Professional Documents
Culture Documents
- شرح منهاج الهتيت لجميع المستويات-1-60 PDF
- شرح منهاج الهتيت لجميع المستويات-1-60 PDF
2
اٍزؼٔبالد اُالؽوٓ dık, acak ٚغ
197 148 اُٖ٤ـخ اُضبُض ٚالكؼبٍ اُِيٚ٤ٓٝ
ٕ٤ـخ ثبُوؿْ ٖٓ آ ٝغ إ halde
ٖٓ اٍزؼٔبٍ اُالؽوخ ٓ dıkغ ٕ٤ـخ
198 150 اُٖ٤ـخ اُواثؼخ ُِيٚ٤ٓٝ
ٞٛاٍ ٓب ،اٛ ٝبُٔب ٓغ sürece
اٍزؼٔبالد اُالؽوخ ٓ dık,acakغ
199 152 أُٚبئو االٗؼٌبٍ٤خ
ٕ٤ـخ اما ٓب ٓغ takdirde
201 ً٤ل٤خ روً٤ت اُغِٔخ اُزوً٤خ 155 ٔٙبئو أُْبهًخ
206 اُٖلبد اُلؼِ٤خ 159 االكؼبٍ االٗؼٌبٍٚ٤
209 ٕ٤ـخ ِٖٓ هِجََ tarafından, ce 162 االكؼبٍ اُزْبهً٤خ
211 ٕ٤ـخ اُ ٠إ ٣لؼَ 164 هبػلح اُالؽوخ se
214 ٕ٤ـخ اُجلٍ ك ٢اُِـخ اُزوً٤خ 168 االٍزقلاّ اُضبُٗ ٢الؽوخ se
روً٤ت اُلؼَ أَُجت ٓغ اُلؼَ اُزْبهً٢
218 ٕ٤ؾ ثبُوؿْ ٖٓ آ ٝغ اٗٚ 171 ٝاُلؼَ أُجُِ٘ٔ ٢غَٓٝ ٍٜٞجت افو
اٌُالّ أُ٘و ٍٞأُجبّو ٝاٌُالّ
221 174 اٍْ اُلبػَ
أُ٘و ٍٞؿ٤و أُجبّو
230 هبػلح (ٓ٘ن) ك ٢اُِـخ اُزوً٤خ 177 اٍْ أُلؼٍٞ
235 هبػلح dıkça 183 هبػلح كؼِٓ ٖ٤غ كبػِ ٖ٤ث٘لٌ اُغِٔخ
3
273 Dan - itibaren 252 ؽزُٞ_ ٠
اكؼبٍ اَُوػ ٚا ٝاُزؼغَ٤
275 ancak - yalnız 253
tezlik fiiller
278 iyelik durumunda 255 اكؼبٍ االٍزٔواه٣خ Sürme fiil
280 ٕ٤ؾ ٍٞاء ..ا. ٝ 258 اكٝاد هث ٜاُغَٔ
282 اُِٞاؽن أُيكٝعٚ 260 ٓبػلا - ٍٟٞ -ؿ٤و
284 Ası/esi /yası/yesi اُالؽوخ 262 boyunca - süresince
ثبالٙبكخ اًُ - ٠نُي
287 ِٓقٔ هٞاػل االكؼبٍ ٝاالٍٔبء 264
yanı sıra-yanında
266 االكؼبٍ أُوًجٓ ٚغ االكؼبٍ أَُبػلٙ
ٗل ٢اُغِٔخ اُلؼِ٤خ ثأكاح ٗل ٢اُغِٔخ
267
االٍٔdeğil ٚ٤
269 اكٝاد هث ٜاُغَٔ
Ģartıyla - koĢuluylaثْو- ٛ
271
ٓغ ّوٛ
4
املسرىي األوٍ
)(A1- A2
5
-تتكون اللغة التركية من 92حرف كما يلي :
6
تقسم الحروؾ الى قسمٌن :
حروف صامتة
bcçdfgğhjklmnprsştvyz
حروف صوتٌة
aeıioöuü
تقسم االحرؾ الصوتٌه الى قسمٌن رقٌقة مخففة /مر ّققة
eiöü
سمٌكة اوخشنةّ /
مفخمة
aıo u
عندما ٌكون اول حرؾ صوتً فٌها خفٌؾ ٌجب ان تكون كل بقٌه الحروؾ فً الكلمة
خفٌفة واذا كان اول حرؾ ثقٌل تكون باقً الحروؾ كلها ثقٌله
ماعدا توجد استثناءات لهذه القاعده فً الكلمات التً جاءت من ؼٌر لؽة مثال
عمارة او بناء bina
جامع cami
ضعٌؾ zaif
7
I الضافة الحقة متؽٌر رباعً تكون بداٌة الالحقة A-I اذا كان اخر حرؾ صوتً بالكلمة
U O-Uالضافة الحقة متؽٌر رباعً تكون بداٌة الالحقة اذا كان اخر حرؾ صوتً بالكلمة
Ü Ö-Üالضافة الحقة متؽٌر رباعً تكون بداٌة الالحقة اذا كان اخر حرؾ صوتً بالكلمة
İ E-İالضافة الحقة متؽٌر رباعً تكون بداٌة الالحقة اذا كان اخر حرؾ صوتً بالكلمة
8
وهً قلب الحرؾ
t d
ç c
p b
k g, ğ
أمثلة:
===================
مالحظة :لفظ الحروؾ ٌجب تعلّمها من شخص تركًّ لتعلّم اللفظ الصحٌح .
9
Hecelemek
طرٌقة قراءة اللغة التركٌة:
تتمٌز اللؽة التركٌه بانها لؽة هجائٌه اي كل حرؾ فٌها ٌلفظ بشكل واحد ثابت
اي ان نطق الحرؾ Aهو دائما Aوكذلك بقٌة األحرؾ عدا الحرفانe,ğ.
