Els reptes cooperatius requereixen de la participació de tots/tes els/les membres del grup per

aconseguir un objectiu determinat, que suposarà un repte a superar.

Cooperar significa, treballar de manera conjunta, pensant, dialogant i pactant de manera

conjunta, amb tots els membres del grup.

A continuació et proposo diferents reptes.

QUÈ ÉS?

*Busca un objecte no massa gran, pot ser algo de roba, alguna joguina, material escolar, un
llibre, un estri de cuina... El que vulguis però que no sigui massa gran.

*Amaga'l sota una roba o que no es vegi a càmara.

*Descriu l'objecte sense dir el nom de l'objecte

*Els teus companys i companyes han d'endevinar què és

QUINA EMOCIÓ ÉS?

*Pensa una emoció

*Ara descriu com és aquesta emoció, com et fa sentir, quin color li possaries

*Que fa que sentim aquesta emoció?

*Que fas tu quan sents aquesta emoció?

QUÈ SENTS?

*Agafa un objecte que pugui fer algun só

*Apaga la càmera del teu ordinador i utilitzar l'objecte que tens per fer algun só, melodia,
música

*La resta de companys i companyes han d'endevinar quin és l'objecte que produeix el so

SONS D'ANIMALS? (Penjar el vídeo)

*Igual que en l'exercici anterior descobreix quin animal sona

A QUI ESTIC VEIENT?

*Triar un company, companya de la pantalla i descriu el fons de la sal o habitació on està

*No has de dir el nom del teu company/a, només has de descriure els objectes que veus que
estan al seu voltant

Heu de posar tots i totes vista de galeria

ELS FULLS (10 minuts)

L'objectiu del repte és que tot el grup ha de sostenir (agafar) el màxim nombre de fulls de
paper (diari, revista, folis reutilitzables), sense que estiguin en contacte (que no es toquin les
unes amb les altres)

Normes:

*El grup pot intentar el repte sempre que quedin fulls

*No es poden doblar els fulls

*Si dos fulls entren en contacte, el grup ha de deixar caure tots els fulls que subjectava fins
el moment

*Els fulls que cauen al terra, no poden reutilitzar-se

*El grup ha de possar-se en cercle.

LA MÀQUINA PERFECTA

L'objectiu del repte, és que penseu i inventeu una màquina (cotxe, moto, patinet, bicicleta,...) i
la representeu. Sense dir el que és (primer només amb mímica i després amb sons) la resta de
grups hauran d'endevinar quina màquina és

Normes:

*La màquina ha de tenir moviment

*Cada membre del grup ha de fer una part de la màquina identificable (que puguem saber
que és)

*En cas de que el grup sigui una única persona aquesta pot utilitzar complements (capcés,
roba... etcètera) per a fer la màquina que ha de representar