第 2 学期第 15 周

12-10-2018 星期五

课题 : 单元十一 马六甲海军统帅 -—— 汉都亚

学习标准 : 5.4 马六甲海军统帅 -—— 汉都亚
历史 内容标准 : 5.4.2 说出汉都亚作为马六甲海军统帅所扮演的角色。
4K K5.4.5 说出领袖（汉都亚）如何运用聪明智慧解决问题。
8.40-9.10 学习目标 ：在教学活动后，学生能够说出海军统帅的角色。
跨课程元素 ：创造与革新元素
教材 ：课本
教学活动 ：1.学生朗读课文 。
2.教师向学生讲解汉都亚身为马六甲海军统帅的责任。
3.学生通过图片和故事理解汉都亚和汉惹伯的恩怨。
教学评价：观察
反思 :
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课题： 单元十二 工艺
内容标准：12.2 实践绿色生活。
学习标准：12.2.1 实践使用绿色材料。
12.2.2 通过绘图、信息通讯技术、书写或口述把观察结果加以说明。
科学 跨学科元素 ：创造与革新
5G 活动：1.教师讲解何为永续利用材料。
9.40-10.10 2.学生设计一项薄纸托重物的实验。
3.作业 。
教材 ：课本
教学评价：观察
反思 ：
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课题 ： 单元二十七 世界奇观
学习标准 ： 1.4.4 讲述日常生活中所经历的的事情，能清楚交待时间、地点、
人物和情节，做到语言流畅。
1.2.4 在说明会上，聆听和理解讲话，能边听边记边想，抓住其重点。
华语 学习目标 ： 学生能够分享他们的旅游经历和说出在说明会里的重点。
4K 教学步骤 ： 1.教师提问学生到过什么地方游玩和有什么难忘的经历？
10.30-11.30 2.学生分享他们的旅游经历。
3.学生写出让他们留下的深刻印象的地方。
4.学生分组说出说明会的重点。
增值元素 ： 创造与革新
教材 ： 课本、听读光盘
教学评价 ： 观察
反思：
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