MINGGU : 09 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN TARIKH :17 MAC 2021 HARI: RABU

KELAS 2UM (+ TUTORIAL)

MASA 9.45-10.45 STRATEGI PdP
Pembelajaran
MATA PELAJARAN SEJARAH Berasaskan Inkuiri
/
TEMA WARISAN NEGARA BANGSA Pembelajaran
KESULTANAN MELAYU MELAKA TERHADAP PAHANG, PERAK, Berasaskan Masalah
TAJUK Penggunaan Teknologi
SELANGOR DAN TERENGGANU HINGGA KINI
/ ICT
SP/SK 6.2.4/K6.2.8 PENTAKSIRAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: Lisan /
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan keunikan warisan Kesultanan Melayu Melaka di Pahang, Kuiz
PEMBELAJARAN Perak, Selangor dan Terengganu dari aspek sistem pemerintahan, agama Projek
Amali
Islam dalam pemerintahan, adat istiadat, persuratan dan ekonomi.
Pembentangan
1. PdP hari ini dimulakan mengambil kehadiran dengan pelajar kelas ini. Latihan Bertulis /
AKTIVITI
2. Selain itu, penerangan tentang sejarah dan tajuk-tajuk yang akan dipelajari oleh Lain-lain (Nyatakan) :
PENGAJARAN DAN
pelajar.
PEMBELAJARAN PETA PEMIKIRAN (I-think)
3. Guru telah menerangkan secara ringkas cara menjawab soalan struktur
Buih
Buih
Berganda
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni / Kelestarian Global Daka
Titi
KURIKULUM (EMK) TMK / Sains Dan Teknologi p
Kreatif dan Inovasi Alir
Pelbagai /
Alir
Buku Teks / internet Poko
Modul Radio/TV Bulatan
ABM k
powerpoint Buku cerita PdPc ABAD 21
Entry card / Exit Card
TP 3 - Menggunakan pengetahuan sejarah tentang Kesultanan Johor Riau Brainstorming /
dan kerajaan-kerajaan Melayu dalam pelbagai situasi Gallery Walk
Games
X Stay, y Stray
Kehadiran
REFLEKSI Bil. Murid yang hadir
Jumlah sebenar murid
Group Presentation
Role Play
Traffic Light

MINGGU : 09 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN TARIKH :17 MAC 2021 HARI: RABU
KELAS 2UTM TUTORIAL
MASA 9.45-10.45 STRATEGI PdP
Pembelajaran
MATA PELAJARAN SEJARAH Berasaskan Inkuiri
/
TEMA WARISAN NEGARA BANGSA Pembelajaran
KESULTANAN MELAYU MELAKA TERHADAP PAHANG, PERAK, Berasaskan Masalah
TAJUK Penggunaan Teknologi
SELANGOR DAN TERENGGANU HINGGA KINI
/ ICT
SP/SK 6.2.4/K6.2.8 PENTAKSIRAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: Lisan /
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan keunikan warisan Kesultanan Melayu Melaka di Pahang, Kuiz
PEMBELAJARAN Perak, Selangor dan Terengganu dari aspek sistem pemerintahan, agama Projek
Amali
Islam dalam pemerintahan, adat istiadat, persuratan dan ekonomi.
Pembentangan
1. PdP hari ini dimulakan mengambil kehadiran dengan pelajar kelas ini. Latihan Bertulis /
AKTIVITI
2. Selain itu, penerangan tentang sejarah dan tajuk-tajuk yang akan dipelajari Lain-lain (Nyatakan) :
PENGAJARAN DAN
oleh pelajar.
PEMBELAJARAN PETA PEMIKIRAN (I-think)
3. Guru telah menerangkan secara ringkas cara menjawab soalan struktur
Buih
Buih
Berganda
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni / Kelestarian Global Daka
Titi
KURIKULUM (EMK) TMK / Sains Dan Teknologi p
Kreatif dan Inovasi Alir
Pelbagai /
Alir
Buku Teks / internet Poko
Modul Radio/TV Bulatan
ABM k
powerpoint Buku cerita PdPc ABAD 21
Entry card / Exit Card
TP 3 - Menggunakan pengetahuan sejarah tentang Kesultanan Johor Riau dan Brainstorming /
kerajaan-kerajaan Melayu dalam pelbagai situasi Gallery Walk
Games
X Stay, y Stray
Kehadiran
REFLEKSI Bil. Murid yang hadir
Jumlah sebenar murid
Group Presentation
Role Play
Traffic Light

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU : 09 TARIKH :17 MAC 2021 HARI: RABU
KELAS 5UM (TUTORIAL)
MASA 12.15-1.15 STRATEGI PdP
Pembelajaran
MATA PELAJARAN SEJARAH Berasaskan Inkuiri
/
TEMA MALAYSIA DAN MASA HADAPAN Pembelajaran
TAJUK RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN Berasaskan Masalah
SP/SK 12.3.4/K12.3.9 Penggunaan Teknologi
/ ICT
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: PENTAKSIRAN
1. Membuat interpretasi tentang amalan demokrasi dan pengasingan Lisan /
kuasa Kuiz
2. Menceritakan tentang amalan pilihan raya Projek
Amali
3. Menjelaskan tentang kebebasan asasi berdasarkan perlembagaan
OBJEKTIF Pembentangan
persekutuan Latihan Bertulis /
PEMBELAJARAN
4. Menjelaskan tentang pengasingan kuasa dalam pemerintahan Lain-lain (Nyatakan) :
5. Menghuraikan ciri dan amalan demokrasi serta pengasingan kuasa di
peringkat persekutuan dan negeri PETA PEMIKIRAN (I-think)
Buih
6. Membuat rasional kepentingan pengasingan kuasa dalam sistem Buih
Berganda
demokrasi Daka
Titi
1. PdP hari ini dimulakan mengambil kehadiran dengan pelajar kelas ini. p
AKTIVITI Pelbagai /
2. Selain itu, penerangan tentang sejarah dan tajuk-tajuk yang akan dipelajari Alir
PENGAJARAN DAN Alir
oleh pelajar. Poko
PEMBELAJARAN Bulatan
3. Guru telah menerangkan secara ringkas cara menjawab soalan struktur k
PdPc ABAD 21
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni / Kelestarian Global Entry card / Exit Card
KURIKULUM (EMK) TMK / Sains Dan Teknologi Brainstorming /
Kreatif dan Inovasi Gallery Walk
Games
Buku Teks / internet X Stay, y Stray
ABM Modul Radio/TV Kehadiran
powerpoint Buku cerita Bil. Murid yang hadir
Jumlah sebenar murid
TP4 - Mencerakinkan maklumat yang berkaitan dengan sistem Raja Group Presentation
Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen. Role Play
Traffic Light

REFLEKSI