تتم تهجئة الكلمة عن طرٌق تقسٌمها إلى مقاطع تهجئة وتعتمد على عدد االحرؾ الصوتٌه
فٌها حٌث كل مقطع ٌحتوي حرؾ صوتً واحد .
حٌث تتم القراءه بتناؼم االحرؾ حسب القاعدتٌن
(ساكن ،صوتً -ساكن ،صوتً)
(ساكن ،صوتً ،ساكن )
اي نبدا القراءه من ساكن دائما ونتوقؾ عند صوتً .والٌمكن البدء من صوتً االاذا كان
ببداٌه الكلمه.
وٌتؽٌر النسق اعاله فً حال تؽٌر مجٌئ االحرؾ بالكلمه لكن نعود الٌه بتكمله الكلمه.
-2الكلمة التً تبدا بحرؾ ساكن وٌتبعها حرؾ صوتً ثم ساكن ثم صوتً نبدا من اولها
ونتوقؾ عند أول حرؾ صوتً ثم نبدا من الساكن الثانً ونقؾ عند الصوتً ثم نكمل
القراءة
ساكن _صوتً ،نقف ،ساكن _صوتً
Sıfır »» Sı_fır
Denizatı»»de_ni_za_tı
10
فً حال بقاء حرؾ ساكن اخٌر بالكلمه نلحقه مع اخر مقطع
Kalem»» ka_lem
Diyelim»» di_ye_lim
Sepet »» se_pet
-3عندما ٌأتً ساكن وٌتبعه صوتً ثم ساكنٌن نبدأ بالساكن ونتوقؾ عند الساكن الثانً ثم
نكمل من الساكن الذي ٌلٌه .
ساكن ،صوتً ،ساكن_ساكن ،صوتً،ساكن
Bardak »»bar_dak
بدأنا ب bوتوقفنا عند rواكملنا من d
Silgi »»sil_gi
Gözlüksüz »göz_lük_süz
Pencere »pen_ce_re
نالحظ بدانا ب ساكن ،صوتً،ساكن
ثم اكملنا الكلمه ع قاعده ساكن ،صوتً
-4الكلمه التً تبدا بصوتً وكان بعد الصوتً حرفٌن ساكنٌن نقؾ عند الحرؾ الساكن
األول وننطلق من الثانً حسب الترتٌب.
Öğrenci »»öğ_ren_ci
İlköğretim »il_köğ_re_tim
İnsanlık »in_san_lik
-5الكلمة التً تبدأ بصوتً وٌكون بعدها حرؾ ساكن واحد ٌكون الحرؾ الصوتً األول
مقطع صوتً نتوقؾ عنده ثم نكمل على النسق
ساكن _صوتً
Araba»»A _ ra _ ba
Unutma»U_nut_ma
Okulumuz»»O_ku_lu_ muz
11
مالحظة
-1عندما نضٌؾ اي الحقة ألي كلمة تصبح هذه الكلمة مع الحقتها كلمة واحدة وال نقرأ
الكلمة لوحد ثم الالحقة لوحد.
Yaşayacakmış » Ya_şa_ya_cak_mış
-3إذا كان بعد الصوتً ثالثة حروؾ ساكنة أقؾ عند الحرؾ الثانً الساكن وانطلق
بالحرؾ الثالث.
Korkmaz »kork_maz
Türkçe»türk_çe
Kontrol »kont_rol
12
فً اي لؽة توجد ثالث اقسام رئٌسٌه للكالم وتكوٌن الجمل وهً(االسم ،الفعل،الحرؾ)
كٓغ GözyaĢı
ٓلهٍخ اثزلائ٤خ Ġlkokul
صالعخ Buzdolabı
13
الٞ٣عل ك ٢اُِـخ اُزوً ٚ٤كوم ث ٖ٤أُنًو ٝأُإٗش ثبٌُالّ
ٌُٖ رٞعل ثؼ٘ أٌُِبد رقٖٔ ُِغٌ٘
اة Baba
اّ Anne
فبُTeyze ٚ
فبٍ Dayı
ػٔHala ٚ
ػْ Amca
آب اُٖلبد ٝأُٚبئو ًِٜب رؼجو ػٖ اُغَٖ٘٤
Sen ذ َ
اٗذ ،اٗ ِ
ٛج٤ت ٛ،ج٤جDokor ٚ
ٛبُت ٛ،بُجÖğrenci ٚ
اٗزْ رووأ، ٕٝاٗزٖ رووإٔ Siz okuyorsunuz.
Ġkiرؼجو ػٖ أُض٘ٝ ٠رزَٖ كٜ٤ب الٝاؽن أُٚبئو اُْقٖ٤خ ُزؼطٓ ٢ؼً٘ ٠الٔٛب ً،الٗب
ً،الًٔب
14
اُغٔغ:
رغٔغ االٍٔبء ثأٙبكخ اُالؽوخ Lar -Ler
ؽَت هبػلح اُزٞاكن اُٖٞر٢
رجل Adam رجال adamlar
مدرسه Okul مدارس okullar
اخ Kardeş اخوة kardeşler
عٌن Göz عٌون gözler
اُٖلبد رغٔغ اما ارذ ُٞؽلٛب آب اما عبءد ٓغ ٕٓٞٞكٜب الرغٔغ ٝإ ًبٕ إُٔٞٞف
عٔغ .
Güzellere bak اٗظو ئُ ٠اُغٔ٤الد
اٗظو اُ ٠اُج٘بد اُغٔGüzel kızlara bak ِٚ٤
ٓالحظخ:
-1ال٣غزٔغ اُؼلك ٓغ اُغٔغ ا ١كائٔب ٣بر ٢ثؼل اُؼلك ٓلوك
فًَٔ ٚزت BeĢ kitap
kitaplar ٝالٗوٍٞ
ُ -2غٔغ االٍٔبء أُوًجٗ ٚغٔغ االٍْ اُضبٗٗٝ ٢زوى االٓ ٍٝلوكا .
