Professional Documents
Culture Documents
D ö m ö tö r
XXIV, éviolyam, 9. szám. 1980. szeptember ára: 4,- Ft
MELLÉKLETTEL
CSCmA PIROSKA:
rámnevetett s elröpült.
Jön az ősz — rádlehel,
fáradt, szomorú leszel,
Jön az ősz — madarak
az ég egyre rongyosabb.
Jön az ősz
K edves B a rá ta in k !
A m ú lt héten tótág ast á llt o tth o n a v ilá g ; sem m i sem v o lt a helyén . K ita lá ltá to k : festő k
já rta k n álu n k. N agyon izgalm as v o lt m ár az é rk e z é s ü k is : fe stékes böd önt, hatalm as ecse
te k e t, v ö d rö k e t h o ztak és k é t ó riási lé trá t. Mi v o ltu n k D ö rm ö g ő D ö m ö tö r hadsegédei,
sző n yeg e ket g ö n g y ö líte ttü n k fe l, fió k o k a t ra k tu n k ki meg be. M egtaláltunk régen k e re
se tt és nem is k e re se tt d o lg o kat. (M ackó e ltű n t n yuszija például a sz e k ré n y m ögött lap u lt.
Hogy m eg ö rü lt neki M ackó!) E sté n k é n t sö p rö g e ttü n k , fe lm o stu n k . Ha lá tn á to k , hogy m i
lyen szép le tt a szo bánk! N em ám csak a fala, hiszen m ost m inden fris s , jó szagú és tágas.
A festő bácsi m egíg érte, hogy majd m egtanít b e n n ü n k e t is lé tráv al ide-oda lép e g etn i,
ahogyan ő te szi m unka kö zb en . De ehhez még nő nü nk k e ll egy k e ve se t. L á ttá to k m ár,
hogyan k e ll m eszelni?
jú liu s i lapszám unk fe jtö rő jé n e k m egfejtése: három vagy négy k o ro n a rajza. A k i e n n yit
k ü ld ö tt D ö rm ö g ő D ö m ö tö rn e k , az tu d ta , hogy a k an ál, a tó vize és a fa litü k ö r csak fény
lik , de nem v ilá g ít. A z sem baj, ha valaki az ab lako t is k ö zé jü k so ro lta , hiszen az üveglap
önmagában nem v ilá g ít, csak ha v illa n y t g yú jtan ak m ögötte.
K ö n y v ju ta lm a t az alább fe lso ro lt o lvasó in kn ak k ü ld ü n k : Agóts M elinda, Bíró László,
Csengery D ániel, C sörsz Rumen István, Gordon Á rp i, Pataki S zilv i, Pásztor E sz te r, Skokán
Ü ZEN I
K risz ti és Ild i, Szíjá rtó Csaba, Zeley Réka, Budapest — Baksa Éva , Vecsés — Fülöp Andrea,
V árp alo ta — Go Idén D ániel, Takács S zilv i és M erhala Ferike, V eszp rém — K ottsieper Tamás,
Balato nvilág os — M agyar Anita és Ö csi, Paks — M arosi Tib iké, B ih a rk e re sz te s — Németh
K risztin a , So p ron — Paár O rsi, K a ti és Flajni, N yú l — Rákóczi Tamás és János, K isku n h alas
— R ich ter In grid, Sárosd — Sági Z su z sa , D u n ake szi — Surin János, Békéscsaba — Szabó
Gábor D ániel, K isku n h a la s — Takács Edina és L illa , Pom áz — Takács Gábor, Z alaeg erszeg
— Tamás Angéla és János, M ező p eterd .
M inden óvodásnak és isko lásn ak jó é v n y itó t! a . ' a .
— A z t mondtad: Anya?
Nem tudtam Anyára figyelni, olyan han
gosan kiabáltál, Nyauli.
Nem csoda, mikor kint rekedtél a lépcső
házban.
— Nyáu! — feleltem neked bátorítóan.
Anya könyörgésre fogta a dolgot.
— Mondd szépen: Anya!
Csakhogy én Anyát nem szoktam meg
szólítani. Mint ahogy magamat sem szoktam.
Anya egyszerűen van, és többnyi re ott van,
ahol lennie kell. Minek szólongassam akkor.
— Anya! — mondta anya követelőn.
