Professional Documents
Culture Documents
Etool Challenge (Primary School) : Instructions
Etool Challenge (Primary School) : Instructions
(PRIMARY SCHOOL)
Instructions:
Answer all the questions given.
Duplicate the question sheet and label them as Answer (question number), e.g; Answer 1.
Condition 1: There is a question at A18. / Situasi 1:Terdapat soalan pada A18.
Q1. The above table is the reservation list of car. Sort the the highest price to the lowest. Sort the highest price to the low
with a font size of 20 types of red tahoma writing.
S1. Jadual di atas menunjukkan senarai tempahan kereta. Susun harga tertinggi hingga
kemudian tebalkan dengan font 20 jenis tulisan tahoma berwarna merah.
Date
5/2/2020
9/30/2019
10/1/2019
10/2/2019
10/3/2019
10/4/2019
10/5/2019
10/6/2019
10/7/2019
10/8/2019
10/9/2019
Q2. Please count price from number of bookings the total car price. Put the answer in cell "F7 to F17".
Total Price Bookings
Condition 1: There is a question at A18. / Situasi 1: Terdapat soalan pada A18.
Condition 2: There are letters and numbers from A5 to C16. / Situasi 2: Terdapat huruf dan nombor dari A5 hingga C16.
Condition 3: You must solve the problem with given function. / Situasi 3: Anda mesti menyelesaikan masalah dengan menggunakan fungsi yang diberi.
Q3. Find the total number of car bookings. Place the answer in cell "C17 '. Your answer must be in Calibri font and font size 20.
Cari jumlah keseluruhan tempahan kereta.
Letakkan jawapan tersebut di sel "C17'. Jawapan anda mestilah dalam font Calibri dan saiz font 20.
gsi yang diberi.
Condition 1: There is a question at A18. / Situasi 1: Terdapat soalan pada A18.
Condition 2: There are letters and numbers from A5 to E15. / Situasi 2: Terdapat huruf dan nombor dari A5 hingga E15.
Condition 3: You must solve the problem using basic function whether addition, substrcation, multiplication or division. / Situasi 3: Anda mesti menyelesaikan masalah
Q4. The above table is a part of train time table. Calculate how long it will take from Origin Station to Train Destination Station fo each trains. Departure time is listed i
column, Arrival time in 'E' column. Write the answer in 'F' column.
: Anda mesti menyelesaikan masalah menggunakan fungsi asas sama ada tambah, tolak, darab atau bahagi.
Q5. The above table is part of car price bookings. Change the number formatting for price to this
type of currency "RM MALAY MALAYSIA". Fill in cell "C6 to C16".
Condition1. There is a question at A17. / Situasi 1: Terdapat soalan pada A17.
Condition 2: There are characters and numbers from A5 to C15. / Situasi 2: Terdapat huruf dan nombor dari A5 hingga C15.
Condition 3: You must solve the problem with given function. / Situasi 3: Anda harus menyelesaikan masalah menggunakan fungsi yang diberi.
Q6. Get the sum and average of Malay Language Subject for each students. (use SUM, AVERAGE function)
S6. Dapatkan jumlah keseluruhan dan purata bagi subjek
Bahasa Melayu bagi setiap murid (Gunakan fungsi SUM dan AVERAGE)
gsi yang diberi.
Condition 1: The question at A12. / Situasi 1: Terdapat soalan di A12.
Condition 2. There are letters and numbers from A5 to B10. / Situasi 2: Terdapat huruf dan nombor dari A5 hingga B10.
Q7 : Using the data provided, build a corresponding 2D area chart. Write 'car booking' as the title of the chart.
S7: Dengan
menggunakan data yang diberikan, bina satu carta area 2D yang bersesuaian . Tulis 'tempahan kereta ' sebagai tajuk carta.
S7: Dengan
Condition 1: There is a question in A22. / Situasi 1 : Terdapat soalan pada A22.
