BÀI THỰC HÀNH 1: Khai thác Internet phục vụ ngành SP Xã hội (1 tiết)

Mục tiêu: Nắm đƣợc các phƣơng thức kết nối thông dụng của Internet; khái
niệm trang web, website; chức năng trình duyệt web; các dịch vụ tìm kiếm thông tin,
thƣ điện tử. Khai thác Internet tìm kiếm, lƣu trữ các thông tin liên qua đến chuyên
ngành học. Sử dụng thành thạo trình duyệt web, tìm kiếm, tải các thông tin từ
internet. Thực hiện đƣợc việc tao địa chỉ Email, gửi và nhận thƣ. Cài đặt và sử dụng
OneDrive để lƣu trữ tài liệu trên internet.

Nội dung:
Câu 1. Tìm kiếm thông tin trên Internet: các bài giảng điện tử, giáo án, tài liệu liên
quan đến SGK các lớp.
Câu 2. Tạo địa chỉ Email:
Bƣớc 1: Mở trình duyệt: http://www.google.com
Bƣớc 2: Click vào Gmail tại góc trên bên phải của trang.
Bƣớc 3: + Gõ địa chỉ vào Email và mật khẩu sau đó nháy 'Đăng nhập' nếu ta đã
có tài khoản.
+ Nếu chƣa có tài khoản bạn cần phải tạo một tài khoản gmail mới.
Nhấp vào tạo tài khoản. (Hình 1)
Bƣớc 4: Khi bạn đã hoàn tất điền các thông tin Họ tên, địa chỉ email, mật
khẩu,…(hình 2), nhấp bƣớc tiếp theo sẽ đƣa bạn đến trang tạo hồ sơ. Nếu bạn không
muốn có một hình ảnh trên web, hãy nhấp vào bƣớc tiếp theo để hoàn thành thiết lập
email của bạn. Nếu bạn, nhấp vào thêm hình ảnh và tìm đến một bức ảnh để thêm.
Sau đó nhấp vào bƣớc tiếp theo.
Bƣớc 5: Tiếp theo là bƣớc xác minh để bắt đầu. nhập số điện thoại của bạn vào và
click nút tiếp tục, google sẽ gửi bạn 1 code và bạn nhập vào để xác minh
Bƣớc 6: Bạn đã thiết lập tài khoản của bạn. Bạn có thể đi thẳng đến hộp thƣ đến của
bạn và bắt đầu sử dụng, hoặc bạn có thể thiết lập một hình ảnh để hiển thị nhƣ là hình
ảnh hồ sơ của bạn.
Nhấp vào Thêm một hình ảnh để tải lên một bức ảnh và chọn một hình ảnh.

1
Câu 3. Lƣu trữ thông tin trên Internet: tạo tài khoản bằng địa chỉ Email có ở Câu 2,
đƣa một trong những tài liệu đã tìm ở Câu 1 lên tài khoản, chia sẻ tài liệu, nhận
đƣờng link của tài liệu đó trên Onedrive.

Hƣớng dẫn cài đặt OneDrive

Bƣớc 1: Mở trình duyệt: onedrive.live.com
Bƣớc 2: + Chọn 'Đăng nhập' nếu ta đã có tài khoản, gõ tên tài khoản Email và mật
khẩu sau đó.
+ Nếu chƣa có tài khoản bạn cần phải tạo một tài khoản bằng địa chỉ Email
tạo ở Câu 2. Nhấp vào tạo tài khoản. (Hình 1)
Bƣớc 3: Chọn “Tạo một tài khoản Microsoft” ở Hình 2 máy sẽ chuyển sang Hình 3.
Ở đây ta gõ tên địa chỉ Email, mật khẩu sau đó click vào “Tạo tài khoản”. Sang Hình
4 bạn click vào “Xác nhận địa chỉ Email”.

2
Câu 4. Hãy nêu một vài địa chỉ trang Web để sử dụng tìm kiếm tài liệu phục vụ
ngành SP xã hội.

3
 BÀI THỰC HÀNH 2: Hƣớng dẫn sử dụng Test Online (1 tiết)
Bƣớc 1: Mở trình duyệt: http://testonline.vinhuni.edu.vn/
Bƣớc 2: Gõ Tên đăng nhập và mật khẩu
Bƣớc 3: Chọn Sửa thông tin cá nhân (hình 2): các bạn sửa thông tin cá nhân của
mình. Lƣu ý phải gõ tên Email để sau này nếu quên mật khẩu thì vào đó để
lấy lại. Các bạn có thể thay đổi mật khẩu khác cho mình.
Bƣớc 4: Khi bạn đã hoàn tất điền các thông tin trong Sửa thông tin cá nhân, nhấp
chọn Các môn học của tôi (hình 4) nó sẽ hiện các môn học của bạn và chọn môn của
mình cần. Sau khi chọn môn học các bạn có thể xem thông tin chi tiết môn học của
mình: Giới thiệu môn học, Tài liệu tham khảo, Thông báo của giáo viên, Bài tập về
nhà, Sổ điểm môn học này của mình. Nếu muốn vào kiểm tra chọn Thi trắc nghiệm
(hình 8).
Bƣớc 5: Sau khi chọn Thi trắc nghiệm hiện trang để các bạn chọn Tên bài trắc
nghiệm (hình 9) và Bắt đầu làm bài (hình 10). Với mỗi câu chọn 1 đáp án, có thể
nháy nút Ghi lại (sẽ không sửa đƣợc câu trả lời này) hoặc để sau khi làm xong chọn
Nhấn nút này để nạp bài thi. Máy sẽ cho bạn Kết quả thi của bạn.

4
5
 BÀI THỰC HÀNH 3: Soạn giáo án ngành học (2 tiết)
Mục tiêu: Nắm đƣợc cách soạn một giáo án về dạy học chuyên ngành với nhiều
định dạng khác nhau. Thực hiện soạn đƣợc một giáo án mẫu của môn học.
Nội dung:

Mùa lá rụng trong vƣờn

(Ma Văn Kháng)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh biết vài nét về thân thế và sự nghiệp văn học của nhà văn Ma Văn Kháng,
vị trí của tiểu thuyết “Mùa lá rụng trong vườn” trong đời văn của ông.
- Học sinh cảm thụ tài miêu tả nội tâm nhân vật - một phƣơng diện thành công của Ma Văn
Kháng ở tiểu thuyết này.
- Học sinh vận dụng những hiểu biết trên để đọc hiểu những nội dung còn lại của thiên tiểu
thuyết này.
2. Kĩ năng:
- Tiếp tục rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh.
3. Thái độ:
- Qua đoạn trích giúp học sinh hiểu và trân trọng những nét văn hoá trong những ứng xử của
ngƣời Việt ở những không gian và thời gian tƣởng chừng quen thuộc (gia đình và ngày tết
cổ truyền).
II. Phƣơng pháp:
Giáo viên sử dụng phƣơng pháp tích hợp (ngang và dọc), đọc diễn cảm, giảng bình
và nghiên cứu SGK, trao đổi thảo luận nhóm.
III. Phƣơng tiện dạy học:
1. Thầy:
Giáo án, SGK, SGV, máy chiếu projecter.
2. Trò:
Vở ghi, vở soạn, SGK, bảng phụ.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Lời vào bài:
Trong cơn lốc của thời kinh tế thị trƣờng, nhiều giá trị văn hoá truyền thống đang dần
phai nhạt, trong đó có những giá trị thuộc văn hoá gia đình. Ma Văn Kháng đã rung lên hồi
chuông nhắc nhở mỗi chúng ta hãy biết giữ gìn và trân trọng những giá trị của truyền thống
qua tiểu thuyết: “Mùa lá rụng trong vườn”.
b. Nội dung bài học:
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt

6
*Hoạt động 1(7 phút) I. Tiểu dẫn:
(?) Nêu những nét chính về cuộc đời và 1. Tác giả:
văn nghiệp của Ma Văn Kháng? - Ma văn Kháng sinh năm 1936 tại Kim
Liên, Đống Đa, Hà Nội.
- Trong kháng chiến chống Mỹ, ông đến với
vùng núi cao của miền bắc để dạy học.
- Năm 1976, ông chuyển về Hà Nội và giữ
nhiều chức vụ quan trọng trong ngành báo
chí, văn học nƣớc nhà, từng đƣợc nhận
nhiều giải thƣởng văn chƣơng có giá trị.
- Sáng tác chính gồm tiểu thuyết và truyện
ngắn. (SGK)
(?) Tiểu thuyết Mùa lá rụng trong vườn 2. Tiểu thuyết Mùa lá rụng trong vườn:
đƣợc sáng tác vào thời gian nào? - Sáng tác: 1985.
HS đọc nội dung tiểu thuyết trong SGK, - Tóm tắt: SGK
GV bổ sung làm rõ một số chi tiết liên - Vị trí: Đƣợc tặng giải thƣởng Hội nhà văn
quan đến đoạn trích. Việt Nam năm 1986.
(?) Tác phẩm đƣợc trao giải thƣởng nào
* Hoạt động 2 (30 phút) II. Đọc hiểu văn bản:
- GV hƣớng dẫn cách đọc và đọc mẫu vài 1. Đọc và tóm tắt:
đoạn. - Đọc.
- GV gọi HS tóm tắt trích đoạn. - Tóm tắt trích đoạn:
(?) Đoạn trích nằm phần nào? - Vị trí trích đoạn.
- GV mở rộng trình bày những tình tiết ở
phần trƣớc liên quan đến trích đoạn.

