You are on page 1of 109

Uvod

1. UVOD

Razina tjelesne aktivnosti u adolescentskoj dobi sve više opada, dok prekomjerna

tjelesna masa i pretilost rastu te predstavljaju jedan od najvećih globalnih problema diljem

svijeta. Nedovoljna razina tjelesne aktivnosti i prekomjerna tjelesna masa godišnje oduzmu

2,5 milijuna života (World Health Organization, 2006). Stoga ne čudi da su tjelesna aktivnost

i stupanj uhranjenosti u posljednje vrijeme jedni od najčešćih predmeta istraživanja i izazova

mnogih međunarodnih znanstvenika (Wang i Lobestein, 2006). Zdravstvene su posljedice

posebno kobne za djecu i adolescente jer osim što doprinose nizu tjelesnih bolesti, doprinose i

psihičkim bolestima (Wabitsch, 2000).

1.1. TJELESNA AKTIVNOST – definicija i metode procjene

Tjelesna se aktivnost definira kao svaki pokret tijela koji je izveden aktivacijom

skeletnih mišića, a rezultira potrošnjom energije (Caspersen, Powell i Christenson, 1985).

Tjelesna je aktivnost također definirana i od Svjetske zdravstvene organizacije (SZO ili

WHO). Prema SZO tjelesna aktivnost obuhvaća sve pokrete, tj. kretanje u svakodnevnom

životu, uključujući posao, rekreaciju i sportske aktivnosti, a kategorizirana je prema razini

intenziteta od niskog preko umjerenog do snažnog, odnosno visokog intenziteta (Pan

American Health Organisation, 2002). Tako se definirana tjelesna aktivnost najčešće promatra

kroz 4 osnovne kategorije:

a) tjelesna aktivnost na radnom mjestu (occupational physical activity);

b) tjelesna aktivnost vezana uz prijevoz, odnosno putovanje s mjesta na mjesto

(transportation physical activity);

c) tjelesna aktivnost u kući i oko kuće (housework, house maintenance) i

14
Uvod

d) tjelesna aktivnost u slobodno vrijeme (leisure-time physical activity).

Tjelesna aktivnost je važan faktor u postizanju optimalnog stanja zdravlja, a isto tako

djeluje na smanjenje rizika pojave različitih bolesti, što potvrđuju mnoge studije provedene

širom svijeta (Eyler i sur. 2003; US Departement of Health and Human Services, 1996; Lee i

Paffenbarger, 2000; Pate, 1995; Blair, 1996). Procjena razine tjelesne aktivnosti danas se

smatra prvom fazom u uvođenju interventnih mjera koje mogu doprinijeti zdravlju na razini

populacije (Dishman, Washburn i Heath, 2004)

Sa stajališta kineziološke rekreacije je najinteresantnija tjelesna aktivnost u slobodno

vrijeme jer se sudjelovanje u različitim programima vježbanja i rekreativno bavljenje

sportskim aktivnostima uglavnom mogu svrstati u spomenutu kategoriju. Tako se, u ovom

kontekstu, vježbanjem smatraju sva planirana, strukturirana i ponavljajuća kretanja tijela u

svrhu održavanja ili unapređivanja jedne ili više komponenata tjelesnog fitnesa (Caspersen,

1989). Međutim, promatranje samo tjelesne aktivnosti kroz kategoriju slobodnog vremena ne

bi dalo potpunu sliku, nego je potrebno sagledati razinu tjelesne aktivnosti u cijelosti (kroz

sve četiri kategorije) jer se pokazalo da postoji povezanost između razine tjelesne aktivnosti u

slobodno vrijeme i razine tjelesne aktivnosti u ostalim kategorijama.

Kako bi se utvrdila razina tjelesne aktivnosti pojedine osobe ili pojedine populacije,

razvijene su različite metode, odnosno mjerni instrumenti. Trenutno dostupne metode su:

kalorimetrija, opservacija ponašanja, fiziološki markeri (npr. frekvencija srca), unos kalorija

(putem hrane), senzori pokreta (akcelerometri, pedometri i sl.) te upitnici tjelesne aktivnosti.

Iako svaka od spomenutih metoda ima svoje prednosti i primjenjivost, u slučajevima kada se

istraživanjem želi obuhvatiti veliki broj ispitanika najčešće korištena i najpraktičnija metoda

ispitivanja tjelesne aktivnosti jest upitnik tjelesne aktivnosti. Od 1970. godine do danas je

konstruirano preko 30 upitnika za procjenu tjelesne aktivnosti, uključujući i novi Fels

15
Uvod

Physical Activity Questionnaire for Children (FELS PAQ) čiji je cilj omogućiti

standardizirano mjerenje tjelesne aktivnosti kod djece i adolescenata u različitim nacijama

(Treuth i sur. 2005).

U spomenutom se upitniku razina tjelesne aktivnosti određene osobe procjenjuje kroz

tri domene, i to kroz sport, slobodno vrijeme i kućanske poslove, kako bi se dobila ukupna

razina tjelesne aktivnosti. Ovako procijenjena razina tjelesne aktivnosti (intenzitet ×

učestalost) daje mogućnost usporedbe s predviđenim normama, odnosno omogućuje da se

ispitanici svrstaju u kategorije prema razini tjelesne aktivnosti kako bi bilo moguće poduzeti

potrebne mjere u smislu očuvanja i unapređenja zdravlja. Isto tako tjelesna aktivnost

procijenjena na ranije spomenuti način daje mogućnost usporedbe s rezultatima istraživanja

drugih populacija.

16
Uvod

1.2. PREKOMJERNA TJELESNA MASA – problem današnjice i budućnosti

Blagostanje nastalo suvremenim razvojem zapadne civilizacije je s jedne strane

donijelo produženje prosječnog životnog vijeka kakvo je još prije stotinjak godina bilo

nezamislivo, ali je s druge strane dovelo i do novih zdravstvenih prijetnji i problema.

Promjene životnog stila koje su se dogodile u posljednjih nekoliko desetljeća utjecale su kako

na odrasle, tako i na djecu. Ona danas imaju prosječno sve manje tjelesne aktivnosti uz

istodobno praktički neograničen pristup velikim količinama njima ukusne, slatke i masne

visokokalorične hrane, što povećava rizik za razvoj debljine i pridruženih joj bolesti. Stoga ne

čudi da je broj pretile djece u zapadnim zemljama povećan više od tri puta u samo dvadesetak

godina (Doyle i sur. 2007). Tako se u mladoj populaciji unatrag 20-ak godina zapaža rastuća

epidemija metaboličkih poremećaja povezanih s debljinom koji su bili karakteristični za

stariju životnu dob. Usporedno s povećanom prevalencijom pretilosti, raste i broj mladih

osoba pogođenih metaboličkim sindromom (Ille i sur. 2008) i šećernom bolešću tipa 2.

Nažalost, uz dijagnozu se šećerne bolesti tipa 2 u mladoj dobi vežu i povećani rizici za

dijabetičke komplikacije (Yokoyama i sur. 1998), koje predstavljaju veliko opterećenje za

oboljele i za društvo. Budući da će mladi dijabetičari provesti sa šećernom bolešću veći dio

svog života nego što je to nekad bio slučaj, nameće se zaključak da će „puni efekt ove

epidemije biti vidljiv tek kada ova djeca postanu odrasli i razviju kronične komplikacije

šećerne bolesti“ (Rosenbloom i sur. 1999).

Pretilost je prema Svjetskoj zdravstvenoj organizaciji definirana kao abnormalno i/ili

pretjerano nakupljanje masnog tkiva koje predstavlja zdravstveni rizik (World Healt

Organization, 1997). Prema procjenama Svjetske zdravstvene organizacije (World Health

Organization, 2006), na svijetu danas živi milijardu i 600 milijuna odraslih (starijih od 15

godina) s prekomjernom tjelesnom masom (ITM>25) te 400 milijuna pretilih ljudi (ITM>30).

17
Uvod

Godišnje od posljedica prekomjerne tjelesne mase/pretilosti umire 2,5 milijuna ljudi. Premda

nekad uobičajeno poimanje pretilosti kao simbola dobrostojećeg financijskog stanja istu

povezuje sa zemljama s visokim bruto-nacionalnim dohotkom, danas se uočava rapidan porast

pretilosti u zemljama u razvoju i tranzicijskim zemljama (Popkin, 1998).

U Republici Hrvatskoj je 2005. prevalencija prekomjerne tjelesne težine u dobi iznad

18 godina iznosila čak 61,4% (CI: 60.4-62.4), dok je prevalencija pretilosti u istoj ciljnoj

skupini iznosila 22,3% (CI: 21.4-23.2), (Health Systems Project, 2003). Procjena uhranjenosti

djece je za razdoblje 1997.-2002. godine (Nacionalni plan aktivnosti za prava i interese djece,

2006) pokazala da je pravilno uhranjeno u prosjeku 69,5% djece, dok je povećanu tjelesnu

masu imalo 11% djece, a pretilo je bilo 5,2% djece. O nepovoljnom trendu promjena tjelesne

mase mladih u Hrvatskoj svjedoče rezultati istraživanja ITM-a djece u dobi 11-15 godina

provedenog u 31 državi (Ponašanje u vezi sa zdravljem u djece školske dobi, 2008). U

razdoblju od 2002. do 2006. godine Hrvatska se, nažalost, pomaknula za desetak mjesta gore

u poretku zemalja uključenih u istraživanje u svakoj od ispitivanih grupa, što ukazuje na

znatan i zabrinjavajući relativni porast tjelesne mase i pretilosti u ovoj dobnoj skupini. Ovi su

podaci alarmantni zato što je debljina povezana ne samo sa značajnim zdravstvenim

problemima u populaciji djece i adolescenata, već je i važan faktor rizika morbiditeta i

mortaliteta u odrasloj dobi (Caprio i sur. 2005).

Utjecaj roditelja na tjelesnu masu djece je rezultat niza faktora – kako prenatalnih,

tako i kasnijih roditeljskih ponašanja povezanih s usvajanjem navika koje pogoduju razvoju

prekomjerne tjelesne mase djece, kao što su prehrambene navike i bavljenje tjelesnom

aktivnošću. Masa roditelja pokazala se dobrim prediktorom mase djece, kako u svjetskim

istraživanjima (Gahagan i sur. 2004), tako i kod nas. Primjerice, istraživanje hrvatskih parova

roditelja i djece u dobi 11-12 godina pokazalo je da je prekomjerne mase jedna četvrtina

18
Uvod

djevojčica i jedna petina dječaka u dobi 11-12 godina. Isto tako, previše teški i pretili roditelji,

pogotovo očevi, češće imaju pretešku/pretilu djecu (Bralic i sur. 2005). Roditeljsko ponašanje

vezano uz hranu ima utjecaj na masu djece već od rane dobi. Primjerice, trajanje dojenja te

dob u kojoj je uvedena kruta hrana znatno utječu na stupanj debljine tijekom dojenačkog

razdoblja. Dokazano je da prekomjerno hranjenje dojenčeta i malog djeteta može znatno

pridonijeti kasnijem razvoju debljine (Stipančić, 2004). Osim izravnim hranjenjem roditelji na

masu djece utječu i kao modeli prikladnih prehrambenih navika od rane dječje dobi (Lindsay,

2006). Oni imaju utjecaj na to kakvoj će hrani djeca imati pristup. Ukoliko se djeci u obitelji

nudi zdrava hrana, te ukoliko je roditelji rado jedu, i djeca će stvoriti preferenciju za takvu

vrstu hrane (Hood, 2000). Slično tome, količina tjelesne aktivnosti roditelja je vrlo važna u

oblikovanju tih navika kod djece. Već i djeca predškolske dobi čiji se roditelji redovito bave

tjelovježbom imaju gotovo šest puta veću vjerojatnost da će i sama biti fizički aktivna

(Durant, 1994). Roditelji imaju utjecaj i na čimbenike koji posredno djeluju na prekomjernu

tjelesnu masu djece. Na primjer, roditelji imaju dužnost regulirati količinu vremena koju djeca

provode gledajući televiziju, kako iz drugih, tako i iz razloga povezanih s prevencijom

pretilosti (Gortmaker, 1996). Naime, u Sjedinjenim Američkim Državama je utvrđeno da je

kod djece koja više i dulje gledaju televiziju, manja vjerojatnost da se bave fizičkim

aktivnostima i vjerojatnije je da imaju prekomjernu tjelesnu masu. Postoje dokazi da je

redukcija sati gledanja televizije povezana s poboljšanim indeksom tjelesne mase i

smanjenjem prevalencije pretilosti u dječjoj dobi (Robinson, 1999).

Roditeljima često može biti teško intervenirati u navike svoje djece povezane s

debljinom. S jedne strane često prvo roditelji trebaju mijenjati svoja ponašanja i navike kako

bi bili adekvatni modeli prehrane i tjelovježbe svojoj djeci, a to nije uvijek laka promjena. S

druge se strane pokazalo da roditelji često nisu svjesni tjelesne mase svoje djece. Jedno se

američko istraživanje (Carnell i sur. 2005) bavilo roditeljskim procjenama tjelesne mase

19
Uvod

predškolske djece. Više od 98% roditelja djece prekomjerne tjelesne mase i više od 80%

roditelja pretile djece procijenilo je tjelesnu masu svoje djece normalnom, pa i nije vjerojatno

da će intervenirati u svrhu dječjeg mršavljenja. Upravo zbog goleme važnosti i utjecaja

roditelja na tjelesnu masu djece i mladih, u tretman dječje pretilosti nužno je uključiti čitavu

obitelj. To se pokazalo kao najodrživiji način za promjenu dječjih navika i stvaranje

adekvatnih modela prehrane i tjelovježbe (Moran i sur. 1999).

Osim zdravstvenih rizika uz debljinu se u dječjoj i mladenačkoj dobi vežu i opasnosti na

planu socijalnog i emocionalnog funkcioniranja, pogotovo kod djevojaka (Swallen i sur.

2005). Pretila djeca su tri puta češće izložena zadirkivanju vršnjaka u usporedbi s djecom

normalne tjelesne mase. Većina pretile djece i sama svoje poteškoće u socijalnim odnosima

pripisuje svojoj tjelesnoj masi te njih 90% smatra da bi zadirkivanje prestalo kada bi

smršavili, a više od polovice ih smatra da bi u tom slučaju imali više prijatelja. Stereotipi koje

druga djeca, ali često i odrasli, imaju o pretilosti kod djece doista su negativni. Tako se uz

pretilu djecu vežu uvjerenja da su lijena, glupa, prljava, pokvarena i da bi mogla smršaviti

kada bi to željela (Schwartz i sur. 2003). Prekomjerna tjelesna masa i pretilost mogu stvoriti

nezadovoljstvo tjelesnim izgledom, te time imati negativan odraz na samopoštovanje djece i

mladih (Strauss, 2000). Već se od predškolske dobi (Young-Hyman i sur. 2003) očituje

sniženo samopoštovanje kod djece prekomjerne tjelesne mase, a taj je pad samopoštovanja

osobito izražen u predadolescentnoj i adolescentnoj dobi. Ova je pojava osobito izražena kod

djevojčica i djevojaka, te kod njih utječe ne samo na samopoštovanje vezano uz izgled, nego

se proteže i na osjećaj općenite vlastite vrijednosti (Zametkin i sur. 2004). Naravno, nije

nužno da se uz prekomjernu tjelesnu masu i pretilost veže niže samopoštovanje – taj je nalaz

češći u uzorcima ekstremno pretile djece i mladih koji traže medicinsku pomoć pri

mršavljenju (Zametkin i sur. 2004).  Iako bi pogrešno bilo generalizirati tvrdeći da je pretilost

uvijek povezana s psihološkim problemima, činjenica je da anksioznost i depresivnost jesu

20
Uvod

češći kod adolescenata prekomjerne tjelesne mase. Prema jednom istraživanju 70% ekstremno

pretilih adolescenata zadovoljava kriterije za barem jedan psihološki poremećaj, od čega su

daleko najčešći poremećaji raspoloženja i anksiozni poremećaji, pogotovo socijalna fobija

(Stice i Whitenton, 2002). Iako je veza depresije i prekomjerne tjelesne mase mnogo

istraživana, teško je jasno ustanoviti smjer te povezanosti. S jedne je strane depresija

povezana s nenormalnim obrascima hranjenja i tjelesne aktivnosti, što može doprinositi

pretilosti. U tom smislu depresivna stanja prethode povećanju tjelesne mase i nastanku

pretilosti u adolescenata, te mogu biti prediktor veličine porasta ITM (Goodman i Whitaker,

2002). S druge strane pretilost može uvjetovati psihosocijalne probleme i negativnu sliku o

vlastitom tijelu, što može doprinositi depresiji (Daniels, 2006).

Rana prevencija i tretman prekomjerne tjelesne mase su važni ne samo zbog

zdravstvenih i socijalnih rizika kojima su izložena prekomjerno teška i pretila djeca, već i

kako bi se smanjio udio odrasle populacije s ovim poremećajima. Pretilost do treće godine

života nije prediktor kasnije pretilosti, osim u slučajevima kada je i jedan od roditelja pretio.

Nakon treće godine vjerojatnost da će se pretilost iz bilo kojeg doba djetinjstva nastaviti u

odraslu dob raste s porastom dobi djeteta te je viša kako raste stupanj pretilosti.

Šećerna bolest tipa 2 danas predstavlja svjetsku pandemiju i neraskidivo je povezana s

epidemijom pretilosti. Brojne studije pokazuju povećanje incidencije šećerne bolesti tipa 2 u

mladoj životnoj dobi te najavljuju razdoblje u kojem će se društvo i modeli zdravstvene

zaštite morati naučiti nositi s većim brojem bolesnika koji će u sve ranijoj dobi razvijati

šećernu bolest i dugoročne komplikacije te bolesti. S povećanom prevalencijom prekomjerne

tjelesne težine i pretilosti u djece i mladih današnja će generacija mladih u kasnijoj životnoj

dobi imati još višu prevalenciju pretilosti i kroničnih zdravstvenih komplikacija nego njihovi

roditelji. Također za vrijeme odrastanja te fiziološkog i socijalnog sazrijevanja ne smijemo

21
Uvod

zanemariti utjecaj na koji prekomjerna tjelesna masa utječe na psihosocijalne aspekte života i

sliku koju mlada osoba ima o sebi. Epidemija pretilosti među djecom i mladima nosi i rizike

povezane s odrastanjem djece i mladih koji su nezadovoljni svojim psihosocijalnim aspektima

života i odnosima sa svojom okolinom. Poduzete su brojne preventivne mjere kako bi se na

problem pretilosti utjecalo multidisciplinarno, uključivši stručnjake iz raznih područja

djelovanja. Mnogo se poduzima i brojni programi su već ostvareni, no i dalje postoji potreba

za širom javnozdravstvenom akcijom.

22
Dosadašnja istraživanja

2. DOSADAŠNJA ISTRAŽIVANJA

2.1 ISTRAŽIVANJA RAZINE TJELESNE AKTIVNOSTI ADOLESCENATA I

ODRASLIH KOD RAZLIČITIH POPULACIJA TE POVEZANOST ISTE S

RAZLIČITIM ČIMBENICIMA ZDRAVLJA

Kako bi se još više približio problem vezan uz tjelesnu aktivnost, ovo poglavlje

započinje upravo istraživanjima koja su provedena na različitim populacijama. U području

procjene razine tjelesne aktivnosti kod različitih su populacija provedene mnoge

epidemiološke studije u cijelom svijetu. Ovdje će za potrebe boljeg razumijevanja

postavljenog problema biti izdvojena značajnija istraživanja.

Martínez-González i sur. (2001) su na reprezentativnom uzorku za Europsku uniju

istraživali sudjelovanje u tjelesnoj aktivnosti. Cilj je bio procijeniti tjelesnu aktivnost tijekom

slobodnog vremena osoba starijih od 15 godina u 15 zemalja Europske Unije, te povezanost

iste sa socio-demografskim varijablama. Svaku zemlju je predstavljalo oko 1000 ispitanika,

tako da je ukupni uzorak bio sačinjen od 15,239 ispitanika. Kao metoda ispitivanja je korišten

intervju. Potrošnja energije tijekom slobodnog vremena je izračunata na bazi frekvencija i

količine vremena provedene u pojedinoj aktivnosti, dodjeljujući metabolički ekvivalent

(MET) za svaku aktivnost. Podaci su obrađeni multiplom regresijskom analizom. Rezultati

pokazuju da stanovnici sjevernih Europskih zemalja više sudjeluju u tjelesnoj aktivnosti u

slobodno vrijeme nego stanovnici južnih Europskih zemalja. Najveći postotak sudjelovanja u

tjelesnoj aktivnosti je iskazan u Finskoj (91,9%), a najniži u Portugalu (40,7%). Učestalije

sudjelovanje se u tjelesnim aktivnostima pokazalo kod ispitanika s višom edukacijskom

razinom. Zaključak ukazuje da se razina tjelesne aktivnosti u Europskoj uniji ne razlikuje

23
Dosadašnja istraživanja

značajno od razine iste u SAD-u. Globalno je nivo aktivnosti nizak i vrlo različit za svaku

zemlju. Na koncu autori ukazuju na fundamentalnu važnost ovakvih istraživačkih studija jer

predstavljaju prvi korak u definiranju strategije povećanja razine tjelesne aktivnosti na razini

nacije.

Na temelju su istog istraživanja Martínez-González i sur. (1999) objavili članak o

povezanosti tjelesne neaktivnosti, sedentarnog načina života i pretilosti u Europskoj Uniji. Za

metodu obrade podataka je korištena multipla linearna regresija. Sedentarni način života je

utvrđen kao aritmetička sredina sati provedenih u sjedenju tijekom slobodnog vremena.

Rezultati pokazuju povezanost između tjelesne aktivnosti u slobodno vrijeme (obrnuto

usmjerena), vremena provedenog u sjedenju i indeksa tjelesne mase. Zaključeno je da

redukcija potrošnje energije u slobodno vrijeme može biti glavni razlog trenutne epidemije

pretilosti.

Rutten, Abu-Omar (2004) su objavili članak koji prezentira tjelesnu aktivnost u 15

zemalja Europske unije, prema podacima prikupljenim od strane Eurobarometra 58.2. Podaci

su prikupljani putem osobnih intervjua. Ukupni se uzorak sastojao od 16,230 ispitanika, nešto

više od 1000 ispitanika po svakoj zemlji Europske unije osim Luksemburga (302) i Sjeverne

Irske (602). Prosječni postotak ljudi koji su pristali na sudjelovanje u istraživanju je iznosio

54,6%. Tjelesna aktivnost je ispitivana kratkom formom upitnika „International Physical

Activity Questionnaire“. Energetska potrošnja je izračunata na osnovu aktivnosti u posljednjih

sedam dana i izražena metaboličkim ekvivalentom (MET – sati/tjedan) prema uputama

opisanim u Ainsworth i sur. (2000). Najvažniji rezultati pokazuju da ispitanici u prosjeku 1.49

dana tjedno provode intenzivnu tjelesnu aktivnost (prosjek za sve nacije), 2.70 dana tjedno

sudjeluju u umjerenim tjelesnim aktivnostima i 4.25 dana u aktivnostima kao što je hodanje.

24
Dosadašnja istraživanja

Muški ispitanici provedu više dana u intenzivnoj tjelesnoj aktivnosti (1.83) nego žene (1.20).

Broj dana s intenzivnom tjelesnom aktivnosti je obrnuto proporcionalan s godinama starosti.

Prema nacijama Grci imaju najviše dana s intenzivnom tjelesnom aktivnošću (1.98), a

Španjolci najmanje (1.08). Najviše dana u tjednu provedenih s umjerenom tjelesnom

aktivnošću imaju Nizozemci (5.10), a najmanje Irci (1.88). Medijan metaboličkog ekvivalenta

(MET – sati/tjedan u tjelesnoj aktivnosti) iznosio je 24.00 promatrajući sve nacije. Kod

muških je ispitanika medijan iznosio 28.43 MET-a/tjedan, a kod žena 23.10 MET-a/tjedan.

Promatrajući nacije najviši medijan iskazuju Nizozemci (39.43 MET-a/tjedan), ispitanici

zapadnog dijela Njemačke (34.65 MET-a/tjedan), ispitanici istočnog dijela Njemačke (33.90

MET-a/tjedan), Luksemburžani (31.55 MET-a/tjedan) i Danci (29.20 MET-a/tjedan). Najniža

energetska potrošnja je prijavljena u Sjevernoj Irskoj (11.55 MET-a/tjedan), Švedskoj (18.65

MET-a/tjedan), Francuskoj (19.55 MET-a/tjedan), Belgiji (20.58 MET-a/tjedan), i Italiji

(21.95 MET-a/tjedan). U zaključku autori sugeriraju na nekonzistentnost rezultata između

sličnih studija (EUPASS projekt (Rütten i sur., 2003a; Rütten i sur., 2003b)). Moguće razloge

za spomenuti problem pronalaze u različitom načinu mjerenja i konceptualnim razlikama u

procjenjivanju tjelesne aktivnosti. Autori na kraju ukazuju na komparativne prednosti

upotrebe duge verzije upitnika „International Physical Activity Questionnaire“.

U okviru su iste studije, gdje su podaci prikupljani putem Eurobarometra 58.2., Abu-

Omar, Rütten, Robine, (2004) objavili članak o povezanosti tjelesne aktivnosti i subjektivne

procjene zdravlja u Europskoj Uniji. Prema upitniku „International Physical Activity

Questionnaire“, odnosno prema procjeni razine tjelesne aktivnosti ispitanici su podijeljeni u

tri grupe: nedovoljno aktivni, dovoljno aktivni i vrlo aktivni. Kao metoda obrade podataka

korištena je regresijska analiza, gdje je zavisnu varijablu predstavljala subjektivna procjena

zdravlja. Na deskriptivnom i multivarijatnom nivou analize, rezultati pokazuju pozitivnu vezu

25
Dosadašnja istraživanja

između statusa tjelesne aktivnosti i subjektivne procjene zdravlja. Ipak, u nekim nacijama

dovoljna razina tjelesne aktivnosti nije pozitivno povezana sa subjektivnom procjenom

zdravlja. Kao mogući razlozi za nedosljednost rezultata navodi se poteškoća u razlikovanju

različitih modaliteta tjelesne aktivnosti (u slobodno vrijeme, u kući, na poslu, u prijevozu).

