发音是持续连接的。如果是相同音高的音符，相当于时值都加
起来。如果是音高不同的音符，发音持续的同时音高也要随之改变。

休止音符 表示不发音。
 课后练习四
1.习题。

请填写上正确的拍号。

2.练习。

上网寻找各种拍号、调号的简谱，收集起来作对比。