5. osztály nyelvtan 2020. 05. 29. 65.

óra

Tananyag: Toldalékok – ragok

Feladat

1. Az alábbi linken elérhető videó megtekintése 9 perc 25 másodperctől végig.

https://www.youtube.com/watch?v=LqhYIjpCrKw

2. Füzetbe írni és megtanulni a következőket:

A rag a szónak más szavakhoz való mondatbeli viszonyát jelöli. Egyúttal lezárja a szóalakot,
tehát a rag az utolsó a toldalékok sorában: vad-hoz, olvas-tok, könyv-ben, utcá-ról.
A szótőhöz kapcsolódó toldalékok sorrendje: képző, jel, rag. Ha egy szóban képző, jel és rag
is szerepel, csak ebben a sorrendben követhetik egymást. Tehát képző előtt nem állhat jel
vagy rag, jel előtt nem állhat rag, jel után nem állhat képző, rag után nem következhet
képző vagy jel.
Szóelemek jelölése: 1 szótő
2 képző
3 jel
4 rag
x kötőhangzó

szín I e I s I e I bb I e I t

1IxI2IxI 3 I xI4

A tárgy ragját nem szabad összetéveszteni a múlt idő jelével. A múlt idő jele igéhez

kapcsolódik, a tárgy ragja főnévhez, melléknévhez, számnévhez, névmáshoz. Ezt nagyon

meg kell jegyezni.

3. A munkafüzet 107. oldalán a táblázat ismétlés, az igei személyragokat eleveníti föl.

Elevenítsd föl tudásodat, ha már elfelejtetted az ige ragozását!

Munkafüzet 107. oldal 9. d) feladat kitöltése: tudod, miről, olvastam, ismertetőt, hallottam,
hallottad, angolul, beszélnek, gyakorolhatom, nyelvet, megvásárolom.
A piros színű betűk a ragokat jelölik.

4. Munkafüzet 104. oldal 2. feladat megoldásának füzetbe írása

olvas I ná I nak fehér I ít I ő I be
1 I 3 I 4 1 I 2I2I 4

hal I ász I gat I t I a I m boldog I talan I ság I tól

1 I 2 I 2 I3IxI 4 1 I 2 I 2 I 4

5. Házi feladat
Munkafüzet 108. oldal 11., 12., 13., 14. feladat Visszaküldés: június 03.