- GV chia nhóm HS thảo luận:
+ GV nêu vấn đề, nhiệm vụ, cách thức tổ
chức hoạt động nhóm (Nhóm lớn từ 6 đến
8 ngƣời).
+ Hoạt động nhóm:
Thời gian: 5 phút.
Nhiệm vụ:
Nhóm 1, 2, 3: Tìm các chi tiết miêu tả
ngoại hình, hành động của nhân vật chị
Hoài ?
Nhóm 4, 5, 6: Cách xưng hô của chị
Hoài khi ở nhà ông Bằng cho thấy tình
2. Giá trị nội dung và nghệ thuật:
a. Nhân vật chị Hoài:
- Thời gian xuất hiện: chiều 30 tết.
- Ngoại hình:
+ Người phụ nữ nông thôn, trạc 50
+Người thon gọn trong chiếc áo bông trần
hạt lựu
+Khuôn mặt rộng có cặp mắt đằm thắm và
cái miệng tươi.
=> Đẹp một cách giản dị, tƣơi tắn.
- Hành động:
+ Biết hết mọi việc trong nhà-> vẫn chia sẻ

7
cảm của chị với gia đình như thế nào? Tại với gia đình.
sao trong gia đình này mọi người thương * Biểu hiện của văn hoá dân tộc: truyền
yêu chị nhưng không dám kéochị về phía thống gia đình, y thức đặt gia đình trong
mình? mối tƣơng quan với cộng dồng.
d. Nghệ thuật:
* Hoạt động 3 (3 phút) - Xây dựng kết cấu truyện hợp lí.
(?) Em thử đặt tên cho trích đoạn và giải - Thành công trong những đoạn văn miêu tả
thích vì sao đăt tên nhƣ thế? diễn biến tâm lí con ngƣời.

III. Luyện tập củng cố:

Có thể đặt tên cho đoạn trích là: Chiều tất
niên.
4. Hƣớng dẫn học ở nhà:
- Tìm đọc trọn vẹn tác phẩm.
- Viết một đọan văn bàn về thanh niên và các giá trị gia đình truyền thống hôm nay.
- Soạn: Một ngƣời Hà Nội.

8
 BÀI THỰC HÀNH 4: Soạn thảo văn bản hành chính (2 tiết)
Câu 1. Nhập và định dạng văn bản bên dƣới và lƣu lại với tên C:\Đơn xin nghỉ học
tạm thời.doc.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐƠN XIN NGHỈ HỌC TẠM THỜI

Kính gửi:
- Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Vinh;
- Trƣởng phòng Công tác chính trị và HSSV;
- Trƣởng khoa Ngữ Văn.

Tên em là: Nguyễn Văn Ban Sinh ngày 12/12/1996

Mã số SV: 135D4802010070 Lớp 53A Ngành: Sƣ phạm Khoa: Văn
Tên tài khoản, số tài khoản, ngân hàng: Nguyễn Văn Ban, 00000000001232345, Ngân hàng
VietComBank.
Hộ khẩu thƣờng trú: xóm 6, xã Nghi Ân, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An.
Số điện thoại gia đình: 0383.856789 Số điện thoại bản thân: 0948.834.844
Lý do xin nghỉ học tạm thời: do nhà nghèo, không đủ tiền chu cấp cho em ăn học.
Thời gian xin nghỉ: Từ ngày 20/08/2016 đến ngày 30/06/2017 (10 tháng).
Vậy, em làm đơn này kính mong các đơn vị chức năng và Nhà trƣờng xem xét giải quyết.
Em xin chân thành cảm ơn.
Nghệ An, ngày 20 tháng 05 năm 2016.