Na području SAD-a su provedene mnoge studije s ciljem utvrđivanja razine tjelesne

aktivnosti populacije. Najznačajnijom se još uvijek smatra studija koju je objavio US

Department of Health and Human Services (1996) pod nazivom „Physical Activity and

Health: A Report of the Surgeon General“.

Razina tjelesne aktivnosti iskazana je na osnovi 5 studija:

1) „The National Health Interview Survey“ (NHIS), gdje su bila uključena pitanja o

tjelesnoj aktivnosti, a provedena je 1985., 1990. i 1991. godine;

2) „The Behavioral Risk Factor Surveillance System“ (BRFSS), gdje su obuhvaćena i

pitanja o tjelesnoj aktivnosti, a provedena je od 1986. do 1992. i u 1994. godini;

3) „The Third National Health and Nutrition Examination Survey“ (NHANES III), a

provedena je između 1988. i 1994. godine;

4) „Youth Risk Behavior Survey“ (NHIS-YRBS), gdje su predmetom ispitivanja bili

djeca i mladi od 12 do 21 godine, a provedena je 1992. godine;

5) „Youth Risk Behavior Survey“ (YRBS), je provedena 1991., 1993. i 1995. godine

na učenicima od 9. do 12. razreda.

„Redovita tjelesna aktivnost“ ovdje predstavlja kategoriju koja se odnosi na ukupnu

kalorijsku potrošnju i uključuje zbroj svih aktivnosti, neovisno o intenzitetu, a „redovita,

intenzivna“ kategorija se odnosi na povećani aerobni intenzitet, pa tako uključuje samo

aktivnosti visokog intenziteta. Zbog toga što neke aktivnosti (npr. intenzivna aktivnost u

trajanju od 30 minuta) spadaju u obje spomenute kategorije, kategorije se međusobno ne

26
Dosadašnja istraživanja

isključuju. Zbrajajući proporciju osoba u svakoj kategoriji dobiva se procijenjena proporcija

ljudi koji se redovito bave tjelesnom aktivnošću. Puno je jasnije definirana kategorija

neaktivnosti, za koju se smatra da najnegativnije utječe na zdravlje. Iako su u navedenim

studijama uvjeti istraživanja bili drugačiji (različita pitanja, drugo godišnje doba, drugačiji

odabir uzorka...) utvrđena je dosljednost u obrascu i trendu tjelesne aktivnosti u slobodno

vrijeme. Proporcija odraslih Amerikanaca koji su klasificirani kao neaktivni u slobodno

vrijeme nešto se razlikovala u tri studije gdje su predmetom istraživanja bili odrasli (NHIS,

BRFSS, NHANES III). Pa tako prema NHIS-u je 24,3% ispitanika neaktivno, prema BRFSS-

u 28,7%, a prema NHANES-u 21,7%. Još se pokazalo da su žene manje aktivne nego muški

ispitanici. U kategoriju „redovita tjelesna aktivnost“ prosječno je svrstano 22% (najmanje 5

puta tjedno po 30 minuta), a u kategoriju „redovita intenzivna tjelesna aktivnost“ (najmanje 3

puta tjedno po 20 minuta) oko 15% ispitanika. U zaključku stoji da je najomiljenija aktivnost

u slobodno vrijeme hodanje ili vrtlarenje.

Macera i sur. (2005) su objavili članak o prevalenciji tjelesne aktivnosti u SAD-u.

Korišteni su podaci iz studije BRFSS, koja je provedena 2001. godine. Dio upitnika koji mjeri

tjelesnu aktivnost je izmijenjen u odnosu na verziju upitnika korištenog u prošlim studijama.

Od ispitanika se tražilo da upišu broj dana i broj sati, odnosno minuta provedenih u pojedinoj

aktivnosti. Na taj je način bilo moguće procijeniti intenzitet aktivnosti. Na osnovi analize

odgovora ispitanici su klasificirani u dvije grupe:

a) „aktivni“, odnosno ispitanici koji poštuju preporuke o tjelesnoj aktivnosti, odnosno

bave se umjereno intenzivnom tjelesnom aktivnošću pet ili više dana u tjednu po

30 ili više minuta i/ili se bave vrlo intenzivnom aktivnošću tri ili više dana u tjednu

po 20 ili više minuta;

27
Dosadašnja istraživanja

b) „neaktivni“, odnosno ispitanici koji nisu prijavili umjerenu ili vrlo intenzivnu

aktivnost ni jedan dan tijekom uobičajenog tjedna.

Ukupni je uzorak činilo 203,120 ispitanika (82,834 muških i 120,286 ženskih).

Postotak ljudi koji su pristali na sudjelovanje u istraživanju iznosio je 51,1%, što znači da je

kontaktirano ukupno oko 400,000 ispitanika. Kategoriji „aktivni“ pripada 45% ispitanika

(48% muških i 43% ženskih), dok je 16% ispitanika okarakterizirano kao „neaktivno“ i to

15% muškaraca i 17% žena.

Zaključeno je da manje od polovice Amerikanaca sudjeluje u redovitoj tjelesnoj

aktivnosti, odnosno više od polovice ne ispunjava minimalne preporuke o količini kretanja

potrebnoj za unapređenje i očuvanje zdravstvenog statusa. Iste je godine objavljeno i

istraživanje tjelesne aktivnosti Kineza (Muntner, P. i sur., 2005). Ukupni uzorak

(reprezentativan za populaciju Kineza) činilo je 15,540 ispitanika (7,526 muških i 8,014

ženskih). Svi ispitanici su ispunili standardizirani upitnik u centrima za ispitivanje u lokalnim

zdravstvenim stanicama ili u općinskim klinikama. Tjelesno aktivnima se smatraju ispitanici

koji sudjeluju bar 30 minuta dnevno u umjereno ili vrlo intenzivnoj aktivnosti. Rezultati

pokazuju da postotak tjelesno aktivnih Kineza iznosi 66,3% ukupno, odnosno 78,1% u

ruralnom i 21,8% u urbanom području Kine. Postotak tjelesno aktivnih se smanjuje s

povećanjem godina. Također je primijećeno da se muški ispitanici više bave tjelesnom

aktivnošću u slobodno vrijeme nego ispitanice. Zaključak ukazuje na vrlo nisku razinu

tjelesne aktivnosti kod populacije u urbanoj Kini. Kako urbanizacija u Kini uzima maha,

postoji opasnost od smanjenja razine tjelesne aktivnosti u relativno kratkom vremenskom

periodu, što ima za posljedicu povećanje rizika od kardiovaskularnih bolesti. Stoga su

strategije intervencija za promicanje tjelesne aktivnosti u slobodno vrijeme, isključivo kod

urbane populacije, označene kao zdravstveni prioritet u Kini.

28
Dosadašnja istraživanja

Lee i Paffenbarger (2000) su istraživali povezanost tjelesne aktivnosti različitog

intenziteta s duljinom trajanja života. Uzorak se sastojao od 13,485 muškaraca. Ispitanici su

ispunjavali upitnik o tjelesnoj aktivnosti (hodanje, penjanje po stepenicama i uključenost u

sport i rekreacijske aktivnosti). Energetsku potrošnju su izrazili u kJ po tjednu. Prema

potrošnji energije ispitanici su podijeljeni u pet kategorija: A) <4,200; B) 4,200-8,400; C)

8,400-12,600; D) 12,600<16,800; E) >16,800 kJ/tjedan. Postotak ispitanika prema pojedinim

kategorijama bio je: A) 31.2 %; B) 28.5%; C) 18.4%; D) 10.0%; E) 11,9%. Anketiranje je

provedeno 1977. godine. Do 1992. godine 2,539 ispitanika je umrlo. Glavni rezultati pokazuju

da aktivnosti niskog intenziteta nisu povezane sa smrtnošću, ali aktivnosti srednjeg i visokog

intenziteta (4-6 MET-a i više od 6) su dobri prediktori niže stope mortaliteta. U zaključku

autori preporučuju bavljenje umjerenom tjelesnom aktivnošću, kao na primjer brzo ili žustro

hodanje.

U opsežnoj studiji su Khaw i sur. (2006) istraživali povezanost tjelesne aktivnosti i

kardiovaskularnih bolesti, odnosno mortaliteta. Ukupni uzorak se sastojao od 22,191

ispitanika. Svi su ispitanici ispunili detaljni upitnik koji je sadržavao pitanja vezana za način

života i zdravlje. Prema razini tjelesne aktivnosti ispitanici su svrstani u četiri kategorije:

A) neaktivni (sedentarni posao i bez rekreacijske aktivnosti u slobodno vrijeme);

B) umjereno neaktivni (sedentarni posao i manje od 30 min rekreacijske aktivnosti

dnevno ili posao u kojem prevladava stajanje);

C) umjereno aktivni (sedentarni posao i 30-60 minuta rekreacijske aktivnosti ili posao

u kojem prevladava stajanje i manje od 30 minuta rekreacijske aktivnosti dnevno)

D) aktivni ( više od 60 minuta dnevno rekreacijske aktivnosti ili teški fizički posao).

29
Dosadašnja istraživanja

Ispitanici su dodatno obavili medicinski pregled (visina, težina, krvni tlak i krvne

pretrage). Rezultati pokazuju da je tjelesna neaktivnost snažno i neovisno od drugih

čimbenika (dob, socioekonomski status i sl.) povezana s mortalitetom i kardiovaskularnim

bolestima. Zaključno, preporuča se povećanje tjelesne aktivnosti i to ne samo u slobodno

vrijeme nego i životu općenito, odnosno dnevnim aktivnostima.

Nina Schaller i sur. (2005) su istraživali razinu tjelesne aktivnosti u Njemačkoj

(Bavarska) i povezanost iste s rizikom od pretilosti. Ukupno 879 ispitanika pristupilo je

ispunjavanju upitnika, a 65% (n=568) su obavili i medicinski pregled (antropometrijske mjere

i krvne pretrage). Prema metodi opisanoj u Matthews i sur. (2000) ispitanici su prijavljivali

aktivnosti koje su provodili u prošla 24 sata, a bile su podijeljene u 5 kategorija: posao, sport,

neka druga intenzivna TA u slobodno vrijeme, gledanje televizije i rad na računalu u slobodno

vrijeme te spavanje. Intenzitet aktivnosti je izražen u MET-ima, što je detaljno opisano u

Ainsworth i sur., 1993 i Ainsworth i sur. 2000 Rezultati istraživanja su pokazali da je veća

razina tjelesne aktivnosti u kategoriji sport te manje gledanja televizije i rada na računalu

značajno povezano s manjim rizikom od pretilosti. Autori zaključuju da velik dio populacije

Bavarske ne dostiže preporučenu razinu tjelesne aktivnosti, a oni koji su tjelesno aktivniji

imaju manji rizik od pretilosti. Podržana je ideja o promociji tjelesne aktivnosti umjesto

gledanja TV programa.

Domínguez-Berjón i sur. (1998) su imali za cilj istraživanja opisati tjelesnu aktivnost u

slobodno vrijeme s aspekta zdravlja i analizirati vezu sa sociodemografskim varijablama i

ostalim ponašanjima vezanim za zdravlje u Barceloni u Španjolskoj. Uzorak je sadržavao

4,171 ispitanika. Kao metode obrade podataka korištene su bivarijatna i multivarijatna

regresijska analiza. Rezultati pokazuju da 80,7% ispitanika sudjeluje manje od 3 puta tjedno u

30
Dosadašnja istraživanja

umjerenoj ili intenzivnoj tjelesnoj aktivnosti u slobodno vrijeme, 20% ne participira ni u

kakvim oblicima aktivnosti. Neaktivnost je veća kod žena i značajno se povećava u funkciji

dobi, nižih razina naobrazbe i socioekonomskog statusa.

U zaključku je predloženo da bi se programi za unapređenje zdravlja, odnosno za

promociju bavljenja tjelesnom aktivnošću trebali više upućivati starijima, ženama, ljudima u

nižem socioekonomskom statusu i radnoj populaciji umjesto forsiranja sportskih navika među

mladima.

Razinu tjelesne aktivnosti u Republici Hrvatskoj su istraživali, u okviru projekta

Eurofit Croatia, Heimer i sur. (2004). Cilj istraživanja je bio utvrditi morfološke i

funkcionalno-motoričke sposobnosti hrvatske populacije. Ispitanici su mjereni Eurofit

baterijom testova uz koju je primijenjen i Baeckeov upitnik za utvrđivanje habitualne tjelesne

aktivnosti. Uzorak je sačinjavalo 1,628 osoba u dobi 16-60 godina. Rezultati pokazuju da

75% ispitanika ne provodi tjelesne aktivnosti tijekom slobodnog vremena. Nadalje se može

zaključiti da je Hrvatska populacija povišenih pokazatelja pretilosti, loših aerobnih i

motoričkih sposobnosti što predstavlja povećani rizik za razvoj bolesti lokomotornog i

kardiovaskularnog sustava. Autori zaključuju da opća tjelesna pripremljenost hrvatske

populacije nije zadovoljavajuća i neophodno je promocijom uključiti što veći broj građana u

sportsko-rekreativne programe kako bi se rizik od bolesti smanjio.

U 2003. godini je provedena Hrvatska zdravstvena anketa (HZA-2003). Sadržaj

ankete su činili blokovi podataka o domaćinstvu, socioekonomske i demografske

karakteristike ispitanika, fizička mjerenja, SF-36 kao standardizirani upitnik o kvaliteti života,

pristupačnost i korištenje zdravstvenih usluga, kronična stanja prema vlastitom iskazu,

lijekovi, preventivni pregledi i imunizacija, pušenje, prehrambene navike, konzumiranje

31
Dosadašnja istraživanja

alkohola, tjelesna aktivnost, migracija unutar posljednjih 10 godina te vlastiti iskaz o kvaliteti

života. Inicijalni uzorak je sačinjavalo 10,776, a uspješno je anketirano 9,070 stanovnika, što

čini odaziv od 84.3%. Rezultati ispitivanja tjelesne aktivnosti su pokazali da je prema

navedenom kriteriju nedovoljno tjelesno aktivno 35,8% ispitanika (oko 44% muškaraca i 30%

žena). Kod muškaraca unutar regija prednjači grad Zagreb. Unutar ostalih regija je znatno

manji udio nedovoljno aktivnih muškaraca (od oko 15% u Južnoj do oko 32% u Zapadnoj

regiji). Kod žena unutar regija također prednjači grad Zagreb, dok se unutar ostalih regija

raspon udjela nedovoljno aktivne ženske populacije kreće od 20% u Središnjoj do 35% u

Južnoj regiji. Na razini županija, izuzimajući grad Zagreb koji prednjači udjelom nedovoljno

aktivne populacije, najveća proporcija nedovoljno aktivnih muškaraca nalazi se u Istarskoj

županiji i Osječko-baranjskoj, ali one zajednički čine tek 10% ukupno nedovoljno aktivne

muške populacije u Hrvatskoj. Prema dobi, zabrinjava veliki udio nedovoljno aktivnih osoba

u najmlađoj ispitanoj dobnoj skupini (od 16 do 34 godine) oba spola, posebno u gradu

Zagrebu. U srednjoj dobnoj skupini (od 35 do 64 godine) jedna četvrtina ispitanih može se

označiti nedovoljno aktivnima. Pri tome ponovno dominira grad Zagreb. U ostalim regijama

raspon nedovoljno aktivnih je 16-24%. U najstarijoj dobnoj skupini (65 i više godina)

povećava se udio nedovoljno aktivnih osoba. Navedeno istraživanje zasigurno ima veliku

vrijednost jer je u Hrvatskoj jedino koje je provedeno na reprezentativnom uzorku, ali

spoznaje o tjelesnoj aktivnosti su vrlo ograničene jer mali broj pitanja posvećen tom aspektu

kvalitete života (zdravlja) ne daje kvalitetan i precizan uvid u razinu tjelesne aktivnosti

populacije.

32
Dosadašnja istraživanja

2.2 ISTRAŽIVANJA RAZINE TJELESNE AKTIVNOSTI KOD ADOLESCENATA

TE POVEZANOSTI ISTE S TJELESNOM MASOM I ZDRAVLJEM

U sljedećem su tekstu izdvojena najznačajnija dosadašnja istraživanja u proteklih

nekoliko godina vezana za razinu tjelesne aktivnosti adolescenata te povezanosti iste s

njihovom tjelesnom masom i zdravljem.

Mota i sur. (2008) su istraživali veze i utjecaj tjelesne aktivnosti, učestalih obroka i

„preskakanja“ doručka na stupanj pretilosti. Uzorak ispitanika su činili urbani adolescenti u

dobi od 13 do 17 godina iz Porta u Portugalu.

Rezultati su pokazali da je udio debelih/pretilih djevojaka i dječaka među onima koji su

uzimali manje od tri obroka bio znatno veći u usporedbi s mladima normalne mase. Udio

pretilih dječaka koji preskaču doručak bio je znatno veći od onih normalne mase, dok kod

djevojaka nije bilo te statističke razlike. Dječaci normalne težine su bili aktivniji od pretilih,

ali ta razlika nije postojala kod djevojaka. Jedan dodatni obrok kod dječaka i djevojaka

umanjivao je rizik od debljine/pretilosti. Bez razlike među spolovima, preskakanje obroka se

nije pokazalo kao faktor predviđanja debljine/pretilosti.

Autori zaključuju kako učestalost obroka može imati povoljan utjecaj na smanjen BMI.

Tjelesna aktivnost i redovno konzumiranje doručka mogu biti ciljevi programa prevencije

debljine/pretilosti.

Ekelund i sur. (2002) tvrde da je kod pretilih adolescenata smanjena tjelesna aktivnost,

ali ne i potrošnja energije. Stoga je cilj njihovog istraživanja bio da se ispita hipoteza da su

intenzitet i trajanje tjelesne aktivnosti različiti kod pretilih i kod adolescenata normalne

tjelesne težine, bez razlike u procijenjenoj potrošnji energije. Usporedili su tjelesnu aktivnost

33
Dosadašnja istraživanja

kod 18 (8 dječaka, 10 djevojčica) pretilih (BMI > 30) adolescenata (14-19 g) sa sličnom

kontrolnom skupinom normalne težine (BMI < 27). Zaključak autora je bio da su pretili

adolescenti manje tjelesno aktivni od adolescenata normalne tjelesne mase, ali potrošnja

energije tijekom tjelesne aktivnosti se bitno ne razlikuje između tih dviju skupina.

Elgar i sur. (2005) istražuju sjedilačko ponašanje, tjelesnu aktivnost i probleme s

težinom kod adolescenata u Walesu. Proučili su učestalost i stabilnost pojave debljine i

pretilosti na uzorku adolescenata te učinke sjedilačkog ponašanja i tjelesne aktivnosti na

promjene u tjelesnoj masi. Studija je analizirala do koje mjere tjelesna aktivnost indirektno

utječe na vezu između sjedilačkog ponašanja i tjelesne mase. Podaci su dobiveni od 355

adolescenata u dva navrata u razmaku od 4 godine (srednja dob 12,5 godina). Rezultati

pokazuju kako su težina (mršavost, debljina i pretilost) i tjelesna masa bili umjereno stabilni

tijekom intervala. Regresijska analiza je pokazala da je sjedilačko ponašanje u vremenu 1

predvidjelo tjelesnu masu u vremenu 2, dok je tjelesna aktivnost predviđala promjenu u

tjelesnoj masi tijekom vremena. Nije utvrđen utjecaj tjelesne aktivnosti u odnosu na vezu

između sjedilačkog ponašanja i tjelesne mase. Ipak se pokazalo da su djeca koja imaju

problema s težinom više zlostavljana od vršnjaka, da sama zlostavljaju te da se osjećaju

isključeno. Utvrđeno je da je pretilost povezana s konzumiranjem snackova i preskakanjem

doručka.

Autori zaključuju kako sjedilačko ponašanje i tjelesna aktivnost u ranoj adolescenciji utječu

na tjelesnu masu u kasnijoj adolescenciji. Rezultati pokazuju da promidžba zdrave prehrane i

tjelesne aktivnosti može imati dugoročne pozitivne učinke na zdravlje kod mladih ljudi.

34
Dosadašnja istraživanja

Guerra i sur. (2006) su istraživali vezu između tjelesne aktivnosti i pretilosti kod djece

i adolescenata. Uzorak ispitanika je činilo 1341 djece i adolescenata (8-15 godina), od toga

634 dječaka i 707 djevojčica. Uzorak je podijeljen u kvartile po postotku tjelesne masnoće i

indeksa tjelesne aktivnosti (PAI) unutar dobi i spola. Djeca u gornjem kvartilu postotka

tjelesne masnoće definirana su kao pretila.

Rezultati su pokazali da je kod dječaka u najnižem PAI kvartilu postojala 2.1 puta veća

vjerojatnost pojave pretilosti u odnosu na dječake u najvišem kvartilu indeksa tjelesne

aktivnosti. Kod djevojčica nije utvrđena značajna veza. Rezultati dobiveni ovom studijom

dopunjuju podatke vezane uz kontroverzan odnos između tjelesne aktivnosti i pretilosti kod

mladih osoba. Veza je pronađena kod dječaka, ali ne i kod djevojčica.

Vieno i sur. (2005) su istraživali epidemiju debljine i pretilosti kod mlađih

adolescenata u Italiji, odnosno vezu s tjelesnom aktivnošću i sjedilačkim ponašanjem.

Analizirane su učestala debljina i pretilost te uloga faktora koji bi mogli s time biti povezani

kod mlađih adolescenata u Italiji.

Rezultati su pokazali da je ukupan udio debljine 16.7%, a pretilosti 2.5%. Kod dječaka, u

odnosu na djevojčice, postoji veći rizik za obje pojave. Na obje pojave značajno utječu dob,

obrazovanje majke, mjesto stanovanja, tjelesna aktivnost i sjedilačko ponašanje.

Rezultati su ove studije u skladu s rezultatima sličnih studija provedenih kod mlađih

adolescenata, a pokazuju da pojava debljine i pretilosti tijekom ove faze opada te da je češća

kod dječaka nego kod djevojčica. Pojava obiju bolesti je češća na jugu i na otocima.

Sjedilačko ponašanje i tjelesna aktivnost su značajni faktori na koje bi preventivne

intervencije mogle utjecati.

35
Dosadašnja istraživanja

Simon i sur. (2008) provode uspješnu prevenciju prevelike tjelesne mase kod

adolescenata povećanjem tjelesne aktivnosti. Cilj je bio utvrditi da li intervencija koja

uključuje promjene u okolini s ciljem promjene u količini tjelesne aktivnosti može prevenirati

povišenu tjelesnu masu kod adolescenata. Učenici su u školama gdje se interveniralo tijekom

vremena imali manji porast BMI u odnosu na kontrolnu skupinu. Intervencija je imala

značajan utjecaj na adolescente koji na početku nisu imali povišenu masu jer su na kraju imali

manji udio masnoće u tijelu u odnosu na kontrolnu skupinu. Nakon 4 godine 4.2%

adolescenata, koji u početku nisu bili preteški, postalo je preteško u odnosu na 9.8% u

kontrolnoj skupini. Neovisno o početnom težinskom statusu u usporedbi je s kontrolnom

skupinom povećana tjelesna aktivnost, a smanjeno je vrijeme provedeno pred televizorom te

su povećane koncentracije HDL kolesterola. Zaključuju kako povećanje tjelesne aktivnosti

potaknuto višeslojnim programima ima veći utjecaj na adolescente koji u početku nisu

preteški, odnosno da se na prevenciju pretilosti u mladosti može utjecati.

Hills i sur. (2007) su istražili utjecaj tjelesne aktivnosti i sjedilačkog ponašanja na rast

i razvoj djece i adolescenata, odnosno implikacije na povišenu tjelesnu masu i pretilost.

Ističu kako je epidemija pretilosti globalni trend i osobito zabrinjava kod djece. Zaključuju da

će današnja generacija djece biti prva u posljednjih više od sto godina kod koje se očekuje

kraće prosječno trajanje života. Današnja okolina nameće neaktivni stil života koji doprinosi

pozitivnoj energetskoj ravnoteži i pretilosti u djetinjstvu. Dokazuju da tjelesna aktivnost kod

djece i adolescenata vodi zdravom načinu života i prevenciji bolesti. Redovita tjelesna

aktivnost u ranoj dobi bitno utječe na duljinu života. Faktori se okoliša moraju mijenjati ako

želimo da strategije koje uključuju tjelesnu aktivnost imaju značajan utjecaj na porast redovite

tjelesne aktivnosti kod djece i adolescenata.

36
Dosadašnja istraživanja

Ischander i sur. (2007) su objavili rezultate istraživanja pod nazivom „Tjelesna

aktivnost, rast i uzročnici upala kod adolescentica uspoređenih pomoću BMI-a“. Istraživanje

je provedeno na uzorku od 37 sjedilačkih i 37 tjelesno aktivnih adolescentica (prosjek 15,5 g.)

Tjelesna je neaktivnost pogubna za zdravlje, ali je vrlo teško odrediti do koje se mjere

negativni utjecaji mogu pripisati abnormalnom sastavu tijela ili faktorima vezanim za samu

tjelesnu aktivnost. Da bi mogli odrediti nezavisne učinke tjelesne aktivnosti na zdravlje,

pomoću BMI su usporedili dvije skupine adolescentica normalne tjelesne mase; u jednoj

skupini tjelesno aktivne (sve aktivne u sportu u srednjim školama), a u drugoj one sjedilačkog

načina života.

Rezultati pokazuju da su u usporedbi s djevojkama normalne mase, ali sjedilačkog načina

života, aktivne djevojke imale značajno višu razinu kondicije, veću tjelesnu masu bez

masnoće, manji udio tjelesne masnoće. Pored toga su aktivne djevojke imale niže razine

citokina i leptina i više markere koštane pregradnje te razine adiponektina.

Kod adolescentica koje u srednjoj školi biraju sportski način života postoji obrazac tjelesnog

sastava, koji se, ukoliko se održava, povezuje s dugoročno nižim rizikom od

kardiovaskularnih bolesti i osteoporoze.

