Professional Documents
Culture Documents
Week 1 Filipino 7
Week 1 Filipino 7
LEARNING
DAY & TIME LEARNING TASKS OUTPUT MODE OF DELIVERY
COMPETENCY
1. Paalala:
Introduction (Panimula)- Unang Linggo 1. Ang modyul ay
MARTES ipamamahagi sa
12:30-1:30 Basahin at unawain ang teksto pahina 6-10 (PIVOT 4A pamamagitan ng google
(ON SCREEN) LEARNER’S MANUAL). Pagkatapois basahin, gawin classroom para sa online
ang kasunod na mga gawain. class.
1:30-4:30 2. Ingatan ang CLMD
(OFF SCREEN) Development ( Pagpapaunlad) Modyul. Huwag gusutin o
punitin alinman sa bahagi
Matapos basahin ang teksto, sagutin ang Gawain sa nito. Ito ay isasauli
Pagkatuto Bilang 1, 2, 3 at 4. pagkatapos ng unang
Kwarter.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1. Ibigay ang konotasyon at 3. Maglaan ng lecture
denotasyon ng mga salitang nasa loob ng grapikong notebook para sa
organayser. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel. asignatura para maisulat
ang mga importanteng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2. Matapos mong impormasyon at detalye..
magsaliksik, maaari mong isulat ang mga patunay na 4. Gumamit ng bondpaper
nakabubuo ng sariling paghahatol o pagmamatuwid sa o long pad para sa mga
ideyang nakapaloob sa akda na sumasalamin sa tradisyon gawain o output.
ng mga taga- Visayas. Gawin ito sa iyong sagutang papel. 5. Ibibigay ng magulang o
guardian sa mga nakalaan
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3. Paghambingin ang na drop off points ang mga
Awiting Bayan at Bulong. Isulat ang kanilang pagkakatulad gawain o output sa Ika-15
at pagkakaiba sa Venn Diagram. Gawin ito sa iyong
sagutang papel. ng Enero 2021 mula 3:00-
5:00 ng hapon
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4. Pagkatapos mong pag-
aralan at matutuhan ang tungkol sa awiting- bayan at
bulong ng mga taga-Visayas, suriin kung sumasang-ayon
ka o hindi sa sumusunod na ideya mula sa nasabing akda.
Biyernes
Pasahan ng Output
3:00 – 5:00
Inihanda ni:
G. RUSSEL P. BITCHAYDA
Guro sa Filipino
Iniwasto ni:
1. 2.
_________________________________ ___________________________________
_________________________________ ___________________________________
_________________________________ ___________________________________
3. 4.
______________________________________ _____________________________________
______________________________________ _____________________________________
______________________________________ ____________________________________
5.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Pagpapayamang Gawain Blg. 2
Panuto: Ilapat ang iyong mga natutunan tungkol sa kuwentong-bayan bilang salamin ng tradisyon
o kaugalian ng lugar na pinagmulan nito sa pamamagitan ng pagbuo/pagsulat ng maikling tula.
Tatlong saknong apat na taludtud, at labindalawang pantig.
Pumili ng isa sa mga sunusunod na paksa.
Kuwentong-bayan, Tangkilikin at Pagyamanin
Kuwentong-bayan: Bahagi ng Buhay ng mga Pilipino
Kuwentong-bayan: Salamin ng Pagkakakilanlan
I. ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
II. ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
III. ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA