MEGFIGYELÉSI LAP
ISKOLA/ÓVODA/HELYSZÍN:
Mentor -óvónő/tanító neve: Rita néni
A hallgató neve: Naphegyi Boldis Zsuzsanna
DÁTUM/óra: 2021. 02. 22 (2018 01.19.)
Osztály/csoport: közép- és nagycsoport
Gyermeklétszám: kb 20
1. A tevékenység témája: Téli hideg
2. A tevékenység/óra követelményei:
2.1. Figyeljenek a szövegre és mozdulatokra.
2.2. Figyeljenek egymásra, legyen összhang.
2.3. Tartsák be a játékszabályokat.
5. A tanító/óvónő (a mentor) aláírása:
6. A tevékenységen/órán tapasztaltak:
A foglalkozás A téma feldolgozása (egységek leírása)
mozzanatai PEDAGÓGUS
1. Hangulatkeltés Beszélgetést vezet, kérdez, meghallgat,
hozzáfűz.
2. Tevékenység Bemutatja az első játékot (mozdulatsor),
előtte megkéri, csendben figyeljék őt.
megvalósítása Együtt elmondják a verset s közben a
mozdulatokat végzik.
Felhívja a figyelmüket az összhangra.
Megdícséri őket, elmondja, következőre
hogyan mondják.
Megbeszélik mit jelent tátogni
(magunkban mondjuk, senki nem hallja).
Elmagyarázza a „nehezítést”.
Az óvónő mondja csak a vers egy-egy
szakaszát, mutatás nélkül.
Ő mutatja.
Új mozdulatsort mutat a vershez.
Megkérdi, van-e valaki olyan bátor,
hogy egyedül is megpróbálja. Mikor
végzett a gyermek, megtapsolja a
csoport.
Párokat jelöl ki akik együtt mondják a
verset és mutogatják.
- Mivel hideg van kint, be kell fűtsünk s
ahhoz fa kell, azt ki kell vágni, nézzük
meg, tudunk fűrészelni?
- Vegyük elő a kétkezes fűrészünket!
GYERMEK
Körben ülnek a szőnyegen.
Elmondja mit tud a télről.
Figyelnek. Majd mikor
végzett, megnevezik a játékot
(előzőleg ismerték).
Másodjára is elvégzik, de
figyelnek az összhangra.
Harmadjára az óvónő nélkül
mondják, negyedjére pedig
tátogva.
Következőre a fiük mondják, a
lányok csak mutogatják, majd
fordítva.
Mutatják a versszakhoz illő
mozdulatot.
A gyermekek hangosan
mondják a megfelelő szakaszt.
Együtt mutogatják és
mondják.
Egy gyermek magában
elvégzi.
Nagy figyelemmel a versre, a
mozdulatokra és egymásra
végzik a feladatot.
Váltott kezes mozdulatot
kísérik sistergő hanggal majd
közben a versikét mondják.
Megjegyzés
Versike: Varjú károg, fúj a szél
esik a hó, itt a tél
jaj de nagyon hideg van ropog
a hó alattam.
Vígan csüszik a kis szán, most
örülünk igazán!
Ha egy gyermek helyesen
válaszolt a kérdésre, úgy dícséri
meg: Nagyon okos vagy! (úgy
gondolom ebben az esetben ez
nem a megfelelő, a gyermek
figyelmes volt, vagy jól eszében
tartotta).
Nagy figyelemfejlesztő hatása
van, gyakorlotatja a megosztott
figyelmet.
Mondóka:
Fűrész, fűrész, fűrészel
Vág a fákat fűrésszel,
Kis hasáb, nagy hasáb
Gyűjtsúnk télre tüzifát!
 Másik mozdulatot mutat. Bemelegítik a fűrészt először
Felhívja a figyelmet arra, egyszerre sistergő hanggal kísérve majd Egyenként is dícséri az ügyes
haladjon az egész csoport. a versikével. gyermekeket.
Elmagyarázza a következő fajta fűrész Páros fűrész: párokban,
működését. kézenfogva mozgatják a A fűrészek segítségével
kezüket. különböző ritmusban mondják a
versikét.
3. Tevékenység Elmagyarázza a körjáték (Tüzes kendő) Körbe állnak, figyelnek a -...hova áll be? –A másik
menetét, közben kérdez. Miközben a magyarázatra, „kórusban” helyére-gyerekek válaszolnak
lezárása gyermekek körbeállnak, egy kis farakást válaszolnak. +eszköz: kreppből készült
helyez középre. Énekelve játszák a körjátékot.
Beáll a játékba de nem énekel mindig,
tüzes kendő
hagyja a gyermekek hangját Szurkolnak egymásnak.
érvényesülni. Ha szükség van rá, kiáll a Két gyermek versenyt fut a
körből és mutatja az üres helyet ahova a körön kívül de egy irányban így
gyorsabbik gyermek kell beérkezzen.
Figyel arra, mindenki sorra kerüljön. lehet egyszerűbb, de
Mikor mindenki sorra kerül, leállítja a Leülnek körbe a földre. igazságtaaln, hiszen sehogy sem
játékot. A farakás alá egy gyertyát „Melegítgetik”a kezecskéiket.
helyez. A tüzet nézve hallgatják vagy győzheti le a hátsó azt aki
Felvételről elindít egy dalocskát. előrébbről indult.
énekelik.

Tippem: Nem szeretem azokat a tevékenységeket ahhol csak úgy csinálnak, mintha.
A tűznél én -nagy óvatossággal- de körbevinném a gyertyát, hogy megtapasztalják a tűz
melegét. Főleg, hogy a mai gyerekek ritkán találkoznak a meleggel tűz formájában (fűtőtest,
boiler, főzőlap). Viszont ez elemi tapasztalat, szükséges.