Decálogo educativo

SLOW TECH

Andrea González Penela

TECNOLOXÍA LENTA:
Uso responsable e
crítico das TIC na
escola.
OBSOLESCENCIA PROGRAMADA:
Informar do movemento
contra a obsolescencia
programada e as
consecuencias negativas.

FAKE NEWS E HOAX:

Ensinar a identificar as novas
falsas e os bulos intencionados
na rede aos nenos e nenas.

TIC SEGURAS:
Advertir da importancia
da seguridade da rede e a 
excaseza de privacidade.

MEDIO AMBIENTE:
Concienciar do impacto
nocivo dos RAEE para o
medio ambiente .
 Decálogo educativo
SLOW TECH

Andrea González Penela

DESCONECTAR:
Aprender a equilibrar o
mundo real co tecnolóxico
e a desconectar.

TIC XUSTAS:
Formar a infancia no
benestar e nos dereitos
sociais mediante as TIC.
TECNOLOXÍA ÉTICA:
Asegurarnos que os cativos/as
son conscientes da
procedencia dos materiais co
fin de eliminar a explotación e
a exposición das persoas.
DATOS E ALGORITMOS:
Comprensión do uso dos seus
datos polo algoritmo e
precaución co que se colga na
rede.

LÍMITES E INFORMACIÓN
Outorgar pautas para limitar e   
previr información na rede aos
nenos e nenas coñecendo fontes
fiables .
 Decálogo educativo
SLOW TECH

Andrea González Penela

Bibliografía:
Almudena Alonso Ferreiro. (2019) Slow Tech,
consultada 3/11/2019
Norberto Patrignani and Diane White house.
(2012)SLOW TECH: TOWARDS GOOD, CLEAN
AND FAIR Consultada 3/11/2019
Imaxes de dominio público (Pixabay)

LICENCIA:
Andrea González Penela .