Ý KIẾN CỦA GIA ĐÌNH SINH VIÊN

Vì hoàn cảnh gia đình, gia đình xin phép nhà
trƣờng và khoa cho phép cháu đƣợc nghỉ học.
Phụ huynh Nguyễn Văn Ban

Nguyễn Văn Nghèo

Ý KIẾN CỦA KHOA NGỮ VĂN

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
TRƢỞNG KHOA TRỢ LÝ QLSV

9
Câu 2. Nhập và định dạng văn bản bên dƣới và lƣu lại với tên C:\Giấy đề nghị.doc.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập -Tự do – Hạnh phúc

GIẤY ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA ĐIỂM

(Dùng cho SV, HV Trường Đại học Vinh)

Kính gửi:
- Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Vinh;
- Giám đốc Trung tâm Đảm bảo chất lƣợng.

Tên em là:............................................................................... Giới tính: ...................................

Sinh ngày......... tháng ......... năm .................. Mã SV, HV:.........................................................
Lớp: ........................ Ngành học: ............................Khoa: ..........................................................
ĐT liên hệ: ............. ............................................... ...................................................................
Em viết giấy này kính đề nghị Nhà trƣờng kiểm tra lại điểm cho em nhƣ sau:
Tên học phần: ......... ............................................... ...................................................................
Điểm chuyên cần:................. Điểm giữa kỳ:................. Điểm thi: .............. Điểm TH: .............
Ca thi: ................................... Ngày thi:......................... Phòng thi: ............. ..............................
Đợt thi: ...................... Học kỳ: .............Nămhọc: .................. Đăng ký học với khóa: ................
Nội dung cần kiểm tra: ........................ ................................ .....................................................
................................... ......................... ................................ .....................................................

Lưu ý: Thời gian nộp Giấy đề nghị kiểm tra điểm chậm nhất là 10 ngày kể từ khi công bố
điểm thi. Sau thời gian quy định Nhà trường không xử lý.

NGƢỜI ĐỀ NGHỊ
(Ký và ghi rõ Họ tên)

KẾT QUẢ KIỂM TRA

- Phiếu số:......................... Kết quả sau khi kiểm tra: ....................................................

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
GĐ. TRUNG TÂM ĐBCL

10
Câu 3. Nhập và định dạng văn bản bên dƣới và lƣu lại với tên C:\Giấy xác
nhận.doc.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

GIẤY XÁC NHẬN

Họ và tên sinh viên: ....................................................................................................................
Ngày sinh:……/……/ ........................ Giới tính: Nam Nữ
CMND số: .............................. ngày cấp ....../......./ .......... Nơi cấp: ..........................................
Mã trƣờng theo học (mã quy ƣớc trong tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN): .....................................
Tên trƣờng: .................................................................................................................................
Ngành học: .............................. ......................................... .......... .............................................
Hệ đào tạo (Đại học, cao đẳng, dạy nghề): ................................................................................
Khoá: .................................................. Loại hình đào tạo: .........................................................
Lớp: ................................... Số thẻ HSSV: ..................................................................................
Khoa: ..........................................................................................................................................
Ngày nhập học:…../…../ ......... Thời gian ra trƣờng (tháng/năm):….../……/ ...........................
(Thời gian học tại trƣờng: .......................tháng)
- Số tiền học phí hàng tháng:.................................... đồng.
Thuộc diện: - Không miễn giảm
- Giảm học phí
- Miễn học phí
Thuộc đối tƣợng: - Mồ côi
- Không mồ côi
- Trong thời gian theo học tại trƣờng, anh (chị) ..............................................................
không bị xử phạt hành chính trở lên về các hành vi: cờ bạc, nghiện hút, trộm cắp, buôn lậu.
- Số tài khoản của nhà trƣờng: ........................................, tại ngân hàng ........................

Nghệ An, ngày tháng năm 20.....

TL.HIỆU TRƢỞNG
TRƢỞNG PHÒNG CTCT&HSSV

Trợ lý QLSV kiểm tra, ký nháy trước khi trình Nhà trường ký xác nhận

11
 BÀI THỰC HÀNH 5: Soạn thảo văn bản nâng cao (1 tiết)
Mục tiêu: Ôn lại các chức năng cơ bản của Word, nắm đƣợc cách trộn thƣ, tạo mục lục tự
động trong soạn thảo văn bản. Qua đó SV thành thạo thực hiện tạo văn bản chính, bảng dữ liệu và
trộn thƣ theo các yêu cầu. Tạo đƣợc mục lục tự động cho chính bài giáo án soạn đƣợc ở bài tập 2.
Nội dung:
Câu 1: Soạn thảo văn bản bằng MS Word với nội dung và hình thức văn bản cần
trình bày nhƣ sau:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