Condition 2: There are letters and numbers from A5 to K18. / Situasi 2: Terdapat huruf dan nombor dari A5 hingga K18.
Condition 3: You must solve the problem with given function in the question. / Situasi 3: Anda harus menyelesaikan masalah dengan menggunakan fung
Social Physical
Korean / English /
Name / Math / Science / Science / Music / Education / Average /
Sex / Jantina Bahasa Bahasa
Nama Matematik Sains Sains Muzik Pendidikan Purata
Korea Inggeris
Sosial Jasmani
Q8. Calculate the average score for each students using AVERAGE function.
S8. Kira skor purata bagi setiap murid menggunakan
fungsi AVERAGE.
engan menggunakan fungsi yang diberikan.
Condition 1: There is a question at A17. / Situasi 1: Terdapat soalan pada A17
Condition 2: There are characters and numbers from A5 to C15. / Situasi 2: terdapat karakter huruf dan nombor dari A5 hingga F15.
Condition 3: You must solve the problem using basic function whether addition, substrcation, multiplication or division. / Situasi 3: Anda mesti menyelesaikan masalah
Task / Tugasan Priority / Keutamaan Cost Total Cost of Paint/ Jumlah Kos Cat
Repair hardwoods upstairs / Baiki Kayu di Tingkat Atas 1 RM85.00 Cost per litre/ Kos per liter
Add new tile in bathroom / Tambah Jubin Baru di dalam Tandas 6 RM265.00 Litre needed / Liter diperlukan
Expand bathroom / Membesarkan Bilik Air 8 RM245.00 Total / Jumlah
New tile in kitchen / Tambah Jubin Baru di Dapur 3 RM225.00
Addrecessed lighting to kitchen / Pencahayaan Tambahan di Dapur 5 RM208.00 Estimated Budget / Anggaran Bajet
Add molding downstairs / Tambah Acuan Tangga Bawah 4 RM120.00 Budget for June / Bajet Jun
Build storage cubby in mudroom / Bina stor 7 RM65.00 Budget for July / Bajet Julai
Faux finish bedroom and living room / Kemasan Bilik Tidur dan Ruang Tamu 2 RM130.00 Total / Jumlah
New switch plates / Plat Suis Baru 9 RM72.00
Total/ Jumlah RM1,415.00 Balance of Budget/ Baki Bajet
Q9. Calculate about the following question: i) Total Cost Of Paint, ii) The Total of Estimated Budget and iii) The Balance of Budget. Write
the answer for Total Cost of Paint in 'F8' column, the answer for Total Estimated Budget in 'F13' and the answer for Balance of Budget in
'F15'.
S9. Kira tentang soalan-soalan berikut: i) Jumlah keseluruhan kos cat, ii) Jumlah keseluruhan bajet dan iii) Baki
Bajet. Tulis jawapan bagi jumlah keseluruhan kos cat di lajur 'F8, jawapan bagi jumlah keseluruhan bajet di lajur 'F13' dan jawapan bagi
baki bajet di lajur 'F15'.
3: Anda mesti menyelesaikan masalah menggunakan fungsi asas sama ada tambah, tolak, darab atau bahagi.
RM0.00
Condition 1: There is a question at A16. / Situasi 1: Terdapat soalan pada A16.
Condition 2: There are letters and numbers from A5 to E14. / Situasi 2: Terdapat huruf dan nombor dari A5 hingga E14.
Condition 3: You must solve the problem using given function / Situasi 3: Anda perlu menyelesaikan masalah menggunaka
Q10. If the student's score is higher or equal to 40, enter "P". Otherwise, enter "F".
(Use IF function. Enter the answer at the cell C6-C14.)
S10. Jika skor murid lebih tinggi
atau sama dengan 79, tekan "p". (Guna fungsi IF. Masukkan jawapan pada sel C6-
C14)
nombor dari A5 hingga E14.
esaikan masalah menggunakan fungsi yang diberi.
n fungsi yang diberi.