Professional Documents
Culture Documents
OTI1 = TOV +
d.
(ETR-TOV)/3
2007 0 0 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### #DIV/0!
OTI2 = TOV +
e.
(ETR-TOV)2/3
2007 0 0 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### #DIV/0!
f. ETR (kiraan) 2007 0 0 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### #DIV/0!
g. ETR (pindaan) 2007 0 0 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### 0 ### #DIV/0!
PERBEZAAN
h.
(c) - (g)
0 0 0 0 0 0
48 28 0 0 0
Semakan
Pep. Pep.
ET
Terbai Akhi TOV ETR2
k r R1
(a) (b) (c) (f) (g)
HC2 - (Tindakan Ketua Panitia)
Semakan
TOV
A 0
B 0
C 0
D 0
E 0
TH 0
0
Semakan
f - ETR(Kiraan) G - ETR(pindaan)
A 0 A 0
B 0 B 0
C 0 C 0
D 0 D 0
E 0 E 0
0 0
HC3 (Tindakan Guru Mata Pelajaran)
SEKOLAH KEBANGSAAN TERAP, 09800 SERDANG, KEDAH.
ANALISIS DAN SASARAN MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA - [Keseluruhan Pencapaian setiap murid]
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU PEMAHAMAN
TAHUN 2008
19 NURASYIKIN BT OMAR 44 C 44 D
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Rumusan
A B C D E
Bil Ujian / Peperiksaan Bil Murid GP
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1 TOV 24 11 45.833 3 12.5 4 16.667 3 13 1 4.1667 1.917
2 Ujian 1 24 11 45.833 3 12.5 2 8.3333 2 8 4 16.667 2.125
3 Ujian 2 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Pertengahan Tahun 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Ujian 3 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Percubaan / Akhir Tahun 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Sasaran (ETR) 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HC 4 (Tindakan Guru Kelas)
SEKOLAH KEBANGSAAN TERAP
ETR MURID BAGI KELAS 1 Nilam
TAHUN 2008
A B C D E GP % LULUS GP % LULUS
Bil Mata Pelajaran Bil Murid
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % (ETR) (ETR) (TOV) (TOV)
Jumlah
% LULUS
HC6 (Tindakan S/U Pep)
SEKOLAH KEBANGSAAN TERAP
SASARAN MURID CEMERLANG
TAHUN 2008
1 Nilam
TOV ETR
Bil Nama
Bil A G 5A G
19 NURASYIKIN BT OMAR
22 NURSYAHIRAH BT OMAR
25 #REF!
26 #REF!
27
28
29
30
31
32
33
SEKOLAH KEBANGSAAN TERAP
ANALISA "POST MORTEM''/ KLINIKAL MATA PELAJARAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN 2 NILAM - UJIAN 1 2018
Bil Nama Murid (disusun ikut ranking markah) Markah Gred Tindakan Guru: Pemantauan Individu
1 DANIESHA DANIA BINTI SHAHRUL NIZAM 100 A KELEMAHAN
2 MUHAMMAD IZZUDDIN BIN MOHD NOOR IZHAR 100 A 1) Murid tidak menguasai teknik memindahkan
maklumat.
3 NUR ADRIANA BINTI HARUN 100 A
4 NUR AIN BINTI MOHD RODZI 100 A 2) Murid kurang peka dalam menyusun ayat yang
kompleks ( penggunaan noktah dan huruf besar)
5 NUR SYAZWINA BINTI SALLEHUDDIN 94 A
6 NUR AISYAH BINTI MOHD ZAMRI 92 A 3) Murid tidak membaca dan memahami arahan
soalan
7 SYARIFAH NUR AIDILADHA BINTI SH NAZERI 92 A
8 NUR IZZATUL AISYA BINTI ROSLAN 88 A
9 MUHAMMAD DARWISY IRFAN BIN MOHAMAD ZAINAL 86 A
10 MUHAMMAD ALIFF FIRDAUS BIN ZAINI 82 A
11 MUHAMMAD FARHAN AKIF BIN ABU HASAN 82 A
12 MUHAMMAD RAQIB HAKIM BIN MUHAMMAD RIZAL 80 A
13 NUR FIRDATUL AMANI BINTI MOHD ASRI 58 C CARA MENGATASI
14 MUHAMMAD SYAFI BIN MUHAMMAD SOFIAN 54 C 1) Latih tubi berfokuskan pemindahan maklumat.
15 NUR ALLIA UMIRAH BINTI AHMAD ZOL 48 D 2) Mempelbagaikan aktiviti/lembaran kerja murid
supaya ada pendedahan terhadap pelbagai corak
16 MUHAMMAD AFIQ NAJMI BIN AHMAD 46 D soalan.
17 MUHAMMAD FARISH FARHAN BIN FAIZAL 38 E
18 MUHAMMAD HAIKAL BIN ISMAIL 32 E 3) Membudayakan murid untuk membaca arahan
dan memahami soalan sebelum menjawab soalan
19 ZUL HAKIMI BIN MOHAMAD HALIM 28 E
20 MUHAMMAD HAFIQ FARHAN BIN MOHD RITHDUAN 20 E
21 MUHAMMAD SYAH QUYUM BIN ALIAS 14 E 4) Penekanan berkaitan tanda baca asas dalam
ayat setiap kali latihan dalam kelas dilaksanakan.