THỐNG KÊ GIỜ HƢỚNG DẪN ĐỀ TÀI NĂM HỌC 2013 - 2014

Bộ môn : Ngôn ngữ lập trình - Khoa: Công nghệ Thông tin

TT Họ và tên Học kỳ Tên học phần Lớp Số tiết

1 Thực tập chuyên ngành 4 16
1. Nguyễn Văn An
2 Hƣớng dẫn Đồ án 3 45

Thực tập chuyên ngành 8 40

1
Thực tập chuyên ngành 4 16
2. Trần Văn Bình
Hƣớng dẫn Đồ án 4 60
2
Phản biện Đồ án 1 5

XÁC NHẬN CỦA TRƢỞNG KHOA TRƢỞNG BỘ MÔN

Câu 2: a. Sử dụng chức năng đặt Tab, soạn thảo văn bản theo mẫu sau:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

GIẤY BÁO NHẬP HỌC

Kính gửi anh (chị): .....................................................................................................................
Ngày sinh:...................................................................................................................................
Địa chỉ: ............................ Phƣờng (xã): ........................... Thành phố: ......................................
Đã trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh ngày 20/7/2012 của trƣờng Đại học Vinh – Thành
phố Vinh – Nghệ An.
Thông báo cho anh (chị) đúng 8h ngày 5/9/2012 có mặt tại hội trƣờng A (Đại Vinh –
182 Lê Duẩn – Thành phố Vinh – Nghệ An) để nghe phổ biến kế hoạch học tập sắp tới.
Đề nghị anh (chị) có mặt đúng thời gian quy định.
Nghệ An, ngày 10 tháng 9 năm 2015
HIỆU TRƢỞNG

12
b. Yêu cầu:
1. Đặt các tham số trang theo các yêu cầu:
- Trang giấy: A4
- Lề trên: 2.0 cm; Lề dƣới: 2.0 cm; Lề trái: 2.5 cm; Lề phải: 2.0 cm
- Đánh số trang: Phía dƣới bên trái.
2. Đặt các tham số đoạn văn bản nhƣ sau:
- Căn lề: Đều 2 phía.
- Giãn dòng: Multiple: 1.3
3. Tạo tiêu đề đầu trang: Bài thực hành Tin, Tiêu đề cuối trang: Nghệ An.

Câu 3. Soạn thảo văn bản bằng MS Word với nội dung và hình thức văn bản cần
trình bày nhƣ sau:
PHIẾU THAM GIA ĐÓNG GÓP Ý KIẾN
 Hãy cắt phiếu theo đường biên

Họ và tên: ................................................................................................................

Ngày sinh:................................................................................................................

Giới tính: Nam  Nữ 

Nghề nghiệp:.............................................................................................................

Điện thoại :.................................................Email:....................................................

Câu 4: Tạo mục lục tự động trong Bài thực hành 2 giáo án, ở trên nhƣ sau:
I. Mục tiêu: ........................................................................................... Error! Bookmark not defined.
1. Kiến thức:..................................................................................... Error! Bookmark not defined.
2. Kĩ năng:....................................................................................... Error! Bookmark not defined.
3. Giáo dục: ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
II. Chuẩn bị: ......................................................................................... Error! Bookmark not defined.
III. Phương pháp dạy học: .................................................................... Error! Bookmark not defined.
IV. Trọng tâm bài giảng: ....................................................................... Error! Bookmark not defined.
V. Tổ chức các hoạt động dạy và học: ................................................... Error! Bookmark not defined.
1.Ổn định lớp: .................................................................................. Error! Bookmark not defined.
2. Kiểm tra bài cũ: ............................................................................ Error! Bookmark not defined.
3. Bài mới:........................................................................................ Error! Bookmark not defined.
4. Củng cố:....................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Câu 1: ..................................................................................................Error! Bookmark not defined.
Câu 2: ..................................................................................................Error! Bookmark not defined.

13
 Câu 3: ..................................................................................................Error! Bookmark not defined.
5. Hƣớng dẫn về nhà: ...................................................................... Error! Bookmark not defined.
VI. Rút kinh nghiệm: ............................................................................ Error! Bookmark not defined.