— Anyau! — csúnya nyelvbotlás volt tő
lem. De Anya reménykedni kezdett.
— Anya! — mondta újra.
— Anyau! — zártam le a vitát.
Anyau mesél.
Minden este ugyanazt meséli. A hajós
mesét.
A mese csak annyi, hogy egy hajó úszik
a tengeren.
Egyszerre felgyújtottam a kislámpát, és
aznap este a hajón is kigyulladtak a lámpák.
Te is hamar rákerültél a hajóra, Nyauli. Úszik a hajó.
Aztán a gumikacsa is, a mosógép is, a pa Mindannyian rajta vagyunk.
mut is, a körte is. Jó szelünk van. Az irány is megfelelő.
Még nagyobb hajóra lesz szükség. Anyau betakar, és kimegy őrködni a fedél
Hogy ráférjenek a fák, a kövek, az autók zetre.
és a szemetes kocsik. Mindenki a helyén. Minden rendben.
És akkor még a lovak, meg a repülőgépek.
Jó éjszakát.
jába, így jó erős lesz. A fejet törd le, dobd el. Lyu
Anorákok
Elveszett egy anorák,
rátalált egy öreg rák.
Rátalált és belebújt,
belebújt és nagyot fújt.
Ollójával szétszabta,
nyolc darabra szabdalta:
nyolc fiára ráadta.
Örült a nyolc kicsi rák,
milyen szép az anorák,
szép is, jó is, kényelmes —
rákpapájuk élelmes.
Anorákos kicsi rákok
hordják is az anorákot:
nappal benne járnak,
éjjel benne hálnak.
Azóta a többi rák
minden vágya — anorák.
Megkérték az öreg rákot,
t a l á l j o n egy anorákot!
— Ó, micsoda bolondság! —
mérgedt meg az öreg rák,
és a parti köszörűshöz
vitte szép nagy ollóját.
A köszörűs orra lógott,
anorákját kereste,
az öreg rák az igazat
megmondani restellte,
így sietve odébbállt,
s anorákot soha többé,
soha sehol se talált.
KO LTAI ÉVA rajza
ZELK ZOLTÁN:
érett körte lepotyog a fáról. Mégis, álló
Ami-ami-amibe
— Anyu szólt, hogy —
bújj bele!
Gyorsan-gyorsan bújj bele!
Meddig várjak rád!
Akadályjárás
Tarts egy övét vagy egy kötelet magad
előtt kifeszítve a csípőd magasságában.
Já ts s z u n k
Lépd át az egyik, majd a másik lábad
dal, mint egy akadályt. Most a hátad
m o s t e g y ü tt!
mögött van a kötél. A fejed fölött át Kedves Szülők, Nagyszülők,
emelve hozd ismét magad elé; így kedves Felnőttekl
folytasd az akadályjárást.
Több olvasónk ebben a hónapban megy
először óvodába, bölcsődébe. Sok új, isme
retlen dologgal találkozik, és sok olyannal,
amit otthon már megszokott, megtanult.
Ezek egyike a napszakok ismerete. Kérjük,
tanítsák meg erre a gyereket, vagy ha már
tudja, ismételjék, rendszerezzék ismereteit.
Mit csinálunk, hogyan köszönünk, mit
eszünk, milyen ruha van rajtunk, mi a dol
Akadályjárás oldalra gunk reggel, délben, este? Honnan tudjuk,
Újból fogd meg a kötelet vagy az övét, hogy milyen napszak van? Hogyan segítjük
feszítsd ki a csípőd magasságában, de egymást, hogy mindennel elkészüljünk a ma
most az oldalad mellett. A z egyik karod ga idejében? Beszélgessenek a gyerekkel
elöl legyen, a másik hátul. Lépj át ezekről a dolgokról, különösképpen akkor,
a kötélen előbb az egyik, azután a má ha még nem járt óvodába. Kérdezzenek a
sik lábaddal, anélkül, hogy a kötél irá képen látottakról; mondja el a gyerek, amit
nyát megváltoztatnád. Most a másik a képen lát, és azt is, hogy otthon mindez
oldalad mellett van a kötél. Emeld át mikor és hogyan történik.
