Zofosf2o E lementos Tir Ga bicos Maydscula minuserla Cursivas Al intc?e deun Aquelie we Exeresfones escrito; deserves ne-sea en sentido deun Punte/sai nombre fr gurade, (1S icas, inicio deen propre dftutes dé ebras nombre ProPio. moa yores 1 Palabsas Negritas ¥ exttanSeras. marserla —Hogo subravade mov sévla-esevela curstyar—hekds Resaitar {n formacio’n Para Mama 1a Ateneren det lector os Oc4aniZaGon detain fo Técnicos paca comPreneder un +erto> ¥ Sindesiss alectura Z0ntralchtenercdea general des Contenido bligctura por PairaheS:destacar rdeas Princtpales de cada Parma O) Netas de cententde Prine! Pas, Anetacrens Claras ¥ Breves , referencias al final K Resumens a) Kedeccro'n de on texto. Consideracton de lo esener al. b)se_arega al estilo y lenguage del autor. Sin mod titer tas ideas ortginele* O) po ineWir ePi arenes personales Soble el-terxtea. ba obselividad es ?mPortante en en famen22(o5(zo 3° Or YaniZacidn de la. infoemacien citas. fe y : : J) Aluden a FragmenteS do 4exteS fue Se inclten come Partes clé otras. oO beFerencdas teXtuales 2) Debe coprarse ta come fue escsite #Tamb tense vsa_en €ichas de trobago Para Frasis Hacet mas clare _e1 contenide deur texto Alda a CeFlexionar Y generar Condlusiones ProPrase Trasladar cen ideas Prepias: le dicho. Por ed autol En teepretacio’n_y ampliacidén del on finale Sustitucien dé cencePteS cibyes pok_ Sine nimes, EXxPli'ca cidn del_centenite dande prrerrdad a las ‘das PCR ci PAleS= Comentascies Kevinter acca dt vn-+emas I) sentide comin 2) £5 Peeial?zade Kecdtrea de _algen secece Cult vl, soctal, polrtite, ecene mee Entec cepcerdn de un _heche © tdeae Presentactén de tdeas ror pderates Tites de Pacrafes —Presentacien, desorrole ¥ ampliactén de un 4ma se Planita ja dea Central Perméd?o de descerp cerenes,cyemPes Y aryeminios. XK Inicia Con vow idea Peincitar_deltema_¥ sé continua_con 4 ejemPio’.Code Pems 2z/es/2e Causa Efecto # S€__Presentan Causas o-Expicacse 1a Situacion nes. tue-deren. Prea K Conechyas: Per tue,debide a, Come consecuenciadés per tantagl ter Etupsaton 9 conseueocin X Inicio con una frase o cenecte Wwe indica otden Acaractecisticas de un concerto oles Pases a Se yuir Llanteamtente Des-fartes —de uh probieman ¢.° Posible selvcte’n ID Plan teams ente- del problema Dee ofrece ia selucte’n ComParacic’n AE stablecer_cimtiitud_o di ferenc’a entre des_0_m.a’s CencePjos yah $e+os X Conecteres, ASP asi mismeslGuaimente, H eval gve » CFC.= 2 De-vesemen & cenctusisio X rerer2er 9 contwir_tdeas Ya de Sacreljadas antertormente Kcomeass en resimen, en COnfunte,entonces,en Conclusigny 240.0026/e5/20 Blotve 3: Continvacien Componintes gratitos deon texto Uvole,subtttles, tema, (ndice, apartades, (lu stractah es, Grab cas of fables, negutas _y cuesivas, subravadaS) ChEemPu fra cen ¥DemesHlar_con beeches ACK, Cras, alguod—affarmacrin oe determi nada mater’ a Cxelicocicn aExpener dé Forma clara cCualtutera temas dectrinas redacta can Palabras cloves Bledel la oraciein Se llama oracton ala untdad minima del lenjuafe cen