ٌٍخ اُؾل٣ل demiryolu
ٌٍي اُؾل٣ل demiryolları
صالعخ Buzdolabı
صالعبد Buzdolapları
15
كٓغ GözyaĢı
كٓٞع GözyaĢları
شاٗيا :االكؼاٍ
االكؼبٍ ك ٢اُِـخ اُزوً ٚ٤رٞعل ث٤ٜئخ ٖٓله ًبَٓ ْ٣ ٚ٘ٓٝزن اُ ٠عٔ٤غ االىٓ٘ٚ
ٓ +mak/mekزٌ ٖٓ ٕٞعنه
Kök+mak/mek
ٗوطغ اُغنه kökصْ ٗ٤ٚق ُ ٚالؽوخ اُيٖٓ اُنٗ ١و٣ل ٙا ٝاُٖ٤ـخ أُواك اٍزقلآٜب .
كؼَ اُوؤGörmek ٚ٣
عنه اُلؼَ Gör
الؽوخ أُبGör+düm ٢ٙ
هأ٣ذ Gördüm
ٌٛٝ.نا ٗبفنٛب ٓلٖال ثبُغِٔ ٚاُلؼِ٤خ
شاُصا :احلزف
رٞعل ك ٢اُِـ ٚاُزوً ٚ٤ؽوٝف عو ٝؽوٝف ػطق ٓضَ اُِـ ٚاُؼوث ٌُٖ ٚ٤ؽوٝف اُغو
رأرِٓ ٢زٖوخ ثبُٔغوٝه
ٖٓ Dan
ٖٓ أُلهٍOkuldan ٚ
اُA ٠
اُ ٠أُلهٍOkula ٚ
كDa ٢
ك ٢أُلهٍOkulda ٚ
رأر ٢ؽوٝف اُغو ثؼل ٙاٌّبٍ ؽَت اُزٞاكن اُٖٞرٝ ٢هٞاػل االؽوف.
16
O هو Sen أنت Ben أنا
Onlar هم Siz انتم Biz نحن
لكل ضمٌر شخصً باللؽه التركٌه الحقه تلحق االسم اوالصفه التً تأتً مع الضمٌر
وبدون هذه اللواحق الٌكتمل معنى الجمله مثال عندما نقول
انت طبٌب
فً اللؽة العربٌة كلمة طبٌب خالٌة من اي اضافة الحقة و مكتملة المعنى لكن فً اللؽة
التركٌة توجد الحقة خاصة بالضمٌر أنت تلحق كلمة طبٌب لٌكتمل معنى الجملة
:
Sen doktor+ sun
Sen doktorsun
وهذه اللواحق تتبع قواعد التوافق الصوتً التً اخذناها فً الدرس االول حسب اخر
حرؾ من الكلمه المضاؾ لها الالحقه
17
انا طبٌب ben doktorum
انت طبٌب sen doktorsun
هو طبٌب o doktordur
نحن اطباء biz doktoruz
انتم اطباء siz doktorsunuz
هم اطباءonlar doktorlar
فً حال اضافة الحقه تبدأ بحرؾ صوتً الى كلمه تنتهً بحرؾ صوتً نعزل بٌنهما
بالحرؾ Yلمنع التقاء حرفٌن صوتٌن
تعبر عن عائدٌه اوملكٌة شً الى الضمٌر الشخصً وهً اٌضا لها الحقة خاصه لكل
ضمٌر تملك تلحق بالكلمه واٌضا تتبع قواعد التوافق الصوتً مثال باللؽه العربٌه لو قلنا
(هذا بٌتً) هنا المعنى متكمل بدون اي اضافه لكن باللؽه التركٌه كلمه بٌتً التقتصر فقط
على ضمٌر الملٌكه وانما على الحقته اٌضا.
18
ُىاحن ضٔائز املٌِي ٚاُيت ذِحن تاُشي املِٔىى:
Benim ım im um üm
Senin ın in un ün
Onun i ı ü u /si sı su sü
Bizim imiz, ımız, umuz, ümüz
Sizin iniz, ınız, unuz, ünüz
Onların i ı ü u /si sı su sü
ٓالحظح:
والضمٌر Onlarınاذا انتهت الكلمة بحرؾ صوتً فً حالة الضمٌر Onun
نضٌؾ الحرؾ Sللحماٌة
أٓصِح:
عٌونً benim gözlerim
عٌونك senin gözlerin
عٌونه onun gözleri
عٌونكم sizin gözleriniz
عٌوننا bizim gözlerimiz
عٌونهم onların gözleri
ٓالحظح:
فً حاله اضافه الحقه الملكٌه هذه اذا كانت الكلمه منتهٌه بحرؾ صوتً نحذؾ الحرؾ
االول الصوتً من الالحقه ونضٌؾ الباقً مثال
Çanta
منتهٌه بالحرؾ a
عند اضافة لواحق الملكٌة ٌحذؾ الحرؾ الصوتً وتصبح كما ٌلً :
Çanta +ım =çantam
حقٌبتً benim çantam
حقٌبتك senin çantan
حقٌبته onun çantası
حقٌبتناbizim çantamız
حقٌبتكم sizin çantanız
حقٌبتهم onların çantası
19
نستخدم الالحقة التالٌة للسؤال بصٌؽة هل حسب قاعدة التوافق الصوتً الرباعً
فً حاله السؤال الشخصً تلحق اللواحق للضمائر الشخصٌه بالحقة السؤال وتنفصل عن
الصفه او االسم
20
اخذنا الضمٌر الشخصً والحقته واخذنا ضمٌر الملكٌه والحقته للنظر االن للتالً :
صدٌقك Senin arkadaşın
امه Onun annesi
ت أم Sen annesin
ان ِ
انتم جٌران Siz komşusunuz
التالً هو:
لو قلت مثال انا جاركم ،انت امه ،نحن اخوانكم
هنا سٌتواجد الحقتً الضمٌر الشخصً والحقة الملكٌه الشخصٌه معا
Ben sizin kardeşinizim
انا صدٌقكم
لنفصل الكلمه كٌؾ اتت:
im Benتحتاج الى الحقتها نهاٌه الكلمه لذلك اضفنا