Hands i Parker, (2008) su istraživali tjelesnu aktivnost pomoću pedometra, BMI i

obima struka kod djece i adolescenata u dobi od 7 do 16 godina. Istraživanje su proveli na

uzorku od 787 dječaka i 752 djevojčica. Različiti pristupi mjerenju tjelesne aktivnosti i

debljine su kod mladih doveli do različitih studija čiji su rezultati potpuno oprečni, od

nepostojanja do veoma čvrste veze između tjelesne aktivnosti i debljine.

Dobivene su značajne razlike u stupnju aktivnosti utvrđene među djevojkama čija je težinska

kategorija određena pomoću BMI (ali ne i kod dječaka) te između skupina podijeljenih prema

naslagama masnoće na trupu za dječaka i djevojčice.

37
Dosadašnja istraživanja

Veza između tjelesne aktivnosti i tjelesne masnoće razlikuje se ovisno o metodi mjerenja te

između dječaka i djevojčica. Faktori koji doprinose nakupljanju masnoće u tijelu kao što su

prehrambene navike i sjedilački način života čini se da imaju veći učinak kod dječaka nego

kod djevojčica.

Levin i sur. (2003) provode istraživanje na uzorku od 15,349 američkih srednjoškolaca

pod nazivom Tjelesna aktivnost i BMI među američkim adolescentima: procjena rizičnih

ponašanja mladih, 1999.

Cilj je bio istražiti veze pothranjenosti i debljine s tjelesnom aktivnošću među

srednjoškolcima u SAD-u. Nakon nekoliko mjerenja je utvrđeno da su dječaci adolescenti koji

su bili pothranjeni ili deblji bili manje tjelesno aktivni od dječaka normalne tjelesne mase.

Adolescentice koje su bile povećane tjelesne mase ili kod kojih je za to postojao rizik manje

su bile uključene u školske sportske aktivnosti od djevojčica normalne tjelesne mase, dok su

pothranjene djevojke manje sudjelovale na satovima tjelesnog odgoja.

Težinski status među srednjoškolcima povezan je sa selektivnim ponašanjem prema tjelesnoj

aktivnosti, osobito među dječacima - adolescentima. Intervencije za povećanje tjelesne

aktivnosti srednjoškolaca trebale bi biti usmjerene na adolescente svih oblika i veličina, a bile

bi najučinkovitije kad bi tjelesni odgoj ili sudjelovanje u izvannastavnim sportskim

aktivnostima postali dio obaveznog školskog programa.

Kligerman i sur. (2007) istražuju vezu između izgleda životne sredine i varijabli

rekreacijske okoline s tjelesnom aktivnošću i BMI na uzorku od 98 adolescenata (srednja dob

16,2 g). Dobiveni su sljedeći rezultati: u linearnoj regresiji, indeks prilagođenosti pješacima

unutar 0,5 milje od kuće povezan je s minutama tjelesne aktivnosti, od umjerene do

intenzivne, čime je objašnjeno oko 4% varijacija. Rekreacijske varijable nisu povezane s

38
Dosadašnja istraživanja

tjelesnom aktivnošću i BMI se nije mogao objasniti varijablama okoline te autori zaključuju

da je prilagođenost sredine pješacima (prohodnost) povezana s tjelesnom aktivnošću

adolescenata.

Sulemana i sur. (2006) provode istraživanje s ciljem da ispitaju vezu između tjelesne

aktivnosti i BMI među djevojčicama u dobi 14-17 g.

Uzorak ispitanika čine 65 američkih Meksikanki, 58 Afro-Amerikanki i 49 ne-hispanskih

djevojaka bijele rase u jednoj urbanoj srednjoj školi u Texasu.

Rezultati su pokazali kako postoji statistički značajna obrnuta veza između razine ukupne

svakodnevne tjelesne aktivnosti i BMI; i statistički značajna veza između izvannastavnih

aktivnosti i BMI. Nakon prilagođavanja s obzirom na učinke dobi, rase te spolne zrelosti

ukupne dnevne tjelesne aktivnosti bilo je 10% manje kod djevojčica povećane tjelesne mase;

kod djevojaka kod kojih je postojao rizik razvoja debljine količina ukupne dnevne tjelesne

aktivnosti bila je 6% manja nego kod djevojaka normalne tjelesne mase. Etničke razlike

pokazale su 8% nižu razinu aktivnosti među Afro-Amerikankama u odnosu na nehispanske

bjelkinje i 6% nižu u odnosu na američke Meksikanke.

Istraživanje je pokazalo da kod adolescentica u školi postoji rizik od neaktivnosti u nekim

razdobljima dana. Škole bi u suradnji sa zajednicom trebale preuzeti veću ulogu u promociji

uključivanja u tjelesne aktivnosti među adolescentima putem inovativnih programa školskih

aktivnosti.

39
Predmet, problemi, ciljevi i hipoteze istraživanja

3. PREDMET, PROBLEMI, CILJEVI I HIPOTEZE ISTRAŽIVANJA

Nedostatak tjelesne aktivnosti označen je kao jedan od rizika smanjenog zdravstvenog

statusa, dok se pretilost počela tretirati kao bolest. Istraživanje Svjetske zdravstvene

organizacije (WHO, 2008) na adolescentima u Republici Hrvatskoj ukazuje na znatan i

zabrinjavajući relativni porast tjelesne mase i pretilosti. Ovi su podaci alarmantni kad znamo,

s obzirom na dosadašnja istraživanja, da je manjak tjelesne aktivnosti i debljina povezana sa

značajnim zdravstvenim problemima u populaciji djece i adolescenata, te je i važan faktor

rizika morbiditeta i mortaliteta u odrasloj dobi (Caprio i sur. 2005).

Upravo će zbog svega prethodno navedenog tjelesna aktivnost i stupanj uhranjenosti u

adolescentskoj dobi biti predmet ovog istraživanja.

Istraživanje Jureše i sur. (2000) pokazuje da je zdravstveni aspekt kvalitete života u

Hrvatskoj na nižoj razini nego u Europskim zemljama te, ako uzmemo u obzir nepovoljan

trend promjena tjelesne mase mladih i rezultate dosadašnjih istraživanja (pogledati poglavlje

2.), možemo identificirati nekoliko problema:

1. Nema dovoljno relevantnih podataka o razini tjelesne aktivnosti adolescenata u

Republici Hrvatskoj.

2. Nema dovoljno relevantnih podataka o stupnju uhranjenosti adolescenata u Republici

Hrvatskoj.

3. Nedostaju novije spoznaje na području Hrvatske o povezanosti tjelesne aktivnosti

(sport, slobodno vrijeme, kućanski poslovi) i dijagnosticiranog stanja indeksa tjelesne

mase.

40
Predmet, problemi, ciljevi i hipoteze istraživanja

Temeljni je cilj ovog istraživanja utvrditi razinu tjelesne aktivnosti i stanje standarda

uhranjenosti kod adolescentica i adolescenata u Istri. U redoslijedu rješavanja temeljnog cilja

istraživanja, u pojedinim fazama eksplicitno su definirani sljedeći (parcijalni) ciljevi:

Cilj 1. Utvrditi postoji li značajna povezanost između tjelesne aktivnosti i standarda


uhranjenosti.

Cilj 2. Utvrditi razinu tjelesne aktivnosti na ukupnom uzorku adolescenata i adolescentica.

Cilj 3. Utvrditi postoji li značajna razlika u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i


adolescenata na ukupnom uzorku.

Cilj 4. Utvrditi razinu tjelesne aktivnosti u grupama adolescenata i adolescentica


formiranim prema kriteriju godišta, stupnju uhranjenosti i vrsti srednje škole.

Cilj 5. Utvrditi postoji li značajna razlika u tjelesnoj aktivnosti između grupa


adolescentica podijeljenih prema istom kriteriju.

Cilj 6. Utvrditi postoji li značajna razlika u tjelesnoj aktivnosti između grupa adolescenata
podijeljenih prema istom kriteriju.

Cilj 7. Utvrditi postoji li značajna razlika u tjelesnoj aktivnosti između istih grupa
adolescentica i adolescenata podjeljenih prema jednakom kriteriju.

Cilj 8. Utvrditi stanje stupnja uhranjenosti na ukupnom uzorku adolescentica i


adolescenata te u grupama formiranim prema kriteriju godišta i vrsti srednje škole.

41
Predmet, problemi, ciljevi i hipoteze istraživanja

Na temelju eksplicitno definiranih ciljeva mogu se formulirati sljedeće hipoteze:

H1 – ne postoji značajna povezanost između razine tjelesne aktivnosti i indeksa tjelesne


mase.

H2 – razina tjelesne aktivnosti je kod svih adolescentica i adolescenata u okviru


preporučenih vrijednosti (“4” i “5” prema Treuth i sur. 2005).

H3 – ne postoji značajna razlika u razine tjelesne aktivnosti između adolescentica i


adolescenata.

H4 – razina tjelesne aktivnosti adolescentica i adolescenata je u svim grupama u okviru


preporučenih vrijednosti.

H5 – ne postoji značajna razlika u razini tjelesne aktivnosti između grupa adolescentica


podijeljenih prema istom kriteriju.

H6 – ne postoji značajna razlika u razini tjelesne aktivnosti između grupa adolescenata


podijeljenih prema istom kriteriju.

H7 – ne postoji značajna razlika u razini tjelesne aktivnosti između istih grupa


adolescentica i adojescenata podijeljenih prema jednakom kriteriju.

H8 – u ukupnom uzorku i svim formiranim grupama je najviši postotak djevojaka i


mladića koji spadaju u kriterije normalne tjelesne mase,

H9 – viši je postotak mladića koji spadaju u kriterije normalne tjelesne mase od djevojaka
u ukupnom uzorku i svim formiranim grupama.

Hipoteze su postavljene na način da ih je adekvatnim statističkim postupcima moguće


provjeriti. Sve će hipoteze biti testirane uz pogrešku od 5%.

42
Metode istraživanja

4. METODE ISTRAŽIVANJA

4.1. UZORAK ISPITANIKA

Uzorak ispitanika čini 1049 djevojaka i 822 mladića adolescentske dobi (prema

Eriksonu, 1993) iz Istarske županije. Ispitanici su učenice i učenici birani slučajnim odabirom

u istarskim srednjim školama iz većih gradova, i to:

 Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile Pazin,

 Srednja škola Mate Blažine Labin,

 Ekonomska škola Pula,

 Gimnazija Pula,

 Medicinska škola Pula,

 Industrijsko-obrtnička škola Pula

 Škola primijenjenih umjetnosti i dizajna Pula.

Formirani su subuzorci ispitanika prema tri kriterija podjele. Prvi kriterij čini godina rođenja:

 '94. godište (379 adolescentica i 285 adolescenata)

 '93. godište (297 adolescentica i 256 adolescenata)

 '92. godište (373 adolescentica i 281 adolescenata)

Drugi kriterij čini stupanj uhranjenosti koji na temelju izračunatog indeksa tjelesne mase,

priznatog od International Obesity Task Force, sačinjavaju tri skupine (Cole, i sur. 2000):

 Normalna tjelesna masa (861 adolescentica i 712 adolescenata)

 Prekomjerna tjelesna masa (172 adolescentice i 95 adolescenata)

 Visoka razina pretilosti (16 adolescentica i 15 adolescenata)

43
Metode istraživanja

Treći kriterij čini podjela srednjih škola u Republici Hrvatskoj, koje Ministarstvo znanosti,

obrazovanja i sporta dijeli na:

 Srednje škole gimnazije (425 adolescentica i 414 adolescenata)

 Strukovne srednje škole (494 adolescentica i 388 adolescenata)

 Umjetničke srednje škole (130 adolescentica i 20 adolescenata)

Ispitanici su mjereni u razdoblju od 1. veljače do 26. veljače 2010. godine. Tijekom mjerenja

svi su bili zdravi i uključeni u redovnu nastavu tjelesne i zdravstvene kulture. Mjerenje je

provođeno u isto vrijeme dana (± 2 sata).

44
Metode istraživanja

4.2. UZORAK VARIJABLI

Uzorak varijabli sačinjava dvije morfološke mjere (tjelesna visina i tjelesna masa)

pomoću kojih se izračunava indeks tjelesne mase i osam pitanja iz upitnika „Fels physical

activity questionnaire for children“.

Morfološke mjere:

 Tjelesna visina

Mjerena je antropometrom s točnošću od 0.1cm, dok je ispitanik uspravno stajao bosih

nogu na ravnoj podlozi. Mjerena je udaljenost od baze do tjemena glave.

 Tjelesna masa

Mjerena je medicinskom vagom, pri čemu su ispitanici stajali na vagi obučeni samo u

donje rublje.

Varijable na temelju upitnika za procjenu tjelesne aktivnosti:

 BSŠK – Bavljenje sportom u školskom sportskom klubu

 BSSK – Bavljenje sportom u sportskom klubu

 ZTT – Znojenje tijekom treniranja

 BSSV – Bavljenje sportom u slobodno vrijeme

 NKSV – Nekretanje u slobodno vrijeme

 HBŠ – Hodajući ili biciklom u školu

 TAKP – Tjelesna aktivnost kućanskih poslova

 ZTKP – Znojenje tijekom kućanskih poslova

Na temelju pitanja iz upitnika izračunati su indeksi u području sporta (IS), slobodnog vremena

(ISV), kućanskih poslova (IKP) i ukupan rezultat tjelesne aktivnosti (UTA).

45
Metode istraživanja

4.2.1. UPITNIK „Fels physical activity questionnaire for children“

Fels physical activity questionnaire for children (Fels PAQ for children) je

standardizirani upitnik koji se koristi za procjenu razine tjelesne aktivnosti djece i

adolescenata od 7 do 19 godina. U nastavku teksta prikazan je sadržaj upitnika, njegove

karakteristike, protokol bodovanja, primjer bodovanja te njegova valjanost i pouzdanost.

46
Metode istraživanja

4.2.1.1. SADRŽAJ UPITNIKA

Srednja škola Razred Godina rođenja Spol (zaokruži)


M Ž

Pitanja iz područja SPORTA

1. Koji sport treniraš u školi? (upiši na praznu crtu i zaokruži broj koliko često treniraš)

Redovito Često Ponekad


(3× i više tjedno) (2× tjedno) (1× tjedno)
Treniram………………….. 3 2 1

Redovito Često Ponekad


(3× i više tjedno) (2× tjedno) (1× tjedno)
Treniram………………….. 3 2 1

Redovito Često Ponekad


(3× i više tjedno) (2× tjedno) (1× tjedno)
Treniram………………….. 3 2 1

2. Kojim se sportom ili tjelesno aktivnim igrama baviš izvan škole? (upiši na praznu crtu
i zaokruži broj koliko često treniraš)

Redovito Često Ponekad


(3× i više tjedno) (2× tjedno) (1× tjedno)
Treniram………………….. 3 2 1

Redovito Često Ponekad


(3× i više tjedno) (2× tjedno) (1× tjedno)
Treniram………………….. 3 2 1

Redovito Često Ponekad


(3× i više tjedno) (2× tjedno) (1× tjedno)
Treniram………………….. 3 2 1

3. Kad se bavim nekim sportom, znojim se: (zaokruži)

Vrlo često Često Ponekad Rijetko Nikad


5 4 3 2 1

47
Metode istraživanja

Pitanja iz područja SLOBODNOG VREMENA

4. U slobodno vrijeme bavim se sportom: (zaokruži)

Vrlo često Često Ponekad Rijetko Nikad


5 4 3 2 1

5. U slobodno vrijeme gledam televiziju ili čitam: (zaokruži)

Nikad Rijetko Ponekad Često Vrlo često


5 4 3 2 1

6. Ideš li hodajući i/ili biciklom u školu i iz škole? (zaokruži)

Vrlo često Često Ponekad Rijetko Nikad


5 4 3 2 1

Pitanja iz područja KUĆANSKIH POSLOVA

7. Koje zadatke izvršavaš kod kuće, a zahtijevaju tjelesnu aktivnost, te koliko ih često
izvršavaš?
(upiši na praznu crtu i zaokruži koliko često izvršavaš zadatak)

Redovito (3× i više Često (2× Ponekad (1× tjedno)


tjedno) tjedno)
Zadatak………………….. 3 2 1

Redovito (3× i više Često (2× Ponekad (1×


tjedno) tjedno) tjedno)
Zadatak………………….. 3 2 1

Redovito (3× i više Često (2× Ponekad (1×


tjedno) tjedno) tjedno)
Zadatak………………….. 3 2 1

8. Kad obavljam kućne zadatke, znojim se: (zaokruži)

Vrlo često Često Ponekad Rijetko Nikad


5 4 3 2 1

48
Metode istraživanja

4.2.1.2. KARAKTERISTIKE

Pitanja su sastavljena tako da omogućuju uvid u tjelesnu aktivnost u tri kategorije:

a) tjelesna aktivnost u sportu,

b) tjelesna aktivnost u slobodno vrijeme i

c) tjelesna aktivnost u kućanskim poslovima.

Struktura upitnika osigurava uvid u intenzitet i učestalost pojedine aktivnosti koja se

odvija u bilo kojoj od tri spomenuta područja. Izračunavanje ukupnog rezultata

podrazumijeva sumiranje rezultata u svakom pojedinom području (sport+slobodno

vrijeme+kućanski poslovi).

4.2.1.3. PROTOKOL BODOVANJA

Bodovanje tjelesnih aktivnosti se vrši ocjenjivačkim načinom Baeckeovog upitnika.

INDEKS SPORTA – označuje zbroj rezultata pitanja od 1 do 3 (po Likertovoj skali).

Napomena: Rezultati pitanja 1 i 2 = zbroj (intenzitet × učestalost) za sve aktivnosti.

Postoje tri razine intenziteta za sportove:

1. Niže rangirani sportovi (MET < 4.5)., npr. kuglanje i sl. – intenzitet = 0,76

2. Srednje rangirani sportovi (4.5 < MET < 7.9). npr. aerobik i sl. – intenzitet = 1,26

3. Visoko rangirani sportovi (MET > 8.0), npr. trčanje, nogomet i sl. – intenzitet = 1,76

49
Metode istraživanja

S obzirom na učestalost (ponavljanje) postoje tri razine:


Redovito (4.5), često (2.5) i ponekad (0.5).

Ovo se tada preslika u Likertove vrijednosti temeljene po skali:

0 (nema navedenih sportova) = 1;


0,01 – 3,99 = 2;
4 – 7,99 = 3;
8 – 11,99 = 4 i
> 12 = 5.
Rezultati pitanja 3 = vrijednosti s obzirom na učestalost, npr. jako često (5), često (4),
ponekad (3), rijetko (2) i nikad (1).

INDEKS SLOBODNOG VREMENA – označuje rezultate pitanja 4, 5 i 6

Napomena: Rezultati pitanja 4, 5 i 6 označuju vrijednost s obzirom na učestalost

Npr. jako često (5), često (4), ponekad (3), rijetko (2) i nikad (1).

INDEKS KUĆANSKIH POSLOVA – označuje rezultate pitanja 7 i 8

Postoje tri razine intenziteta s obzirom na obavljanje kućanskih poslova (pitanje 7):

1. Niže rangirane obaveze (MET < 3), npr. čišćenje kuhinje, zalijevanje cvijeća,

hranjenje kućnih ljubimaca, kupljenje smeća i sl. – intenzitet = 0.76

2. Srednje rangirane obaveze (3 < MET < 4.9), npr. nošenje namirnica, čišćenje vrta,

šetanje životinja, metenje i sl. – intenzitet = 1.26

3. Visoko rangirane obaveze (MET > 0.5), npr. čišćenje staje, nošenje teških stvari i sl. –

intenzitet = 1.76

Napomena: Rezultat pitanja 7 = zbroj (intenzitet × učestalost) za sve kućanske obaveze.

S obzirom na učestalost (ponavljanje) postoje tri razine:

Redovito (4.5), često (2.5) i ponekad (0.5).

50
Metode istraživanja

Ovo se tada preslika u Likertove vrijednosti temeljene po skali:

0 (nema navedenih sportova) = 1;

0,01 – 3,99 = 2;

4 – 7,99 = 3;

8 – 11,99 = 4 i

> 12 = 5.

Ukupni rezultat = indeks sportova + indeks slobodnog vremena + indeks kućanskih poslova

Primjer bodovanja:
SPORT
Q1. Košarka ponekad 1,26 x 0,5 = 0,63
Baseball često 1,26 x 2,5 = 3,15
Nogomet redovito 1,76 x 4,5 = 7,92
Izbacivanje lopte ponekad 1,26 x 0,5 = 0,63
0,63 + 3,15 + 7,92 + 0,63 = 12,33 = 5 (po Likertovoj ljestvici)

Q2. Nogomet redovito 1,76 x 4,5 = 7,92


Baseball ponekad 1,26 x 0,5 = 0,63
Košarka često 1,26 x 2,5 = 3,15
Kickball ponekad 1,26 x 0,5 = 0,63
7,92 + 0,63 + 3,15 + 0,63 = 12,33 = 5 (po Likertovoj ljestvici)

Q3. Znojenje često = 4


Indeks sport = (5 + 5 + 4) / 3 = 4,7

SLOBODNO VRIJEME
Q4. Sport u slobodno vrijeme ponekad = 2
Q6. Hodanjem u školu vrlo često = 5
Indeks slobodno vrijeme = (2 + 5) / 2 = 3.5

KUĆANSKI POSLOVI
Q7. Metenje često 1,26 x 2,5 = 3,15
Kupljenje smeća redovito 0,76 x 4,5 = 3,42

51
Metode istraživanja

Čišćenje vrta često 1,26 x 2,5 = 3,15


Nošenje namirnica ponekad 1,26 x 0,5 = 0,63
3,15 + 3,42 + 3,15 + 0,63 = 10,35 = 4 (po Likertovoj ljestvici)
Q8. ponekad = 3
Indeks kućanskih obaveza = (4 + 3) / 2 = 3,5

Ukupan rezultat = sport + slobodno vrijeme + kućanske obaveze = 4,7 + 3,5 + 3,5 = 11,7

Indeks ukupne tjelesne aktivnosti prikaže se u Likertovim vrijednostima temeljenim po skali

(ništa nije ispunjeno = 1; 0.01 – 4 = 2; 4 – 8 = 3; 8 – 12 = 4 i > 12 = 5).

. Prema Treuth i sur. (2005), osobe s vrijednosti „4“ i „5“ spadaju u razinu

preporučene tjelesne aktivnosti, dok „2“ i „3“ spadaju u tjelesno neaktivne.

4.2.1.4. VALJANOST I POUZDANOST

Kriterijska valjanost Fels PAQ-a naspram Actiwatch akcelerometra (testiranog šest

dana) je prikazana u radu Treuth i sur., 2005. Kod učenika srednje škole korelacija između

ukupnog rezultata i akcelerometra statistički je značajna u svih šest dana. Podaci o

pouzdanosti su dobiveni test-retest metodom. Spearmanov koeficijent pouzdanosti kreće se u

rasponu od 0.68 do 0.86., pokazujući vrlo dobru pouzdanost. Analiza pouzdanosti intenziteta

aktivnosti pokazuje da je pouzdanost najveća u domeni tjelesne aktivnosti u sportu, gdje

korelacija iznosi r=0,86.

52
Metode istraživanja

4.3. METODE OBRADE PODATAKA

Obrada podataka obavljena je programom STATISTICA (data analysis software

system), version 7.1., StatSoft, Inc. (2005). Prvi je korak istraživanja bio klasično određivanje

osnovnih statističkih parametara distribucije varijabli.

Za sve su varijable izračunati centralni i disperzivni parametri: aritmetička sredina (X),

standardna devijacija (SD), minimum (MIN), maksimum (MAX), i raspon rezultata (RAS) te

spljoštenost (KURT) i zakrivljenost (SKEW) distribucije. Normalnost distribucije varijabli je

testirana Kolmogorov-Smirnovljevim testom i rezultati u svim varijablama značajno

odstupaju od normalne distribucije (Slike od 1 do 10, poglavlje 5.) te su se umjesto

predviđenih parametrijskih testova za daljnju analizu koristili sljedeći neparametrijski testovi.

Za utvrđivanje povezanosti između tjelesne aktivnosti i indeksa tjelesne mase, korišten

je Spearmanov koeficijent korelacije. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i

adolescenata utvrđivane su Mann-Whitney U testom. Da bi se utvrdila razlika u tjelesnoj

aktivnosti između adolescentica i adolescenata klasificiranih prema kriteriju indeksa tjelesne

mase (normalna tjelesna masa, prekomjerna tjelesna masa, pretili) i vrstama srednje škole

(gimnazija, strukovna, umjetnička), korišten je Kruskal-Wallis test.

53
Rezultati istraživanja

5. REZULTATI

Rezultati ovog istraživanja su prikazani redoslijedom postavljenih ciljeva i hipoteza,

odnosno logičkim redoslijedom obrade podataka opisanih u prethodnom poglavlju.

5.1 DESKRIPTIVNI PARAMETRI MJERENIH VARIJABLI NA UKUPNOM

UZORKU ADOLESCENTICA I ADOLESCENATA

Deskriptivni rezultati varijabli na ukupnom uzorku adolescentica (N=1049) prikazani

su u tablici 1. Adolescentice su u prosjeku visoke 168 cm i tjelesne mase 60 kg. Prosječni

rezultat indeksa tjelesne mase (ITM) iznosi 21,53 te spada u kriterije normalne tjelesne mase

(prema Cole i sur., 2000).

Iako prosječni rezultati spadaju u okvire normale s obzirom na spol i dob djevojaka,

ostali deskriptivni parametri pokazuju izrazitu heterogenost u ovim morfološkim mjerama te

time i u ITM. Raspon rezultata (Ras) s relativno visokim vrijednostima kao i varijabilitet koji

seže od 2,8 do 8,3 standardne devijacije (SD), a posebno maksimalni rezultat ITM od 34,8

ukazuje kako postoje kritične skupine koje spadaju u grupaciju djevojaka s visokom razinom

pretilosti.

Rezultat Kolmogorov-Smirnovljevog testa (KS=0,11; p < 0,01) pokazao je kako

distribucija rezultata morfoloških mjera i indeksa tjelesne mase statistički značajno odstupa od

normalne distribucije, blago je pozitivno asimetrična te leptokurtična (Slika 1).

