‫‪1‬‬

‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬

‫االسم ؛‪ ............................................‬الفصل ؛‪..............‬‬

‫ضح نوع التشبيه فيما يأتي‪:‬‬

‫وّ‬
‫اإلجابة‪______________________:‬‬ ‫‪ -1‬كالمك مثل العسل‪.‬‬
‫اإلجابة‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -2‬كأ ّن السيارة برق يف السرعة‪.‬‬
‫اإلجابة‪_____________________ :‬‬ ‫األم مدرسة يف البيت‪.‬‬
‫‪ّ -3‬‬
‫عيّن أنواع التشبيه باعتبار األداة ووجه الشبه ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -4‬كأ ّن والدي حبر‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -5‬اخليل يف السرعة مثل برق‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -6‬كأن العامل مشس‪.‬‬
‫عين فيما يأتي) نوع التشبيه باعتبار األداة) ووجه الشبه‪:‬‬
‫ّ‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -7‬مشيت يف الليل املظلم كأنه حبر ظالما وإرهابا‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -8‬اجلواد يف السرعة برق‪.‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -9‬أمواج البحر جبال‪.‬‬
‫_____________________‬
‫بين نوع التشبيه فيما يأتي) باعتبار األداة ووجه الشبه‪:‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -10‬كأ ّن العامل سراج األمة يف اهلداية‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -11‬األثرياء مثل السحاب ينفقون‪ I‬أمواهلم‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -12‬سيدنا محزة أسد اهلل‪.‬‬
‫بيّن نوع التشبيه باعتبار األداة ووجه الشبه فيما يأتي ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -13‬أنت مشس وامللوك كواكب‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -14‬الفاكهة خل يف اخلموض‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -15‬حنن سواسية‪ I‬كأسنان املشط‪.‬‬
‫ين أنواع التشبيه باعتبار أداة التشبيه ووجه الشبه ‪:‬‬
‫بَّ ْ‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -16‬كتاب اهلل نور لعباده‪.‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -17‬يف السجن رجل كالفيل‬
‫_____________________‬

‫‪azb68@smkashams16‬‬
 ‫‪2‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -18‬أصبح اإلنرتنت كاملاء يف أمهيته‪.‬‬
‫_____________________‬

‫بين نوع التشبيه فيما يأتي) باعتبار األداة والوجه‪:‬‬

‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -19‬رأيت حممدا حبرا‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -20‬العزمية البالغة مثل السيف‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -21‬كأن املصابيح يف تأللئها جنوم السماء‪.‬‬
‫بيّن نوع التشبيه باعتبار األداة ووجه الشبه فيما يأتي ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -22‬أنت جنم يف السماء ‪.‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -23‬اجلواد يف السرعة برق خاطف ‪.‬‬
‫_____________________‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -24‬كأن أخالقك يف لطفها نسيم الصباح ‪.‬‬

‫عيّن الحقيقة والمجاز في الجمل اآلتية ‪:‬‬

‫اإلجابة ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫‪ -1‬طلعت الشمس مشرقة يف الصباح‪.‬‬
‫_____________________‬
‫‪ -2‬علّم البحر القواعد يف الفصل‪.‬‬
‫‪ -3‬ينفق السحاب النقود على الفقراء‪.‬‬
‫عين الحقيقة والمجاز في الجمل اآلتية‪􀄐 :‬‬
‫‪ -4‬مشت البدر إىل احلديقة‪.‬‬
‫‪ -5‬تبيع التاجرة األقمشة بثمن رخيص‪.‬‬
‫‪ -6‬شربت الدواء فطار الصداع بسببه من الرأس‪.‬‬

‫ميّز بين االستعارة التصريحية والمكنية فيما يأتي ‪:‬‬

‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -1‬واشتعل الرأس شيبا‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -2‬مشت السلحفاة يف الطريق‪.‬‬

‫‪azb68@smkashams16‬‬
 ‫‪3‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -3‬إين ألرى رؤوسا قد أينعت‪.‬‬
‫_____________________‬
‫ميّز االستعارة التصريحية من االستعارة المكنية فيما يأتي ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -4‬أنشب املوت أظفاره لكل إنسان‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -5‬قام احلاضرون إكراما للبحر‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________:‬‬ ‫تبسمت الورود يف البستان بعد الغيث‪I.‬‬
‫‪ّ -6‬‬

‫بين نوع االستعارة في الجمل اآلتية‪:‬‬

‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -7‬خيطب البحر على املنرب‪.‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -8‬طار اخلرب يف احناء العامل‪.‬‬