iniz sizinتحتاج الى الحقتها نهاٌه الكلمه لذلك اضفنا
Ben onun annesiyim Ben (onun anne +si) +im انا امه
Siz bizim komşumuzsunuz Siz (bizim komşumuz) +sunuz انتم جٌراننا
Biz sizin komşunuzuz Biz (sizin komşunuz) +uz نحن جٌرانكم
Ben komşunum Ben (senin komşun) +um انا جارك
Sen komşumsun Sen ( benim komşum) +sun انت جاري
نحذف Senin
وتدل علٌه الالحقة un
21
اوال :ادواخ اُسؤاٍ يف اُِـ ٚاُرزًي:ٚ
22
وتستخدم للسؤال عن الحال بمعنى كٌؾ؟ تلحق بها
nasıl الحقة الضمٌر الشخصً فً حال السؤال عن
الحال الشخصً
?Sen nasılsın كٌؾ حالك ؟
11 ?Siz nasılsınız كٌؾ حالكم
?O nasıl كٌؾ حاله
?okula nasıl gidiyorsun كٌؾ تذهب الى المدرسه؟
otobüsle gidiyorum اذهب بالحافله
?neden لماذا وتسأل عن السبب
11 Neden beni takip
لماذا تتعقبنً ؟
?ediyorsun
?ne kadar وتسأل عن الكمٌه ؟
12
? Bu Ne kadar بكم هذا؟
.بمعنى هل االستفهامٌه
تلحق هذه االداه الضمائر واالسماء واالفعال وهً
?mi
تكون متؽٌر صوتً رباعً حسب اخر حرؾ
صوتً تتصل به
?bu resim güzel mi هل هذه الصوره جمٌله؟
هل انت طبٌب
13 ? sen doktor musun حسب قاعدة الرباعً نالحظ انها اصبحت mu
واٌضا لحقت بها الحقة الضمٌر sen sin
?ben hasta mıyım هل انا مرٌض ؟
23
شاٗيا أدواخ االشار:ٙ
ذ٘وسْ ادواخ االشار ٙاىل هسٔني:
-1حاُح امللزد:
أٓصِح:
Bunlar هؤالء
Şunlar اولئك للبعٌد
Onlar اولئك لألبعد
فً حالة الجمع لالسم االشاره المشار الٌه الٌأتً جمع وانما بصٌغه المفرد
هذه كتب Bunlar kitap
تلك اشجار Şunlar ağaç
اولئك معلمون Onlar öğretmen
ٓالحظ :ٚتأتً اسماء االشاره فً حاله المبتدأ وهً حالة التجرٌد مثل:
هذا بٌت Bu ev
جمله مكتمله المعنى
وتأتً اسماء االشاره اٌضا مع ادوات الحركه التً سنأخذها الدرس القادم بالتفصٌل.اي
حسب موقعها من الجمله تأخذ الحقة متبوعه فٌها.
24
االسهبّ:
اُؼششاد االػذاد االحبدٚ٣
10 On عشرة 0 Sıfır صفر
عشرون 20 Yirmi 1 Bir واحد
30 Otuz ثالثون 2 İki اثنان
40 Kırk اربعون 3 Uç ثالثة
50 Elli خمسون 4 Dört اربعة
ستون 60 Altmış 5 Beş خمسه
سبعون 70 Yetmiş 6 Altı سته
ثمانون 80 Seksen 7 Yedi سبعه
تسعون 90 Doksan 8 Sekiz ثمانٌة
100 Yüz مئة 9 Dokuz تسعه
االػذاد اُؼشش 11 ٖٓ ٚ٣اُ 11 ٠رٌزت ػٌٌ اُِـخ اُؼوث٤خ اؽل ػْو ،ثبُزوً ٢رٌٕٞ
ػْو اؽل
11 On bir احد عشر
12 On iki اثنا عشر
19 On dokuz . تسعه عشر
21 Yirmi bir واحد وعشرون
22 Yirmi iki اثنان وعشرون
29 yirmi dokuz تسعة وعشرون
doksan dokuz . 99 ٌٛٝنا ٖٓ ثو ٚ٤االػلاك اُ ٠اُؼلك
االػذاد ٖٓ صالصخ ٓشارت رٌزت ثبُزَََِ ٖٓ اَُ٤به اُ ٠اُ. ٖ٤ٔ٤
مئه وواحد 101 yüz bir
102 yüz iki......
110 yüz on
111 yüz on bir
119 yüz on dokuz
136 yüz otuz altı
453 dört yüz elli uç.
__________
25
االػذاد ٖٓ اسثغ ٓشارت
1000 bin الف
6000 Altı bin سته االف
23000 yirmi üç bin ثالثه وعشرون الف
534000 beş yüz otuz dört bin خمسمائة واربع وثالثون الف
390657 üç yüz doksan altı yüz elli yedi.
ٖٗق Yarım
ٖٗق Buçuk
ٌُٖ اُلشم ثٜٔ٘٤ب األ ٠ُٝربرُٞ ٢حذٛب
ٖٗق ٍبػخ Yarım saat
ٖٗق ًYarım kilo ِٞ٤
آب اُضبٗ٤خ رأرٓ ٢غ سهْ هجِٜب
اص٘بٕ ٖٗٝق İki buçuk
ػْوٖٗٝ ٕٝق Yirmi buçuk
26
االسهبّ اُزشر٤جٚ٤
اال، ٍٝاُضبٗ...... ٢
َٗزقلّ اُوبػلح اُزبُُ ٚ٤زؾ ٍٞاُؼلك اُ ٠ػلك رور٤جٗ. ٢و ّٞثأٙبكخ
( ) inci, uncu, üncü،ıncı
اُ ٠اُوهْ ؽَت اُوٞاػل اُٖٞر ٚ٤اُز ٢افنٗبٛب ك ٢اُؾوٝف ا ١أُزـ٤و اُوثبػ ٢ؽ٤ش ٝ.اما
اٗز ٠ٜاُوهْ ثؾوف ٕٞر٤ٚٗ ٢ق كوٜ
nci, ncü, ncu, ncı
اٗ ١ؾنف اُؾوف اال ٖٓ ٍٝاُالؽوخ .