Prema prosječnim rezultatima u varijablama koje procjenjuju tjelesnu aktivnost može

se reći da su djevojke najviše aktivne u toku slobodnog vremena. Najčešće idu pješke ili

biciklom u školu te se bave nekom sportskom aktivnošću u slobodno vrijeme. Za razliku od

slobodnog vremena, vrlo su niski prosječni rezultati u području sporta. U školi se ne bave

54
Rezultati istraživanja

aktivno sportom, dok su u sportskom klubu vrlo malo aktivne (1,42). U obavljanju kućanskih

poslova također imamo vrlo nisku tjelesnu aktivnost djevojaka sa prosječnim rezultatom od

1,63.

Varijabilitet rezultata seže svega do 1,5 standardne devijacije, međutim raspon

rezultata u gotovo je svim varijablama maksimalne vrijednosti (Ras=4).

Rezultat Kolmogorov-Smirnovljevog testa (p < 0,01) je pokazao kako distribucija

rezultata u svim varijablama za procjenu tjelesne aktivnosti statistički značajno odstupa od

normalne distribucije.

U području sporta (Slika 2) je distribucija blago pozitivno asimetrična i platikurtična.

U području slobodnog vremena (Slika 3), u varijablama bavljenje sportom u slobodno vrijeme

i nekretanje u slobodno vrijeme blago je pozitivno asimetrična i mezokurtična, dok je u

varijabli hodanjem ili biciklom u i iz školu negativno asimetrična i platikurtična. U kućanskim

poslovima (slika 4), u varijabli tjelesna aktivnost u kućanskim poslovima blago je negativno

asimetrična i platikurtična, dok je u varijabli znojenje tijekom obavljanja kućanskih poslova

blago pozitivno asimetrična i leptokurtična.

Deskriptivni parametri indeksa tjelesne aktivnosti za djevojke prikazani su u tablici 2.

Ukupna tjelesna aktivnost u prosjeku iznosi UTA=6,57. Ovaj prosječan rezultat ukupne

tjelesne aktivnosti djevojaka ne ulazi u okvire normi preporučene tjelesne aktivnosti (prema

Treuth i sur., 2005) te se može konstatirati kako je ovaj uzorak adolescentica u prosjeku

nedovoljno tjelesno aktivan.

Prosječni indeksi tjelesne aktivnosti po područjima su slični prethodnim rezultatima,

što je bilo i očekivano. U području slobodnog vremena djevojke su najaktivnije s prosječnim

rezultatom od ISV=3,11.

55
Rezultati istraživanja

Tablica 1. Deskriptivni pokazatelji varijabli istraživanja za adolescentice: aritmetička


sredina (AS), najmanji rezultat (MIN), najveći rezultat (MAX), raspon (Ras), standardna devijacija
(SD), zakrivljenost distribucije (SKEW), spljoštenost distribucije (KURT)

AS Min Max Ras SD Skew Kurt

ATV 167,65 150 187 37 5,83 0,01 0,04

ATM 59,63 40 95 55 8,29 0,73 0,71

ITM 21,53 14,75 34,78 20,03 2,78 1,10 1,90

BSŠK 1 1 1 0 0 0 0

BSSK 1,42 1 5 4 1,53 0,51 -1,09

ZTT 2,43 1 5 4 1,53 0,43 -1,39

BSSV 3,24 1 5 4 1,10 0,04 -0,75

NKSV 2,53 1 5 4 0,92 0,21 -0,26

HBŠ 3,65 1 5 4 1,56 -0,66 -1,14

TAKP 1,63 1 4 3 0,88 -0,31 -0,44

ZTKP 1,87 1 5 4 0,84 0,62 -0,27

Zatim slijedi područje kućanskih poslova sa vrlo niskim rezultatom od IKP=1,77.

Najmanje su aktivne u području sporta, što se također moglo uočiti u deskriptivnim

parametrima varijabli koje čine ovaj indeks.

Varijabilitet rezultata najveći je u području sporta i ukupnoj tjelesnoj aktivnost, dok

ostali parametri ukazuju kako ima pojedinaca s maksimalnim vrijednostima u gotovo svim

područjima (osim kućanskih poslova), ali također i onih koje imaju minimalnu razinu tjelesne

aktivnosti.

56
Rezultati istraživanja

Slika 1. Histogram distribucije prosječnih rezultata u varijablama indeks tjelesne mase


i morfoloških mjera (adolescentice): tjelesna visina, tjelesna masa
IT M
A T V A T T
K - S d = , 1 0 6 9 4 , p < ,0 1 ; L illie fo r s p < , 0 1
K - S d = , 0 6 7 0 7 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = ,0 9 7 3 0 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
90 0
4 0 0 6 0 0
5 5 0 80 0
3 5 0
5 0 0
70 0
3 0 0 4 5 0
4 0 0 60 0
2 5 0
3 5 0
50 0

Noof obs
Noof obs
Noof obs

2 0 0 3 0 0
2 5 0 40 0
1 5 0
2 0 0 30 0
1 0 0 1 5 0
1 0 0 20 0
5 0
5 0 10 0
0 0 E x p e c te d
1 4 5 1 5 5 1 6 5 1 7 5 1 85 E x p e c te d 3 0 5 0 7 0 9 0 E x p e c te d 0
1 50 1 6 0 1 7 0 1 8 0 1 9 0 N o rm a l 4 0 6 0 8 0 1 0 0 N o rm a l 10 1 5 20 25 3 0 35 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a rie s (x < = b o u n d a ry )

Tablica 2. Deskriptivni parametri prosječnih vrijednosti indeksa tjelesne aktivnosti za


adolescentice: aritmetička sredina (AS), minimum (MIN), maksimum (MAX), raspon (Ras),
standardna devijacija (SD), zakrivljenost distribucije (SKEW), spljoštenost distribucije (KURT)

AS Min Max Ras SD Skew Kurt

UTA 6,57 1 12,7 11,7 2,32 0,19 -0,75

IS 1,69 1 5 4 1,71 0,22 -1,61

ISV 3,11 1 5 4 0,76 -0,29 -0,28

IKP 1,77 1 4 3 0,82 -0,45 0,25

ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV),
indeks kućanskih poslova (IKP)

Rezultat Kolmogorov-Smirnovljevog testa (p < 0,01) pokazao je kako distribucija

rezultata u svim indeksima tjelesne aktivnosti za adolescentice statistički značajno odstupa od

normalne distribucije (Slika 5).

U varijabli ukupne tjelesne aktivnosti (UTA) distribucija je blago pozitivno

asimetrična i leptokurtična. Područje sporta ukazuje na blago pozitivno asimetričnu i

platikurtičnu distribuciju. U području slobodnog vremena i sporta distribucija je blago

negativno asimetrična i leptokurtična.

Najveća heterogenost rezultata prisutna je u području sporta, dok je u ostalim područjima i

ukupnoj tjelesnoj aktivnosti relativno visoke homogenosti. Djevojke su se u ukupnoj tjelesnoj

57
Rezultati istraživanja

aktivnosti i području sporta grupirale u zoni nižih vrijednosti s nekolicinom ekstremno

visokih rezultata, dok je u području slobodnog vremena i kućanskih poslova bilo obrnuto.

Slika 2. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable koje čine indeks sporta
(adolescentice): bavljenje sportom u sportskom klubu, znojenje tijekom treniranja
B S S K Z T T
K -S d = ,3 0 4 2 9 , p < ,0 1 ; L illie f o r s p < ,0 1 K -S d = , 3 0 3 8 7 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
6 0 0 6 0 0
5 5 0 5 5 0
5 0 0 5 0 0
4 5 0 4 5 0
4 0 0 4 0 0

3 5 0 3 5 0
No of obs

No of obs
3 0 0
3 0 0
2 5 0
2 5 0
2 0 0
2 0 0
1 5 0
1 5 0
1 0 0
1 0 0
5 0
5 0
0
E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
0
-1 0 1 2 3 4 5 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a ry ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

Slika 3. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable koje čine indeks


slobodnog vremena (adolescentice): bavljenje sportom u slobodno vrijeme, nekretanje u
slobodno vrijeme, hodajući ili biciklom u školu
B S S V N K S V H B Š
K - S d = ,2 0 4 5 2 , p < , 0 1 ; L illie fo r s p < ,0 1 K - S d = , 2 1 2 4 0 , p < ,0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = , 2 8 5 2 9 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
4 5 0 4 5 0 6 0 0
5 5 0
4 0 0 4 0 0
5 0 0
3 5 0 3 5 0
4 5 0
3 0 0 3 0 0 4 0 0
3 5 0
2 5 0 2 5 0
Noof obs
Noof obs
Noof obs

3 0 0
2 0 0 2 0 0
2 5 0
1 5 0 1 5 0 2 0 0
1 5 0
1 0 0 1 0 0
1 0 0
5 0 5 0
5 0
0 0 0
0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

Slika 4. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable koje čine indeks


kućanskih poslova (adolescentice): tjelesna aktivnost kućanskih poslova, znojenje tijekom
kućanskih poslova

T A K P Z T K P
K -S d = , 2 8 4 1 4 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K -S d = , 2 3 7 4 2 , p < ,0 1 ; L illie fo r s p < ,0 1
6 0 0 5 5 0
5 5 0 5 0 0
5 0 0 4 5 0
4 5 0
4 0 0
4 0 0
3 5 0
3 5 0
No of obs

No of obs

3 0 0 3 0 0
2 5 0 2 5 0
2 0 0 2 0 0
1 5 0 1 5 0
1 0 0
1 0 0
5 0
5 0
0
-0 ,5 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 E x p e c te d E x p e c te d
0
0 ,0 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 N o rm a l -1 0 1 2 3 4 5 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a ry ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a ry )

58
Rezultati istraživanja

Slika 5. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable: ukupne tjelesne


aktivnosti (UTA), indeks sporta (IS), slobodnog vremena (ISV) i kućanskih poslova
(IKP) (adolescentice)
U S U S V
K - S d = ,3 1 6 6 0 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = , 1 3 7 6 1 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
6 00 350
5 50
300
5 00
4 50 250
4 00
3 50 200
Noof obs

Noof obs
3 00
150
2 50
2 00 100
1 50
1 00 50

50
0
E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
0
-1 0 1 2 3 4 5 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

U K P U T A
K - S d = , 1 7 8 7 0 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = ,0 8 7 2 4 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
40 0 400

35 0 350

30 0 300

25 0 250
Noof obs
Noof obs

20 0 200
15 0
150
10 0
100
5 0
50
0
-0 ,5 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 E x p e c te d E x p e c te d
0
0 ,0 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 N o rm a l -2 0 2 4 6 8 10 12 1 4 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

Deskriptivni rezultati varijabli na ukupnom uzorku adolescenata (N=822) prikazani su

u tablici 3. Adolescenti su u prosjeku visoki 180 cm i teški 69 kg. Na temelju prethodnih

varijabli izračunat je i prosječan indeks tjelesne mase, koji iznosi 21,59. Ovaj uzorak mladića

u prosjeku spada u kriterije osoba normalne tjelesne mase (prema Cole i sur., 2000).

Ostali deskriptivni parametri ukazuju na relativno visoku heterogenost adolescenata u

istim varijablama. Varijabilitet seže od 2,7 do 10,3 standardne devijacije i raspon rezultata

prilično je visokih vrijednosti. Može se reći da bez obzira na prosjek koji spada u okvire

normalne tjelesne mase i visine tijela, ima pojedinaca koji su izrazito visoki (do 198 cm) i

teški (do 120 kg). Maksimalni rezultat indeksa tjelesne mase iznosi 35.5, što označava vrlo

rizičnu skupinu osoba za zdravlje s visokom razinom pretilosti (Cole i sur., 2000).

59
Rezultati istraživanja

Rezultat Kolmogorov-Smirnovljevog testa (KS=0,07; p < 0,01) pokazao je kako

distribucija rezultata morfoloških mjera i indeksa tjelesne mase statistički značajno odstupa od

normalne distribucije (Slika 6). U varijabli tjelesne visine blago je negativno asimetrična i

leptokurtična, dok je u varijablama tjelesne mase i ITM pozitivno asimetrična i leptokurtična.

Slika 6. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable indeks tjelesne mase i


morfoloških mjera (adolescenti): tjelesna visina, tjelesna masa
A T V _ D A T T _ D IT M D
K - S d = , 0 5 2 7 6 , p < , 0 5 ; L illie fo r s p < , 0 1 K - S d = , 0 6 0 1 3 , p < , 0 1 ; L illie fo r s p < ,0 1 K - S d = ,0 6 8 1 9 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < ,0 1
2 4 0 7 0 0 7 0 0
2 2 0 6 5 0
6 0 0 6 0 0
2 0 0
5 5 0
1 8 0
5 0 0 5 0 0
1 6 0
4 5 0
1 4 0 4 0 0
4 0 0
Noof obs

Noof obs

Noof obs
1 2 0 3 5 0
1 0 0 3 0 0 3 0 0
8 0 2 5 0
6 0 2 0 0 2 0 0
4 0 1 5 0
2 0 1 0 0 1 0 0
0 5 0
1 5 0 1 6 0 1 7 0 1 8 0 1 9 0 2 0 0 E x p e c te d E x p e c te d E x p e c te d
0 0
1 5 5 1 6 5 1 7 5 1 8 5 1 9 5 N o rm a l 2 0 4 0 6 0 8 0 1 0 0 1 2 0 N o rm a l 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

U varijablama koje procjenjuju tjelesnu aktivnost, može se vidjeti da su mladići u

prosjeku najviše aktivni tijekom slobodnog vremena. Relativno visokim prosjeci (<3,7)

ukazuju kako mladići najčešće idu pješke ili biciklom u školu te se bave nekom sportskom

aktivnošću u slobodno vrijeme.

Nadalje se može vidjeti da ovaj uzorak adolescenata za razliku od slobodnog vremena,

u području sporta i kućanskih poslova ima niže prosječne vrijednosti, a one su niže od 2.

Drugim riječima, ne bave se aktivno sportom u školi te je vrijednost bavljenja sportom u

sportskom klubu vrlo niska (1,96). Tjelesna aktivnost u kućanskim poslovima također ima

nisku prosječnu vrijednost od 1,13.

Varijabilitet rezultata seže svega do 1,6 standardne devijacije. Raspon rezultata u

tjelesnoj aktivnosti pri obavljanju kućanskih poslova ukazuje da su svi relativno niske razine

tjelesne aktivnosti u ovom području (>3). U svim ostalim područjima ima pojedinaca s

maksimalnim i minimalnim vrijednostima.

60
Rezultati istraživanja

Tablica 3. Deskriptivni pokazatelji varijabli istraživanja za adolescente: aritmetička sredina


(AS), najmanji rezultat (MIN), najveći rezultat (MAX), raspon (Ras), standardna devijacija (SD),
zakrivljenost distribucije (SKEW), spljoštenost distribucije (KURT)

AS Min Max Ras SD Skew Kurt

ATV 179,64 157 198 41 7,58 -0,12 -0,02

ATM 69,06 46 120 84 10,36 0,48 1,09

ITM 21,59 15 35,46 20,46 2,71 1,02 2,47

BSŠK 1 1 1 0 0 0 0

BSSK 1,96 1 5 4 1,56 -0,08 -1,29

ZTT 3,11 1 5 4 1,65 -0,25 -1,59

BSSV 3,73 1 5 4 1,16 -0,48 -0,77

NKSV 2,71 1 5 4 0,84 0,05 -0,22

HBŠ 3,81 1 5 4 1,48 -0,86 -0,77

TAKP 1,13 1 3 2 1,07 0,40 -1,16

ZTKP 1,63 1 5 4 0,91 1,26 0,64

Rezultat Kolmogorov-Smirnovljevog testa (p < 0,01) je pokazao kako distribucija

rezultata u svim varijablama za procjenu tjelesne aktivnosti značajno odstupa od normalne

distribucije.

U varijablama područja sporta (slika 7) je negativno asimetrična i platikurtična. U

području slobodnog vremena (slika 8), u varijablama bavljenje sportom u slobodno vrijeme i

hodanjem ili biciklom u školu i iz škole negativno je asimetrična i platikurtična, dok u

varijabli nekretanje u slobodno vrijeme gotovo da nema asimetrije i mezokurtičnog je oblika.

U varijablama koje predstavljaju područje kućanskih poslova (slika 9), pozitivno je

asimetrična i platikurtična.

61
Rezultati istraživanja

Slika 7. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable koje čine indeks sporta
(adolescenti): bavljenje sportom u sportskom klubu, znojenje tijekom treniranja
B S S K _ D Z T T _ D
K -S d = , 2 3 4 3 6 , p < ,0 1 ; L illie f o r s p < ,0 1 K -S d = , 2 3 8 8 6 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
3 5 0 3 5 0

3 0 0 3 0 0

2 5 0 2 5 0

2 0 0
No of obs

No of obs
2 0 0

1 5 0
1 5 0

1 0 0
1 0 0
5 0
5 0
0
E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
0
-1 0 1 2 3 4 5 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s (x < = b o u n d a ry ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a ry )

Slika 8. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable koje čine indeks


slobodnog vremena (adolescenti): bavljenje sportom u slobodno vrijeme, nekretanje u slobodno
vrijeme, hodajući ili biciklom u školu
B S S V _ D N K S V _ D H B Š _ D
K - S d = , 2 0 5 8 6 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = , 2 3 6 6 1 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = , 3 0 6 5 5 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
3 5 0 4 0 0 5 0 0

3 5 0 4 5 0
3 0 0
4 0 0
2 5 0 3 0 0
3 5 0
2 5 0 3 0 0
2 0 0
Noof obs

No of obs

Noof obs
2 0 0 2 5 0
1 5 0
1 5 0 2 0 0
1 0 0 1 5 0
1 0 0
1 0 0
5 0 5 0 5 0
0 0 0
0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

Slika 9. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable koje čine indeks


kućanskih poslova (adolescenti): tjelesna aktivnost kućanskih poslova, znojenje tijekom
kućanskih poslova
T A K P _ D Z T K P _ D
K -S d = , 2 3 6 5 4 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < ,0 1 K -S d = ,3 7 0 7 0 , p < ,0 1 ; L illie fo r s p < ,0 1
3 5 0 6 0 0
5 5 0
3 0 0 5 0 0
4 5 0
2 5 0
4 0 0
2 0 0 3 5 0
No of obs
No of obs

3 0 0
1 5 0 2 5 0
2 0 0
1 0 0
1 5 0

5 0 1 0 0
5 0
0 0
- 0 ,5 0 ,5 1 ,5 2 ,5 E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
0 ,0 1 ,0 2 ,0 3 ,0 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a ry ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a ry )

Deskriptivni pokazatelji prosječnih vrijednosti indeksa tjelesne aktivnosti za

adolescente prikazani su u tablici 4. Ukupna tjelesna aktivnost adolescenata u prosjeku iznosi

62
Rezultati istraživanja

UTA=6,99. Ovaj rezultat svrstava mladiće u okvire tjelesne aktivnosti koja nije preporučena

(prema Treuth i sur., 2005).

Tablica 4. Deskriptivni parametri prosječnih vrijednosti indeksa tjelesne aktivnosti za


adolescente: aritmetička sredina (AS), minimum (MIN), maksimum (MAX), raspon (Ras),
standardna devijacija (SD), zakrivljenost distribucije (SKEW), spljoštenost distribucije (KURT)

AS Min Max Ras SD Skew Kurt

UTA 6,99 1 12,1 11,1 2,49 -0,16 -0,81

IS 2,36 1 5 4 1,77 -0,42 -1,52

ISV 3,39 1 4,6 3,6 0,73 -0,42 -0,55

IKP 1,27 1 3,6 2,6 1,04 0,22 -1,01

ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV),
indeks kućanskih poslova (IKP)

Prosječni indeksi tjelesne aktivnosti ukazuju kako su adolescenti najviše tjelesno

aktivni tijekom slobodnog vremena, a zatim u području sporta. Najniži prosječni indeks je

onaj koji predstavlja tjelesnu aktivnost u kućanskim poslovima. Odnosno, u kućanskim

poslovima ovaj uzorak mladića ima najniže vrijednosti tjelesne aktivnosti (IKP=1,27).

U području kućanskih poslova i slobodnom vremenu može se uočiti najmanji raspon i

varijabilitet rezultata, što ukazuje da nema pojedinaca koji se ističu ekstremno visokom

razinom tjelesne aktivnosti u ovim područjima.

U ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i indeksu sporta varijabilitet rezultata je nešto veći te

maksimalni rezultat i raspon ukazuju na pojedince s maksimalnim vrijednostima razine

tjelesne aktivnosti.

Rezultat Kolmogorov-Smirnovljevog testa (p < 0,01) je pokazao kako distribucija

rezultata indeksa tjelesne aktivnosti za adolescente statistički značajno odstupa od normalne

distribucije (Slika 10).

63
Rezultati istraživanja

U ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i području slobodnog vremena distribucija je negativno

asimetrična i leptokurtična. U području sporta je asimetrična i platikurtična, dok je u

kućanskim poslovima pozitivno asimetrična i platikurtična.

Prema rezultatima mjera distribucije kod adolescenata može se reći da je najveća

heterogenost rezultata u području sporta i kućanskih poslova, dok u području slobodnog

vremena i ukupnoj tjelesnoj aktivnosti možemo uočiti relativno visoku homogenost.

U varijablama ukupne tjelesne aktivnosti, području sporta i slobodnog vremena

adolescenti su se grupirali u zoni viših vrijednosti s nekolicinom ekstremno niskih rezultata,

dok je u području kućanskih poslova bilo obrnuto.

Može se reći da su adolescenti u prosjeku tjelesno aktivniji od svojih vršnjakinja. Iako

nijedni prosječnim rezultatima ukupne tjelesne aktivnosti ne spadaju u okvire zadovoljavajuće

razine tjelesne aktivnosti.

Adolescenti se više bave sportom, dok su djevojke tjelesno aktivnije u kućanskim

poslovima. Oba uzorka prosječnim rezultatima ukazuju da su najviše tjelesno aktivni u

slobodno vrijeme, iako mladići imaju nešto više vrijednosti.

Ostali deskriptivni parametri ukazuju na pojedince u oba uzorka s ekstremno visokim i

ekstremno niskim rezultatima u gotovo svim mjerenim područjima.

Mjere distribucije rezultata ukazuju na relativno visoku homogenost ispitanika u

ukupnoj tjelesnoj aktivnosti. Adolescenti su se grupirali u zoni viših rezultata, a adolescentice

u zoni nižih rezultata.

Rezultati u području sporta ukazuju kod oba uzorka na relativno visoku heterogenost

ispitanika u ovom području. Adolescenti su grupirani u zoni viših vrijednosti, dok je kod

adolescentica obrnuto. U području slobodnog vremena kod oba je uzorka prisutna relativno

visoka homogenost rezultata te grupiranje u zoni viših vrijednosti. Distribucija rezultata u

64
Rezultati istraživanja

kućanskim poslovima kod adolescenata ukazuje na relativno visoku heterogenost i grupiranje

u području nižih vrijednosti za razliku od adolescentica gdje je situacija obrnuta.

Slika 10. Histogram distribucije prosječnih rezultata za varijable: ukupne tjelesne


aktivnosti (IUTA), indeks sporta (IS), slobodnog vremena (ISV) i kućanskih poslova
(IKP) (adolescenti)
U S _ D U S V _ D
K - S d = , 2 4 8 2 6 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1 K - S d = , 1 3 8 7 9 , p < ,0 1 ; L illie fo r s p < ,0 1

4 0 0 3 0 0

3 5 0 2 5 0

3 0 0
2 0 0
2 5 0

Noof obs
Noof obs

1 5 0
2 0 0

1 5 0 1 0 0

1 0 0
5 0
5 0
0
E x p e c te d 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 4 ,5 E x p e c te d
0
-1 0 1 2 3 4 5 N o rm a l 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 5 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

U T A _ D U K P _ D
K - S d = ,0 6 2 3 9 , p < ,0 1 ; L illie fo r s p < ,0 1 K - S d = , 1 9 4 0 3 , p < , 0 1 ; L illie f o r s p < , 0 1
3 0 0 2 8 0
2 6 0
2 5 0 2 4 0
2 2 0
2 0 0
2 0 0 1 8 0
1 6 0
Noof obs

Noof obs

1 5 0 1 4 0
1 2 0
1 0 0
1 0 0 8 0
6 0
5 0 4 0
2 0
0
E x p e c te d -0 ,5 0 ,5 1 ,5 2 ,5 3 ,5 E x p e c te d
0
-2 0 2 4 6 8 1 0 1 2 1 4 N o rm a l 0 ,0 1 ,0 2 ,0 3 ,0 4 ,0 N o rm a l

U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y ) U p p e r B o u n d a r ie s ( x < = b o u n d a r y )

65
Rezultati istraživanja

5.2 POVEZANOST TJELESNE AKTIVNOSTI I INDEKSA TJELESNE MASE

U ovom su dijelu istraživanja prikazani rezultati povezanosti indeksa tjelesne mase s

varijablama za procjenu tjelesne aktivnosti, kao i njezinim područjima, odnosno sportom,

slobodnim vremenom i kućanskim poslovima.

Tablica 5. Spearmanov koeficijent korelacije između indeksa tjelesne mase i varijabli


za procjenu tjelesne aktivnosti na uzorku adolescentica (N=1049)

Indeks
tjelesne mase
Bavljenje sportom u školskom sportskom klubu 0,07
Bavljenje sportom u sportskom klubu -0,12
Znojenje tijekom treniranja 0,02
Bavljenje sportom u slobodno vrijeme -0,05
Nekretanje u slobodno vrijeme 0,11
Hodajući ili biciklom u školu 0,14
Tjelesna aktivnost kućanskih poslova 0,06
Znojenje tijekom kućanskih poslova -0,01
Ukupna tjelesna aktivnost -0,16
Indeks sporta -0,01
Indeks slobodnog vremena -0,15
Indeks kućanskih poslova 0,09
Vrijednosti koeficijenta korelacije označene crvenom bojom značajne su
na razini značajnosti p<0,05

Na uzorku adolescentica moguće je uočiti (tablica 5) statistički značajnu negativnu

povezanost indeksa tjelesne mase i ukupne tjelesne aktivnosti, tjelesne aktivnosti u području

slobodnog vremena te varijabli bavljenje sportom u sportskom klubu. Nadalje je značajna

povezanost pozitivnog predznaka s varijablom nekretanje u slobodno vrijeme.