sentide comPlepes Es decir, la oracte’n ¢sla palabra cenfunte de Pola bras Jue se exPres una (déa_cemmeta OCractenes : = Unimembress No pueden dividicse en suietey Predicade Cro tHene sufete, Selo rredicade) Bimembrest Pueden diyidirse, en sufeto_y Predicade.. Efeccicios Bletue 4 (Taces) Lo See se le lam® oractent RetERenasuntdaduntntmadecermbnicactént 222A Que se le Nama erecta caimtm bre? REAM BETES Were AentesuieteseleyPoesiade Clastétca Bimembees © Uni menbses ¥ De rutades afcevacan la baja dé Tmtvestes xservicto de bandefa = embre X Gtames en el lugar dé stembre = bimembré KDetras dela gente xunimemébre s KRevEs de (A noche SUnimembsre KEL experto demaderas secora y Protege. = be membre =b ‘membreBlotve } ~Contineac. Fucen feal'Za la accien le de El sufetot Indica 27/05 (20 quien s se dice aige en una accion. Los tipes de Litto Ec abel We Sole ene vo Inv‘clée dee tiene im a5, Fueun nuclee Lv n v Masia winjeco Regia Y Fuan Lsraffa- wiagatan Predicade2 [ndica te fe de sukete-y su acceler emPlementosdel Predicade SS Prams? ec Suf eto ste jausente Pere sebrecntendeda Sine sabemes tur'cn es el Sugc¢e-Gn_vna clactty begeo el verbo confused Cle ral_osingelar) ¥_Pregunte EautenrealZeataaccisr? rom Plent2Y/mayo tore El obfete disecto Es la Palabra -o grufe de Palabras Tee fectben (a aceten del verbo- Evemble: fi reqderatcate un 4ran Pez. ti prequntande ei vertbes § VE tsiasut» 2.ReemPlacande e1 suPuesta cbf te ditecte Potses rrenembles Ce, las, latas El_Pes cade 1o_attore El objeto tndivecte*——7 Es la palabta_o grupo de PalebsasS EjxemPle: foe setela hacia tuitn este divigida AL _hecmane _comPrg €leves Pata _mimama. Séeme 2dentrercas él ebfepo Pnderecte? 15 fee gundande*al verbo: daguten? o é paca wren? 25 ReemPlazando ¢l_supveste ebgeto d?cecte Per les Prenembses (@0 tas. ComPle mente ctecunstoncrol —7 Se Plesenta cuande cl vechs Ssta_acembahade par Palabras tue se_refrecen a 4emPe, mode lugas, Finelidad @ gente, couse ins promente eden» = ComPlemente ceunstan cfs Pregenta de suger Edender de tempo J-cvande? 4 moda iccme? de Contidag devdute? de easy a Pet he? de_¢ernalidad de fostymente de com Pana 2 Palagve? con tue? deen trent02 (06 (2026 Predicado Momiaal HX Extesas una cvatrdad 0 un estado ¥ve te drce és sufeto, ey: Los pormanes semos ‘nteltsentes La tarea parece, afi Esc?/ ¥ El Verbos es €l numero desa_oracto’n- Es la_accen realicada Poles Sufeto. # Verkos 0) Tlamsitive: +ranspitce la _aceron hacta. ep Chpeto detector d)intransthvas? Wo nece sifan de un eb & ete directo maiacomentee X formas jmrersonatesdei_Vetho: Ver boides OB) faginthye (averstr) «eft Cominarscorper b) Porticepre (ade, Pde te,se,chedeg2 Firmade, leido, Feito; hecho, imPrese~ C)gerendio. te cmtnactenes land ¢, tendo)+¢} (andencie;rtendo> Nvcleo det Svpeto simpre Set tomo” __su_medfca mento» Sugeta ¥ predicade er oe Nivcleo det Sugtto Compiefo (Esfarta ¢ Taticy stan én el_teine, Su pete dP wet _ predtcade29/05 /: 20 ese 4°66 lee = ea < w= a oe & xe Tex Lextosob fos (ze EI D | Postble temai 4 Femrnisme