االBir + inci = birinci ٍٝ
اُضبٗİki + nci = ikinc ٢
اُضبُش Üç + üncü = Üçüncü
الرابع Dört +üncü = dördüncü
ؽَت هبػل ٙاٌُبرْت dاُ t ٠هِج٘ب
اُقبٌٓ Beş +inci = beşinci
ك ٢ؽبُخ ٝعٞك ػلك ٖٓ اًضو ٖٓ ٓورج٤ٚٗ ٚق اُالؽوخ اُ ٠اُوهْ األف٤و .
Kırı altıncı اَُبكً ٝاالهثؼٕٞ
Yüz yetmiş yedinci أُبئخ ٝاَُجغ ٍٝجؼٕٞ
27
االػذاد أُزؼبهجخ :رْزن ثأٙبكخ اُالؽن ar, erؽَت اُزٞاكن اُٖٞرُِ ٢وهْ ٝك٢
ؽبٍ اٗز ٠ٜاُوهْ ثؾوف ٕٞرٗ ٢لِٖٜب ثبُؼبىٍ Ģ
28
اخذنا فً الدرس الرابع كٌؾ كانت الالحقه للملكٌة الشخصٌه
benim kitabım
senin kitabın
onun kitabı
sizin kitabınız
bizim kitabımız
onların kitabı
الٌوم نطور قاعده الملكٌه ننتقل للملكٌه بٌن شٌئٌن وٌسمً باللؽه التركٌه مالك ومملوك او
ماٌسمى بالمضاؾ والمضاؾ الٌه
مثال نقول :باب الصف ،كراسً القاعه
هنا الصؾ مالك (مضاؾ الٌه) والباب مملوك (مضاؾ) للصؾ واٌضا كراسً القاعه
القاعه مالك والكراسً مملوك للقاعه
فً قاعدة الملكٌه توجد لواحق خاصة للمالك ولواحق خاصه بالمملوك
لواحق المالك هً رباعً nnفً حال الكلمة المنتهٌه بحرؾ صامت
ın in un ün
ورباعً nnnك ٢ؽبُخ أٌُِ ٚأُ٘ز ٚ٤ٜثؾوف ٕٞر٢
sı , si , su , sü
29
جمله الملكٌة بالتركً عكس العربً تماما ٌعنً نكتب الجمله بالضبط بالمقلوب
ذىجذ شالز اٗىاع ٌُِِٔيٚ
اوال :االضافة التامه تكون االضافة التامه لملكٌه مالك ؼائب معروؾ ومقصود مباشرة
مثال نقول:
سٌاره احمد
احمد مالك معروؾ ومقصود
نقلب الجملة العربٌه تصبح احمد سٌاره اي عكس العربً تماما ثم نضٌؾ اللواحق
Ahmet+in araba+sı
Ahmet'in arabası
جدار الؽرفة
اٌضا نفس الشًء
Oda+nın duvar +ı
odanın duvarı
تكون فً هذه الحالة للمالك الحقه وللملوك الحقه والمالك والمملوك شً محدد
ومعروف امثلة اخرى :
30
شاٗيا :االضافه الناقصه وهنا المالك ٌكون اما شً عام اونكره ؼٌر محدد وبهذه
الحاله الٌأخذ الحقه فقط المملوك ٌأخذ الحقته مثال:
شاُصا :االضافه المركبه وهً ان تكون بالجمله اكثر من مالك ومملوك وتسمى السلسله
نعود لجمله (قمٌص عائشه) عند اضافة صفة للقمٌص نقول لون قمٌص عائشه لدٌنا
ملكٌه بٌن عائشه وقمٌصها وملكٌه بٌن القمٌص واللون ٌعنً ٌعنً القمٌص ٌكون مملوك
وبنفس الوقت مالك.
31
اجلِٔ ٚاالمسي ٚيف اُِـ ٚاُرزًيٚ
تتكون الجمله االسمٌه باللؽة التركٌه من مبتدا وخبر المبتدا ٌاتً اول الجمله والخبر اخر
الجمله
انواع المبتدأ :
ٌ -1كون ضمٌر ben ,sen, o, siz, biz, onlar. :
32
ٌ -5كون صفه وموصوف:
büyük ev uzak البٌت الكبٌر بعٌد
البٌت الكبٌر :صفه وموصوف فً محل مبتدأ ودائما تكون الصفه قبل الموصوف وكلمة
بعٌد خبر
güzel gömlek pahalı القمٌص الجمٌل غالً
القمٌص الجمٌل صفه وموصوف فً محل مبتدأ ...غالً خبر
33
ٗلي اجلِٔ ٚاالمسيٚ
و تعنً لٌس وتأتً أخر الجملة االسمٌة değilتنفى الجمله االسمٌه باستخدام اداة النفً
هذا لٌس بٌت bu ev değil
هذه لٌست حقٌبتً bu çantam değil
تلك المدرسه البعٌده لٌست مدرسه ابنائً o uzak okul çocuklarımın okulu değil
فً حال نفً الجمله االسمٌه التً مبتدأها ضمٌر شخصً نضع değilث ٖ٤اُخجش
ٝالحو ٚاُعٔ٤ش
ben doktor değilim انا لست طبٌب
Sen benim kardeşim değilsin انت لٌس اخً
Biz sana muhtaç değiliz نحن لسنا محتاجون لك
34
اُذرص اُصآٖ
أدواخ احلزًح
أوال :أداة التواجد da , de , ta ,te
رٚبف ئُٜٗ ٠ب٣خ أٌُِخ ا ٝاُ٤ٔٚو اُْقُِٖ ٢لالُخ ػِ ٠رٞاعل أُجزلأ ا ٝاُلبػَ ك٢
أٌُبٕ ا ٝاُيٓبٕ اُن ١رلٍ ػِ ٚ٤أٌُِخ ٝرزجغ هبػلح اُزٞاكن اُٖٞرٝ ٢هبػلح اُلَزوغ٢
ّٜبة ُزـ٤و االؽوف ٝهِجٜب ٢ٛٝرؼ٘ ٢أؽوف اُغو (ك ، ٢ػِ ، ٠ػ٘ل )
ٓالحظخ :ػ٘ذ اظبكزٜب أًُِ ٠خ ر٘ز ٢ٜثحشف صٞر ٖٓ ٢الحوخ اظبكخ ٗسزخذّ
اُحشف Nػبصٍ ثٜٔ٘٤ب.