Kod adolescenata se može uočiti (tablica 6) statistički značajna negativna povezanost

indeksa tjelesne mase s ukupnom razinom tjelesne aktivnosti, područjem sporta te varijablama

bavljenje sportom u sportskom klubu i znojenja tijekom treniranja. Nadalje je značajna

korelacija pozitivnog predznaka s varijablom nekretanje u slobodno vrijeme.

66
Rezultati istraživanja

Tablica 6. Spearmanov koeficijent korelacije (p<,05) između indeksa tjelesne mase i


varijabli za procjenu tjelesne aktivnosti na uzorku adolescenata (N=822)

Indeks
tjelesne mase
Bavljenje sportom u školskom sportskom klubu 0,05
Bavljenje sportom u sportskom klubu -0,18
Znojenje tijekom treniranja -0,13
Bavljenje sportom u slobodno vrijeme 0,05
Nekretanje u slobodno vrijeme 0,15
Hodajući ili biciklom u školu -0,06
Tjelesna aktivnost kućanskih poslova 0,07
Znojenje tijekom kućanskih poslova 0,10
Ukupna tjelesna aktivnost -0,17
Indeks sporta -0,12
Indeks slobodnog vremena 0,01
Indeks kućanskih poslova 0,07
Vrijednosti koeficijenta korelacije označene crvenom bojom značajne su

na razini značajnosti p<0,05

Može se reći kako se kod oba uzorka značajnom pokazala varijabla nekretanje u

slobodno vrijeme, odnosno značajno doprinosi povećanju tjelesne mase, dok bavljenje

sportom u sportskom klubu može kod mladića i djevojaka značajno utjecati na smanjenje

suvišnih kilograma.

67
Rezultati istraživanja

5.3 RAZINA I RAZLIKE U TJELESNOJ AKTIVNOSTI

U ovom dijelu istraživanja je prikazana razina i razlike tjelesne aktivnosti u grupama

adolescentica i adolescenata na ukupnom uzorku, zatim podijeljenih prema kriteriju dobi,

stupnju uhranjenosti te tipu srednje škole.

Svi oni adolescenti i adolescentice koji imaju razinu tjelesne aktivnosti 4 i 5 spadaju u

okvire preporučene tjelesne aktivnosti, dok oni s vrijednostima 2 i 3 ne ulaze u okvire

preporučene tjelesne aktivnosti (prema Treuth i sur., 2005).

5.3.1 RAZINA I RAZLIKE U TJELESNOJ AKTIVNOSTI IZMEĐU

ADOLESCENTICA I ADOLESCENATA

Razina tjelesne aktivnosti za ukupan uzorak adolescentica i adolescenata prikazana je

u tablici 7. Može se uočiti da je nešto viši postotak mladića (39,67%) koji spadaju u okvire

preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti od djevojaka (32,89%). Međutim, valja istaknuti

nešto veći broj djevojaka s maksimalnom vrijednosti preporučene tjelesne aktivnosti.

Može se također uočiti zabrinjavajuće viši postotak osoba kod oba uzorka koji ne

ulaze u okvire preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti (67,11% adolescentica i 60,33%

adolescenata).

Rezultati razlika u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i adolescenata su

prikazani u tablici 8. Statistička značajnost razlika (p < ,05) dobivena je u ukupnoj tjelesnoj

aktivnosti i u svim njezinim područjima.

Mladići su značajno tjelesno aktivniji od djevojaka u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti te u

području sporta i slobodnog vremena, dok su djevojke značajno aktivnije u području

kućanskih poslova.

68
Rezultati istraživanja

Tablica 7. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescentice i adolescente na


ukupnom uzorku po Likertovoj skali

RAZINA TJELESNE AKTIVNOSTI


2 3 4 5

12,77% 54,33% 32,32% 0,57%


ADOLESCENTICE
N=134 N=570 N=399 N=6

15,08% 45,25% 39,18% 0,49%


ADOLESCENTI
N=124 N=372 N=322 N=4

Postoci i broj entiteta

Tablica 8. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i adolescenata dobivene


Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog
vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

ADOLESCENTICE 6,57 – 6,3 1,69 – 2 3,11 – 3,3 1,77 – 2 #

ADOLESCENTI 6,99 – 7,1 # 2,36 – 3 # 3,39 – 3,5 # 1,27 – 1,25

# statistička značajnost razlika na razini značajnosti p < ,05


aritmetička sredina – medijan

Može se konstatirati da je, iako su razlike u postocima i medijanima naizgled relativno

male, dobivena statistička značajnost. Nešto je viši postotak mladića koji spadaju u okvire

preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti i značajno su tjelesno aktivniji u ukupnoj tjelesnoj

aktivnosti, kao i u području sporta i slobodnog vremena. Djevojke su aktivnije jedino u

kućanskim poslovima.

69
Rezultati istraživanja

5.3.2 RAZINA I RAZLIKE U TJELESNOJ AKTIVNOSTI ADOLESCENTICA I

ADOLESCENATA PODIJELJENIH PREMA KRITERIJU GODIŠTA

Razina ukupne tjelesne aktivnosti za adolescentice podijeljene prema kriteriju godišta,

prikazana je u tablici 9. Grupa djevojaka '92. godišta ima najviši postotak (39,39%) osoba

koje spadaju u okvire preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti. Zatim slijedi grupa '93,

godišta (32,32%), dok najniži postotak osoba koje spadaju u okvire preporučenih vrijednosti

tjelesne aktivnosti imaju djevojke '94, godišta (30,87%).

Može se vidjeti da i u ovoj podjeli, po kriteriju godišta, postoji generalno visoki

postotak osoba u svim grupama (> 65%), koje ne spadaju u kriterije preporučene razine

tjelesne aktivnosti.

Tablica 9. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescentice podijeljene prema


kriteriju godišta na Likertovoj skali

RAZINA TJELESNE AKTIVNOSTI


2 3 4 5
14,51% 54,62% 30,87% --
'94.
N=55 N=207 N=117 --

15,82% 51,85% 31,65% 0,67%


'93.
N=47 N=154 N=94 N=2

8,58% 56,03% 34,32% 1,07%


'92.
N=32 N=209 N=128 N=4
Postoci i broj entiteta

Iako grupa '92. godišta ima najviši postotak djevojaka s vrijednostima preporučene

tjelesne aktivnosti, analiza razlika (tablica 10) je pokazala da se grupe međusobno ne

razlikuju statistički značajno u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti.

70
Rezultati istraživanja

Međutim, gledajući tjelesnu aktivnost po područjima, možemo uočiti kako je grupa

djevojaka '92. godišta značajno aktivnija u kućanskim poslovima. U sportu i slobodnom

vremenu ne postoji značajna razlika između grupa

Tablica 10. Razlike između godišta u tjelesnoj aktivnosti adolescentica dobivene


Kruskal – Wallis testom i Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta
(IS), indeks slobodnog vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

H ( 2, N=1049) = 5,33 H ( 2, N=1049) = ,40 H ( 2, N=1049) = ,62 H ( 2, N=1049) =


p =,0697 p =,8206 p =,7340 19,29 p =,0001

'94.
6,39 – 6,1 1,65 – 2 3,09 – 3,3 1,65 – 2
(N=379)
'93.
6,61 – 6,5 1,74 – 2 3,1 – 3,3 1,76 – 2
(N=297)
'92.
6,73 – 6,5 1,70 – 2 3,12 – 3,3 1,91 – 2,6 #
(N=373)
# statistička značajnost razlika (p < ,05) dobivena Mann – Whitney testom
aritmetička sredina – medijan

Razina tjelesne aktivnosti za adolescente podijeljene prema kriteriju godišta prikazana

je u tablici 11. Grupa mladića '93. godišta ima najviši postotak (48,83%) osoba koje spadaju u

okvire preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti. Valja istaknuti kako ova grupa ima jedina

i pojedince s maksimalnim vrijednostima tjelesne aktivnosti.

Slijedi grupa '92. godišta (39,86%) koja se nalazi na drugom mjestu te '94. godišta

koja ima najniži postotak (31,23%) mladića koji spadaju u okvire preporučene tjelesne

aktivnosti.

Postotak osoba koji svojom razinom tjelesne aktivnosti ne spadaju u okvire

preporučenoga viši je od 51% kod mladića '93. godišta, dok je kod ostale dvije grupe viši od

60%.

71
Rezultati istraživanja

Rezultati razlika između prethodno navedenih grupa mladića u razini tjelesne

aktivnosti prikazani su u tablici 12. Analiza je ukazala da je grupa '93. godišta statistički

značajno aktivnija od ostale dvije grupe u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti te u području

slobodnog vremena.

Nadalje, grupa mladića '92. Godišta je značajno tjelesno aktivnija u području

kućanskih poslova od ostale dvije grupe. U području sporta grupe se međusobno ne razlikuju

značajno.

Tablica 11. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescente podijeljene prema


kriteriju godišta na Likertovoj skali

RAZINA TJELESNE AKTIVNOSTI


2 3 4 5
14,74% 54,04% 31,23% --
'94.
N=42 N=154 N=89 --

18,75% 32,42% 47,27% 1,56%


'93.
N=48 N=83 N=121 N=4

12,10% 48,04% 39,86% --


'92.
N=34 N=135 N=112 --
Postoci i broj entiteta

Može se reći da je i kod djevojaka i mladića najstarija grupa ('92. godišta) statistički

značajno aktivnija u kućanskim poslovima od ostale dvije grupe. U ukupnoj tjelesnoj

aktivnosti kod djevojaka među grupama nije dobivena značajna razlika, dok se kod mladića

značajno ističe grupa '93. godišta po ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i području slobodnog

vremena.

72
Rezultati istraživanja

Tablica 12. Razlike između godišta u tjelesnoj aktivnosti adolescenata dobivene


Kruskal – Wallis i Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS),
indeks slobodnog vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

H ( 2, N= 822) = 8,09 H ( 2, N= 822) = 2,44 H ( 2, N= 822) = H ( 2, N= 822) =


p =,0175 p =,2959 11,44 p =,0033 7,18 p =,0276

'94.
6,68 – 6,5 2,22 – 3 3,54 – 3,3 1,22 – 1
(N=285)
'93.
7,20 – 7,5 # 2,48 – 3,5 3,53 – 3,6 # 1,19 – 1
(N=256)
'92.
7,12 – 6,8 2,40 – 3 3,32 – 3,3 1,40 – 1,5 #
(N=281)
# statistička značajnost razlika (p < ,05) dobivena Mann – Whitney testom
aritmetička sredina – medijan

Rezultati razlika između adolescentica i adolescenata jednakih godišta prikazani su u

tablici 13. Djevojke su u svim godištima statistički značajno tjelesno aktivnije u kućanskim

poslovima, dok su mladići značajno aktivniji u sportu i tijekom slobodnog vremena.

U ukupnoj tjelesnoj aktivnosti jedino između grupa '94. godišta nije dobivena

statistički značajna razlika, dok su u ostalim godištima mladići značajno aktivniji.

Tablica 13. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i adolescenata


podijeljenih prema kriteriju godišta dobivene Mann – Whitney testom: aritmetička sredina
(AS), medijan (M), U-vrijednost, Z-vrijednost, razina značajnosti (p)

AS – M AS – M
I U Z p
adolescentice adolescenti

UTA 6,39 – 6,1 6,68 – 6,5 49592 -1,80 0,07


'94. IS 1,65 – 2 2,22 – 3 43892,5 -4,13 0,00
ISV 3,09 – 3,3 3,54 – 3,3 44067,5 -4,06 0,00
IKP 1,65 – 2 1,22 – 1 38839,5 -6,20 0,00

UTA 6,61 – 6,5 7,20 – 7,5 32635,5 -2,87 0,00


IS 1,74 – 2 2,48 – 3,5 28538,5 -5,06 0,00
'93.
ISV 3,1 – 3,3 3,53 – 3,6 25860,5 -6,49 0,00
IKP 1,76 – 2 1,19 – 1 25281,5 -6,80 0,00

UTA 6,73 – 6,5 7,12 – 6,8 46304 -2,55 0,01


IS 1,70 – 2 2,40 – 3 39703 -5,31 0,00
'92.
ISV 3,12 – 3,3 3,32 – 3,3 45279,5 -2,98 0,00
IKP 1,91 – 2 1,40 – 1,5 39101,5 -5,56 0,00
Ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV),
indeks kućanskih poslova (IKP)

73
Rezultati istraživanja

5.3.3 RAZINA I RAZLIKE U TJELESNOJ AKTIVNOSTI IZMEĐU

ADOLESCENTICA I ADOLESCENATA PODIJELJENIH PREMA

STANDARDU UHRANJENOSTI

Rezultati osoba s visokom razinom pretilosti pridodani su grupi prekomjerne tjelesne

mase zbog malog broja entiteta (N=16) i nemogućnosti provođenja potrebne analize (mali

broj stupnjeva slobode).

Razina ukupne tjelesne aktivnosti adolescentica podijeljenih prema kriteriju standarda

uhranjenosti prikazana je u tablici 14. Grupa djevojaka normalne tjelesne mase ima viši

postotak osoba (33,34%) koje spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne

aktivnosti od grupe prekomjerne tjelesne mase (30,85%).

Nadalje se može uočiti kako je postotak osoba koji ne spadaju u okvire preporučenih

vrijednosti tjelesne aktivnosti vrlo visok te iznosi nešto manje od 70% kod obje grupe.

Razlika između grupa iznosi svega 2,5%.

Valja istaknuti 0,7% djevojaka s najvišim vrijednostima tjelesne aktivnosti u grupi

normalne tjelesne mase.

Tablica 14. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescentice podijeljene prema


standardu uhranjenosti na Likertovoj skali

UKUPNA TJELESNA AKTIVNOST


2 3 4 5
13,01% 53,66% 32,64% 0,70%
NTM
N=112 N=462 N=281 N=6

11,7% 57,45% 30,85% --


PTM
N=22 N=108 N=58 --
Normalna tjelesna masa (NTM), prekomjerna tjelesna masa (PTM)
Postoci i broj entiteta

74
Rezultati istraživanja

Rezultati razlika u razini tjelesne aktivnosti između adolescentica podijeljenih prema

stupnju uhranjenosti prikazani su u tablici 15. Iako djevojke normalne tjelesne mase imaju

neznatan postotak od svega 2,5% osoba više koje spadaju u okvire preporučenih vrijednosti

tjelesne aktivnosti, analiza je pokazala statistički značajne razlike.

Djevojke normalne tjelesne mase značajno su aktivnije u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i

u području sporta od djevojaka prekomjerne tjelesne mase. U području slobodnog vremena i

kućanskim poslovima nije dobivena značajna razlika.

Tablica 15. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između grupa adolescentica podijeljenih


prema standardu uhranjenosti dobivene Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost
(UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

NTM
6,56 – 6,5 # 1,73 – 2 # 3,09 – 3,3 1,74 – 1,5
(N=861)

PTM
5,82 – 5,4 0,93 – 1 3,07 – 3 1,82 – 1,5
(N=188)

# statistička značajnost razlika (p < ,05)


aritmetička sredina – medijan

Razina tjelesne aktivnosti adolescenata podijeljenih prema standardu uhranjenosti

prikazana je u tablici 16. Grupa normalne tjelesne mase ima viši postotak adolescenata

(40,31%) koji spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti od grupe

mladića prekomjerne tjelesne mase (35,45%).

Valja istaknuti i 0,56% mladića u grupi normalne tjelesne mase s najvišim

vrijednostima razine tjelesne aktivnosti.

Nadalje se može uočiti vrlo visoki postotak mladića koji ne ulaze u okvire

preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti u obje grupe. Kod grupe normalne tjelesne

mase on iznosi gotovo 60%, dok je kod grupe prekomjerne tjelesne mase nešto viši od 64%.

75
Rezultati istraživanja

Tablica 16. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescente podijeljene prema


standardu uhranjenosti na Likertovoj skali
UKUPNA TJELESNA AKTIVNOST
2 3 4 5
15,17% 44,52% 39,75% 0,56%
NTM
108 317 283 4

PTM 14,55% 50% 35,45% --

16 55 39 --
Normalna tjelesna masa (NTM), prekomjerna tjelesna masa (PTM)
Postoci i broj entiteta

Rezultati razlika u tjelesnoj aktivnosti između grupa adolescenata podijeljenih prema

standardu uhranjenosti prikazani su u tablici 17. Mladići normalne tjelesne mase statistički su

značajno aktivniji u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i u području sporta. U području slobodnog

vremena i kućnim poslovima ne razlikuju se značajno.

Tablica 17. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između grupa adolescenata podijeljenih


prema standardu uhranjenosti dobivene Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost
(UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

NTM
7,05 – 7,1 # 2,39 – 3,5 # 3,41 – 3,6 1,28 – 1,5
(N=712)

PTM
6,22 – 5,8 1,84 – 2 3,52 – 3,3 1,17 – 1
(N=110)

# statistička značajnost razlika (p < ,05)


aritmetička sredina – medijan

Grupa normalne tjelesne mase i kod djevojaka i kod mladića ima više postotke osoba

koje spadaju u okvire preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti.

Nadalje je analiza razlika pokazala kako su iste grupe statistički značajno aktivnije u

ukupnoj tjelesnoj aktivnosti te, gledajući parcijalno u području sporta, od grupa prekomjerne

tjelesne mase.

76
Rezultati istraživanja

Tablica 18. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i adolescenata


podjednakog standardu uhranjenosti dobivene Mann – Whitney testom: aritmetička
sredina (AS), medijan (M), U-vrijednost, Z-vrijednost, razina značajnosti (p)

AS – M AS – M
I U Z p
adolescentice adolescenti

UTA 6,56 – 6,5 7,05 – 7,1 117056,5 -2,26 0,02


NTM IS 1,73 – 2 2,39 – 3,5 110320 -3,61 0,00
ISV 3,09 – 3,3 3,41 – 3,6 97801 -6,12 0,00
IKP 1,74 – 1,5 1,28 – 1,5 107524 -4,17 0,00

UTA 5,82 – 5,4 6,22 – 5,8 8106 -0,11 0,92


IS 0,93 – 1 1,84 – 2 6492,5 -2,78 0,01
PTM
ISV 3,07 – 3 3,52 – 3,3 7827,5 -0,57 0,57
IKP 1,82 – 1,5 1,17 – 1 5210,5 -4,90 0,00
tjelesna aktivnost (TA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV),
indeks kućanskih poslova (IKP), ukupna tjelesna aktivnost (UTA)

Rezultati razlika između adolescentica i adolescenata podjednakog standarda

uhranjenosti prikazani su u tablici 18.

U grupama normalne tjelesne mase može se vidjeti da je dobivena statistički značajna

razlika u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i gledajući parcijalno u svim njezinim područjima.

Mladići su značajno aktivniji u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti te u području sporta i slobodnog

vremena, dok su djevojke značajno aktivnije u kućanskim poslovima.

Kod grupa prekomjerne tjelesne mase u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti nije dobivena

značajna razlika između mladića i djevojaka. Međutim, gledajući tjelesnu aktivnost

parcijalno, možemo uočiti kako su mladići značajno aktivniji u sportu, dok su djevojke

značajno aktivnije u kućanskim poslovima. U području tjelesne aktivnosti tijekom slobodnog

vremena, nije dobivena značajna razlika između grupa.

77
Rezultati istraživanja

5.3.4 RAZINA I RAZLIKE U TJELESNOJ AKTIVNOSTI ADOLESCENTICA I

ADOLESCENATA PODIJELJENIH PO KRITERIJU SREDNJIH ŠKOLA

Kako bi mogli napraviti adekvatnu analizu podataka koji slijede, rezultati

adolescentica i adolescenata umjetničkih srednjih škola nisu uzeti u obzir zbog malog broja

entiteta.

Razina ukupne tjelesne aktivnosti adolescentica podijeljenih prema kriteriju srednjih

škola, prikazana je u tablici 19. Učenice gimnazija imaju viši postotak osoba (39,53%) koje

spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti od učenica strukovnih

srednjih škola (27,53%). Valja istaknuti da od ukupnog postotka učenica gimnazija, 1,41%

imaju najviše vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti.

Nadalje, postotak osoba koje ne spadaju u preporučene okvire vrijednosti tjelesne

aktivnosti je vrlo visok. Kod učenica gimnazija prelazi 60%, dok kod učenica strukovnih

srednjih škola prelazi 70%.

Tablica 19. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescentice podijeljene prema


kriteriju srednjih škola na Likertovoj skali
UKUPNA TJELESNA AKTIVNOST
2 3 4 5
7,76% 52,71% 38,12% 1,41%
GIMNAZIJE
N=33 N=224 N=162 N=6

16,19% 56,28% 27,53% --


STRUKOVNE
N=80 N=278 N=136 --
Postoci i broj entiteta

Rezultati razlika u tjelesnoj aktivnosti između grupa adolescentica podijeljenih prema

kriteriju srednjih škola prikazani su u tablici 20. Učenice gimnazija statistički su značajno

aktivnije od učenica strukovnih srednjih škola u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti te gledajući

78
Rezultati istraživanja

parcijalno, u kućanskim poslovima. U područjima sporta i slobodnog vremena nema

značajnih razlika.

Tablica 20. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica različitih srednjih škola
dobivene Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks
slobodnog vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

GIM 7,06 – 6,7 # 1,81 – 2 3,15 – 3,3 2,09 – 2 #


(N=425)

STR
6,23 – 6,1 1,63 – 2 3,07 – 3,3 1,54 – 1,5
(N=494)

# statistička značajnost razlika (p < ,05)


aritmetička sredina – medijan

Razina ukupne tjelesne aktivnosti adolescenata podijeljenih prema kriteriju srednjih

škola prikazana je u tablici 21. Učenici gimnazija imaju 41,3% osoba koje spadaju u okvire

preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti, dok učenici strukovnih srednjih škola

imaju nešto niži postotak, odnosno 37,37%.

Kao i kod svih analiziranih grupa do sada, i kod ovog je uzorka postotak osoba koje ne

spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti viši od 50% za grupu

učenica gimnazija te viši od 60% za učenice strukovnih srednjih škola.

Tablica 21. Vrijednosti ukupne tjelesne aktivnosti za adolescente podijeljene prema


kriteriju srednjih škola na Likertovoj skali

UKUPNA TJELESNA AKTIVNOST


2 3 4 5
14,01% 44,69% 41,30% --
GIMNAZIJE
N=58 N=185 N=171 --

16,24% 46,39% 36,34% 1,03%


STRUKOVNE
N=63 N=180 N=141 N=4
Postoci i broj entiteta

79
Rezultati istraživanja

Rezultati razlika u tjelesnoj aktivnosti između grupa adolescenata različitih srednjih

škola prikazani su u tablici 22. Analiza nije pokazala statističku značajnost razlika u ukupnoj

tjelesnoj aktivnosti. Međutim, može se vidjeti da su učenici gimnazija značajno aktivniji u

kućanskim poslovima. U području sporta i slobodnog vremena nema značajnih razlika.

Tablica 22. Razlike između adolescenata različitih srednjih škola u tjelesnoj aktivnosti
dobivene Mann – Whitney testom: ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks
slobodnog vremena (ISV), indeks kućanskih poslova (IKP)

UTA IS ISV IKP

GIM
7,05 – 6,95 2,09 – 3 3,40 – 3,55 1,61 – 1,5 #
(N=414)

STR
6,92 – 7,1 2,62 – 3 3,53 – 3,3 0,93 – 1
(N=388)

# statistička značajnost razlika (p < ,05)


aritmetička sredina – medijan

Može se konstatirati da srednje škole gimnazije imaju viši postotak učenica i učenika

koji spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti od strukovnih

srednjih škola. Nadalje, učenice gimnazija značajno su aktivnije u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti

i kućanskim poslovima od učenica strukovnih srednjih škola, dok su učenici gimnazija, bez

obzira na viši postotak osoba s preporučenim vrijednostima razine tjelesne aktivnosti od

učenika strukovnih srednjih škola, značajno aktivniji jedino u kućanskim poslovima.

Rezultati razlika između adolescentica i adolescenata istih srednjih škola su prikazani

u tablici 23. Učenice i učenici gimnazija ne razlikuju se značajno u ukupnoj tjelesnoj

aktivnosti. Međutim, gledajući tjelesnu aktivnost parcijalno, može se uočiti da je u svim

područjima dobivena statistički značajna razlika. Učenice su značajno aktivnije u kućanskim

poslovima, dok su učenici u sportu i tijekom slobodnog vremena.

80
Rezultati istraživanja

U strukovnim školama je dobivena statistička značajnost razlika u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti

i svim područjima. Učenici su značajno aktivniji u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti te u sportu i

tijekom slobodnog vremena, dok su učenice značajno aktivnije u kućanskim poslovima.

Tablica 23. Razlike u tjelesnoj aktivnosti između adolescentica i adolescenata


podijeljenih prema kriteriju srednjih škola dobivene Mann – Whitney testom: aritmetička
sredina (AS), medijan (M), U-vrijednost, Z-vrijednost, razina značajnosti (p)

AS – M AS – M
I U Z p
adolescentice adolescenti

UTA 7,06 – 6,7 7,05 – 6,95 86710 -0,36 0,72


GIMNAZIJE IS 1,81 – 2 2,09 – 3 80278,5 -2,19 0,03
ISV 3,15 – 3,3 3,40 – 3,55 72630,5 -4,37 0,00
IKP 2,09 – 2 1,61 – 1,5 63596 -6,95 0,00

UTA 6,23 – 6,1 6,92 – 7,1 78686 -4,57 0,00


IS 1,63 – 2 2,62 – 3 61004 -9,27 0,00
STRUKOVNE
ISV 3,07 – 3,3 3,53 – 3,3 73219 -6,02 0,00
IKP 1,54 – 1,5 0,93 – 1 58784,5 -9,87 0,00
Ukupna tjelesna aktivnost (UTA), indeks sporta (IS), indeks slobodnog vremena (ISV),
indeks kućanskih poslova (IKP)

81
Rezultati istraživanja

5.4 ANALIZA STANDARDA UHRANJENOSTI

U ovom dijelu istraživanja na temelju izračunatog indeksa tjelesne mase i putem

tablice preporučene od strane International Obesty Task Force (Cole i sur., 2000) ispitanici su

svrstani u dvije skupine prema stupnju uhranjenosti (normalna tjelesna masa i prekomjerna

tjelesna masa). Dobivena vrijednost indeksa tjelesne mase se uspoređuje s univerzalnim

tabličnim vrijednostima (tablica 24) koje su postavljene prema kronološkoj dobi i spolu.