‫عالقته‬ ‫المجاز المرسل)‬

‫عيّن المجاز المرسل فيما يأتي مع بيان عالقته‪:‬‬
‫‪ -1‬أقامت املدرسة حفلة توزيع اهلدايا واجلوائز‪.‬‬
‫‪ -2‬اإلسالم حيثنا على حترير رقبة‪.‬‬
‫‪ -3‬أنزل اهلل لكم من السماء نباتا‪.‬‬
‫استخرج المجاز المرسل مع بيان عالقته فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -4‬لكم أياد يف تعمري هذا البالد‪.‬‬
‫‪ -5‬إ ّن الصاحلني يف النعيم‪.‬‬
‫‪ -6‬قد أكلنا القمح يف الصباح‪.‬‬
‫استخرج المجاز المرسل فيما يأتي مع بيان عالقته‪:‬‬
‫‪ -7‬يلبس املاليزيون‪ I‬القطن‪.‬‬
‫‪ -8‬أنزل اهلل من السماء عنبا‪.‬‬
‫‪ -9‬ألقى املدير كلمته الصباحية نصيحة للطالب‪.‬‬
‫استخرج المجاز المرسل مما يأتي) مع بيان عالقته ‪:‬‬
‫‪ -10‬قال اهلل تعاىل ‪ " :‬وإن الفجار لفي جحيم "‪.‬‬
‫‪ -11‬ألقى املدير كلمة يف جملس االفتتاح‪.‬‬

‫‪azb68@smkashams16‬‬
 ‫‪4‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫‪ -12‬يلبس املاليزيون‪ I‬القطن‪.‬‬

‫ين عالقة المجاز المرسل فيما يأتي ‪:‬‬

‫بَ ْ‬
‫‪ -13‬أنزل اهلل الرزق من السماء‪.‬‬
‫‪ -14‬أمحد وأسرته يسكنون‪ I‬يف مدينة سرمنب‪.‬‬
‫‪ -15‬املتفائل يعيش يف الفرح والسرور دائما‪.‬‬

‫عين المجاز المرسل في الجمل اآلتية و بين عالقته‪:‬‬

‫‪ -16‬شربت ماء هنر النيل ‪.‬‬
‫‪ -17‬وءاتوا اليتامى‪ I‬أمواهلم‬
‫‪ -18‬أنشأت احلكومة مشاريع كثرية يف األرياف‪.‬‬
‫استخرج المجاز المرسل مع بيان عالقته‪:‬‬
‫‪ -19‬قال اهلل تعاىل ‪:‬واسأل القرية اليت كنا فيها‪.‬‬
‫‪ -20‬قال اهلل تعاىل ‪ :‬يقولون‪ I‬بأفواىهم ما ليس يف قلوهبم‪.‬‬
‫عيّن المجاز المرسل مع بيان عالقته‪:‬‬
‫‪ -21‬قال هلل تعاىل‪ ﴿ :‬واركعوا‪ I‬مع الراكعني ﴾‪.‬‬
‫‪ -22‬وافق جملس اخلرباء على القوانني الصحية اجلديدة‪.‬‬
‫‪ -23‬أودع الرجل أمواله يف املصرف‬
‫عيّن المجاز المرسل مع بيان عالقته فيما يأتي‪):‬‬
‫‪ -24‬يعيش زياد يف لندن‪.‬‬
‫‪ -25‬أرسلنا العيون‪ I‬إىل املعركة‪.‬‬
‫‪ -26‬باع الصيديل الشفاء يف الصيدلية‪I.‬‬
‫استخرج المجاز المرسل مع بيان عالقته فيما يأتي‪:‬‬
‫‪ -27‬شربت الربتقال ‪.‬‬
‫‪ -28‬يشرتي األب الشفاء من الصيدلية ‪.‬‬
‫‪ -29‬عاش موسى يف مصر‪.‬‬

‫‪azb68@smkashams16‬‬
 ‫‪5‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫ضح أضرب الخبر فيما يأتي‪:‬‬
‫وّ‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬ ‫‪ -1‬تبتسم البنت‪ I‬عندما مسعت اخلرب عن جناحها‪.‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -2‬إمنا املؤمنون إخوة‪.‬‬
‫_____________________‬
‫اإلجابة ‪:‬‬ ‫‪ -3‬لقد أرسلناك رمحة للعاملني‪.‬‬
‫_____________________‬