أٓضِخ :
٘ٛب ٣غت ػذّ ٗس٤بٕ الحوخ اُعٔ٤ش اُشخصٝ. ٢اال ثذٜٗٝب اُغِٔ ٚخبغئٚ
ٗالحظ ثوبء ادا ٙاُزٞاعذ ٓغ أٌُبٕ ٝاٗلصبٍ الحوخ اُعٔ٤ش ٓغ اداح اُسؤاٍ mi
35
dan,den,tan,ten أداة الخروج:شاٗيا
حشف٢٘ رؼ٢ٛٝ ِٚٔ اُغ٢ أُجزذأ كٝط اُلبػَ اٝ خش٠ِ ػُٚ ُِذالٌُِٚٔخ ا٣بٜٗ ٠ُرعبف ا
.ٚ٤ اُؼشث٢اُغش (ٖٓ) ك
: أٓضِخ
رزصَ ثبُعٔبئشٝ ٓغ٠٘ آب ثٔؼ٢رأرٝ ٢ش ص٘بئ٤ ٓزـٙ االداٙزٛ : la,le ٌَ اُش-2
.االسٔبءٝ
36
أٓ ٝغ االسٔبء ٓ :غ أحٔذ Ahmetle
رزَٖ ثبٌُِٔ ٚا ٝاُ٤ٔٚو ُِلالُ ٚػِ ٠رٞع ٚاالٍْ ٝرؼ٘ ٠ثبُِـ ٚاُؼوث ٚ٤ؽوف اُغو(اُ)٠
ٓ ٢ٛٝزـ٤و ص٘بئ ٢ؽَت هبػلح اُزٞاكن اُٖٞر٢
ك ٢ؽبُخ ارٖبُٜب ثٌِٔ ٚر٘ز ٢ٜثؾوف ٕٞر ٖٓ ٢إَ أٌُِ٣ ٚؼيٍ ثٜٔ٘٤ب ثبُؾوف ( ) Y
ٝك ٢ؽبٍ ارٖبُٜب ثٌِٔ ٚر٘ز ٢ٜثؾوف ٕٞر ٖٓ ٢إَ اٙبك ٚ٤ٌِٓ ٚرؼيٍ ثٜٔ٘٤ب
ثبُؾوف ( ) N
أٓصِح:
37
اُذرص اُراسغ
اجلِٔ ٚاُلؼِيح يف اُِـحاُرزًيٚ
رزٌ ٕٞاُغِٔ ٚاُلؼِ ٚ٤ك ٢اُِـ ٚاُزوً ٖٓ ٚ٤كبػَ ٣ٝأر ٢كائٔب ك ٢ثلا ٚ٣اُغِٔٝ ٚكؼَ ٣ٝأر٢
افو اُغِٔٓٝ ٚلؼ٣ ٍٞأر ٢هجَ اُلؼَ ٓٝبرجو ٖٓ ٠ظوٝف ٕٝلبد ٓبث ٖ٤اُلبػَ ٝأُلؼ.ٍٞ
أٗٞاع اُلبػَ :آب إ ٤ٔٙ ٌٕٞ٣و ّقٖ٢
sen, ben, siz, o, biz, onlar
ٌٕٞ٣ ٝاٍْ ًأٍْ ػِْ ا٤ٛ ٝئ .....ٚاُـ
اٗٞاع أُلؼ:ٍٞ
ٓ -1لؼ ٍٞث٣ٝ ٚبفن اُِٞاؽن ü,u,i,ı
ٓ -2لؼ ٍٞاُ٣ٝ ٚ٤بفن االكٝاد ٝ a,eرَٔ ٠اكا ٙاُزٞعٚ
ٓ -3لؼ٣ٝ ٚ٘ٓ ٍٞبفن االكٝاد dan , den
la,le ٓ -4لؼٓ ٍٞؼ٣ٝ ٚأفن االكٝاد
٣ٝبر ٢آب ظٔ٤ش ًٔب : ٢ِ٣
beni, seni, onu, sizi, bizi, onları ك ٢ؽبُ ٚأُلؼ ٍٞثٚ
bana, sana, ona, size, bize, onlara ك ٢ؽبُخ أُلؼ ٍٞاُٚ٤
senden, benden, ondan, sizden, bizden, onlardan ك ٢ؽبُخ أُلؼٚ٘ٓ ٍٞ
ك ٢ؽبُخ أُلؼٓ ٍٞؼbenimle, seninle, onunla, sizinle, bizimle, onlarla ٚ
38
كوػ أُلؼ ٍٞث ٖٓ ٞٛ ٚرٞعذ ُ ٚاًضش ٖٓ حبُخ حست ٗٞػٚ
أٗىاع امللؼىٍ ت:ٚ
ٓ -3ؼوف ٌٗ -1وح -2ػبّ
ْٗوػ االٗٞاع ثبُزلَٖ٤
-1اٌُ٘زج ٞٛٝ :اُنَ٣ ١جو ٚاؽل ٟاكٝاد اُزٌ٘٤و (bir, bir çok, birkaç, bazı) ٢ٛٝ
.كٛ ٢نا اُوَْ أُلؼ ٍٞث ٚال٣أفن اكا ٙأُلؼ. ٚ٤ُٞ
ben bir kitap okuyorum. اٗب اهوأ ًزبثب
bir gömlek alıyorum أّزو ١هٖٔ٤ب
39
ا ٝرٚبف ُِٔلؼ ٍٞث ٚأُ٘ز ٢ٜثؾوف ٕٞر ٢ٛٝ ٢الؽو nı, ni, nu, nü ٚ٤ٌِٓ ٚمثال :
