‫السوروبان‬

‫‪LE SOROBAN‬‬

‫ذ‪ .‬عايل اهلرواش‬

 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫بطاقة المتدرب‬

‫‪1‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫تقديم‪:‬‬
‫الحمد هلل وحده‬
‫يتضمن هذا الكتيب جمموعة من الشروح و التمارين التطبيقية اليت ستمكن الطفل من استخدام السوروبان بشكل جيد‪.‬‬
‫و قد جاء حرصا منا على ضمان استفادة اجلميع من فوائد استخدام تقنيات السوروبان يف احلساب الذهين هبدف تنمية‬
‫الذكاء و حتقيق األهداف املرجوة‪ ،‬خاصة املتعلقة بتحقيق التفوق الدراسي ألبنائنا ‪ ،‬وهو حبق مثرة جتربتنا امليدايية‬
‫و احتكاكنا املباشر مع املتدربني من خمتلف الفئات‪.‬‬
‫و جتنبا للحشو‪ ،‬ارتأينا أن يضع مناذج حمددة وواضحة من التمارين التطبيقية ‪ ،‬يبقى للمدرب حسن استثمارها من أجل‬
‫صياغة مناذج جديدة تساعد الطفل على التدرب بشكل مكثف‪ ،‬يومي و مستمر‪ ،‬حىت يتأتى له أن يطلق العنان‬
‫لقدراته و يصل إىل حتقيق الغاية املنشودة‪.‬‬
‫وفقنا اهلل مجيعا ملا فيه خري فلذات أكباديا‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫ما هو السوروبان؟‬

‫‪3‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫ماهي فوائد السوروبان؟‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪5‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫كيف أستعمل السوروبان؟‬

‫أوال ‪:‬‬

‫ثانيا ‪:‬‬

‫ثالثا ‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫كيفية امساك المعداد‪:‬‬

‫السبابة‬

‫اإلبهام‬

‫‪7‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫كيف أحرك الخرزات؟‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪8‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫كيف أمثل األعداد على المعداد؟‬

‫‪9‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬

‫ال نقرؤها‬ ‫نقرؤها‬

‫‪9‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬
‫اكتب العدد‬
‫المناسب مكان‬
‫النقط‬ ‫لنتدرب قليال !‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬

‫‪10‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬

‫‪11‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬
‫و اآلن ‪..‬هيا‬
‫نتدرب على قراءة‬
‫أعداد أكبر‪..‬‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬

‫‪12‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫أحسنت‪ ,‬تابع ‪...‬‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬

‫‪13‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬

‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬

‫‪14‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪15‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪........‬‬

‫‪16‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪17‬‬
‫‪53‬‬
‫‪81‬‬
‫‪17‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪263‬‬
‫‪754‬‬
‫‪908‬‬
‫‪627‬‬
‫‪18‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫صل بخط ‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪64‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪‬‬
‫‪19‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫صل بخط‪:‬‬

‫‪78‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪87‬‬

‫‪92‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪46‬‬
‫‪29‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪64‬‬
‫‪20‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪51‬‬ ‫‪154‬‬ ‫‪014‬‬ ‫‪45‬‬

‫‪23‬‬ ‫‪236‬‬ ‫‪520‬‬ ‫‪781‬‬
‫‪64‬‬ ‫‪754‬‬ ‫‪036‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪82‬‬ ‫‪865‬‬ ‫‪740‬‬ ‫‪984‬‬
‫‪21‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪76‬‬ ‫‪965‬‬ ‫‪805‬‬ ‫‪660‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪632‬‬ ‫‪960‬‬ ‫‪340‬‬
‫‪36‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪112‬‬
‫‪78‬‬ ‫‪478‬‬ ‫‪340‬‬ ‫‪987‬‬
‫‪22‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫واآلن هيا بنا ندرب مخيلتنا على تحريك خرزات المعداد‪.‬‬

‫لكن كيف نقوم بذلك؟‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬

‫‪23‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪9‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪50 40 30 20 10 99 88 77 66 55 44 33 22 11‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪67 75 76 52 17 72 15 61 27 65 51 21 26 12‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪91 49 86 99 74 39 68 94 78 64 82 43 53 32‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪999 888 777 666 555 444 333 222 111‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪909 808 707 606 505 404 303 202 101‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪901 890 789 678 567 456 345 234 123‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪506 605 504 405 503 305 502 205 501 105‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪176 762 562 157 367 627 351 267 352 612 231‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪687 398 892 794 891 967 384 946 584 846 984‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪24‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫ترفيه‬
‫‪25‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫املتاهة‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪26‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪27‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫الرسم و التلوين‪..‬‬

‫‪1‬‬
‫‪28‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪2‬‬
‫‪29‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪30‬‬ ‫‪3‬‬
 ‫السوروبان للصغار‬ ‫ذ‪.‬عالي الهرواش‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪31‬‬