22 MUHAMMAD FARIS BIN HARUN 8 E
23 MOHAMAD HAFIZ BIN MOHD TAMIZI 6 E
MURID LINUS
Bil Nama Murid (tidak hadir) Markah Tindakan Guru: Pemantauan Individu
A 12
B 0
C 2
D 2
E 7
TH 0
JUMLAH 23
SEKOLAH KEBANGSAAN TERAP
ANALISA "POST MORTEM''/ KLINIKAL MATA PELAJARAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS PENULISAN 2 NILAM - UJIAN 1 2016
Bil Nama Murid (disusun ikut ranking markah) Markah Gred Tindakan Guru: Pemantauan Individu
1 MOHAMMAD ADAM BIN NORMI 54 C KELEMAHAN
2 NURUL ALIEYA FARYSHA BINTI ANUAR NIZAM 54 C 1) Kurang pendedahan terhadap format baru berfokus
UPSR
3 MOHAMMAD HAZIQ SYAFIQ BIN MOHD SAFARIN 52 C
4 NUR AINAA HAZWANI BINTI MOHD RODI 52 C 2) Murid tidak dapat menguasai soalan-soalan KBAT
5 MUHAMMAD ALIF BIN MOHAMAD ASRI 50 C
6 MUHAMMAD ZAKIR BIN MOHAMAD ZAINUDDIN 50 C 3) Murid tidak menitikberatkan cara menulis huruf
dan tanda baca dengan betul.
7 NUR ATIRAH AMANI BINTI KAMAROLZAMAN 50 C
8 ZULKHURNAIN KHUZAIMY BIN ZAKARIA 46 D
9 MUHAMMAD AFIQ AIZUDDIN BIN MOHD ZAMRI 40 D
10 MUHAMMAD DANISH HAKIMI BIN ROSLAN 38 E
11 NURUL ATIKAH SYUHADA BINTI SAIFUL AZMAN 38 E
12 MUHAMAD DANIAL BIN SHAHRIL 36 E
13 MUHAMMAD IRFAN BIN HASRI 36 E CARA MENGATASI
14 NUR ATIKAH AYUNI BINTI KAMAROLZAMAN 26 E 1) Latih tubi berfokuskan format baru terutamanya
membina ayat
15 MOHAMMAD ADAM BIN HUSSIN 20 E
2) Kepelbagaian dalam menyediakan aktiviti/lembaran
kerja murid dengan menerapkan soalan-soalan KBAT
Bil Nama Murid (tidak hadir) Markah Tindakan Guru: Pemantauan Individu
1 MOHAMMAD RIDUAN BIN ABDUL MALIK Akan melaksanakan ujian sekiranya hadir
A 0
B 0
C 7
D 2
E 6
TH 1
JUMLAH 16
PM 3 (Tindakan Pendtadbir)
SEKOLAH KEBANGSAAN TERAP
POST MORTEM PELAJARAN YANG BERPENCARAN KRITIKAL
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN / AKHIR TAHUN
Tarikh
Panitia Sains
37 0 0 0 0
38 0 0 0 0
39 0 0 0 0
40 0 0 0 0
41 0 0 0 0
42 0 0 0 0
43 0 0 0 0
44 0 0 0 0
45 0 0 0 0
46 0 0 0 0
47 0 0 0 0
48 0 0 0 0
49 0 0 0 0
50 0 0 0 0
51 0 0 0 0
52 0 0 0 0
53 0 0 0 0
54 0 0 0 0
55 0 0 0 0
56 0 0 0 0
57 0 0 0 0
58 0 0 0 0
59 0 0 0 0
60 0 0 0 0
61 0 0 0 0
62 0 0 0 0
63 0 0 0 0
64 0 0 0 0
65 0 0 0 0
66 0 0 0 0
67 0 0 0 0
68 0 0 0 0
69 0 0 0 0
70 0 0 0 0
71 0 0 0 0
72 0 0 0 0
73 0 0 0 0
MARKAH GRED
TH TH
0 E
40 D
50 C
65 B
80 A