Ben arkadaĢimin kitabını alıyorum اٗب اأفن ًزبة ٕل٣و٢
ٓالحظ :ٚك ٢ؽبٍ ٝعٞك رٌ٘٤و ٓغ أٌُِ ٚ٤كباله ٟٞثوبء أٌُُِٜ ٚ٤نا ٗٚغ اكاح ٓلؼ ٍٞثٚ
ٓضال:
Ben bir arkadaĢımı arıyorum اٗب ارَٖ ثٖل٣و٣( ٢ُ ٢ؼ٘ ٢إ ١ل٣ن ُْ اؽلك)
40
اُذرص اُؼاشز
اُشٖٓ احلاضز تاُِـ ٚاُرزًيٚ
افنٗب ٓل ّٜٞاُغِٔ ٚاُلؼِ٤خ ٤ًٝق رزٌ ٖٓ ٕٞاُلبػَ اُن ١كائٔب ٣أر ٢ك ٢ثلا٣خ اُغِٔٚ
ٝاُلؼَ ك ٢افو اُغِٔٝ ٚأُلؼ ٍٞاُن٣ ١أر ٢هجَ اُلؼَ ٓٝبرجو ٖٓ ٠ظوٝف ىٓبٕ ٌٓٝبٕ
ٕٝلبد ث ٖ٤اُلؼَ ٝاُلبػَ ٝكائٔب اُٖل ٚرَجن إُٔٞٞف اُٗ ّٞ٤جذأ ثز٘ب ٍٝاالصٓ٘ٚ
٣وبثَ اُيٖٓ اُؾبٙو ثبُِـ ٚاُزوً ٚ٤ىٖٓ أُٚبهع ثبُِـ ٚاُؼوث٣ ٚ٤بًَ ْ٣، ٢ْٔ٣،وة
رزٌ ٕٞاالكؼبٍ ك ٢اُِـخ اُزوً ٚ٤ث٤ٜئٖٓ ٚبكه ٗٝؾٖ ْٗزن ٜٓ٘ب اُيٖٓ اُنٗ ١و٣ل٣ ٝ ٙزٌٕٞ
Kök + mek /mak أُٖله ٖٓ:
ben ….…ıyorum
sen …… ıyorsun
o ….. ıyor
siz …… ıyorsunuz
biz ….. ıyoruz
onlar …… ıyorlar
41
: ٓضالٚق اُالؽوٚٗ ْ ص٢رُٖٞ كأٗ٘ب ٗؾنف اُؾوف ا٢رٕٞ بء اُغنه ثؾوفٜ ؽبُخ اٗز٢ك
başla فعل البدء بنأخذ الجذر منهbaşlamak
ٚق اُالؽو٤ٚٗٝ و٤ االف٢رُٖٞٗؾنف اُؾوف ا
و٤ُٔٚالؽوخ اٝ َٖ عنه اُلؼ٤ ث٢ اُ٘ل٠ِ ُزلٍ ػ٢ هثبػmı غٚٗ ٢ اُ٘لُٚ ؽب٢ك
ben mıyorum
sen mıyorsun
o mıyor
siz mıyorsunuz
biz mıyoruz
onlar mıyorlar
yürümüyorum ٢ْٓاٗب ال ا
yürümüyorsun ٢ْٔاٗذ ال ر
yürümüyor ٢ْٔ٣ الٞٛ
yürümüyorsunuz ْٕٞٔاٗزْ ال ر
yürümüyorüz ٢ْٔٗ ٗؾٖ ال
onlar yürümüyorlar ْٕٞٔ٣ ْ الٛ
42
٢ٖو اُْق٤ُٔٚب ثالؽوخ اٜ صْ ٗزجؼyor ثؼلmı ٚغ اُالؽوٚٗ ٍ اَُإاُٚ ؽب٢ك
43
ġimdiki zaman resmi
.٠خ اُلٖؾ٤َزقلّ ًٔب َٗزقلّ اُِـخ اُؼوث٣ ٌُٚ٘ٝ وٙ اُيٖٓ أُوبثَ رٔبٓب ُِيٖٓ اُؾبٞٛ
َؼجو ػٖ اُلؼ٣ ٞٛٝ أُوبالدٝ اٌُزتٝ ْٗواد االفجبهٝ ٌٚٓزت ثبُقطبثبد اُؼب٣ ش٤ؽ
.ب٤ُؾلس ؽب٣ ١اُن
Kök+makta/mekte+kişi eki :٢ُٖبؽ اُلؼَ ثبٌَُْ اُزب٣
: االشثاخُٚيف حا
44
:يف حاُح اُ٘لي
أُٖله٠ُ اma/me ٢ اُ٘لٙق اكا٤ٚٗ
45
Ben gelmekte miyim? = geliyor muyum ?
Sen gelmekte misin? =sen geliyor musun?
O gelmekte mi? = O geliyor mu?
Biz gelmekte miyiz? = Biz geliyor muyuz?
Siz gelmekte misiniz? = Siz geliyor musunuz?
Onlar gelmekteler mi? = Onlar geliyorlar mu?