Câu 5: Tạo Footnote trong Bài thực hành 3 giáo án “Mùa lá rụng trong
vƣờn” là “Sách giáo khoa VĂN HỌC 10”.
Câu 6. Trộn thƣ:
a. Tạo tệp tin Main Document có tên C:\Mail Document.Doc với nội dung nhƣ
sau:

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƢỜNG THCS NGUYỄN DU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

GIẤY MỜI PHỤ HUYNH

Trân trọng kính mời «Ong»: «TenPhuHuynh»

Phụ huynh em: «TenHocSinh» Học lớp: «Lop»
Đúng vào lúc 7h 30 ngày 15 tháng 09 năm 2015
Đến tại văn phòng Trƣờng:
Để thông báo tình hình học tập và rèn luyện của học sinh trong năm học.
Rất mong quý phụ huynh đến đúng giờ.
Xin trân trọng cảm ơn.
Nghệ An, ngày 05 tháng 09 năm 2015
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

b. Tạo tập tin nguồn dữ liệu với tên C:\Data Source.Doc

Ong TenPhuHuynh TenHocSinh Lop
Ông Nguyễn Văn An Nguyễn Hoàng Anh 10A1
Bà Nguyễn Thị Lan Trần Thị Hằng 10A1
Bà Đinh Thị Hoa Lê Mạnh Hùng 10A2
Ông Đinh Quang Hiệp Đinh Văn Mạnh 10A3
c. Thực hiện các bƣớc của trộn thƣ để có tệp Letter.doc chứa Giấy mời họp của
các phụ huynh trên.

14
 BÀI THỰC HÀNH 6. Soạn thảo bảng tính (4 tiết)
Mục tiêu: Hiểu và thực hiện đƣợc các chức năng cơ bản của Excel: Tạo, định dạng bảng tính;
Lập công thức và các tính toán với hàm; Sắp xếp và lọc dữ liệu; In bảng tính
Nội dung:
Câu 1: Tạo bảng tính trong Excel theo mẫu:
Cty TNHH Đại Thái Bình Dƣơng
Tháng: 9

PHỤ
S LƢƠNG
CHỨC NGÀY CẤP TẠM CÒN
T HỌ TÊN CƠ LƢƠNG
VỤ CÔNG CHỨC ỨNG LẠI
T BẢN
VỤ

1 Trần Thị Yến NV 1000 24 100 24.000 16.000 8.100

2 Nguyễn Thành BV 1000 30 100 30.000 20.000 10.100
3 Đoàn An TP 3000 25 300 75.000 25.000 50.300
4 Lê Thanh GĐ 5000 28 500 140.000 25.000 115.500
5 Hồ Kim PGĐ 4000 26 400 104.000 25.000 79.400
6 Trần Thế TP 2000 29 300 58.000 25.000 33.300
7 Nguyễn Văn Sơn KT 1000 30 250 30.000 20.000 10.250
8 Lê Nam TP 3000 30 300 90.000 25.000 65.300
9 Hồ Tấn Tài NV 1000 26 100 26.000 17.000 9.100
TỔNG CỘNG: 2.350 577.000 198.000 381.350
TRUNG BÌNH: 261 64.111 22.000 42.372
CAO NHẤT: 500 140.000 25.000 115.500
THẤP NHẤT: 100 24.000 16.000 8.100

Yêu cầu:
1. Đánh số thứ tự cho cột STT
2. Phụ cấp chức vụ đƣợc tính dựa vào chức vụ: GĐ: 500, PGĐ: 400, TP: 300,KT:
250, các trƣờng hợp khác: 100.
3. Lƣơng = Lƣơng cơ bản * Ngày công.
4. Tạm ứng đƣợc tính nhƣ sau: - Nếu (Phụ cấp chức vụ + Lƣơng)*2/3 < 25000 thì
Tạm ứng = (Phụ cấp chức vụ + Lƣơng)*2/3; Ngƣợc lại: Tạm ứng = 25000 (Làm
tròn đến hàng ngàn, sử dụng hàm ROUND).
5. Còn lại = Phụ cấp chức vụ + Lƣơng - Tạm ứng.
6. Tháng: Dùng hàm lấy ra tháng hiện hành.
7. Lƣu bài tập với tên Bai1.xls

Câu 2: Tạo bảng tính trong Excel theo mẫu:

DANH SÁCH THI TUYỂN
STT TÊN THÍ SINH LÝ THỰC ĐTB XẾP

15
 THUYẾT HÀNH LOẠI
1 Nguyễn Thái Nga 4.5 7.5 5.5 Trung bình
2 Trƣơng Ngọc Lan 4.0 4.5 4.2 Rớt
3 Lý Cẩm Nhi 5.6 5.6 5.6 Trung bình
4 Lƣu Thùy Nhi 7.5 6.5 7.2 Trung bình
5 Trần Thị Bích Tuyền 8.9 8.0 8.6 Khá
Yêu cầu:
1. ĐTB = (LÝ THUYẾT *2 + THỰC HÀNH)/3
2. Xếp loại cho thí sinh dựa vào BẢNG XẾP LOẠI.
BẢNG XẾP LOẠI
Điểm Xếp loại
0…<5 Rớt
5…<8 Trung bình
8…<10 Khá
=10 Giỏi
3. Sắp xếp thí sinhtheo ĐTB tăng dần.
4. Lọc những thí sinh Đậu: có xếp loại không phải Rớt.
5. Trang trí cho bảng tính và lƣu lại với tên Bai2.xls.

Câu 3: Tạo bảng tính trong Excel theo mẫu:

BẢNG KẾT QUẢ TUYỂN SINH
MÃ SỐ ĐIỂM
SỐ TÊN CỘNG TỔNG KẾT
HỌ VÀ TÊN NGÀNH- TOÁN LÝ ƢU
TT NGÀNH ĐIỂM CỘNG QUẢ
ƢU TIÊN TIÊN

1 Lê Văn Bình A1 Tin học 7.0 3.0 17 2 19 Đậu

2 Trần Thị Cơ B3 Lý 4.0 7.0 15 1 16 Rớt
3 Lý Thị Loan C2 Hóa 7.0 6.0 20 1.5 21.5 Đậu
4 Trần Hoàng Thái C4 Hóa 6.0 6.5 18.5 0 18.5 Đậu
Yêu cầu:
1. TÊN NGÀNH: Căn cứ vào ký tự đầu của MÃ SỐ NGÀNH-ƢU TIÊN, tra cứu
trong bảng NGÀNH HỌC.
2. CỘNG ĐIỂM = (TOÁN*2 + LÝ).
3. ĐIỂM ƢU TIÊN: Căn cứ vào ký tự cuối của MÃ SỐ NGÀNH-ƢU TIÊN,
tra trong bảng ĐIỂM ƢU TIÊN.
4. TỔNG CỘNG = CỘNG ĐIỂM + ĐIỂM ƢU TIÊN.
5. KẾT QuẢ: Nếu TỔNG CỘNG > 18 thì ghi Đậu, ngƣợc lại ghi Rớt.
6. Lọc những thí sinh Đậu và lƣu vào tệp Đậu_Tuyển_Sinh.xls.
7. Trang trí cho bảng tính và lƣu lại với tên Bai3.xls.

16
Câu 4: Tạo bảng tính trong Excel theo mẫu:
KẾT QUẢ TUYỂN SINH NĂM 2015
Mã Ngành Khu Điểm Tổng Kết Điểm
Họ Tên Toán Lý Hóa HB
số thi vực chuẩn điểm quả HB

C203 Lý Mạnh Cơ khí 2 2 6 3 16 11 Rớt 21

A208 Lâm Sơn Máy tính 2 4 3 5 20 12 Rớt 25
A205 Nguyễn Tùng Máy tính 2 5 4 4 20 13 Rớt 25
A101 Lê Trung Máy tính 1 5 8 7 19 20 Đậu 25
B102 Kiều Nga Điện tử 1 6 5 5 17 16 Rớt 23
D107 Lê Hoa Hóa 1 8 6 5 13 19 Đậu 19 Có
D204 Phạm Uyên Hóa 2 9 9 7 14 25 Đậu 19 Có
C106 Trần Hùng Cơ khí 1 10 8 8 15 26 Đậu 21 Có

Bảng 1- BẢNG ĐIỂM CHUẨN Bảng 2- BẢNG ĐIỂM HỌC BỔNG

Mã Ngành Điểm Điểm Mã
A B C D
ngành thi chuẩn 1 chuẩn 2 ngành
A Máy tính 19 20 Điểm
HB 25 23 21 19
B Điện tử 17 18
C Cơ khí 15 16
D Hóa 13 14

