MÒDUL 7: DESENVOLUPAMENT

SOCIOAFECTIU

Noelia Bergadà

Ester Fuentes

Dámaris Ortiz

Afaf Zafzafi

1r EIN (CFGS)

HANSEL I GRETEL
1. RESUM DEL CONTE
Hansel i Gretel són dos germans fills d’un llenyataire que, al no tenir prou diners són
abandonats al bosc. Els nens es troben una caseta de xocolata i dolços en què viu
una senyora gran que els convida a passar. Els nens decideixen quedar-se, però
l’anciana resulta ser una bruixa que vol menjar-se als nens. Al nen l’introdueix en una
gàbia mentre la nena està fent les tasques de la llar. Quan va arribar la bruixa per
menjar-se’ls Gretel va aprofitar que va apropar-se al forn i la va empenyer cap a dins.
Gretel va alliberar a Hansel i van recollir les joies i perles que la bruixa guardava. Van
escapar al bosc fins que van trobar al seu pare, els va demanar perdó per haver-los
abandonat i els va dir que la seva madrastra havia mort.

2. PERSONATGES
a. Hansel: és el germà gran i té un caràcter protector cap a la seva germana.
Hansel fa d’un personatge valent, que no li té por a res, i a més, és el
personatge que té les grans idees.

b. Gretel: és la germana petita d’Hansel i ella fa d’una noia tímida, espantadissa,

dependent i poc resolutiva.

c. Bruixa de la caseta de xocolata: com totes les bruixes, és

lletja, vella, i molt dolenta. Al conte fa d’antagonista, i és l’encarregada de fer
que els germans no aconsegueixin el seu objectiu.
 d. Pare: és un pobre llenyador. Al conte podem veure com mostra proves
d’afecte cap als seus fills, i lamenta haver-los deixats sols al bosc, pero es la
seva esposa la que li convenç de fer-lo. Quan es retroba amb els seus fills, es
mostra afectuós amb els germans.

e. Madrastra: aquest personatge es vincula amb un personatge ambiciós,

avariciós i traïdor. Al final del llibre, acaba morint.

3. VALORS EDUCATIUS
Enfrontar-nos a les nostres pors i als nostres problemes:
Al llegir aquest conte, podem reflexionar sobre els nostres problemes, dificultats que se’ns
presenten al llarg de la vida i ens ajuda a trobar una solució per aquests, a més, el conte de
Hansel i Gretel ens ensenya altres valors com la pobresa o la gana, que moltes vegades es
troba present en algunes llars.

Ajuda a desenvolupar la imaginació, la fantasia i la creativitat:

El conte proporciona al nen l’oportunitat de viure amb la imaginació el que li agradaria fer i
experimentar. Els personatges, les escenes i les situacions, contribuiran a desenvolupar les
seva imaginació i creativitat, enmig la narració, podem convidar als nens a que imagin
detalls, escenaris i personatges.

Importància de la relació familiar:

Al conte ens parla també de la relació que s’estableix en el sí familiar, ja que és important la
convivència entre la família i també es tracten temes com l’abandonament a causa de la
pobresa i el rebuig davant problemes econòmics. A més, al conte, podem veure com han de
col·laborar entre germans per poder sortir d’aquell embolic i sobreviure.

4. LLENGUATGE
No hi ha molt de llenguatge en el conte, i el poc que hi ha són conversacions normals i que
no hi ha diferència entres les dones o homes. Per exemple la madrastra té un llenguatge
molt estricte i molt manipulatiu on el pare és molt débil i fa cas a tot lo que la seva dona li
diu. El germà major, Hansel, el seu llenguatge és molt molt defensor i heroic en que les
seves idees s’han de fer i la germana petita, Gretel, segueix les pautes del seu germà.

5. ESTEREOTIPS
Madrastra: la descriuen que només té interès en els diners, molt egoista que no vol
compartir res amb els fills del seu home i per això els abandona en el bosc. Això és el mateix
estereotip que tenen tots els contes clàssics, típic que la dona del pare sempre és molt
egoista i només vol riquesa i és gelosa.

Hansel (germà): És ell qui protegeix la seva germana. Hansel no té por de ser abandonat al
bosc i és responsable de tenir bones idees. Ell es qui té totes les qualitats positives que la
seva germana.

Gretel (germana): Gretel era tímida, amb molta por, dependent del seu germà major i poc
resolutiva. Gretel és l'encarregada de netejar la casa i cuinar per alimentar al seu germà.
Però al final es ella la heroína del seu germà gran encara que ell era el més “fort”.