46
: ٓصطِحاخ اُىهد
47
رزٌَْ ؽَت اُٖ٤ـخ:
-1اُزٞه٤ذ ثص٤ـخ_ اال_
اَُبثؼ ٚاال اُوثغ ،اُقبَٓ ٚاالػْو......ٙ
Saat +(y)+a/e dakika var.
üç+e + yirmi var اَُبػ ٚاُضبُض ٚاال ػْو ٕٝكه٤وٚ
ٝرزوعْ ٞ٣ :عل ػْو ٕٝكه٤وُِ ٚضبُض٣ ٚؼ٘ٞ٣ ٢عل 20كه٤وُ ٚزٖجؼ اُضبُضخ .
yediye beş var اَُبػ ٚاَُبثؼ ٚاال فَٔ ٚكهبئن
dörde on var اَُبػ ٚاُواثؼ ٚاال ػْوٙ
-2اُزٞه٤ذ ثص٤ـخ _ _ٝ
اُقبَٓ ٝ ٚهثغ ،اَُبثؼ ٝ ٚػْو.......ٙ
Saat +(y) ı+dakika geçiyor.
48
Üçe on dört kala اَُبػ ٚاُضبُض ٚاال اهثؼخ ػْو كه٤وٚ
Dokuza on dakika kala اَُبػ ٚاُزبٍؼ ٚاال ػْوح
-2اُزٞه٤ذ ثبُص٤ـخ ٝ
اُقبَٓٝ ٚػْو ٕٝكه٤و، ٚاُضبُضخ ٝفَٔ...... ٚ
Saat +(y) ı dakika geçe
Dördü on geçe اَُبػ ٚاُواثؼٝ ٚػْوٙ
Dokuzu beş geçe اَُبػ ٚاُزبٍؼٝ ٚفَٔٝ ٚصالص ٕٞكه٤وٚ
ٛن ٙاُٖ٤ـ ٚالرأرٌٛ ٢نا ثٔلوكٛب ً ٌُٖٝزجزٜب كوُ ٜزطج٤ن اُوبػل. ٙ
رأر ٢اُٖ٤ـ ٖٔٙ ٚعِٔخ ٓٞػل
ٓضال ٗو:ٍٞ
altıya on kala işten çıkacağım اَُبكٍخ االػْوٍ ٙأفوط ٖٓ اُؼَٔ
٘٣ز ٢ٜاالٓزؾبٕ اَُبػ ٚاُضبٗ ٚ٤ػْو ٝػْو ٕٝكه٤و. ٚ
On ikiyi on geçe sınav bitiyor.
اُساػ ٚاُرآ:ٚ
49
ػ٘لٛب ٌٕٞ٣اَُإاٍ
?Saat kaçta فً اي ساعة
Saat yedide ك ٢اَُبػ ٚاَُبثؼخ
Saat dörtte ك ٢اَُبػ ٚاُواثؼٚ
اُساػ ٚوٗصق:
ػ٘لٓب ٗو ّٞ٣ : ٍٞاُضالصبء رؼبَٓ ًٌِٔ ٚ٤ػبٓ ٚأُِٔٞى ٣بفن الؽوخ كو.ٜ
Salı günü ّٞ٣اُضالصبء
Cuma günü ّٞ٣اُغٔؼخ
اُلٖMevsimler ٍٞ
İlkbahar الربٌع
Yaz الصٌؾ
Sonbahar الخرٌؾ
kış الشتاء
االشهر Ayler
Ocak كانون الثانً
Şubat شباط
mart نٌسان
Nisan اذار
Mayıs اٌار
Haziran حزٌران
Temmuz تموز
Ağustos اب
Eylül اٌلول
Ekim تشرٌن االول
51
:آضِخ
Biz hangi aydayız. وّٜ ١ ا٢ٗؾٖ ك
biz Ağustos ayındayız. و اةّٜ ٢ٗؾٖ ك
biz 2017'de yılındayız. 2017 ٍٚ٘ ٢ٗؾٖ ك
: ٢ٓٞ٤ُخ ا٣ُِسؤاٍ ػٖ اُزبس
Bugün ayın kaçı? و؟ُّْٜ ٖٓ اٞ٣ ١ّ اٞ٤ُا
:ٝ_ا
Bugünün tarihi nedir?
52
sonra , önce
53
yürüdükten sonra ٢ُْٔثؼل ا
koĢtuktan sonra ً٘ثؼل اُو
tan ,ten ٠ُبة اّٜ ٢و ؽَت هبػلح اُلَزوغ٤رزـٝ ٢و ص٘بئ٤٘ب ٓزـٛ dan,den
54
kadar
55
geçmiĢ zaman
ben +kök+dım
sen +kök+dın
o + kök + dı
biz +kök +dık
siz +kök +dınız
onlar +kök+dılar
56
ben +kök+ma+dım
sen +kök+ma+dın
o + kök +ma+ dı
biz +kök+ma +dık
siz +kök+ma +dınız
onlar +kök+ma+ dılar
57
ben +kök+ma+dım +mı
sen +kök+ma+dın +mı
o + kök+ma + dı+ mı
biz +kök+ma +dık +mı
siz +kök +ma+dınız +mı
onlar +kök+ma+dı+lar +mı
58
ben hastaydım انا كنت مرٌض
sen hastaydın انت كنت مرٌض
o hastaydı هو كان مرٌض
biz hastaydık نحن كنا مرضى
siz hastaydınız انتم كنتم مرضى
onlar hastaydılar هم كانوا مرضى
59
ben ___ mıydım
sen ___ mıydın
o ___ mıydı
biz___ mıydık
siz ___ mıydınız
onlar___ mıydılar
sen dün akşam ödevlerini yaptın mı? مساء االمس هل عملت وضائفك؟
neredeydin ?dün seni çok aradım اٌن كنت ؟امس اتصلت بك كثٌرا
paranızı nerede kaybettiniz. !اٌن فقدتم نقودكم ؟
ben geçen yıl tatile çıktım. ًخرجت فً عطله العام الماض
60