GEOMETRIJSKI NIZ, 1.

DIO

Zadatci za vježbu

1. Nadopunite rečenice:
Geometrijski niz niz je kod kojega je __________________ svakoga člana (osim prvoga) i
člana ispred njega stalan.

Opći član geometrijskoga niza računa se po formuli __________________.

Zbroj prvih n članova geometrijskoga niza računa se po formuli _______________________.

Za svaki član (osim prvoga) geometrijskoga niza vrijedi an2 = _______________.

Ako je 1. član geometrijskoga niza p, a kvocijent k, onda je pkr ___________ član po redu.

2. Zadana su prva četiri člana niza. Koji je niz geometrijski?

1 1 3 9 3 3 3 3 9
a) 4, 20, 100, 500 b) , , , c) , , ,
3 4 16 64 4 4 4 4

2
d) 0.3, 0.03, 0.033, 0.0033 e) , − 2, 2, − 2 2 f) 5, − 10, 2 5, − 2 10
2
3. Popunite tablicu u kojoj su zadani članovi geometrijskoga niza:

a1 a2 a3 a4 a5

3 6

6 3

2 18

1 4
5

81 729
4. Za geometrijski niz s pozitivnim članovima kojemu je peti član , a sedmi
8 32
odredite:

a) a1 i q, b) opći član, c) a10, d) zbroj prvih 10 članova.

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne reforme
(CKR)
5. Odredite 5. član geometrijskoga niza ako je:
a1 + a4 = −36
a3 − a2 + a1 = −12.

6. Zbroj je trećega i četvrtoga člana geometrijskoga niza 4, a umnožak prvoga i šestoga

3. Odredite osmi član toga niza.

4 x 82 x
7. Odredite realni broj x takav da brojevi , , 8  22 x budu uzastopni članovi
2 2
geometrijskoga niza.

8. Odredite realni broj x takav da brojevi x − 2, 2 x + 3, 25 x + 6 budu uzastopni

članovi geometrijskoga niza.
5 15
9. Koliko je S9 ako je S3 = , S6 = ?
6 2
38
10. Razlika četvrtoga i prvoga člana geometrijskoga niza iznosi , a zbroj prvih triju
81
76 665
članova . Koliko uzastopnih članova treba zbrojiti da se dobije ?
81 162

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne reforme
(CKR)
 GEOMETRIJSKI NIZ, 1. DIO

Rješenja zadataka za vježbu

1. ….
Ako je 1. član geometrijskoga niza p, a kvocijent k, onda je pkr (r + 1). član po redu.

2. Geometrijski su nizovi pod b), c), f).

3.

a1 a2 a3 a4 a5

3 6 12 24 48

3 3
12 6 3
2 4

2
2 3 6
2 18
9 2 6
−
3

5 4
125
1 4
5 5
5 5

n −1 n
3 3 43 19683 6305
4. a) a1 = 2, q = ; b) an = 2   =   ; c) a10 = ; d) S8 =
2 2 32 256 64

5. a1 = −4, q = 2, a5 = −64

1 1 1
6. a1 = , q = 3, a8 = 243, a1 ' = 27, q ' = , a8 ' =
9 3 81
1 365
7. x = 8. x = 3 9. S9 = 10. 6 članova
2 6

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne reforme
(CKR)