Tablica 24. Internacionalne vrijednosti indeksa tjelesne mase za mladiće i djevojke


adolescentske dobi

Indeks tjelesne mase 25 kg/m2 Indeks tjelesne mase 30 kg/m2

Dob Adolescenti Adolescentice Adolescenti Adolescentice

13 21.91 22.58 26.84 27.76

13.5 22.27 22.98 27.25 28.20

14 22.62 23.34 27.63 28.57

14.5 22.96 23.66 27.98 28.87

15 23.29 23.94 28.30 29.11

15.5 23.60 24.17 28.60 29.29

16 23.90 24.37 28.88 29.43

16.5 24.19 24.54 29.14 29.56

17 24.46 24.70 29.41 29.69

17.5 24.73 24.85 29.70 29.84

18 25 25 30 30

Prikazano je stanje na ukupnom uzorku adolescentica i adolescenata te podijeljenih

prema kriteriju dobi i tipu srednje škole.

82
Rezultati istraživanja

5.4.1 STANDARD UHRANJENOSTI ADOLESCENTICA I ADOLESCENATA

Stanje standarda uhranjenosti na ukupnom uzorku adolescentica i adolescenata

prikazano je u tablici 25. Postotak djevojaka koje spadaju u kriterije normalne tjelesne mase

iznosi 82,08%, dok je 17,93% djevojaka s prekomjernom tjelesnom masom.

Mladići imaju nešto viši postotak osoba koji spadaju u kriterije normalne tjelesne

mase od djevojaka, odnosno 86,62%, te 13,38% s prekomjernom tjelesnom masom.

Tablica 25. Standard uhranjenosti za adolescentice i adolescente na ukupnom uzorku

Normalna Prekomjerna
tjelesna masa tjelesna masa

82,08% 17,93%
ADOLESCENTICE
N=861 N=188

86,62% 13,38%
ADOLESCENTI
N=712 N=110

Postoci i broj entiteta

Može se reći da su postoci stupnja uhranjenosti vrlo optimistični i da su postoci osoba

s normalnom tjelesnom masom generalno visoki. Međutim, može se pretpostaviti s obzirom

na puno lošije stanje ukupne razine tjelesne aktivnosti istog uzorka, da će se postotak osoba s

normalnom tjelesnom masom drastično smanjivati, odnosno da će postotak osoba s

prekomjernom tjelesnom masom rasti.

83
Rezultati istraživanja

5.4.2 STANDARD UHRANJENOSTI ADOLESCENTICA I ADOLESCENATA

PODIJELJENIH PREMA KRITERIJU GODIŠTA

Standard uhranjenosti adolescentica podijeljenih prema kriteriju godišta je prikazan u

tablici 26. Djevojke '92. godišta imaju najviši postotak osoba koje spadaju u kriterije

normalne tjelesne mase (86,08%), zatim slijede djevojke '93. godišta (83,5%), te najniži

postotak imaju djevojke '94. godišta (77,04%).

Može se reći da starije djevojke imaju viši postotak osoba s primjerenijim stupnjom

uhranjenosti, odnosno više osoba koji spadaju u kriterije normalne tjelesne mase.

Slični su rezultati po redoslijedu visine postotaka dobiveni i u razini tjelesne

aktivnosti. Upravo grupa djevojka '92. godišta ima najviše osoba koje spadaju u razinu

preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti, dok grupa '94. godišta ima najmanje.

Tablica 26. Standard uhranjenosti za adolescentice podijeljene prema kriteriju godišta

Normalna Prekomjerna
tjelesna masa tjelesna masa
77,04% 22,96%
'94.
N=292 N=87

83,5% 16,5%
'93.
N=248 N=49

86,08% 13,94%
'92.
N=321 N=52
Postoci i broj entiteta

Standard uhranjenosti za adolescente podijeljene prema kriteriju godišta je prikazan u

tablici 27. Grupa mladića '92. godišta ima najviši postotak osoba koji spadaju u kriterije

normalne tjelesne mase, i to 88,26%. Najmanji postotak osoba normalne tjelesne mase ima

grupa '93. godišta (84,77%), te ujedno i najviši postotak osoba koje spadaju u kriterije

84
Rezultati istraživanja

prekomjerne tjelesne mase (15,23%). Najviša razlika između grupa iznosi svega 3,49%, dok

je najmanja 1,6%.

Valja istaknuti da grupa mladića '93. godišta, iako ima najviši postotak osoba koje

spadaju u kriterije preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti, ima i najniži postotak

osoba s normalnom tjelesnom masom, odnosno najviši s prekomjernom tjelesnom masom.

Tablica 27. Standard uhranjenosti za adolescente podijeljene prema kriteriju godišta

Normalna Prekomjerna
tjelesna masa tjelesna masa
86,67% 13,34%
'94.
N=247 N=38

84,77% 15,23%
'93.
N=217 N=39

88,26% 11,74%
'92.
N=248 N=33
Postoci i broj entiteta

Uspoređujući stanje stupnja uhranjenosti djevojaka i mladića, možemo uočiti da je

najviši postotak osoba koji spadaju u kriterije normalne tjelesne mase u oba uzorka u grupama

'92. godišta. Najviši postotak osoba koji spadaju u kriterije prekomjerne tjelesne mase kod

djevojaka je u grupi '94. godišta, dok je kod mladića u grupi '93. godišta.

Grupe mladića imaju u svim godištima nešto viši postotak osoba s normalnom

tjelesnom masom od grupa djevojaka istog godišta.

85
Rezultati istraživanja

5.4.3. STANDARD UHRANJENOSTI ADOLESCENTICA I ADOLESCENATA

PODIJELJENIH PREMA KRITERIJU SREDNJIH ŠKOLA

Standard uhranjenosti za adolescentice podijeljene prema kriteriju srednjih škola je

prikazan u tablici 28. Gimnazije imaju nešto niži ili gotovo podjednak postotak (1,6%)

učenica koje spadaju u kriterije normalne tjelesne mase (81,18%) u odnosu sa strukovnim

srednjim školama (82,79%), iako grupa učenica srednjih škola gimnazija ima znatno viši

postotak osoba koje spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti i

značajno su aktivnije u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti.

Tablica 28. Standard uhranjenosti za adolescentice podijeljene prema kriteriju srednjih


škola

Normalna Prekomjerna
tjelesna masa tjelesna masa
81,18% 18,82%
GIMNAZIJE
N=345 N=80

82,79% 17,21%
STRUKOVNE
N=409 N=85
Postoci i broj entiteta

Standard uhranjenosti za adolescente podijeljene prema kriteriju srednjih škola

prikazan je u tablici 29. Grupa učenika srednjih škola gimnazija ima optimalniji stupanj

uhranjenosti u odnosu na učenike strukovnih srednjih škola. Drugim riječima, grupa

gimnazija ima 88,89% učenika koji spadaju u kriterije normalne tjelesne mase, dok grupa

strukovnih srednjih škola ima 84,28% učenika jednakog stupnja uhranjenosti.

Povežemo li ove rezultate stupnja uhranjenosti učenika s rezultatima razine tjelesne

aktivnosti, možemo reći da grupa srednjih škola gimnazija ima i najviši postotak mladića koji

spadaju u okvire preporučenih vrijednosti razine tjelesne aktivnosti te su značajno aktivniji u

ukupnoj tjelesnoj aktivnosti od učenika strukovnih škola.

86
Rezultati istraživanja

Tablica 29. Standard uhranjenosti za adolescente podijeljene prema kriteriju srednjih


škola

Normalna Prekomjerna
tjelesna masa tjelesna masa
88,89% 11,1%
GIMNAZIJE
N=368 N=46

84,28% 15,72%
STRUKOVNE
N=327 N=61
Postoci i broj entiteta

Može se reći da učenici imaju optimalniji stupanj uhranjenosti od učenica istih

srednjih škola. Učenici gimnazija i strukovnih škola imaju viši postotak osoba koje spadaju u

kriterije normalne tjelesne mase od učenica, odnosno niži postotak osoba s prekomjernom

tjelesnom masom.

87
Rasprava

6. RASPRAVA

Analiza je pokazala da nekretanje u slobodno vrijeme uvjetuje povećanje indeksa

tjelesne mase kod djevojaka i kod mladića. Suprotno tome viša razina ukupne tjelesne

aktivnosti i bavljenje sportom u sportskom klubu doprinose njhovom nižem indeksu tjelesne

mase.

Rezultati dosadašnjih istraživanja o povezanosti tjelesne aktivnosti i indeksa tjelesne mase

kod mladih pokazuju da je indeks tjelesne mase niži što je viša razina ukupne tjelesne

aktivnosti te što je učestalije bavljenje sportom, bilo u izvannastavnim sportskim

aktivnostima, bilo u sportskom klubu (Guerra i sur, 2006; Sulema i sur., 2006). Ovo je

istraživanje potvrdilo navedene tvrdnje, ali i ukazalo da bi nekretanju u slobodno vrijeme

trebalo posvetiti posebnu pažnju.

Neaktivnost u slobodno vrijeme značajno doprinosi epidemiji pretilosti koja je danas sve više

rasprostranjena po svijetu (Martinez – Gonzales i sur., 2001). Tjelesna aktivnost umjerenog ili

visokog intenziteta tijekom slobodnog vremena može značajno doprinijeti zdravlju jer je

većinom dugotrajna (Ischander i sur., 2007). Neki autori zagovaraju povećanje tjelesne

aktivnosti ne samo u slobodno vrijeme, nego i u svim dnevnim aktivnostima mladih jer će

jedino na taj način tjelesna aktivnost moći utjecati na njihovo zdravlje (Khaw i sur., 2006).

Prema Dominguez-Berjon i sur. (1998) trebalo bi, osim stalnog nametanja sportskih navika

mladima, tjelesnu aktivnost više promovirati i starijim osobama, radnoj populaciji i osobama s

nižim socioekonomskim statusom. Međutim Hills i sur. (2007) zaključuju kako je potrebno

tjelesnu aktivnost provoditi već od najranije dobi jer ona značajno utječe na duljinu života.

Prema dosad provedenim istraživanjima se može primijetiti da vlada podijeljeno

mišljenje među autorima o odnosu tjelesne aktivnosti i debljine. Zbog različitih pristupa

mjerenju tjelesne aktivnosti kod mladih dolazi do rezultata koji su potpuno oprečni, od

nepostojanja do veoma čvrste veze između tjelesne aktivnosti i debljine (Hands i Parker,

88
Rasprava

2008). Ipak, ne treba nikako zanemariti činjenicu da je danas bez ikakve dvojbe poznat

pozitivan učinak tjelesne aktivnosti na cjelokupno psihofizičko zdravlje i bilo bi je poželjno

promovirati i provoditi kod svih ljudi bez obzira na spol, dob i profesionalnu usmjerenost.

Analiza razine tjelesne aktivnosti pokazuje da rezultati većine djevojaka i mladića nisu

u okviru preporučenih vrijednosti tjelesne aktivnosti (prema Treuth i sur., 2005.). Djevojke i

mladići su najviše aktivni tijekom slobodnog vremena. Djevojke najmanje sudjeluju u

sportskim aktivnostima, a mladići u kućanskim aktivnostima.

Odgovarajuća razina tjelesne aktivnosti je važan faktor u postizanju optimalnog stanja

zdravlja, a isto tako djeluje na smanjenje rizika pojave različitih bolesti, što potvrđuju mnoge

studije provedene širom svijeta (Eyler i sur. 2003; US Departement of Health and Human

Services, 1996; Lee i Paffenbarger, 2000; Pate, 1995; Blair, 1996). Može se reći kako je

značajna u prevenciji gojaznosti i pojave mnogih bolesti kao što su blaga arterijska

hipertenzija, šećerna bolest, povišena razina masnoća u krvi, bolesti srčanožilnoga sustava u

čijoj je podlozi ateroskleroza, prvenstveno koronarna bolest srca. Kod tjelesno aktivnih osoba

rjeđe se razvijaju zloćudne bolesti, prije svega rak debelog crijeva i dojke. Prevenira se razvoj

osteoporoze, a time i prijelom kostiju u starijoj dobi, posebno kod žena. Tjelesna aktivnost,

između ostalih bolesti današnjice, u adolescentskoj dobi izrazito može smanjiti i depresiju

(Capiro i Weiss, 2005).

Nasuprot tomu, tjelesna neaktivnost postaje sve značajnija za razvoj najčešćih bolesti

današnjice. Nema sumnje da način života i rada u suvremenom društvu posebno utječu na

mlade. Upravo adolescenti u najvećoj mjeri bilježe događanja i promjene koje prate

civilizacijske tokove. Postotak pojave pretilosti zbog smanjene razine tjelesne aktivnosti kod

adolescenata proteklih je godina velikom brzinom porastao diljem svijeta i predstavlja jedan

od najbitnijih međunarodnih zdravstvenih izazova (Wang i Lobstein, 2006). Naime, različiti

89
Rasprava

utjecaji kojima su svakodnevno i sve više izloženi mladi, kao što su često neprimjeren način

života i rada, posebno pomanjkanje igre i kretanja (Hrabal, 1989; Findak, 1991; Heimer i sur.,

2004) utječu na rezultate koji više nisu samo upozoravajući, nego i zabrinjavajući

(Tokmakidis i Kasambalis, 2006; Findak i sur., 1996).

Može se reći da je odgovarajuća razina tjelesne aktivnosti izuzetno značajan i nezamjenjiv

faktor u zaštiti i unapređenju zdravlja, odnosno sniženju morbiditeta i mortaliteta zbog

mnogih bolesti. Nedovoljna je tjelesna aktivnost s druge strane jedan od faktora rizika za

razvoj mnogih bolesti (Ischander i sur., 2007).

Djevojke i mladići u prosjeku su najviše tjelesno aktivni tijekom slobodnog vremena,

a neki autori upravo razinu tjelesne aktivnosti tijekom slobodnog vremena navode kao

značajan pokazatelj rizičnog načina življenja (Khaw i sur. 2006; Mišigoj – Duraković i sur.,

1999; i dr.). Odgovarajuća razina tjelesne aktivnosti tijekom slobodnog vremena smatra se

prvim korakom u doprinosu zdravlju (Ischander i sur., 2007; Macera i sur. 2005; i dr.).

Vrlo su niski prosječni rezultati postignuti u tjelesnoj aktivnosti u području sporta,

odnosno u području bavljenja sportom u školi i to posebice kod djevojaka. Područje sportske

aktivnosti vrlo je bitno za osobe adolescentske dobi te zaslužuje posebnu pažnju (Sulema i

sur., 2006). U školi se znatno smanjuje tjelesna aktivnost učenika, što zbog velikog broja sati

provedenog u sjedećem položaju, što zbog mnoštva domaće zadaće i učenja koji opet uvjetuju

određeno vrijeme u sjedećem položaju kod kuće. Nadalje, u doba adolescencije mladići se

više bave sportom od djevojaka (Guerra i sur. 2006), a ovu činjenicu potvrđuju i rezultati

ovog istraživanja. Vrlo je mali broj registriranih sportskih klubova izvan grada Pule i

natkrivenih sportskih objekata te uglavnom postoje samo nogometni klubovi, a poznato je da

nogomet većinom preferiraju mladići (Prot i Bosnar, 2007). Dok djevojke znatno viši interes

pokazuju za sportove poput plivanja, odbojke, ritmičke gimnastike, klizanja i plesova (Prot i

Bosnar, 2007). Za gotovo sve prethodno navedene sportove ne postoje uvjeti u ovom području

90
Rasprava

Republike Hrvatske ili postoji samo jedan klub u određenom području te je mnogima ne

pristupačan. Ova činjenica ukazuje kako bi trebalo puno više investirati u gradnju sportskih

objekata, posebno u školama kako bi već od najranije dobi pružili mladima mnoštvo sportskih

aktivnosti koje će rado prakticirati i kada završe školovanje.

Dosadašnja istraživanja većinom ukazuju na niže vrijednosti razine tjelesne aktivnosti

djevojaka u odnosu na mladiće (Macera i sur. 2005; Murtrer i sur. 2005; Dominguez-Berjon i

sur. 1998; i dr.). Tako su i rezultati ovog istraživanja na ukupnom uzorku i po svim podjelama

(po kriteriju godišta, stupnja uhranjenosti i vrste srednje škole) pokazali da mladići imaju

značajno višu ukupnu razinu tjelesne aktivnosti od djevojaka. Mladići se više bave sportom i

aktivniji su tijekom slobodnog vremena, dok se djevojke više aktiviraju jedino u kućanskim

poslovima.

Kućanski poslovi u pravilu predstavljaju aktivnosti niskog intenziteta i vrlo su često statičkog

tipa, te je njihova zdravstvena vrijednost praktički zanemariva (Ischander i sur., 2007; Mišigoj

– Duraković i sur., 1999; i dr.) i to bi mogao biti jedan od razloga zašto nisu doprinijeli

značajnoj razlici u ukupnoj tjelesnoj aktivnosti. Nadalje, što su djevojke starije to više

preuzimaju uloge svojih majki te se sve češće bave kućanskim poslovima. Ovu tvrdnju

potvrđuju i razlike između dobnih skupina djevojaka. Djevojke '92. godišta su značajno

aktivnije od djevojaka '93. i '94. godišta u kućanskim poslovima. Kod ostalih tjelesnih

aktivnosti nema značajnih razlika.

Mladići '92. godišta su značajno aktivniji u kućanskim poslovima od mladića ostalih dobnih

skupina, dok se mladići '93. godišta značajno više bave tjelesnim aktivnostima općenito i u

slobodno vrijeme.

U dosadašnjim je istraživanjima dokazano da kod osoba adolescentske dobi postoje razlike u

razini tjelesne aktivnosti u odnosu na godinu rođenja (Mota i sur., 2008; Saris i sur., 2004;

91
Rasprava

Levin i sur., 2003; Ekelund i sur., 2002; Fromel i sur. 1999). Dobiveni su rezultati vrlo

heterogeni zbog činjenice da je adolescentsko doba vrlo nepredvidivo kada je u pitanju

tjelesna aktivnost (Department of Health and Human Services, 2000; Saris i sur., 2004;

Fromel i sur., 1999), te na svakom uzorku rezultati mogu biti različiti. Ovo potvrđuje i

istraživanje Martinez – Gonzalez i sur. (2001) koji su na reprezentativnom uzorku za

Europsku uniju istraživali sudjelovanje u tjelesnoj aktivnosti. Rezultati pokazuju da stanovnici

sjevernih Europskih zemalja više sudjeluju u tjelesnoj aktivnosti u slobodno vrijeme nego

stanovnici južnih Europskih zemalja. Najveći postotak sudjelovanja u tjelesnoj aktivnosti je

iskazan u Finskoj (91,9%), a najniži u Portugalu (40,7%). Zaključak ukazuje da je globalno

nivo aktivnosti nizak i vrlo različit za svaku zemlju.

Analiza razlika između grupa istoga spola je pokazala da su djevojke i mladići

normalne tjelesne mase značajno tjelesno aktivniji i da se značajno više bave organiziranim

sportskim aktivnostima od djevojaka i mladića prekomjerne tjelesne mase. Neovisno o

stupnju uhranjenosti mladići imaju u prosjeku višu razinu ukupne tjelesne aktivnosti od

djevojaka, što se potvrđuje i u drugim istraživanjima (Mota i sur., 2008.).

Tjelesna aktivnost znatno utječe na smanjenje prekomjerne tjelesne mase i pretilosti te se

smatra najprirodnijim načinom za trošenje energije i regulatorom tjelesne mase. Ona održava

energetsku ravnotežu u organizmu te tako sprječava pojavu suvišnih kilograma (Hill i Wyatt,

2005). Utječe i na smanjenje potkožnog masnog tkiva te na ubrzanje metabolizma, a značajno

utječe i na hormonski sustav koji također sprječava pojavu suvišnih kilograma (Hackney,

2006).

U dosadašnjim istraživanjima koja su se bavila problemom razlika u razini tjelesne aktivnosti

s obzirom na stupanj uhranjenosti dobiveni su različiti rezultati. Jedna grupa autora zaključuje

da osobe adolescentske dobi koje su normalne tjelesne mase imaju značajno višu razinu

92
Rasprava

tjelesne aktivnosti od osoba prekomjerne tjelesne mase iste dobi (Levin i sur., 2003; Ekelund i

sur., 2002). Ove zaključke potvrđuju i rezultati ovog istraživanja. Drugi autori pak donose

zaključke da su kod mladića u ovoj dobi prisutne značajne razlike u tjelesnoj aktivnosti prema

stupnju uhranjenosti, dok kod djevojaka nije dobivena značajna razlika (Mota i sur., 2008.).

Može se reći da bi bilo vrlo neozbiljno i naivno predviđati rezultate tjelesne aktivnosti

bilo kojeg uzorka ispitanika, posebno kada je poznato da su rezultati dosadašnjih istraživanja

vrlo heterogeni.

Učenice i učenici gimnazija tjelesno su aktivniji od svojih vršnjaka u strukovnim

školama. Učenice gimnazija značajno su tjelesno aktivnije od učenica strukovnih škola u

ukupnoj tjelesnoj aktivnosti i kućanskim poslovima, dok su učenici gimnazija značajno

tjelesno aktivniji od svojih vršnjaka u strukovnim školama jedino u kućanskim poslovima.

Neka dosadašnja istraživanja o tjelesnoj aktivnosti s obzirom na profesionalno usmjerenje

osoba adolescentske dobi potvrđuju da su polaznici gimnazija više zainteresirani za sportske

tjelesne aktivnosti i tjelesno su aktivniji od svojih vršnjaka koji su odabrali neko drugo

profesionalno usmjerenje (Prot i Bosnar, 2007; Bosnar i Prot, 1999). Autori navode da jedno

od mogućih objašnjenja značajno više razine tjelesne aktivnosti polaznika gimnazija može biti

i u godišnjem planu i programu rada škole. Naime, gimnazije imaju program koji obuhvaća

široko opće znanje i intelektualno bogati svoje učenice i učenike te je poznato da su takve

osobe osvještenije o važnosti postizanja odgovarajuće razine tjelesne aktivnosti (Martinez –

Gonzalez i sur., 2001; Mišigoj – Duraković i sur., 1999). Ovakvim rezultatima sasvim sigurno

doprinosi i činjenica da većina strukovnih srednjih škola ima svega jedan sat tjedno obavezne

nastave tjelesne i zdravstvene kulture za razliku od gimnazija koje imaju obavezna dva sata

tjedno. Ne treba zanemariti činjenicu da u školi učenice i učenici znatno mijenjaju način

života te se kretanje znatno smanjuje, a tjelesni odgoj u školama nije dovoljno zastupljen

93
Rasprava

(Janković, 2004). Rezultati dosadašnjih istraživanja pokazuju kako upravo u školama postoji

veliki rizik od neaktivnosti zbog velikog broja sati provedenog u sjedećem položaju (Sulema i

sur., 2006).

Može se reći da su učenici i učenice najviše tjelesno aktivni tijekom slobodnog

vremena, a upravo ovo područje stručnjaci smatraju ključnim u doprinosu zdravlju (Ischander

i sur., 2007; Macera i sur. 2005; i dr.). Međutim, kako u ranijim podjelama, tako su i u ovoj

podjeli prema kriteriju srednjih škola alarmantne vrlo niske vrijednosti bavljenja sportom u

školi i sportskom klubu.

Svakodnevno tjelesno vježbanje doprinosi optimalnom rastu i razvoju, zdravlju i

sposobnostima te prevenciji razvoja mnogih rizičnih bolesti, posebno djece i adolescenata

(Findak, 2001). U mladenačkoj dobi usvojena navika redovite tjelesne aktivnosti ostaje i u

odrasloj dobi te značajno utječe na duljinu života (Hills sur., 2007). Svaka bi škola bez obzira

na posljedice morala osigurati učenicima ne smetano bavljenje izvannastavnim aktivnostima.

Upravo zato, jer bi to mogao biti jedini način održavanja motoričkih i funkcionalnih

sposobnosti današnjih adolescenata koji velik broj sati provode neaktivno, sjedeći i izrađujući

domaće zadaće te u slobodno vrijeme uz televizor i kompjuter, što značajno doprinosi

nedovoljnoj razini tjelesne aktivnosti (Schaller i sur., 2005). Većina profesora tjelesne i

zdravstvene kulture u školskim sportskim natjecanjima natjeće se samo s onim učenicima koji

dolaze iz sportskih klubova. Postavlja se pitanje, da li je doista zadovoljen osnovni cilj

školskog športskog kluba koji bi trebao svakom učeniku omogućiti bavljenje s nekom od

sportskih aktivnosti i prikupiti što je moguće više članova (Findak, 2001).

Valja naglasiti alarmantnu činjenicu kako se ni u jednoj od srednjih škola u kojima je

provedeno ovo istraživanje u praksi ne održava redovito nastava u izvannastavnim

aktivnostima. Jedan bi od razloga sasvim sigurno mogao biti preopterećenost školskog

rasporeda i uvođenje novih predmeta u škole, kao što su više stranih jezika i sl. Drugi razlog

94
Rasprava

koji također djelom doprinosi ne funkcioniranju školskih sportskih klubova je nedostatak

sportskih dvorana i općenito zatvorenih prostora za vježbanje. Naime, jedna dvorana

namjenjena je za više škola te se jedva napravi raspored za redovnu nastavu. Sve navedeno

predstavlja otežavajuće okolnosti za izvannastavne aktivnosti i doprinosi skromnijim

rezultatima razine tjelesne aktivnosti, posebno u području sporta. U prilog tome ide i činjenica

da se mnogi znanstvenici u Americi zalažu i svojim istraživanjima dokazuju kako bi bilo od

neizmjerne važnosti za zdravlje adolescenata da sudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima

bude dio redovne nastave, jer bi se značajno smanjila prekomjerna tjelesna masa i pretilost, a

povećala razina tjelesne aktivnosti (Levin i sur., 2003).

