‫السنة الدراسيــة ‪:‬‬ ‫فرض مراقبــــة عـ ‪ 1‬ـدد‬ ‫المدرسة االعدادية‬

‫‪3112/3112‬‬ ‫مساكن‪II‬‬
‫المدة ‪ 21:‬دق‬ ‫التربية التكنولوجية‬ ‫األستاذ ‪ :‬عادل كميمش‬

‫االسم ‪ ................................. :‬اللقب ‪ ….................................. :‬الرقم ‪ .......... :‬القسم ‪ 7 :‬أ ‪......‬‬

‫‪31‬‬ ‫‪+‬‬

‫تقديم‪ :‬يستعمل اإلنسان المروحة الكهربائية عوضا‬

‫عن المروحة اليدوية لتحريك هواء الوسط الداخلي‬
‫حتى يشعر بالبرودة عند اإلحساس بارتفاع درجة‬
‫الحرارة داخل البيت‪ ،‬في الدكان ‪ ،‬في المسجد ‪...‬‬

‫‪ - 1‬تم إنجاز الرسوم الخاصة بالمروحة الكهربائية باستعمال الحاسوب‪ .‬أتمم الجدول وذلك بذكر اسم كل عنصر ثم ضع‬
‫عالمة ( ) في الخانة المناسبة‪.‬‬

‫عنصر تخزين‬ ‫عنصر إخراج‬ ‫عنصر إدخال‬ ‫اإلسم‬ ‫الرقم‬

‫المعلومات‬ ‫المعلومة‬ ‫المعلومة‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬

‫‪ - 2‬أكمل تعمير الجدول التّالي بوضع النشاط المناسب و رمزه أمام كل تعريف‪.‬‬

‫الرمز‬ ‫النشاط المناسب‬ ‫تعريف النشاط‬

‫تعليب المروحة الكهربائية وإيصاله لنقاط البيع قصد ترويجه‬
‫تنظيم مراحل صنع كل قطعة مع صنع نموذج المروحة الكهربائية لتجربتــه‬
‫‪5‬‬
‫تقع رسكلة المروحة الكهربائية أو تدميره أو خزن جـزء منه‪.‬‬
‫تصنع المروحة الكهربائية في مصانع بكميات كبيرة‬
‫يجب التأكد من حاجة المستهلك للمروحة الكهربائية بدراسة السوق‬
 ‫‪ 3‬ـ قم بالتعبير عن الحاجة للمنتج " المروحة الكهربائية "‬

‫‪ .......................................‬؟‬ ‫‪ .....................................‬؟‬

‫‪................................‬‬ ‫‪...............................‬‬

‫المنـتـج‬
‫‪9‬‬
‫‪................‬‬
‫‪................‬‬

‫‪ ...............................‬؟‬

‫‪........................................................................................‬‬
‫أعبر عن الحاجة‬ ‫‪-‬‬
‫………………………‪……………………………………………………………..................................‬‬
‫………………………‪……………………………………………………………..................................‬‬