Yêu cầu:
1. Chèn vào trƣớc cột Kết quả hai cột: Tổng cộng, Điểm chuẩn.
2. Sắp xếp bảng tính KẾT QUẢ TUYỂN SINH theo thứ tự Tên tăng dần.
3. Lập công thức điền dữ liệu cho các cột Khu vực và Ngành thi tƣơng ứng cho từng
thí sinh. Trong đó: - Khu vực là ký tự thứ 2 của Mã số
- Ngành thi: dựa vào ký tự đầu của Mã số và Bảng 1.
4. Từ ký tự đầu của Mã số (Mã ngành) , Khu vực và Bảng 1, hãy điền dữ liệu cho cột
Điểm chuẩn. Trong đó, nếu thí sinh thuộc khu vực 1 thì lấy Điểm chuẩn 1, ngƣợc lại
lấy Điểm chuẩn 2.
5. Tính Tổng cộng là tổng điểm của 3 môn.
6. Hãy lập công thức điền Kết quả nhƣ sau: Nếu thí sinh có điểm Tổng cộng >= Điểm
chuẩn của ngành mình dự thi thì sẽ có kết quả là "Đậu", ngƣợc lại là "Rớt".
7. Thêm cột Điểm học bổng và lập công thức tính dựa vào ký tự đầu của Mã số (Mã
ngành) và Bảng 2.
8. Thêm cột Học bổng và lập công thức điền vào đó là "Có" nếu điểm Tổng cộng của
thí sinh >= Điểm học bổng, trƣờng hợp ngƣợc lại để trống.
9. Rút trích thông tin của các thí sinh của các thí sinh dự thi khối A.
10. Thống kê nhƣ bảng sau:
17
 Số thí Số thí Số TS
sinh đậu sinh rớt có học bổng
4 4 3
11. Định dạng bảng tính và lƣu với tên Bai4.xls.

18
 BÀI THỰC HÀNH 7. Soạn bài giảng điện tử phục vụ ngành SP xã hội (2 tiết)
Mục tiêu: Hiểu và thực hiện đƣợc các chức năng cơ bản của MicroSoft PowerPoint; Qua đó
thiết kế đƣợc các bài giảng về dạy học môn sinh học với các yêu cầu về thiết kế cấu trúc, cách thể
hiện thông tin, màu nền, màu chữ,…
Nội dung:
Câu 1. Tạo bài trình chiếu PowerPoint: Cấu trúc di truyền của quần thể.

19
Câu 2. Tạo bài trình chiếu PowerPoint: Bài báo cáo Sinh học.

20
 BÀI THỰC HÀNH 8. Tạo bài trình chiếu với Adobe Presenter (2 tiết)

Mục tiêu: Nắm đƣợc các bƣớc tải và cài đặt phần mềm Adobe Presenter, làm
quen với menu của phần mềm này tích hợp trên PowerPoint, xây dựng và xuất bản
bài giảng E-leaning.
Nội dung:
Câu 1: Sử dụng các bài thực hành 6, sau đó sử dụng Menu tích hợp Adobe Presenter
trong PowerPoint thiết lập các thông số của ngƣời báo cáo (có thể của chính
Anh/Chị), lƣu ý: các hình ảnh Anh/Chị lấy trong thƣ mục C:/PICTURE. Sau khi tạo
xong xuất bản thành bài giảng E-Learning.
Câu 2: Sử dụng Menu tích hợp Adobe Presenter trong PowerPoint tạo một bộ câu hỏi
trắc nghiệm nhiều lựa chọn, gồm 2 câu với nội dung nhƣ sau (đáp án chữ đậm là đáp
án đúng).
1. Để chọn tất cả các đối tƣợng trong Windows Explorer, ta ấn tổ hợp phím:
a. Ctrl + C b. Ctrl + V c. Ctrl + A d. Ctrl + X

21
 2. Để hiển thị đƣợc ngày theo mẫu sau 22/07/2000 ta phải dùng định dạng nào
trong các dạng sau:
a. dd/mm/yyyy b. dd/mm/yy c. mm/dd/yyyy d. mm/dd/yy
3. Thực hiện việt hóa các thông số của câu hỏi nhƣ sau:

Sau khi tạo xong xuất bản thành bài giảng E-Learning.
Câu 3: Sử dụng Menu tích hợp Adobe Presenter trong PowerPoint tạo 1 câu hỏi trắc
nghiệm nhiều lựa chọn, với nội dung nhƣ sau: (đáp án chữ đậm là đáp án đúng).
Để chọn các đối tƣợng liên tiếp nhau trong Windows Explorer, ta ấn phím nào
sau đây trong khi chọn từng đối tƣợng:
a. Delete b. BackSpace c. Shift d. Ctrl
Thực hiện Việt hóa các thông số của câu hỏi nhƣ sau:

Sau khi tạo xong xuất bản thành bài giảng E-Learning.

22