Rezultati standarda uhranjenosti na ukupnom uzorku ukazuju da najvećim dijelom

djevojke i mladići imaju adekvatnu tjelesnu masu (82%). Ovi rezultati slični su ili čak nešto

bolji od rezultata u nekim dosadašnjim istraživanjima provedenim u svijetu (Ekelund i sur.,

2002; Elgar i sur., 2005; Mota i sur., 2008). Međutim, poznato je da pojava prekomjerne

tjelesne mase kod djece i mladih proteklih godina diljem svijeta raste velikom brzinom i

predstavlja jedan od najbitnijih međunarodnih znanstvenih izazova (Wang i Lobstein, 2006).

Ovo su činjenice koje pozivaju na oprez, a posebice rezultati o razini tjelesne aktivnosti

mladića i djevojaka dobiveni u ovom istraživanju. Ipak, stanje stupnja uhranjenosti, odnosno

generalno puno niži postotak osoba s prekomjernom tjelesnom masom (18 %), jednim dijelom

ukazuje kako bi upravo adolescentsko doba moglo biti pravo vrijeme za preventivno

djelovanje u svrhu smanjenja prekomjerne tjelesne mase i zaustavljanje njezinog daljnjeg

porasta.

Kako je preventiva vrlo bitna ukazuju i brojna istraživanja provedena u svijetu. Naime,

prekomjernu tjelesnu masu prati razvoj mnogih kroničnih bolesti te sve veća učestalost i

zdravstveno opterećenje kardiovaskularnim bolestima (Hubert i sur., 1983), zloćudnim

95
Rasprava

novotvorinama (Chow i sur., 1998; Moller i sur., 1994), bolestima lokomotornog sustava

(Must i sur., 1999) i svakako šećernom bolešću (Hu i sur., 2001; Chan i sur., 1994).

Povezanost šećerne bolesti i pretilosti je vidljiva kako u utjecaju pretilosti na incidenciju

šećerne bolesti, tako i na njenu kasniju regulaciju (Tomić i sur., 2003; Wing i sur., 1987), a

time i na razvoj komplikacija. Kombinacija šećerne bolesti i debljine smatra se najvećom

epidemijom s kojom se svijet suočava (Tomić i sur., 2003). Procjenjuje se da će broj

bolesnika sa šećernom bolesti na svijetu porasti od procijenjenih 171 milijuna 2000. godine na

366 milijuna 2030. godine, čak i ako prevalencija prekomjerne tjelesne mase ostane

konstantna (Wild i sur., 2000).

Ono što je bio HIV tijekom posljednjih dvadeset godina XX. stoljeća, šećerna bolest i

prekomjerna tjelesna masa te njihove posljedice mogle bi biti prvih dvadeset godina XXI.

stoljeća.  

U grupi najstarijih djevojaka i mladića ima najviše osoba s normalnom tjelesnom

masom, odnosno najmanje s prekomjernom tjelesnom masom. Kod djevojaka je ovakvo

stanje standarda uhranjenosti očekivano s obzirom na razinu tjelesne aktivnosti u ovim

grupama. Međutim, mladići '93. godišta imaju najviši postotak osoba s preporučenim

vrijednostima razine tjelesne aktivnosti te ujedno imaju i najviši postotak osoba koje spadaju

u kriterije prekomjerne tjelesne mase. Danas je poznato kako je adolescentsko doba i to

posebno kod dječaka period kada su prisutne izuzetno velike razlike vezane uz biološko

sazrijevanje (Rowland, 2005). U adolescentsko doba povećava se mišićna masa, stoga

rezultati indeksa tjelesne mase mogu biti zavaravajući. Kako bi mogli preciznije objasniti ove

rezultate, bilo bi dobro u daljnjem istraživanju ispitati i satav tijela ovih adolescenata.

Nadalje, već dokazani pozitivni učinci tjelesne aktivnosti na smanjenje prekomjerne tjelesne

mase i pretilosti (Hill i Wyatt, 2005, Hackney, 2006) omogućuju da se s velikim oprezom

96
Rasprava

može reći kako su adolescenti zbog prekomjerne tjelesne mase i tjelesno aktivniji kako bi je

reducirali.

Dosadašnja istraživanja ukazuju da adolescentice što su starije imaju manji postotak

prekomjerne tjelesne mase, dok je kod mladića s obzirom na godište stanje stupnja

uhranjenosti varijabilno (Mota i sur., 2008; Wang i Lobstein, 2006; Vieno i sur., 2005; i dr.).

Djevojkama je u principu više stalo do fizičkog izgleda te ulaskom u adolescenciju počinju

primjećivati svoje tijelo i više se trude smanjiti i održavati tjelesnu masu na adekvatnijoj

razini od mladića. Ovo bi mogao biti jedan od razloga ovako dobivenih rezultata. Međutim,

valja naglasiti kako djevojke nerijetko pretjeraju u smanjivanju suvišnih kilograma što zna

dovesti do oboljenja, odnosno do anoreksije i bulimije s kojima se sve više mladih djevojaka

danas bori.

Stanje standarda uhranjenosti kod učenica podijeljenih prema vrsti srednje škole

gotovo je identično s podjelama prema godini rođenja. Strukovne srednje škole imaju svega

1,6% više osoba normalne tjelesne mase, odnosno 1,6% manje osoba koje imaju prekomjernu

tjelesnu masu. Učenici gimnazija imaju nešto viši postotak osoba normalne tjelesne mase od

svojih vršnjaka u strukovnim školama, dok obje grupe imaju manje osoba prekomjerne

tjelesne mase od djevojaka.

Mnoga su istraživanja do danas pokazala da je određena razina tjelesne aktivnosti značajna u

prevenciji prekomjerne tjelesne mase i gojaznosti (Ischander i sur., 2007). Općenito su

mladići tjelesno aktivniji od djevojaka i to može biti jedan od razloga boljeg stanja stupnja

uhranjenosti. Međutim, zabrinjava činjenica da je na ovom uzorku ispitanika mnogo niži

postotak osoba preporučene razine tjelesne aktivnosti od osoba normalne tjelesne mase.

Jedan od alarmantnih podataka za djevojke i mladiće koji imaju prekomjernu tjelesnu masu je

da se ona najčešće nastavlja u odraslu dob. Drugim riječima, 70-80 % osoba adolescentske

97
Rasprava

dobi s prekomjernom tjelesnom masom će zadržati isti stupanj uhranjenosti i kao odrasla

osoba (Tokmakidis i Kasambalis, 2006).

Nadalje, mladići i djevojke koji nisu tjelesno aktivni te imaju prekomjernu tjelesnu masu dva

do četiri puta više imaju narušeno psihosocijalno zdravlje i fizičko funkcioniranje mjereno

skalama kvalitete života vezane uz zdravlje (Friedlander i sur., 2003). O ozbiljnosti ovog

problema govori i podatak da su ekstremno pretili adolescenti po narušenosti kvalitete života

vezane uz zdravlje usporedivi s vršnjacima oboljelima od raka (Schwimmer i sur., 2003).

Mnogi se autori slažu da bi bilo dobro naglasak staviti na edukaciju o važnosti bavljenja

tjelesnom aktivnošću (Ozdirenc i sur., 2005). Upravo je u vezi s tim Ministarstvo obitelji,

branitelja i međugeneracijske solidarnosti Republike Hrvatske donijelo Nacionalni plan

aktivnosti za prava i interese djece do 2012. godine. Pitanja pravilne prehrane, tjelesne

aktivnosti i suzbijanja prekomjerne tjelesne mase i pretilosti kod djece obuhvaćena su jednim

od četiri prioritetna područja, a to je promicanje zdravih stilova života.

Nameće se zaključak da borba protiv adolescentske pretilosti, što uključuje poticanje

tjelesne aktivnosti i usvajanje zdravog načina života u ovom osjetljivom dobu adolescencije

predstavlja ne samo način na koji ćemo danas djelovati na smanjenje prevalencije debljine

mladih, nego i zajedničko ulaganje u njihovu i našu bolju budućnost.

98
Zaključak

7. ZAKLJUČAK

Mladići su značajno tjelesno aktivniji od djevojaka u svim mjerenim područjima, osim

u kućanskim poslovima. Dok je kod oba spola vrlo nizak postotak osoba koje spadaju u

okvire preporučene tjelesne aktivnosti.

Kod djevojaka nema značajne razlike u tjelesnoj aktivnosti između godišta, dok je kod

mladića grupa '93. godišta značajno tjelesno aktivnija od ostalih grupa. Gledajući po

područjima, najstarije djevojke značajno su tjelesno aktivnije u kućanskim poslovima, dok su

mladići '93. godišta tijekom slobodnog vremena.

Djevojke i mladići normalne tjelesne mase imaju najviši postotak osoba s preporučenom

vrijednosti tjelesne aktivnosti te su i značajno tjelesno aktivniji od osoba s prekomjernom

tjelesnom masom.

Učenice i učenici gimnazija imaju viši postotak osoba koje ulaze u okvire preporučenih

vrijednosti tjelesne aktivnosti. Učenice su ujedno i značajno tjelesno aktivnije od svojih

vršnjakinja u strukovnim srednjim školama. Učenici gimnazija značajno su aktivniji jedino u

području kućanskih poslova od učenika ostalih srednjih škola.

Najviši je postotak djevojaka i mladića koji spadaju u kriterije normalne tjelesne mase.

Djevojaka je prema svim podjelama više sa prekomjernom tjelesnom masom od mladića.

Analiza stupnja uhranjenosti prema godištima je ukazala da što su adolescentice i adolescenti

stariji imaju viši postotak osoba koje spadaju u kriterije normalne tjelesne mase. Kod

djevojaka je najviši postotak osoba sa prekomjernom tjelesnom masom u najmlađoj grupi

('94. godište), dok je kod mladića u grupi '93. godišta.

Standard uhranjenosti kod učenica i učenika podijeljenih prema vrsti srednje škole, ukazuje da

gimnazije imaju najviši postotak osoba koje spadaju u kriterije normalne tjelesne mase.

99
Zaključak

Na temelju dobivenih rezultata može se reći kako bi bilo dobro najviše pažnje posvetiti

tome, kako angažirati i uključiti što više mladih u školska sportska društva i sportske klubove

te ih potaknuti na tjelesnu aktivnost na samo tijekom slobodnog vremena, nego na tjelesnu

aktivnost koja će obuhvatiti sva područja njihovog života. Dokazano je da viša razina tjelesne

aktivnosti tijekom slobodnog vremena i sudjelovanje u organiziranim sportskim aktivnostima

kod djevojaka i mladića uvjetuje niže vrijednosti indeksa tjelesne mase, a adolescentsko doba

moglo bi biti upravo pravo vrijeme za preventivno djelovanje.

Može se zaključiti da dobiveni rezultati omogućuju:

 odbacivanje postavljene hipoteze H1, i prihvaćanje alternativne hipoteze da postoji

značajna povezanost između razine tjelesne aktivnosti i indeksa tjelesne mase.

 odbacivanje postavljene hipoteze H2 i prihvaćanje alternativne hipoteze da razina

tjelesne aktivnosti nije kod svih adolescentica i adolescenata u okviru preporučenih

vrijednosti,

 odbacivanje postavljene hipoteze H3 i prihvaćanje alternativne hipoteze da postoji

značajna razlika u vrijednostima razine tjelesne aktivnosti između adolescentica i

adolescenata,

 odbacivanje postavljene hipoteze H4 i prihvaćanje alternativne hipoteze da vrijednost

razine tjelesne aktivnosti adolescentica i adolescenata nije u svim grupama u okviru

preporučenih vrijednosti,

 odbacivanje postavljene hipoteze H5 i prihvaćanje alternativne hipoteze da postoji

značajna razlika u razini vrijednosti tjelesne aktivnosti između grupa adolescentica

podijeljenih prema istom kriteriju,

100
Zaključak

 odbacivanje postavljene hipoteze H6 i prihvaćanje alternativne hipoteze da postoji

značajna razlika u vrijednostima razine tjelesne aktivnosti između grupa adolescenata

podijeljenih prema istom kriteriju,

 odbacivanje postavljene hipoteze H7 i prihvaćanje alternativne hipoteze da postoji

značajna razlika u vrijednostima razine tjelesne aktivnosti između istih grupa

adolescentica i adolescenata podijeljenih prema jednakom kriteriju.

 prihvaćanje postavljene hipteze H8 da je u ukupnom uzorku i svim formiranim

grupama najviši postotak djevojaka i mladića koji spadaju u kriterije normalne tjelesne

mase,

 prihvaćanje postavljene hipoteze H9 da je viši postotak mladića koji spadaju u kriterije

normalne tjelesne mase od djevojaka u ukupnom uzorku i svim formiranim grupama.

101
Literatura

8. LITERATURA

1. Abu-Omar, K., Rütten, A., Robine, J.M. (2004). Self-rated health and physical activity in

the European Union. Sozial- und Präventivmedizin/Social and Preventive Medicine,

49(4).

2. Ainsworth, B., Haskell, W., Whitt, M. i sur. (2000). Compendium of physical activities:

an update of activity codes and MET intensities. Medicine and Science of Sports and

Exercise 32: Suppl. 498–504.

3. Ali S.M., Lindstrom, M. (2006). Psychosocial work conditions, unemployment, and

leisure-time physical activity: A population-based study. Scandinavian journal of public

health, 34(2), 209-216.

4. Anderson SE, Cohen P, Naumova EN, Jacques PF & Must A. (2007). Adolescent

Obesity and Risk for Subsequent Major Depressive Disorder and Anxiety Disorder:

Prospective Evidence. Psychosomatic Medicine; 69: 740-747.

5. Andrijašević, M. (2006). Recreational programs for adult man based on cluster analysis

of survey indicators. Kinesiology, 38(2), 198-208.

6. Andrijašević, M., Paušić, J., Bavčević, T., Ciliga, D. (2005). Participation in leisure

activities and self-perception of health in students of the University of Split.

Kinesiology, 29(1), 71-74.

7. Australian Bureau of Statistics (1987). Australian standard classification of occupations:

dictionary. Canberra: Australian Government Publishing Service.

8. Astrup, A. (1999). Macronutrient balances and obesity: the role of the diet and physical

activity. Public Health Nutr 2: 341-347.

9. Bouchard, C. (1990). Heredity, fitness and health. Champaign, Il, pp 147-153.

102
Literatura

10. Blair, S.N., LaMonte, M.J., Nichaman, M.Z. (2004). The evolution of physical activity

recommendations: how much is enough? American Journal of Clinical Nutrition, 79

(suppl), 913S–920S.

11. Blumenthal, J.A., Fredrikson, M., Kuhn, C.M., et al. (1990). Aerobic exercise reduces

levels of cardiovascular and sympathoadrenal responses to mental stress in subjects

without prior evidence of myocardial ischemia. American Journal of Cardiology, 65,

93–98.

12. Blumenthal, J.A., Maddem, D.J. (1988). Effects of aerobic exercise training, age and

physical fitness on memory search performance. Psychology of Aging 3, 230–285.

13. Booth, M.L. (2000). Assessment of physical activity: An international perspective.

Research Quarterly for Exercise and Sport, 71, 114-120.

14. Bosnar, K. i Prot F. (1999). Bavljenje sportom zagrebačkih maturanata. IV.

Konferencija o sportu Alpe-Jadran, Rovinj, 227-229.

15. Brand, R., Schlicht, W., Grossmann, K., Duhnsen, R. (2006). Effects of a physical

exercise intervention on employees' perceptions of quality of life: a randomized

controlled trial. Sozial-und praventivmedizin 51 (1), 14-23.

16. Brazier, J.E., Harper, R., Jones, N.M.B., O’Cathain, A., Thomas, K.J., Usherwood, T.,

Westlake, L. (1992). Validating the SF-36 Health Survey Questionnaire: New outcome

measure for primary care. British Medical Journal, 305, 160–164.

17. Burton, N.W., Turrell, G. (2000). Occupation, hours worked, and leisure-time physical

activity. Preventive medicine, 31(6), 673-681.

18. Byrne, A., Byrne, D. G. (1993). The effect of exercise on depression, anxiety, and other

mood states: A review. Journal of Psychosomatic Research, 37, 565-574.

19. Bralic I, Vrdoljak J, Kovacic V. (2005). Associations Between Parental and Child

Overweight and Obesity. Collegium Antropologicum; 29(2): 481-486.

103
Literatura

20. Carnell S, Edwards C, Croker H, Boniface D & Wardle J. (2005). Parental Perceptions

of Overweight in 3-5 y Olds. International Journal of Obesity; 29: 353-355.

21. Caprio S, Weiss R. (2005). The Metabolic Consequences of Childhood Obesity. Best

Practice and Research Clinical Endocrinology and Metabolism; 19(3): 405-419.

22. Chan JM, Rimm EB, Colditz GA. (1994). Obesity, Fat Distribution and Weight-Gain as

Risk-Factors for Clinical Diabetes in Men. Diabetes Care; 17(9): 961-969.

23. Caspersen, C.J. (1989). Physical activity epidemiology: Concepts, methods, and

applications to exercise science. Exercise and Sport Science Rewievs, 17, 423-474.

24. Caspersen, C.J., Powell, K.E., Christenson, G.M. (1985). Physical activity, exercise, and

physical fitness: Definitions and distictions for health related research. Public Health

Reports 100(2), 126-130.

25. Chang, S.F. (2003). Worksite health promotion -- on the effects of an employee fitness

program. The Journal Of Nursing Research, 11(3), 227-230.

26. Congdon, P. (2001). Health status and healthy life measures for population health need

assessment: modelling variability and uncertainty. Health Place, 7, 13-25.

27. Cole, T.J., Bellizzi, M.C., Flegal, K.M., Dietz, W.H. (2000). Establishing a standard

definition for child overweight and obesity worldwide: international survey. BMJ,

320(7244): 1240-1253.

28. Chow WH, Blot WJ, Vaughn TL, (1998). Body Mass Index and Risk of

Adenocarcinomas of the Esophagus and Gastric Cardia. Journal of the National Cancer

Institute; 90(2): 150-155.

29. Craig, C.L., Marshall, A.L., Sjöström, M., Bauman, A.E., Booth, M.L., Ainsworth,

B.E., Pratt, M., Ekelund, U., Yngve, A., Sallis, J.F. Oja, P. (2003). International

Physical Activity Questionnaire: 12-Country Reliability and Validity. The American

College of Sports Medicine, 35(8), 1381-1395.

104
Literatura

30. Daniels SR, (2006). The Consequences of Childhood Overwieght and Obesity. Future

of Children; 16(1): 47-68.

31. Dishman, R.K., Washburn, R.A., Heath, G.W. (2004). Physical activity epidemiology.

Human Kinetics, Champaign, IL.

32. Domínguez-Berjón ,M. F., Borrell, C., Nebot, M., Plasčncia, A. (1998). Leisure time

physical activity and its association with sociodemographic variables and other health

behaviours. Lunes 1 Junio,12 (3),100 – 109.

33. De Vito, E., La Torre, G., Langianno, E., Berardi, D., Ricciardi, G. (1999). Overweight

and obesity among seconadary school children i Central Italy. Eur J Epidemiol 15(7):

649-54.

34. Deforche, B., Lefevre, J., De Bourdeaudhuij, I., Hills, AP., Duquet, W., Bouckaert, J.

(2003). Physical fitness and physical activity in obese and nonobese Flemish yout. Obes

Res 11(3):434-441.

35. Doyle AC, Le Grange D, Goldschmidt A. (2007). Psychosocial and Physical

Impairment in Overweight Adolescents at High Risk for Eating Disorders. Obesity; 15:

145-154.

36. Durant RH, (1994). The Relationship among Television Watching, Physical Activity,

and Body Composition of Young Children. Pediatrics; 94(4): 449–55.

37. Elgar FJ. Roberts C. Moore L. Tudor-Smith C. (2005). Sedentary behaviour, physical

activity and weight problems in adolescents in Wales. Public Health. 119(6): 518-524.

38. Ekelund U. Aman J. Yngve A. Renman C. Westerterp K. Sjostrom M. (2002). Physical

activity but not energy expenditure is reduced in obese adolescents: a case-control

study. American Journal of Clinical Nutrition. 76(5): 935-941.

39. Erikson, E.H. (1993). Childhood and society. Norton: USA

105
Literatura

40. Eyler, A.A., Browson, R.C., Bacak, S.J., Housemann, R.A. (2003). The epidemiology of

walking for physical activity in the United States. Medicine and Science of Sport in

Exercise, 35, 1529-1536.

41. Findak, V. (1989). Tjelesna i zdravstvena kultura u funkciji prevencije zdravlja, U:

Zbornik na trudovi IX. Ljetne škole SPFKJ, Ohrid, 34-39.

42. Findak, V. (1991). Tjelesno vježbanje – uvjet zdravlja djece i odraslih. Zrno – časopis

za obitelj i školu. Zagreb, (8): 5-6.

43. Findak, V., Metikoš, D., Mraković, M., Neljak, B. (1996.). Primjenjena kineziologija u

školstvu – Norme. Hrvatski pedagoški-književni zbor. Zagreb. Fakultet za fizičku

kulturu Sveučilišta u Zagrebu.

44. Findak, V. (2001). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture: priručnik za nastavnike

tjelesne i zdravstvene kulture. Školska knjiga, Zagreb.

45. Findak, V. (1995). Tjelesno vježbanje i zdravlje. Napredak, 136(4): 398-404.

46. Folkman, S., Lazarus, R. S., Gruen, R. J., DeLongis, A. (1986). Appraisal, Coping,

Health Status, and Psychological Symptoms. Journal of Personality and Social

Psychology, 50, 571-579.

47. Friedlander SL, Larkin EK, Rosen CL, Palermo TM, Redline S. (2003). Decreased

Quality of Life Associated with Obesity in School-Aged Children. Archives of Pediatric

and Adolescent Medicine; 157: 1206-1211.

48. Fries, J.F. et al. (1993). Reducing Health Care Costs by Reducing the Need and Demand

for Medical Services. The New England Journal of Medicine, 329(5), 321-325.

49. Gahagan S. (2004). Child and Adolescent Obesity. Current Problems in Pediatric and

Adolescent Health Care; 34: 36-43.

106
Literatura

50. Gortmaker SL, Must A, Sobol AM, (1996). Television Viewing as a Cause of

Increasing Obesity among Children in the United States, 1986-1990. Archives of

Pediatrics & Adolescent Medicine; 150(4): 356-362.

51. Goodman E & Whitaker RC. A (2002). Prospective Study of the Role of Depression in

the Development and Persistence of Adolescent Obesity. Pediatrics; 110: 497-504.

52. Guerra S. Teixeira-Pinto A. Ribeiro JC. Ascensao A. Magalhaes J. Andersen LB.

Duarte JA. Mota J. (2006). Relationship between physical activity and obesity in

children and adolescents. Journal of Sports Medicine & Physical Fitness. 46(1): 79-83.

53. Hands B. Parker H. (2008). Pedometer-determined physical activity, BMI, and waist

girth in 7 to 16-year-old children and adolescents. Journal of Physical Activity &

Health. 5 Suppl 1:S153-65.

54. Heimer, S., Mišigoj-Duraković, M., Ružić, L., Matković, B., Prskalo, I., Beri, S.,

Tonković-Lojović, M. (2004). Fitness Level of Adult Economically Active Population

in the Republic of Croatia Estimated by EUROFIT System. Collegium Antropologicum.

28, 223-233.

55. Hills AP. King NA. Armstrong TP. (2007). The contribution of physical activity and

sedentary behaviours to the growth and development of children and adolescents:

implications for overweight and obesity. Sports Medicine. 37(6):533-45.

56. Hubert HB, Feinleib M, McNamara PM, Castelli WP. (1983). Obesity as an

Independent Risk Factor for Cardiovascular-Disease - a 26-Year Follow-Up of

Participants in the Framingham Heart-Study. Circulation; 67(5): 968-977.

57. Hu FB, Manson JE, Stampfer MJ. (2001). Diet, Lifestyle and the Risk of Type 2

Diabetes Mellitus in Women. New England Journal of Medicine; 345(11): 790-797.

107
Literatura

58. Hammer LD, Kraemer HC, Wilson DM, (1991). Standardized Percentile Curves of

Body-Mass Index for Children and Adolescents. American Journal of Diseases of

Children; 145(3): 259-263.

59. Health Systems Project, (2003). Republic of Croatia Ministry of Health, and Canadian

Society for International Health, Croatian Adult Health Survey. Hood MY., (2000).

Parental Eating Attitudes and the Development of Obesity in Children: The

Framingham Children’s Study. International Journal of Obesity; 24(10): 1319.

60. Idler, E.L., Banyamini, Y. (1997). Self-rated health and mortality: arewiew of twenty-

seven community studies. Journal of Health and Social Behaviour, 38, 21-37.

61. International Life Sciences Institute Europe-Overweight and Obesity in Children Task

Force (2000). Report on overweight and obesity in European children and adolescents:

causes and consequences -prevention and treatment. ILSI Press, Brussels.

62. Ischander M. Zaldivar F Jr. Eliakim A. Nussbaum E. Dunton G. Leu SY. Cooper DM.

Schneider M. (2007). Physical activity, growth, and inflammatory mediators in BMI-

matched female adolescents. Medicine & Science in Sports & Exercise. 39(7): 1131-8.

63. Ille J. (2008). Metabolički sindrom u djece i adolescenata. Paediatria Croatica; 2(Suppl

1): 52-56.

64. Johnson, MS., Figueroa-Colon, R., Herd, SL., Fields, DA., Sun Hunter, GR., Goran, MI.

(2000). Aerobic fitness, not energy expenditure, influences subsequent increase in

adiposity in black and white children. Pediatrics 106(4): 50-57.

65. Jenkinson, C.,Layte, R.,Lawrence, K. (1997). Development and testing of the Medical

Outcomes Study 36-Item Short Form Health Survey summary scale scores in the United

Kingdom. Medical Care, 35, 410–416.

108
Literatura

66. Juresa, V., Ivankovic, D., Vuletic, G., Babic-Banaszak, A., Srcek, I., Mastilica, M. I sur.

(2000). The Croatian Health Survey – SF-36: I.General quality of life assessment.

