Témazáró felmérő A

A főnév
Javítókulcs

1. Keresd meg és húzd alá a mondatokban a főneveket! 10/___

Az aszalt gyümölcsökből kompótokat és leveseket is készítenek.

A pásztorok a juhokat és a szarvasmarhákat új legelőre hajtották.
A háziasszonyok bodzavirágból főztek teát.
Minden jól aláhúzott szó 1-1 pont.

2. Totó. Írd a megfelelő jelet a szavak után! 7/___

1= élőlények 2= tárgyak X= gondolati dolgok

1. újság 2 8. pipacs 1
2. méhecske 1 9. akarat x
3. gondolat x 10. toll 2
4. fagylalt 2 11. Kati 1
5. televízió 2 12. dicséret x
6. szeretet x 13. táska 2
7. kutya 1 +1 ebihal 1

Minden jó tipp 0,5 pontot ér. Fél pont nem adható, ilyen esetekben lefelé kerekítünk.

3. Csoportosítsd a megadott szempontok szerint az alábbi tulajdonneveket! 10/___

Duna, Kodály Zoltán, Madách Színház, Cirmi, Arany János,

Állatok Világa, Nemzeti Múzeum, Szeged, Bodri, Ötperces mesék

személynév: Kodály Zoltán, Arany János

állatnév: Cirmi, Bodri
földrajzi név: Duna, Szeged
intézménynév: Madách Színház, Nemzeti Múzeum
cím: Állatok Világa, Ötperces mesék

Minden jó helyre helyesen leírt főnév 1 pont

.4. Egészítsd ki a hiányzó szavakat a mondatokban! 3/___
Főnevekkel nevezzük meg egy-egy adott élőlény, tárgy vagy gondolati dolog saját,
megkülönböztető nevét is. A főnévnek ezt a csoportját tulajdonnévnek hívjuk. A
tulajdonneveket mindig nagy kezdőbetűvel írjuk.
Minden helyesen beírt szó 1 pontot ér.

5. Alkoss összetett szavakat! Kösd össze az összetartozó főneveket! 8/___

vas jelző
fű út

könyv csomó

toll csónak

száraz bokor

mentő tartó

ablak föld

rózsa üveg

Minden jó párosítás sor 1-1 pont.

7. Pótold a szövegben a hiányzó névelőket! 4/___

Nem olyan régen egy érdekes történetet olvastunk. Komodo szigete a sok ezer szigetből álló
Indonéziához tartozik, amely mára már környezetvédelmi terület. A környékbeli halászok
számoltak be először egy nagy testű szörnyetegről, amelyet szárazföldi krokodilként is
említettek régi feljegyzések.
Minden helyesen beírt névelő 1 pontot ér.

8. a) Írj mindegyik szó mellé egy-egy rokon értelmű főnevet! 4/___

cipő: lábbeli túra: kirándulás

ágy: fekvőhely kutya: eb

b) Írd a vonalra a főnevek ellentétes jelentésű alakját! 4/___

nappal - éjszaka reggel - este

betegség - egészség nevetés - sírás
Minden helyesen leírt rokon értelmű, illetve ellentétes jelentésű főnév 1-1 pont.
9. a) Toldalékold a főneveket a kérdések alapján! 10/___
Mi? Mik? Mit? Hol? Hová? Honnan?
osztály osztályok osztályt osztályban osztályba osztályból
sor sorok sort sorban sorba sorból

Minden jól toldalékolt, helyesen leírt szó 1-1 pont. A Hol? Hová? Honnan? kérdésekre más
toldalék is elfogadható, ha értelmes vele a szó (pl. osztálynál, osztályhoz, osztálytól stb.).

b) Válassz ki soronként egy-egy toldalékos szót! Alkoss mindkettővel egy-egy mondatot!

Mindkét mondat legalább négy szóból álljon! 4/___

A mondatalkotásért 1 pont (értelmes a mondat, legalább négy szóból áll, az esetleges névelőt
és a táblázatba beírt szót is beleszámítva), a helyesírásért (mondatkezdő nagybetű, ragozott
szóalakok, mondatzáró írásjel) 1 pont, mondatonként 2-2 pont adható.

10. Egészítsd ki a mondatban a szavak hiányzó toldalékait! 6/___

Január végén a tanulók megkapják a félévi bizonyítványt. Ebben értesíti az iskola a szülőket
gyermekük tanulmányi eredményéről. A tájékoztató füzetbe az osztályfőnök írja be a
jegyeket.
Minden jól kiegészített szó 1-1 pont. A beírttól eltérő, más toldalékkal ellátott szó is
elfogadható, ha illik a mondatba.

Elért pontszám/ Összes pontszám: 70/___

Javasolt ponthatárok:
5 90-100% 63-70
4 80-89% 56-62
3 60- 79% 42-55
2 40-59% 28-41
1 39% alatt 27 pont alatt