‫المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافياللت – فرع ورزازات‬

‫مسلك تكوين أطر اإلدارة التربوية‬

‫تقرير عن المحطة الثالثة من التداريب الميدانية‪ :‬ممارسة مهن المدرسة‬

‫)مهام الحراس العامون للخارجية والداخلية(‬

‫‪:‬مؤسسة التداريب‬
‫ثانوية ابن الهيثم الثأهيلية‬
‫إعداد األطر اإلدارية المتدربة‪( :‬الفوج ‪)8‬‬
‫منسق الفريق‪ :‬حميد حطوش‬ ‫محمد وزدين‪ ،‬حميد حطوش‪ ،‬الحسن العقيلي‪ ،‬عالل رزقو‬

‫المدير الكفيل‪ :‬األستاذ محمد معيزو‬

‫تأطير األساتذة‪:‬‬
‫ذ‪ .‬عبد الجليل زايد‬ ‫‪-‬‬
‫ذ‪ .‬أحمد رفيع‬ ‫‪-‬‬
‫ذ‪ .‬حميد ليهي‬ ‫‪-‬‬
 ‫توطئة‪:‬‬
‫في إطار التداريب الميدانية لمسلك تكوين أطر االدارة التربوية‪ ،‬وتفعيال لألطر المرجعي<<ة المنظم<<ة للش<<ق التط<<بيقي‬
‫من التكوين‪ ،‬قام فوجنا بقضاء أسبوع كامل بثانوي<ة ابن الهيثم التأهيلي<ة قص<د ممارس<ة مهن المدرس<ة خاص<ة التم<رس‬
‫على مهام الحارس العام للخارجية والحارس العام للداخلية‪ ،‬والذي حددت له األهداف التالية‪:‬‬

‫التمرس بالمهام الموكولة ألطر المؤسسة إداريا وتربويا‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫اإلطالع على مقتضيات االشتغال في موقع العمل ومساطره وصعوباته‪ ،‬والحلول الممكنة لتجاوزها‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وجدير بالذكر أن فوجنا قد استغل فرصة تواجده بالمؤسسة لالطالع على مهن تربوية أخرى تتميز بها هذه‬
‫الثانوية‪ ،‬خاصة أنها تتوفر على جناح تقني وجناح خاص بأقسام تحضير شهادة التقني العالي (‪ .)BTS‬وكانت لنا‬
‫لقاءات مع السيد رئيس األشغال والسيد مدير الدروس‪.‬‬

‫‪ .1‬القيام بجولة داخل المؤسسة التعليمية لمعاينة مختلف مرافقها‪:‬‬

‫البطاقة التقنية للمؤسسة<‬ ‫‪‬‬

‫تصميم< المؤسسة‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .2‬مهام الحارس العام للخارجية‪:‬‬

‫تتبع< أوضاع التلميذات والتالميذ التربوي<ة< والتعليمي<<ة والس<<يكولوجية واالجتماعي<<ة‬ ‫‪.1.1‬‬
‫والصحية‪:‬‬
‫توقفنا على مجموعة من الوضعيات‪:‬‬

‫تالمي<<ذ طلب<<وا الخ<<روج بس<<بب الم<<رض وم<<دهم الح<<ارس الع<<ام بورق<<ة االتص<<ال‬ ‫‪‬‬
‫بالمستشفى‪ ،‬وهي ورقة تحمل معلومات عن التلميذ ويعبئها الطبيب المعالج‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪........‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫ضبط ملفات التلميذات والتالميذ وتتبعها وانجاز الوثائق المتعلقة بتمدرسهم‪:‬‬ ‫‪.1.2‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫مراقبة تدوين نتائج< التالميذ بالملفات المدرسية من لدن المدرسين‪:‬‬ ‫‪.1.3‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .3‬مهام الحارس العام للداخلية‪:‬‬

 ‫المحافظة على النظام واالنضباط في القسم الداخلي‪:‬‬ ‫‪.3.1‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.......‬‬ ‫‪‬‬
‫السهر على تنظيم األنشطة التربوية‪:‬‬ ‫‪.3.2‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫تنشيط< الحياة التقافية والرياضية< والفنية للتالميذ الداخليين‪:‬‬ ‫‪.3.3‬‬
‫‪........‬‬ ‫‪‬‬
‫‪........‬‬ ‫‪‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫المهام اإلدارية‪:‬‬ ‫‪.3.4‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .4‬مهام رئيس األشغال‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .5‬مهام مدير الدراسة‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