‫أدوات التوكيد‬ ‫أضرب الخبر‬

‫بيّن أضرب الخبر ثم استخرج أدوات التوكيد فيما‬
‫يأتي) ‪:‬‬
‫‪ -1‬إ ّن ماليزيا دولة نامية‪.‬‬
‫‪ -2‬حنن نطيع أوامر اهلل والرسول‪.‬‬
‫‪ -3‬وباهلل ليـكتب ّـن احملاضر تقريرا‪.‬‬
‫بيّن أضرب الخبر في الجمل اآلتية مع بيان أدوات‬
‫التوكيد ) إن وجدت(‪:‬‬
‫‪ -4‬ان هدى اهلل هو اهلدى‪.‬‬
‫‪ -5‬الناس سواسية‪ I‬كأسنان املشط‪.‬‬
‫‪ -6‬واهلل ألذاك ر ن دروسي جبد وإتقان‪.‬‬
‫بيّن أضرب الخبر فيما يأتي) مع استخراج أدوات)‬
‫التوكيد ‪:‬‬
‫‪ -7‬قال اهلل تعاىل } ورفعنا لك ذكرك {‬
‫‪ -8‬قال اهلل تعاىل } إ ن األبرار لفي نعيم{‬
‫‪ -9‬قال اهلل تعاىل } قد أفلح من تز كى {‬
‫بيّن أضرب الخبر وأدوات التوكيد فيما يأتي‪:‬‬
‫‪ -10‬إن طاعة الوالدينمن أوامر اهلل‪.‬‬

‫‪azb68@smkashams16‬‬
 ‫‪6‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫ليكتنب احملاضر الكتاب‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ -11‬تاهلل‬
‫‪ -12‬رجع الزعماء من خارج البالد‪.‬‬

‫طريقته‬ ‫نوع األسلوب اإلنشائي‬

‫ما نوع األسلوب) اإلنشائي فيما يأتي مع بيان طريقته‬
‫التلوث البيئي‪.‬‬
‫‪ -1‬ما أخطر آثار ّ‬
‫‪ -2‬انتبهن قول املعلم‪.‬‬
‫‪ -3‬نعم الصديق الكتاب‪.‬‬

‫اذكر نوع األسلوب) اإلنشائي فيما يلي مع بيان طريقته‬

‫‪ -4‬اذهبوا فأنتم الطلقاء !‬
‫‪ -5‬يا ليت الشباب يعود ًيوما‬
‫‪ -6‬ما أحسن الدين و الدنيا إذا اجتمعا !‬

‫نوعه‬ ‫الجناس‬
‫عين الجناس فيما يأتي ثم بين نوعه ‪:‬‬
‫‪ -1‬رايت املرأة امام املراة‬
‫‪ -2‬امني الدين امني يف عمله‬
‫عيِّن الجناس فيما يأتي مع بيان نوعه ‪:‬‬
‫‪ -3‬صليت املغرب يف بالد املغرب‪.‬‬
‫‪ -4‬لكل داء دواء‪.‬‬
‫‪ -5‬التحق يزيد يف اجلامعة ليزيد علمه‪.‬‬
‫عيّن الجناس مع بيان نوعه فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -6‬لقيت شوال يف شوال‬
‫‪ -7‬لكل مقام مقال ‪.‬‬
‫فحسن خلقي ‪.‬‬
‫‪ -8‬اللهم كما أحسنت خلقي ّ‬
‫ميّز الجناس التام والجناس غير التام فيما يأتي‪:‬‬
‫‪azb68@smkashams16‬‬
 ‫‪7‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫سبب االختالف‬ ‫الجناس غير التام‬
‫عيّن الجناس غير التام مع بيان السبب في الجمل األتية ‪:‬‬
‫‪ -2‬قال رسول اهلل (ص) ‪ :‬اللهم اسرت عوراتنا وآمن روعاتنا‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪__________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪__________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪__________________ :‬‬
‫اللهم اهدين فيمن هديت وعافين فيمن عافيت‪ .‬اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫نوعه‬ ‫الطباق‬
‫‪azb68@smkashams16‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫‪ -1‬اخليل معقود بنواصيها‪ I‬اخلري‪.‬‬
‫‪ -2‬ارع اجلار ولو جار‪.‬‬
‫‪ -3‬إبراهيم رجل تقي نقي‪.‬‬
‫‪ -1‬لكال مقام مقال‪.‬‬
‫‪ -3‬جلست املرأة أمام املرآة‪.‬‬
‫استخرج المقابلة) فيما يأتي) ‪:‬‬
‫‪ -1‬فليضحكوا قليال وليبكوا كثريا‪.‬‬
‫وحيرم عليهم اخلبائث‪.‬‬
‫وحيل هلم الطيبات ّ‬‫‪ّ -2‬‬
‫‪ -3‬وجعلنا الليل لباسا وجعلنا النهار معاشا‪.‬‬
‫عيّن السجع في الجمال األتية) ‪:‬‬
‫‪ -1‬افشوا السالم وأطعموا‪ I‬الطعام وصلوا األرحام‪.‬‬
‫‪ -2‬إ ّن بعد الكدر صفوا وبعد املطر صحوا‪.‬‬
‫‪ -3‬فيها سرر مرفوعة وأكواب‪ I‬موضوعة‪.‬‬
‫استخرج السجع من الجمل اآلتية‪.‬‬
‫‪ -4‬كونوا‪ I‬للعلم رعاة و ال تكونوا له رواة‪.‬‬
‫‪ -5‬من عاش مات ومن مات فات‬
‫‪ -6‬خري الغين القنوع‪ I‬و شر الفقر اخلضوع‪.‬‬
‫ميّز السجع والجناس فيما يأتي‪):‬‬
‫‪ّ -1‬‬
‫‪ -2‬أصبح أمري الدين أمريا ‪.‬‬
‫‪ -3‬ويل لكل مهزة ملزة‪.‬‬

‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪_____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬
‫‪azb68@smkashams16‬‬
‫‪8‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫استخرج الطباق من العبارات اآلتية) مع بيان نوعه‪:‬‬
‫شرا‪.‬‬
‫‪ -1‬يا أبناء ! افعلوا خريا واتركوا ّ‬
‫أحب الطبخ‪.‬‬
‫أحب اخلياطة وال ّ‬‫‪ّ -2‬‬
‫‪ -3‬الصدق حمبوب والكذب ممنوع‪.‬‬
‫عين كال من السجع والطباق والمقابلة فيما يأتي‪:‬‬
‫‪ -1‬قال اهلل تعاىل } وحيل هلم الطيبات وحيرم عليهم اخلبائث‪{ I‬‬
‫‪ -2‬قال اهلل تعاىل } وحتسبهم أيقاظا وهم رقود {‬
‫‪ -3‬قال اهلل تعاىل } والضحى * والليل إذا سجى {‬
‫عيّن كال من السجع والطباق والمقابلة فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬ليس لو صديق يف السر وال عدو يف العالنية‪.‬‬
‫‪ -2‬اإلنسان‪ I‬بأدابه ال بزيّه وثيابه‪.‬‬
‫‪ -3‬ال فرق بني الغين والفقري إال بالتقوى‪.‬‬
‫ّعين الجناس والمقابلة) والسجع فيما يلي ‪:‬‬
‫تيح للِ َخرِي َمغاليِ َق للِشِّر‪.‬‬‫إن ِمن الَّ ِ ِ‬
‫ناس َمفا َ‬ ‫‪ -1‬حديث ‪َّ ( :‬‬
‫‪ -2‬قول اهلل ‪(( :‬والضحى ‪ ،‬والليل اذا سجى) )‬
‫‪ -3‬حديث ‪( :‬اللهم اسرت عوراتنا ‪ ،‬وآمن روعاتنا) ‪) :‬‬
‫_____________________‬
‫ميز بين الطباق والمقابلة من العبارات) اآلتية ‪:‬‬
‫‪ -1‬على العبد أن خيشى اهلل وال خيشى الناس‪.‬‬
‫____________________‬
‫‪ -2‬فليضحكوا قليال وليبكوا‪ I‬كثريا‬
‫ميز بين الطباق والمقابلة في الجمل اآلتية‪:‬‬
‫‪ -3‬قال هلل تعاىل‪﴿ :‬هل يستوي الذين يعلمون والذين ال يعلمون﴾‬
‫‪ -4‬قال هلل تعاىل ‪ ﴿:‬والنهار إذا جال ّها والليل إذا يغشاها﴾‬
‫_________________‬
 ‫‪9‬‬
‫اإلجابة ‪_________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬
‫اإلجابة ‪____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪____________________ :‬‬
‫اإلجابة ‪:‬‬
‫‪azb68@smkashams16‬‬
‫)‪SENTUHAN GEMILANG (KERTAS 1 – BALAGHAH‬‬
‫‪" -5‬أعرف ما لك وما عليك"‬
‫ميّز الطباق والمقابلة فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -6‬الدهر يومان‪ I‬يوم لك ويوم عليك ‪.‬‬
‫____________________‬
‫أحب الكذب ‪.‬‬‫أحب الصدق وال ّ‬ ‫‪ّ -7‬‬
‫‪ -8‬يعلم الناس ما يف اجلهر وال يعلم الناس ما يف الغيب‪I‬‬
‫عيّن السجع والجناس والمقابلة) فيما يأتى‪):‬‬
‫‪ -1‬ليس له صديق يف السر وال عدو يف العالنية‪.‬‬
‫‪ -2‬احلر إذا وعد وىف وإذا أعان كفى‪.‬‬
‫____________________‬