Fenomenológiai perspektíva 2.

Személyes konstrukciók
 Személyes konstrukciók

Kiindulópont: A fizikai valóság, önmagunk

és az események megtapasztalása
személyenként jelentősen változik
személyes képet alakítunk ki arról, hogyan
szerveződik a világ, és miből tevődik
össze. Ezek a mentális reprezentációk
alapozzák meg a későbbi észlelést,
értelmezést és cselekvést.
Személyiség (George Kelly): azoknak a
mentális struktúráknak a szerveződése,
melyeken keresztül a személy a valóságot
látja
 George Kelly elmélete:
Személyes konstrukciók és a
személyiség
Kelly szerint az emberek „naiv tudósok”,
mert:
• szeretnék előre jelezni az eseményeket
• megérteni mindazt, ami az eseményekkel
jár
• elméleteket alkotnak a világ „működéséről”
 George Kelly elmélete:
Személyes konstrukciók és a
személyiség
Az előre jelezhetőség igénye különösen
fontos az interperszonális kapcsolatokban,
ezért elképzeléseket (Kelly: személyes
konstrukciók) alakítunk ki a világról és
annak működéséről, majd ezeket
használjuk fel az előrejelzésekhez (az
események bejóslására)
 George Kelly elmélete:
Személyes konstrukciók és a
személyiség
Fontos: az életben minden eseményt
többféleképpen lehet értelmezni (konstruálni)
Kelly: konstruktív alternativizmus: mindenki
maga dönti el, milyen konstrukciót használ a
esemény értelmezéséhez
„Esemény” fogalma: minden, a mi a személy
tapasztalatában előfordulhat (lehet személy,
érzés, tárgy, fizikai történés stb. )
 George Kelly elmélete:
A konstrukciók alkalmazásának
folyamata
1. Hipotézisalkotás: azt feltételezzük, hogy
a konstrukció alkalmazható az adott
eseményre
2. Hipotézis tesztelése: a konstrukció
alkalmazása és a következmények
előrejelzése
 George Kelly elmélete:
A konstrukciók alkalmazásának
folyamata
3. Eredmény:
A, az előrejelzés igazolódik: a konstrukciót
megtartjuk, mert „hasznos”
B, az előrejelzés nem igazolódik:
• Újragondolhatjuk a konstrukció
alkalmazási körét
• Felülvizsgálhatjuk a konstrukció tartalmát
• Lemondhatunk a konstrukció
alkalmazásáról
 George Kelly elmélete:
A konstrukciók jellemzői
Bipolaritás: a konstrukciók kétpólusúak,
ellentétes melléknév párokból állnak (pl.
barátságos-barátságtalan)
Dichotómia elve: a konstrukciókat
„igen/nem” jelleggel és nem egy dimenzió
mentén alkalmazzuk (vagy illik rá/vagy
nem)
 George Kelly elmélete:
A konstrukciók jellemzői
Érvényességi tartomány: az események
azon köre, melyekre az adott konstrukció
alkalmazható
• tág tartomány: széles körben
alkalmazható a konstrukció (pl. jó/rossz)
• szűk tartomány: kevés eseményre
alkalmazható (pl.
barátságos/barátságtalan nem
alkalmazható egy ételre)
 George Kelly elmélete:
A konstrukciók jellemzői
Átjárhatóság (permeabilitás): mennyire
enged be a konstrukció új eseményt az
érvényességi tartományába
• merev: kevésbé enged be új eseményeket
• rugalmas: könnyen enged be új
eseményeket
 George Kelly elmélete:
A konstrukciók jellemzői
A konstrukciók szerveződése: a
konstrukciók hierarchiába szerveződnek,
vagyis a magasabb szinten állók magukba
foglalják az alattuk levőket (pl. a jó/rossz
magában foglalhatja a
barátságos/barátságtalan, vagy a
zsugori/bőkezű konstrukciókat)
 George Kelly elmélete:
Személyek közötti hasonlóságok és
különbségek
Az emberek pszichológiai értelemben akkor
hasonlítanak egymásra, ha konstrukciós
rendszereik hasonlóak.
Hasonló konstrukció kialakulásához nem
kell ugyanazt megtapasztalni, és
ugyanazon esemény átélésénél sem
biztos, hogy hasonló lesz a konstrukció!!!
 George Kelly elmélete:
Szerepfelvétel
Szerepfelvétel: az értelmes interakció
érdekében megpróbáljuk megismerni a
másik személy konstrukciós rendszerét.
Ennek legfontosabb része: a másik
hogyan látja a mi szerepünket, mit vár el
tőlünk.
 George Kelly elmélete:
Szerepfelvétel
A szerepek egy része jelentéktelen (pl.
vásárló, utas szerep).
Magszerepek: központi jelentőségű
szerepek az identitásérzés
meghatározói (pl. szakmai, szülői,
házastársi szerepek)
 George Kelly elmélete:
Szerepfelvétel
Ha a magszerepeknek nem felelünk meg
bűntudat alakul ki (annak tudatosulása,
hogy tényleges cselekedeteink és a
mások által elvárt cselekedetek eltérnek
egymástól)
Személyiségmérő eljárás: Szerepkonstrukció-
repertoár Teszt (REP-teszt)

én anya apa part- barát nem saj- vonzó konstr

kedvel nált szem. ukció
ner
t sz. szem.

1. X X X
2. X X X
3. X X X
4. X X X
5. X X X
…
21. X X X
Személyiségmérő eljárás: Szerepkonstrukció-
repertoár Teszt (REP-teszt)

Előnye: az oszlopokban életünk fontos

személyiségei szerepelnek a velük
kapcsolatban alkalmazott konstrukciók
valószínűleg a fontosabbak közé tartoznak
 Viselkedészavarok értelmezése és
terápiája
Normális működés: az események sikeres
bejóslása és értelmezése
Viselkedészavar: az eseményeket nem
sikerül bejósolni és nem megfelelően
értelmezzük
 Viselkedészavarok értelmezése és
terápiája
Zavarok oka:
• olyan esemény következik be, ami nagyon
különbözik az addigiaktól (pl. válás, első
hét az egyetemen, haláleset stb.)
nincs olyan konstrukció, melyet
alkalmazhatnánk nem tudjuk
értelmezni az esemény és bejósolni a
továbbiakat
VAGY
 Viselkedészavarok értelmezése és
terápiája
Zavarok oka:
• olyan konstrukciót alkalmazunk, melynek
előrejelzési hatékonysága már csökkent
szorongás
Megoldások:
• új konstrukció létrehozása
• a meglevő konstrukció átalakítása