Professional Documents
Culture Documents
55100,CHERAS,
KUALA LUMPUR
KERTAS KERJA
TEMPAT:
SK PANDAN JAYA, KUALA LUMPUR
TARIKH:
10 MAC 2017
ULASAN
GURU BESAR/
PEN.KANAN
1
ISI KANDUNGAN
1.0 PENDAHULUAN……………………………………………………………………… 3
2.0 TUJUAN………………………………………………………………………………….. 3
3.0 OBJEKTIF…………………………………………………………………….............. 3
4.0 TARIKH………………………………………………………………………............... 4
5.0 TEMPAT………………………………………………………………………………….. 4
6.0 KEWANGAN…………………………………………………………………..............
6.1 SUMBER PERUNTUKAN 4
6.2 PELAKSANAAN 4
6.3 ANGGARAN PERBELANJAAN 4
7.0 KEPERLUAN PERALATAN ………………………..…………………………...... 5
8.0 GAMBARAN SUDUT PERMAINAN TRADISIONAL.......................... 5
9.0 JAWATANKUASA PELAKSANA.......................................................... 5
10.0 PENUTUP.............................................................................................. 5
11.0 LAMPIRAN ........................................................................................... 6-7
2
1.0 PENDAHULUAN
Sudut permainan yang berkonsepkan bermain sambil belajar yang selaras dengan PAK
21 pada abad ini amat sesuai dijalankan kerana bagi menggalakkkan murid-murid SK Pandan
Jaya lebih celik jawi dalam pengajaran dan pembelajaran seharian.
Hal ini tercetus daripada masalah yang timbul di dalam kelas yang menyebabkan ramai
murid sukar menguasai jawi. Jadi saya Mohammad Qayyum menginovasikan permainan teng-
teng kepada pembelajaran jawi bagi menyelesaikan masalah pelajar yang sukar menguasai jawi
di dalam kelas.
2.0 TUJUAN
2.1 Murid lebih mudah menguasai huruf-huruf jawi sambil bermain
2.2 Pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam lebih menarik
2.3 Menyuntik semangat cinta kepada huruf-huruf dalam Al-Quran
2.4 Murid lebih mudah menguasai bacaan iqra` dan Al-Quran
2.5 Menggalakkan untuk istiqamah beramal dengan al-Qur'an
3.0 OBJEKTIF
Selepas bermain PROJAWI ini murid dapat :
3.1 Mengambil cakna tentang tulisan jawi supaya dapat membenihkan rasa cinta dan
kasih kepada terhadap tulisan dan bacaan dalam kitab suci Al-Quran.
3.2 Menghayati permainan PROJAWI ini sebagai suatu kaedah mengenal huruf jawi
dengan mudah.
3.3 Memahami kepentingan tulisan jawi dalam kehidupan.
3
4.0 TARIKH
10 MAC 2017
5.0 TEMPAT
SK Pandan Jaya
6.0 KEWANGAN
6.2 PELAKSANAAN
4
7.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
10.0 PENUTUP
5
Sokongan daripada pihak tuan amatlah diharapkan dalam menjayakan sudut
permainan tradisional ini agar ia dapat dilaksanakan dan seterusnya mencapai objektif
yang telah digariskan dalam pelaksaaan sudut permainan tradisional ini.
11.0 LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
Galah Panjang :
Foto 1 Foto 2
6
LAMPIRAN 2
Teng Teng :
7
Disediakan oleh:
.................................................................................
(MOHAMMAD QAYYUM BIN MOHAMMAD SOBRI )
Setiausaha Panitia Pendidikan Islam,
SK Pandan Jaya,
55100, Cheras,
Kuala Lumpur.
Disahkan oleh:
.......................................................
(PN. KARIMAH BINTI MOHD ANUAR)
Guru Besar,
SK Pandan Jaya,
55100,Cheras,
Kuala Lumpur.