2.

5 A szavak elválasztása

1. Válasszatok ki egy népdalt! Énekeljétek el!

a) Tapsoljátok el a ritmusát!
b) Kiszámolóval válasszatok ki egy játékost!
Például ezzel:
Ma-da-rak vol-tunk,
föld-re száll-tunk,
bú-za-sze-met sze-de-get-tünk,
Há-nyat mon-dasz, te kis gye-rek, te meg te?
Ö-töt. Egy, ket-tő, há-rom, négy, öt!
c) Számoljátok meg, hány szótagból áll a leghosszabb sor a kiszámolóban! Írjátok le a
füzetbe!
d) Akit kiolvastak, az mond egy újabb kiolvasót. Az előzőek szerint folytatódik a feladat.

2. Szótagszámoló
a) Tapsolj annyit, ahány magánhangzó van a következő szavakban!
bagoly mókus fák csivitelnek

b) Mondj a társadnak szavakat! Húzzon annyi vízszintes vonalat, ahány szótagra

bonthatók a hallott szavak! Azután cseréljetek szerepet!

3. Korongozó
a) Tegyél annyi piros korongot magad elé, ahány magánhangzó van a szavakban!
megnézte figyelt megoldotta átadták
b) Tegyél a piros korongok alá annyi kéket, ahány szótagra bonthatók a szavak!

4. Keress a szótagoknak párt, úgy, hogy értelmes szó legyen belőlük!

sé – – dő
er – – var
vi – – tál
a– – rág
da – – lol
a) Írd le a szótagokból összeállított szavakat!
_________________________________________________________________________
b) Mondj velük összefüggő mondatokat!
5. A szótagolást azért kell jól ismerned, hogy a szavakat helyesen tudd elválasztani.
a) Keresd meg és karikázd be azt a magánhangzót, amelyik önmagában is szótag!
Ó, milyen szép az erdő!
A fák színes ruhába öltöztek.
Hallgatjuk a madarak énekét, s gyönyörködünk a természet adta szépségekben!
b) A mondatokban olyan szó is van, amelyik csak egy szótagból áll. Írd le ezeket a szavakat!
c) Gyűjts te is egytagú szavakat az őszről!

6. Írd le úgy a következő mondatokat, hogy minden lehetséges helyen válaszd el a

szavakat!
Először a mezőre érkezett meg az ősz.
Néptelen lett a rét. A szél kedvére tépte, cibálta a fák koronáját.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

7. A virág szirmaiban található szótagokból egy mondatot rakhatsz össze.

a) Ha sikerül, írd le a mondatot!

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

b) Miért költöznek ősszel melegebb vidékre a madarak? Mesélj róla a társadnak!

8. Gyűjts olyan egytagú szavakat, amelyekben a j hangot jelölő betű van! Írd le a
szavakat a füzetedbe!
Számozással állítsd betűrendbe a szavakat!

9. Felváltva dobjatok a dobókockával! Keressetek olyan szót, amelyik annyi

szótagból áll, ahányat dobtatok! Írjátok le a szót!
10. Mondd ki többféleképpen a villamoson szót!
a) Először az első szótag határán állj meg: vil-lamoson
b) Azután a második szótagnál állj meg: villa-moson
c) Most a harmadik szótagnál tarts szünetet: villamo-son
d) Most minden szótagnál állj meg: vil-la-mo-son
e) Írd le ugyanígy a következő szavakat: kerékpárral, motorbicikli

11. Mondd ki, majd írd le a képeken látott tárgyak nevét!

a) Hány szótagra bonthatók?

b) Gyűjts te is olyan szavakat, amelyek ugyanennyi szótagból állnak! Rajzold le őket!

12. A képen látható dolgok nevét írd le szótagolva!

a) Keress hasonló szavakat!

b) Kettővel alkoss mondatot!

13. Válaszd el a szavakat!

a) Elválasztva írd le az alábbi szavakat a füzetedbe!
fütyül labda csobog zizzen
pattan játszik ugrik
b) Írj összefüggő mondatokat a szavak felhasználásával!
 14. Hogyan választod el a következő szavakat? Beszéljétek meg!
mártja zöldség András kezdtem
Endre barátság egészség
a) Ejtsd ki szótagolva a szavakat!
b) Írd le elválasztva ezeket a szavakat!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

15. Készítsetek szóláncot! A szó utolsó szótagjával kezdődjék a következő szó!

táska → kavar → varró → róka → ___________ → ___________ → ___________ →

___________ → ___________ → ___________ → ___________ → ___________

Aki nem tudja folytatni, zálogot ad! A zálogot egy elválasztási szabály felidézésével lehet
kiváltani.