a fejed fölött az előbbi helyére, így Rajzunkon három színhelyen, három nap
haladj oldalra, amíg csak jólesik. Ha szakot ábrázoltunk. A napocska felkel, ké
többen vagytok, versenyezhettek: ki jut sőbb az égbolt közepén süt, azután lenyug
messzebbre? DEMETER RÓZSA
szik; az óra reggelt, delet, majd estét mutat;
az emberek felkelnek, végzik a dolgukat, és Édesanya, édesapa dolgoznak, igyekezniük Munka után édesanya, édesapa bevásárol,
este hazamennek. kell. A gyerek azzal segít, ha könnyen kel hazatér. Este újra együtt a család. A felnőt
Ha felébredünk, jó reggelt köszönünk, fel, egyedül öltözik, befűzi a cipőjét. A fel tek megosztják a munkát: egyikük vacsorát
így köszönnek a gyerekek is az óvodában, nőtt ezalatt reggelit készít, rendbe teszi készít, a másik a gyerekkel foglalkozik.
a felnőttek is a munkahelyen. Napközben a lakást. Beszélgetnek, tévét néznek, egy kicsit ját
jó napot kívánunk egymásnak — akár mi Napközben dolgoznak a szülők, a gyere szanak is együtt. Fürdés, vacsora és az esti
megyünk valahová, akár hozzánk jönnek — kek bölcsődében, óvodában vagy iskolában mese után a gyerek aludni megy, a szülők
este jó estét, lefekvéskor jó éjszakát. vannak, némely kisgyerek otthon marad tisztát készítenek másnapra, megterítenek
Lássuk: kinek mikor mi adolga. Reggel fel az édesanyjával. Az óvodában — iskolában a reggelihez, olvasnak, lefekszenek.
kelünk, mosdunk, felöltözünk, reggelizünk. játszanak és tanulnak a gyerekek. Jó éjszakát mindenkinek! R. K.
Dörmögőék
BOHÓCKODNAK
Elbújt a nap. Szél támad,
zúgatja a tölgyfákat,
s hamarosan — cseppre csepp -
az eső is megered.
Marci, Berci, Bori éppen Sőt, már itt is vagyunk. Tessék!
labdázott az erdőszélen. Figyelmesen nézzetek szét!
Most hát gyorsan körülnéznek: Az eső is éppúgy zuhog,
hol találnak menedéket? ahogy Afrikában szokott.
— Húsz lépés meg öt ugrás;
ott a pompás esőház! Még egy perc, és láthatjátok
a hatalmas elefántot.
Nem áznak már, nem is fáznak Egyik füle útilapu,
oltalmában a faháznak. másik füle martilapu. . .
Ámde Bori pityereg: De jó, hogy a lapulevél
— Unatkozom, gyerekek. épp elefántfül alakú!
O tt repül egy papagáj;
Berci már-már szintén szipog, sárga csőre be nem áll.
s ekkor így kiált fel bátyja: — Krémes krokodilust k é r r r r e k ..
— Hogy lehettek szomorúak? ilyen csacskán kiabál.
Hiszen megyünk Afrikába!
Dörmögő
Bercinek is kedve támad:
— Gyere, bátyó, tartsd a váliad,
felmászom r á d . . . így csinálok
két medvéből e g y zsiráfot.
Borika már mosolyog,
és a száját nagyra tátja:
— Rettegjetek! Én vagyok
a puszták vad oroszlánja.
Keress ezen a képen dombhoz hasonló, Hányat találtál? Rajzolj Dörmögőnek egy pa
KEREKECSKE, másképpen domború formákat. Állatokon,
növényeken, tárgyakon is találhatsz ilyene
pírra annyi kalapot, mint ahány domború for
mát találtál, és annyi fordított kalapot, mint
ket. Könnyen megismerheted őket görbe há ahány homorú formára akadtál. Rajzodat
DOMBOCSKA... tukról, amely középen a legmagasabb. Ilyes
féle például a kalap.
küldd el szerkesztőségünknek.
Jól figyelj: nem minden domború vagy
Ha felfordítod, éppen ellenkező formát homorú forma kerek! Homorú például a
mutat: megint csak görbe — de most az alja kanál is, pedig a pereme tojás alakúi Ugyan
és a közepén a legmélyebb. Ügy mondják így lehetnek másféle alakú dombok is.
homorú. Keress homorú formákat is a K. M.