Collegium Antropologicum. 24, 69-78.

67. Kahan, E., Fogelman, Y., Bloch, B. (2005). Correlations of work, leisure, and sports

physical activities and health status with socioeconomic factors: a national study in

Israel. Postgraduate medical journal, 81 (954), 262-265.

68. Kaplan, G.A., Goldberg, D.E., Everson, S.A., Cohen, R.D., Salonen, R., Tuomilehto, J.,

Salonen, J. (1996). Perceived health status and morbidity and mortality: evidence from

the Kuopio Ischaemic Hearth Disease Risk Factor Study. International Journal of

Epidemiology, 25, 259-265.

69. Khaw K.T., Jakes, R., Bingham, S.,Welch, A., Luben, L., Day, N., Wareham, N. (2006).

Work and leisure time physical activity assessed using a simple, pragmatic, validated

questionnaire and incident cardiovascular disease and all-cause mortality in men and

women: The European Prospective Investigation into Cancer in Norfolk prospective

population study. International Journal of Epidemiology 2006 35(4),1034-1043.

70. Kirkcaldy, B.D, Cooper, C.L., Shephard, R.J., Brown, J.S. (1994). Exercise, job-

satisfaction and well-being among superintendent police officers. European review of

applied psychology-revue europeenne de psychologie appliquee 44(2), 117-123.

71. Kouvonen, A., Mika Kivimäki, M., Elovainio, M., Virtanen, M., Linna, A., Vahtera, J.

(2005). Job strain and leisure-time physical activity in female and male public sector

employees. Preventive Medicine . 41(2) , 532-539.

72. Krassas, GE., Tzotzas, T., Tsametis, C., Konstantinidis, T. (2001). Prevalence and

trends in overweight and obesity among children and adolescents in Thessaloniki

Greece. J Pediatr Endocrinol Metab14 (Suppl 5): 1319-1326.

109
Literatura

73. Kligerman M. Sallis JF. Ryan S. Frank LD. Nader PR. (2007). Association of

neighborhood design and recreation environment variables with physical activity and

body mass index in adolescents. American Journal of Health Promotion. 21(4): 274-7.

74. Leung, AK., Robson ,WL. (1990). Childhood obesity. Postgrad Med 87: 123-130.

75. Lissau, I., Overpeck, MD., Ruan, WJ., Due, P., Holstein, BE., Hediger, ML. (2004).

Body mass index and overweight in adolescents in 13 European countries, Israel, and

the United States. Arch Pediatr Adolesc Med 158(1): 27-33.

76. Lindsay AC, Sussner KM, Kim J & Gordmaker S. (2006). The Role of Parents in

Preventing Childhood Obesity. Future of Children; 16(1): 169-186.

77. Levin S. Lowry R. Brown DR. Dietz WH. (2003). Physical activity and body mass

index among US adolescents: youth risk behavior survey, 1999. Archives of Pediatrics

& Adolescent Medicine. 157(8): 816-20.

78. Lee, I.M., Paffenbarger, R.S. (2000). Associations of light, moderate, and vigorous

intensity physical activity with longevity - The Harvard Alumni Health Study.

American journal of epidemiology 151(3), 293-299.

79. Leino-Arjas P, Solovieva S, Riihimaki H, Kirjonen J, Telama R (2004). Leisure time

physical activity and strenuousness of work as predictors of physical functioning: a 28

year follow up of a cohort of industrial employees. Occupational and environmental

medicine. 61(12), 1032-1038.

80. Lennon, M.C. (1994). Women, work, and well-being: the importance of work

conditions. Journal of Health and Social Behaviour, 35, 235–247.

81. Macera, C.A., Ham, S.A., Yore, M.M., Jones, D.A., Ainsworth, B.E., Kimsey, C.D. et

al. (2005). Prevalence of physical activity in the United States: Behavioral Risk Factor

Surveillance System, 2001, Preventing Chronic Disease [serial online] 2005 Apr [date

110
Literatura

cited]. S mreže skinuto 10. listopada 2006. s:

http://www.cdc.gov/pcd/issues/2005/apr/04_0114.htm.

82. Manocchia, M., Bayliss, M.S., Connor, J., Keller, S.D., Shiely, J.-C. (1998). Tasai et al.

SF-36 Health Survey Annotated Bibliography: Second Edition (1988–1996) The Health

Assessment Lab. New England Medical Center, Boston: MA.

83. Martínez-González, M.Á., Martínez, J.A., Hu, F.B., Gibney, M.J., Kearney, J. (1999).

Physical inactivity, sedentary lifestyle and obesity in the European Union. International

Journal of Obesity and Related Metababolic Disorders, 23, 1192-1201.

84. Martinez-Gonzalez, M.A., Varo, J.J., Santos, J.L., De Irala, J., Gibney, M., Kearney, J.,

Martinez, J.A. (2001). Prevalence of physical activity during leisure time in the

European Union. Medicine and Science in Sports and Exercise. 33 (7), 1142-1146.

85. Matthews, C.E., Freedson, P.S., Hebert, J.R., Stanek, E.J.3rd, Merriam, P.A., Ockene,

I.S. (2000). Comparing physical activity assessment methods in the Seasonal Variation

of Blood Cholesterol Study. Medicine and Science in Sports and Exercise, 32, 976-984.

86. McHorney, C.A., Ware, J.E. (1995). Construction and validation of an alternate form

general mental health scale for the Medical Outcomes Study Short-Form 36-Item Health

Survey. Medical Care 33(1),15–28.

87. McHorney, C.A., Ware, J.E., Lu, J.F.R., Sherbourne, C.D. (1994). The MOS 36-Item

Short-Form Health Survey (SF-36): III. Tests of data quality, scaling assumptions and

reliability across diverse patient groups. Medical Care 32(4), 40–66.

88. McHorney, C.A., Ware, J.E., Raczek, A.E. (1993). The MOS 36-Item Short-Form

Health Survey (SF-36): II. Psychometric and clinical tests of validity in measuring

physical and mental health constructs. Medical Care 31 (3), 247–263.

89. Miilunpalo, S., Vuori, I., Oja, P., Pasanen, M., Urponen, H. (1997). Self-rated health

status as health measure: the predictive value of self-reported health status on the use of

111
Literatura

physican service and on mortality in the working-age population. Journal of Clinical

Epidemiology, 50, 517-528.

90. Mišigoj – Duraković i sur. (1999). Tjelesno vježbanje i zdravlje. Grafos – Fakultet za

fizičku kulturu, Zagreb.

91. Montoye, H.J., Kemper, H.C.G., Saris, W.H.M., Washburn, R.A. (1996). Measuring

physical activity and energy expenditure. Human Kineics, Champaign, IL.

92. Mota J. Fidalgo F. Silva R. Ribeiro JC. Santos R. Carvalho J. Santos MP. (2008).

Relationships between physical activity, obesity and meal frequency in adolescents.

Annals of Human Biology. 35(1): 1-10.

93. Miller CT & Downey KT. (1999). A Meta-Analysis of Heavyweight and Self-Esteem.

Personality and Social Psychology Review; 3(1): 68-84.

94. Muntner, P., Gu, D., Wildman, R. P., Chen, J., Qan, W., Whelton, P. K., He, J. (2005).

Prevalence of Physical Activity Among Chinese Adults: Results From the International

Collaborative Study of Cardiovascular Disease in Asia. American Journal of Public

Health, 95(9).

95. Moller H, Mellemgaard A, Lindvig K, (1994). Obesity and Cancer Risk – A Danish

Record-Linkage Study. European Journal of Cancer; 30A(3): 344-350.

96. Moran R. (1999). Evaluation and Treatment of Childhood Obesity. Evaluation and

Treatment of Childhood Obesity. American Family Physician; 59(4): 861-868; 871-873.

97. Must A, Spadano J, Coakley EH, (1999). The Disease Burden Associated with

Overweight and Obesity. Journal of the American Medical Association; 282(16): 1523-

1529. 

98. Nacionalni plan aktivnosti za prava i interese djece od 2006. do 2012. godine. Vlada RH

Ministarstvo obitelji, branitelja i međugeneracijske solidarnosti. Zagreb, 2006.

112
Literatura

99. Nikolić, V. (1978). Utjecaj šestomjesečnog bavljenja kineziološkom (sportskom)

rekreacijom na neke karakteristike psihosomatskog statusa radnika u teškoj industriji

(doktorska disertacija). Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu.

100. Norman, A., Bellocco, R., Vaida, F., Wolk, A. (2002). Total physical activity in relation

to age, body mass, health and other factors in a cohort of Swedish men. International

Journal of Obesity. 26(5), 670-675.

101. Okano, G., Miyake, H., Mori, H., (2003). Leisure time physical activity as a determinant

of self-perceived health and fitness in middle-aged male employees. Journal of

Occupational Health, 45 (5), 286-292.

102. Osnovni podaci, (2008). Udruga za prevenciju prekomjerne tjelesne težine. 30.4.2008.

Zagreb.U:2.10. <http://uppt.hr/index.php?

option=com_content&task=view&id=14&Itemid=29>

103. Obesity (2004). preventing and managing the global epidemic, Report of a WHO

Consultation. World Health Organization, Geneva,.

104. Ogden CL, Carroll MD, Curtin LR, McDowell MA, Tabak CJ, Flegal KM. (2006).

Prevalence of Overweight and Obesity in the United States, 1999-2004. JAMA; 295:

1549-1555.

105. Ozdirenc, M., Ozcan, A., Akin, F., Gelecek, N. (2005). Physical fitness in rural children

compared with urban children in Turkey. Pediatrics International. Vol.47. Str.26-31.

106. Pan American Health Organisation (2002). Physical activity: How much is needed?

Washington: USA.

107. Parkes, K.R. (2006). Physical activity and self-rated health: Interactive effects of

activity in work and leisure domains. British journal of health psychology. 11, 533-550.

113
Literatura

108. Pate, R.R., Pratt, M., Blair, S.N. i sur. (1995). Physical activity and public health. A

recommendation from the Centers for Disease Control and Prevention and the

American. College of Sports Medicine, JAMA, 273, 402–407.

109. Pereira, M.A., Fitzgerald, S.J., Gregg, E.W., Joswiak, M.L., Ryan, W.J., Suminski,

R.R., Utter, A.C., Zmunda, J.M. (1997). A collection of physical questionnaires for

health-related researches. Medicine and Science in Sport and Exercise, 29(6), S3-S205.

110. Plante, T. G. (1993). Aerobic exercise in prevention and treatment of psychopathology,

In P. Seraganian (Ed.), Exercise psychology: The influence of physical exercise on

psychological processes. New York: John Wiley & Sons.

111. Plante, T. G., & Rodin, J. (1990). Physical fitness and enhanced psychological health.

Current Psychology: Research and Reviews, 9, 3-24.

112. Plante, T. G., Marcotte, D., Manuel, G., & Willemsen, E. (1996). The influence of

aerobic exercise, relaxation, and suggestion on coping with test-taking anxiety.

International Journal of Stress Management, 5, 155-166.

113. Pohjonen, T., Ranta, R. (2001). Effects of worksite physical exercise intervention on

physical fitness, perceived health status, and work ability among home care workers:

Five-year follow-u. Preventive medicine 32 (6), 465-475.

114. Proper, K.I., Koning, M., van der Beek, A.J., Hildebrandt, V.H., Bosscher, R.J., van

Mechelen, W. (2003). The effectiveness of worksite physical activity programs on

physical activity, physical fitness, and health. Clinical journal of sport medicine, 13 (2),

106-117.

115. Prot, F. i Bosnar, K. (2007). Razlike preferencija sportova urbanih adolescenata. VII.

Konferencij o športu Alpe-Jadran, Opatija, 287-295.

116. Preventing and Managing the Global Epidemic of Obesity. (1997). Report of the World

Health Organization Consultation of Obesity. WHO, Geneva, June.

114
Literatura

117. Ponašanje u vezi sa zdravljem u djece školske dobi 2005/2006. Djeca i mladi u

društvenom okruženju. Hrvatski zavod za javno zdravstvo. Zagreb, 2008.

118. Padez ,C., Fernandes, T., Mourao, I., Moreira, P., Rosado, V. (2004). Prevalence of

overweight and obesity in 7-9-year-old Portuguese children: trends in body mass index

from I 97Q—2002. Am J Hum BioI 16(6): 670-678.

119. Rocandio, AM., Ansotegui, L., Arroyo, M. (2001). Comparison of dietary intake among

overweight and non-overweight schoolchildren. Int Obes Relat Metab Disord 25:1651-

1655.

120. Relac, M. (1965). Ispitivanje utjecaja tjelesnog vježbanja u posebnoj pauzi odjeljenja

čistione Varaždinske tekstilne industrije „Varteks“ (magistarki rad). Zagreb: Fakultet za

fizičku kulturu.

121. Relac, M. (1974). Utjecaj aktivnog odmora na neke funkcionalne sposobnosti

organizma (doktorska disertaciija). Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu.

122. Relac, M., Bartoluci, M. (1987). Turizam i sportska rekreacija. Informator: Zagreb.

123. Relac, M., Štuka, K., Sabioncelo, N., Heimer, S., Pintar, Ž. (1972). Efekti

četrnaestdnevnog programiranog aktivnog odmora grupe radnika Organsko kemijske

industrije Zagreb. Kineziologija, 2(1), 58-64.

124. Rosenbloom AL, Joe JR, Young RS, Winter WE. (1999). Emerging Epidemics of Type

2 Diabetes in Youth. Diabetes Care; 22(2): 345-354.

125. Robinson TN. (1999). Reducing Children's Television Viewing to Prevent Obesity - A

Randomized Controlled Trial. Journal of the American Medical Association; 282(16):

1561-1567.

126. Rowland, TW. (2005). Developmental exercise physiology. Champain, IL: Human

Kinetics.

115
Literatura

127. Rubeša, D. (1983). Utjecaj programiranog aktivnog odmora izvan stacioniranog

boravka na neka motorička obilježja (doktorska disertacija). Zagreb: Fakultet za fizičku

kulturu.

128. Rutten, A., Abu-Omar, K. (2004). Prevalence of physical activity in the European

Union. Sozial-und praventivmedizin, 49(4), 281-289.

129. Rütten, A., Vuillemin, A., Ooijendijk, W.T.M. i sur. (2003). Physical activity

monitoring in Europe: the European Physical Activity Surveillance System (EUPASS)

approach and indicator testing. Public Health Nutrition, 6, 377–384.

130. Rütten, A., Ziemainz, H., Schena, F.M. i sur. (2003a). Using different physical activity

measurements in eight European countries: results of the European Physical Activity

Surveillance system (EUPASS) time series study. Public Health Nutrition 6, 371–376.

131. Salbe, AD., Weyer, C., Harper, .I, Lindsay, RS., Ravussin, E., Tataranni, PA. (2002).

Assessing risk factors for obesity between childhood and adolescence: II. Energy

metabolism and physical activity. Pediatrics 110(2): 307-314

132. Stubbs, CO., Lee, Al. (2004). The obesity epidemic: both energy intake and physical

activity contribute. MJA 181 (9): 489491.

133. Stunkard, AJ., Berkowitz, RI., Schoeller, D., Maislin, G., Stallinlgs, VA. (2004).

Predictors of body size in the first 2 y of life: a high-risk study of human obesity. Int

lObes Relat Metab Disord 28 (4): 503-513.

134. Sabioncello, N. (1974). Utjecaj programiranog dodatnog aktivnog zimskog odmora na

psihosomatski status radnika (magistarski rad). Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu.

135. Sandquist, J., Johannson, S.E. (1997). Self-reported poor health and low educational

level predictors for mortality: a population based follow up of 39,156 people in Sweden.

Journal of Epidemiology and Community Health, 51, 35-40.

116
Literatura

136. Schaller, N., Seiler, H., Himmerich, S., Karg, G., Gedrich, K., Wolfram, G., Linseisen,

J. (2005). Estimated physical activity in Bavaria, Germany, and its implications for

obesity risk: Results from the BVS-II Study. International Journal of Behavioral

Nutrition and Physical Activity, 2, 6.

137. Schneider, S., Becker, S. (2005). Prevalence of physical activity among the working

population and correlation with work-related factors: results from the first German

National Health Survey. Journal of Occupational Health, 47 (5), 414-423.

138. Scully, D., Kremer, J., Meade, M.M., Graham, R., Dudgeon, K. (1998). Physical

exercise and psychological well being: a critical review. British Journal of Sports

Medicine, 32, 111-120.

139. Shephard, R.J. (1996). Worksite fitness and exercise programs: A review of

methodology and health impact. American Journal of Health Promotion 10 (6), 436-

452.

140. Sherwood, A., Light, K.C., Blumenthal, J.A. (1989). Effects of aerobic exercise training

on hemodynamic responses during psychosocial stress in normotensive and borderline

hypertensive Type A men: a preliminary report. Psychosomatic Medicine. 51,124–136.

141. Simon C. Schweitzer B. Oujaa M. Wagner A. Arveiler D. Triby E. Copin N. Blanc S.

Platat C. (2008). Successful overweight prevention in adolescents by increasing

physical activity: a 4-year randomized controlled intervention. International Journal of

Obesity. 32(10):1489-1498.

142. Stice E, Whitenton K. (2002). Risk Factors for Body Satisfaction in Adolescent Girls.

Developmental Psychology; 38: 669-78.

143. Sjogren, T., Nissinen, K.J., Jarvenpaa, S.K., Ojanen, M.T., Vanharanta, H., Malkia,

E.A. (2005). Effects of a workplace physical exercise intervention on the intensity of

headache and neck and shoulder symptoms and upper extremity muscular strength of

117
Literatura

office workers: A cluster randomized controlled cross-over trial. Pain 116 (1-2), 119-

128.

144. Steele, R., Mummery, K. (2003). Occupational physical activity across occupational

categories. Journal of science and medicine in sport. 6(4), 398-407.

145. Sullivan, M., Karlsson, J.,. Ware, J.E (1995). The Swedish SF-36 Health Survey: I.

Evaluation of data quality, scaling assumptions, reliability and construct validity across

general populations in Sweden. Social Science and Medicine 41(10), 1349–1358.

146. Sulemana H., Smolensky MH., Lai D. (2006). Relationship between physical activity

and body mass index in adolescents. Medicine & Science in Sports & Exercise. 38(6):

1182-6.

147. Swallen KC, Reither EN, Haas SA & Meier AM. (2005). Overweight, Obesity, and

Health-Related Quality of Life among Adolescents: The National Longitudinal Study of

Adolescent Health. Pediatrics; 115: 340-347.

148. Schwartz MB, (2003). Puhl R. Childhood Obesity: A Societal Problem to Solve.

Obesity Reviews; 4: 57-71.

149. Stipančić G. (2004). Zašto se djeca debljaju? Vaše zdravlje; 2: 34

150. Strauss RS. (2000). Childhood obesity and self-esteem. Pediatrics; 105: e15.

151. Sviben, B. (1975). Utjecaj kinezioloških aktivnosti provođenih u sistemu višekratnih

odmora na psohosomatski status radnika (magistarki rad). Zagreb: Fakultet za fizičku

kulturu.

152. Schwimmer JS, Burwinkle TM, & Varni JW. (2003). Health-Related Quality of Life of

Severely Obese Children and Adolescents. Journal of the American Medical

Association; 289: 1813–19.

118
Literatura

153. Thogersen-Ntoumani, C., Fox, K.R. (2005). Physical activity and mental well-being

typologies in corporate employees: A mixed methods approach. Work and stress 19(1),

50-67.

154. Tsuji, I., Miniami, Y., Keyl, P.M., Hisamichi, S., Asano, H., Sato, M., Shinoda, K.

(1994). The predictive power of self-rated health, activities of dailiy living, and

ambulatory activity for cause-specific mortality among the eldery: a three-year follow

up in urban Japan. Journal of the American Geriatrics Society, 42, 153-156.

155. Tomić M, Poljičanin T, Pavlić-Renar I, Metelko Ž. (2003). Obesity – A Risk Factor for

Microvascular and Neuropathic Complications in Diabetes? Diabetologia Croatica; 32:

73-78.

156. Tokmakidis, S.P., Kasambalis, A. (2006). Fitness levels of Greek primary

schoolchildren in relationship to overweight and obesity. Eur J Pediatr. 165: 867-874.

157. Treuth, M.S., Hou, N., Young, D.R., i Maynard, L.M. (2005). Validity and Reliability

of the Fels Physical Activity Questionnaire for Children. Medicine & Science in Sport

& Exercise, 37(8), 488-495.

158. Uthman, O., Aremu, O. (2008). Comparison of physical activity level between

overweight/obese and normal individuals: A Systematic review. The Internet Journal of

Nutrition and Wellness. 5, 1240-1253.

159. U.S. Department of Health and Human Services (1996). Physical Activity and Health: A

Report of the Surgeon General, Atlanta, GA: U.S. Department of Health and Human

Services, Centers for Disease Control and Prevention. National Center for Chronic

Disease Prevention and Health Promotion.

160. Vahtera, J., Virtanen, P., Kivimäki, M., Pentti, J. (1999). Workplace as an origin of

health inequalities. Journal of Epidemiology and Community Health, 53, 399–407.

119
Literatura

161. Vuillemin, A., Stéphanie, B., Sandrine, B., Sabrina, T., Oppert, J.M., Ph.D.c, Hercberg,

S., Guillemin,F., Briançon, S. (2005). Leisure time physical activity and health-related

quality of life. Preventive Medicine, 41(2), 562-569.

162. Valerio, G., ScaIfi, L., De Martino, C., Franzese, A., Tenore, A., Contaldo, F. (2003).

Comparison between different methods to assess the prevalence of obesity in a sample

of Italian children. 1 Pediatr Endocrinol Metab 16(2): 211-216.

163. Vieno A. Santinello M. Martini MC. (2005). Epidemiology of overweight and obesity

among Italian early adolescents: relation with physical activity and sedentary behaviour.

Epidemiologia e Psichiatria Sociale. 14(2): 100-107.

164. Wang, Y., Lobstein, T. (2006). Worldwide trends in childhood overweight and obesity.

lntl Pediatr Obes I: 11-25 .

165. Ware, J.E. (1994). Tech Notes: Confidence intervals for individual scores. Medical

Outcomes Trust Bulletin 2(1), 3.

166. Ware, J.E. (1995). The status of health assessment 1994. Annual Review of Public

Health, 16, 327–354.

167. Ware, J.E., Gandek, B. (1998). Overview of the SF-36 Health Survey and the

International Quality of Life Assessment (IQOLA) Project. Journal of Clinical

Epidemiology, 51(11), 903-912.

168. Ware, J.E., Keller, S.D., Gandek, B., Brazier, J.E., Sullivan, M., IQOLA Project Group

(1995). Evaluating translations of health status questionnaires: Methods from the

IQOLA Project. International Journal of Technology Assessment in Health Care, 11(3),

525–551.

169. Ware, J.E., Kosinski, M., Bayliss, M.S., McHorney, C.A., Rogers, W.H., Raczek, A.

(1995). Comparison of methods for the scoring and statistical analysis of SF-36 health

120
Literatura

profiles and summary measures: Summary of results from the Medical Outcomes Study.

Medical Care, 33 Suppl.(4), AS264–AS279.

170. Ware, J.E., Kosinski, M.,. Gandek, B., Aaronson, N.K., Apolone, G., Bech, P. i sur.

(1988). The factor structure of the SF-36 Health Survey in ten countries: Results from

the IQOLA Project. Journal of Clinical Epidemiology, 51, 1159–1165.

171. Ware, J.E., Kosinski, M.,. Keller, S.D. (1994). SF-36 Physical and Mental Health

Summary Scales: A User’s Manual. The Health Institute, Boston: MA.

172. Ware, J.E., Snow, K.K., Kosinski, M., Gandek, B. (1993). SF-36 Health Survey Manual

and Interpretation Guide, New England Medical Center. The Health Institute, Boston:

MA.

173. Ware, J.E., Snow, K.K., Kosinski, M., Gandek, B. (1993). SF-36 Health Survey Manual

and Interpretation Guide, New England Medical Center, The Health Institute. Boston:

MA.

174. Washburn, R.A., Montoye, H.J. (1986). The assessment of physical activity by

questionnaire. American Journal of Epidemiology. 123(4), 563-576.

175. Wellness Councils of America (WELOCA) (2005). Building a well workplace /on-line/.

S mreže skinuto 11.04.2005. s: http://www.welcoa.org/wellworkplace/index.php?

cat=1&page=1

176. Wild S, Roglic G, Green A, (2004). Global Prevalence of Diabetes – Estimates for the

Year 2000 and Projections for 2030. Diabetes Care; 27(5): 1047-1053.

177. Wendel-Vos1, G.C.W., Schuit, A.J., Tijhuis, M.A.R., Kromhout, D. (2004). Leisure

time physical activity and health-related quality of life: Cross-sectional and longitudinal

associations. Quality of Life Research, 13, 667–677.

121
Literatura

178. World Health Organization, (2006). Fact Sheet No 311, September 19. Popkin BM,

Doak CM. (1998) The Obesity Epidemic is a Worldwide Phenomenon. Nutrition

Reviews; 56(4): 106-114.

179. Wing RR, Koeske R, Epstein LH, Nowalk MP, Gooding W, Becker D. (1987). Long-

term Effects of Modest Weight Loss in Type II Diabetic Patients. Archives of Internal

Medicine; 147-. 1749-1753.

180. Young-Hyman D, Schlundt DG, Herman-Wanderoth L, Bozylinski K. (2003). Obesity,

Appearance and Psychosocial Adaptation in Young African-American Children. Journal

of Pediatric Psychology; 28(7): 463-472.

181. Yokoyama H, Okudaira M, Otani T, Watanabe C, Takaike H, Miuira J, Yamada H,

Mutou K, Satou A, Uchigata Y, Iwamoto Y. (1998). High Incidence of Diabetic

Nephropathy in Early-onset Japanese NIDDM Patients: Risk Analysis. Diabetes Care;

21: 1080- 1085.

182. Zametkin Aj, Zoon CK, Klein HW & Munson S. (2004). Psychiatric Aspects of Child

and Adolescent Obesity: A Review of the Past 10 Years. Journal of the American

Academy of Child and Adolescent Psychiatry; 43(2): 134-150.

122

You might also like