16. Elválasztva írd le az alábbi szavakat!

maharadzsa bandzsa lándzsa edző bodza
a) Válassz ki két szót a felsoroltak közül, és írj velük egy-egy mondatot!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

17. Olvasd fel a társadnak az alábbi mondatokat!

Petinek fájt a foga.
Fel-alá sétált a kertben, és szomorúan panaszkodott Tamásnak, aki a lehullott leveleket
gyűjtötte össze.
Ő azt tanácsolta a társának, hogy azonnal forduljon orvoshoz.
a) Gyűjtsd ki a szövegből a hosszú mássalhangzós szavakat, és másold le őket a füzetedbe.
b) Írd le ismét a megtalált szavakat minden lehetséges helyen elválasztva!
c) Mit tettél te, amikor neked fájt a fogad? Válaszodat írd le egy mondatban!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
18. Másold le szótagolás nélkül a következő mondatokat! Gondolj az elválasztás
szabályaira!
Ő-szi i-dő-jós-lá-sok
E-ső lesz, ha a fecs-ke a-la-cso-nyan száll.
Hosz-szú, ke-mény lesz a tél, ha a va-kon-dok ősz-szel i-gen ma-gas-ra túr.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Ha hallottál már te is ilyen időjóslásokat, mondd el a társaidnak!

19. Nézd meg a képeket!

a) Egészítsd ki szóvá a szótagokat a képek segítségével!

haty ________ poty ________ süly_________
csob ________ recs ________
b) Válaszd ki valamelyik képet! Alkoss róla néhány mondatos történetet!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

20. Olvasd össze a szavak első szótagját!

fehér kemény telefon = fekete
háló titok zsákban = __________________
kedves véres remény = __________________
a) Ezt az új szót írd le a füzetedbe!
b) Készíts te is hasonló rejtvényt!
c) Gyűjts olyan szavakat, amelyek ugyanazzal a szótaggal kezdődnek! Írd le őket!
maci, majom, _____________________________________________________________
vidám, virág, ______________________________________________________________
21. Másold le a következő szavakat!
sétáló szél mező margaréta
zivatar felhősödés avarban
a) Írd a szavak fölé, hogy hány szótagra bonthatók!
b) Melyik szóra gondoltam? Rakd össze a szótagokból! Írd le a szót!
le- -nye- -vél- -get -sző-
_________________________________
c) Elválasztva írd le a fenti szavak közül a háromtagúakat!

22. Csoportosítsd az elválasztás szabályai szerint a szavakat!

a) Írd le őket a táblázat megfelelő helyére.
edző kő messze kendő dió
kér egészség fiú figyel
pattan zöldség avar poggyász

ló

le-ány

sé-tál

ül-tet

zöld-ség

hul-lik

fröcs-csen

test-vér

ma-dzag

b) Írj te is mindegyik csoporthoz még két-két szót!

23. Két-két szó határán (vagy: találkozásánál) elbújt egy harmadik. Keresd meg és írd le
a szót!
fecske – fenyő
birka – puska
béka – szamár

a) Versenyezzetek! Ki tud több ilyen szópárt írni öt perc alatt?

b) A társad fejtse meg az általad írt rejtvényt!

24. Pótold a hiányzó betűket!

Ma hossz___ levelet kaptam a barátom______
Szépen írta rá a c___met és a felad____.
a) Így másold le a szöveget!
b) Írd át színessel a lemásolt szövegben a hosszú magánhangzókat!
c) Keress a leírt szövegben különböző szótagszámú szavakat! Csoportosítva írd le őket!
egy szótagú szó: ______________________________________________________
két szótagú szó: _______________________________________________________
három szótagú szó: _____________________________________________________
d) Álló egyenes vonallal jelöld a szócsoportokban a szótaghatárokat!

25. Olvasd el a következő mondatot!

Egy reggel a bokrok alól kidugta a fejét a hóvirág.
a) Számold meg, hogy hány szótagból áll a mondat!
b) Tegyél annyi piros korongot magad elé, ahány magánhangzó van a kidugta szóban!
c) Tegyél annyi kék korongot a pirosak alá, ahány szótagra bontható a szó!
d) Mit tapasztaltál! Fogalmazd meg a szabályt!

26. Olvasd el a következő szavakat!

kirándulás gyalogol játszanak gyűjtenek uzsonnáznak
a) Írd le a füzetedbe minden lehetséges helyen elválasztva a fenti szavakat!
b) Mi jut eszedbe a leírt szavakról?
c) Írj összefüggő mondatokat a szavak felhasználásával!
27. Olvasd fel hangosan szótagolva a következő mondatokat!
A nap már nem sütött olyan erősen.
Rövidültek a nappalok, hosszabbak lettek az éjszakák.
Sűrűbben öntözték esők a földet. Megérkezett az ősz.
a) Karikázd be a szövegben az egy szótagú szavakat!
b) Másold le szótagolva a három vagy több szótagú szavakat!

28. Szótagokra bontva írd le tollbamondás után a mondatokat!

A legtöbb gyümölcsünk ősszel érik.
Kora ősszel szedik a kék szilvát.
A diót hosszú rúddal leverik a fáról, és kosárba gyűjtik össze.
A szőlő szedését, a szüretet mulatsággal fejezik be.
a) Ellenőrizd a munkádat! Javíts, ha hibáztál!

b) Ha jártál már szüreten, mesélj róla a társaidnak!

c) Gyűjts több szótagú szavakat a szürettel kapcsolatban! (Például: puttonyok, kosarakba)
d) Rajzolj képet az élményeidről!