é Dae # Pena demuctle tabone d kue'e A Teenica de dtscusten Fetmal_Y et Yani Zada Wwe Se caracteP za. Por 00 feentar_des fesictones comastas cObse up ema eh Patticulat. XJatccambio de optntenes ctitrcas. K5etewa acobe Frente a una audtencrao Pucblite. tiene la dereceton dein medeader tue debe manttoer elarden Y_e1 16 Peten Catac teristea Ss $cada Pestova debe eyroner of gumente Sy centra atqumentes. F cada poszcecn debe de buscar—el_tniere’s del. Publces XFota_€otmade_per_3 enjidades 2/05 Panic? Panter ,el mediiader vel Pubkeo- ¥ Puede estes eeemade Peg fndyurdyes 0 gauPos ¥5e MMR }a awh tema an€rvermente esiabucide (acta) KEL Medtrader tambsen dese Lonocer_€l + ema. Eetuctuca a) arertura% ¢ A _cacge del moderaded. # Tnproduce €l fema I Paes tata ayes Pardee’ Pantts- $ Presenta Las ceglas a sequile b) cuates #A cargo de tos Parsrc’pande > KEXPesiceen deéles asjuméntes Ycentta ac qumentes £065 ccsién-de)_4ema- 3a det ¥ se ANide en 2 bloGwos: Kdecensa dela Ir Pesca paletensa deh,ob/fo5 (22 <) meynias Y vesruestas > X Fnvelucea a tedes FEL ps bizee se faciina Pet.vna FeStera Klos Paciterpantes..clast ical US Pes fors HReporzamienio de _seS Puates aAeties d) canclustens 4 A _caiye det _medecader. ¥ Breve cesdmen de las Pesfetas Presthitases #5e nunca $a Pestusra tue Preyalecie Y ec Grvre ganadel del debate. Elabotaceén de un debate # Ce $26 tema Contle verstal + Preparar contentdes teolfcoS HconsHuccren de oggumentes Y conbaolfomentes. & Formos Freres a Faver yY en contin Pagina 290. (Caren) Ad due _tana_se esta _cuestionande? J Bue ettnidn ttene ta autora del_texte? KL sequn (a Qutora,é Cums $9p eS Keesjos dé dow Pog Sentades en Asentes RRR e eceaaleat bd teltndanineshtCateeSt ¥G Pee fue & Imfer toate cu essienad temas entee (OS mirembees dena cemuntdad? “Sebtecun ema en -esPocrerce. #d Extsie alguna _semejsanZa_enire la _situacton descrta en et 4eXto Y (e fue se yrve en_4u eScvela_¢ comunrdad?03(ot(2o0 TiemPos Verbates Cmedo indicani Mode indtative eXPresa_acctones. ¢Fectvadas eel Plan fea, Con Seguridad» TiemPos comPuesjos: he vevido A Tw i El Fersona] Avie rcesentye | _Anterreerite anteresPeetecto Hee ye nile reterito NoS. | hemes vivito OdS_| hon vivide Enos A hanwtvide. Mode SubfuntPyosE xPfesan acctones hrpsticas_o fue rndicop duda apheloe antertesenke hare. rete "armade oimad 2 waves hobtera® saede Stee Amado "mae haveomes obscene: ‘Sinaue ‘mad ~ haven eae hubeeran ove hubee nu breces 3 made Concosdanga entre Setete_Y Predtcade. Lo telly ebengs un Sareitte nator ea Vefbo. Relacicnes de concelanesas Persona, numero. El Sugéto. y el nvciee del Pred? cade lvetbe) concverda ea PerSena y¥ numero.04/06/20 Tifes De oraciones Coordiaadas ¥Tiene més de on Verbo y tiene un nexe Csubordingnte f Cordenante). Subecdinadas Kan *ntroducedas Per un nexo 0 vn intinit ve Yux ta Puestas No estan unidas Por ningun neko Evxeccicies: [Yo Thenentce 1 [neseins | Prepebce | L_vna__| detecmmnanté | ‘adfeitve dyunciee esha. Los I deigeinanie_| ingankt [con | PrePestetén | on Ldoisities |