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13
30-03-2020
总 1183 期

PP15755/05/2013 (032246)
21世纪教学理念 + 课堂评估 半岛: RM0.80 砂、沙: RM0.90
邮购价: RM1.50

跟着课文走 华文辅助教材
第七单元：自得其乐 纸船

出谜题
晚上，我们全家在花园里乘 哥 哥 说 ： “ 是 冰
凉。爸爸笑着对大家说：“我们 箱！”“哥哥猜中了，妈妈
来互相出谜题，看谁又快又准确 总会先把菜肴和肉放在冰箱
地回答，好吗？”“好！”我们 里保鲜啊！”爸爸笑着说
爽快地答应了。 道。
爸爸说：“我先开始。千条 轮到我出题了，我
线，万条线，掉到水里看不见， 说：“我做动作，猜是
猜一自然现象。”我马上高声 谁。”我把双手打开，好像
答：“我知道！谜底是雨。” 在看报纸，然后又做出喝茶
一旁的妈妈和哥哥都笑了起来。 的动作，妹妹说：“是爸
爸爸笑着说：“你猜对了。” 爸！爸爸最爱一边看
接着，轮到妈妈问问题 报纸一边喝茶了。”
了：“一样东西四四方方，好 我说：“哈，妹妹
菜好肉都往里面藏。猜一样物 猜对了！”
品。”妹妹一脸不解地说：“是 一边
肚子吗？可是肚子是圆鼓鼓的 乘凉一
内
啊！” 边猜谜真
附 心 灵 充 电 站 好玩！
课
堂
简单的游戏也可以
评 带来无穷的乐趣。
估
(PBD)

3M报 跟着课文走文章音频 跟着课文走内容视频

21世纪教学 教师的好帮手， 延伸知识：进入Youtube输入
2020 “【儿歌童谣乐园】纸飞机”
理念简介 亲子互动的好教材 。
新动向 【出谜题】 (转载自Youtube)
姓名 班级 日期

科学·三年级课堂评估(PBD) 3.3.2 3.3.3 3.3.4 TP3 TP4 TP5 TP6

主题二：生命科学 第3课：人类 消化

A 下面的说明和食物消化的过程有关。

1. 食物从食道进入胃里，胃液把食物分解成糊状
2. 食物在口腔里被牙齿磨碎、被舌头搅拌，混合唾液成糊
状。
3. 小肠把糊状食物分解得更细小，并吸收营养素。
4. 食物被吞咽，进入食道。
5. 难以消化的食物渣滓形成粪便，通过肛门被排出体外。
6. 食物来到大肠，水分被吸收。

把代表答案的数字，填入空格里以完成食物消化的流程图。

食物

B 在空格里填写干扰食物消化的行为和后果。

行为 后果

例： 行为 例： 行为

1 食物的消化 a
被干扰
2 b

3 c

21世纪教学小活动

休息时，在食堂观察同学们进食的习惯。如果有同学表现出干扰食物
的消化的行为，及时给予纠正。

2 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 答案见下期或浏览

姓名 班级 日期

扫一扫:
华文·三年级课堂评估(PBD) 跟着老师读短文

第七单元：自得其乐 纸船

A 阅读文章， 然后回答问题。 2.1.2

自制风筝 1. 作者为什么想要自制风筝？
A 假期生活太无聊了。
B 看见爷爷买了许多宣纸。
今天在回家的路上，我
C 爷爷是制作风筝的高手。
看见有几只风筝从白云前飞
D 空中的风筝引起他的兴趣。
过，这时我灵机一动，不如
自制风筝玩吧！
但我们这些城市小孩根 2. 为什么制作风筝要用宣纸？
本不知道风筝该怎么做， A 宣纸又轻又薄。
所以我请教了爷爷。爷爷 B 宣纸色彩缤纷。
拿出一叠又轻又薄的宣纸 C 宣纸比较容易剪。
说：“做风筝一定要用宣 D 宣纸比较容易上色。
纸，这样才飞得起来。”
我轻轻地在宣纸上画 3. 作者在风筝上贴上几条飘带的
了一颗宝石，再拿起剪刀小 目的是什么？
心翼翼地剪了起来。图剪好
后，我又在包装纸上画了几
条又长又直的飘带，再剪出

来贴在风筝上。风筝必须要
有飘带，因为这样才能让飘 KBAT

在空中的风筝掌握方向，不 4. 作者自制风筝后，心里有什么
分析

会掉下来。完成后，我还给 感受？
风筝起名为“梦幻宝石”。
我兴奋地拿着风筝跑下
楼去，碰巧看到邻居几个小
朋友正在放风筝，我摇了摇 KBAT
手中的风筝，说：“我们来 5. 如果你是作者，你会为“梦幻
一场风筝比赛，怎么样？” 创造
宝石”这风筝涂上什么颜色？
比赛开始了，我的风筝 为什么？
飞得最高，还赢得了比赛，
听着小伙伴们对我的夸赞，
我心里可高兴呢！今天我体
验到了只有自己动手去做，
才是最大的快乐。

答案见下期或浏览 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 3

B 加一加，看看是什么字。 2.1.1

1 巾 + 凡 =

2 扌 + 斯 =

3 氵 + 木 + 木 =

4 氵 + 大 + 电 =

5 扌 + 土 + 寸 =

C 想一想，可加上什么形容词。 2.1.1

1. a 一只 的纸船。

b 一只 的纸船。

2. a 一片 的海。

b 一片 的海。

D 完成句子。 3.2.1

1. 下课了，有的同学到食堂购买食物，也有的 。

2. 运动会当天，有的同学参加了跳远比赛，也有的 。

3. 放假了，有的朋友留在家里温习功课，也有的 。

4. 图书馆里，有的同学在翻查资料，也有的 。

21世纪教学小活动
与同学分组讨论，你会怎样度过无聊的午后。

1 尚未掌握 2 有待改进 3 基本掌握 4 满意 5 良好 6 优良

4 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 学习表现 答案见下期或浏览
姓名 班级 日期

数学·三年级课堂评估(PBD) 3.1.1 3.1.2 3.1.3 TP1 TP2

第三课：分数、小数与百分比

A 根据图意，圈出正确的分数。

1 8 5
1 花形气球占全部气球的 4 , 5 , 8 。

4 3 2
2 好的橙占全部橙的 7 , 7 , 7 。

4 5 2
3 蓝色的圆占全部图形的 9 , 9 , 3 。

1 3 3
4 坏的书包占全部书包的 4 , 5 , 4 。

B 写出以下分数的等值分数。

2 6 4
1 4 = 3 8 = 5 6 =

1 6 = 6
2 3 = 4 6 9 =
10

C 把最简分数画3。

2 1 6 6 5
1 3 2 5 3 10 4 9 5 6

21世纪教学小活动
1
学生两人一组，讨论 的等值分数。
4

答案见下期或浏览 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 5

 story

朗 读 音 频
教师的好帮手，
亲子互动的好教材。
[A Confused Little Boy]

A Confused Little Boy

Simon had always been confused by the words ‘left’ and ‘right’. One day,
as he was walking home from school, he met a tourist. The tourist wanted
Simon to direct him to the museum.
Simon gave the tourist the directions he needed. The tourist thanked
him and went on his way. That evening, Simon’s mother asked him to buy a
few grocery items for her. As Simon was cycling to the shop, a man stopped
him.
“Excuse me, could you tell me the way to Hotel Malaysia? I think I’m
lost,” the man said. He was the same man who had asked for directions to
the museum.
“Hello again, sir. Did you enjoy your visit to the museum?” asked Simon
politely.
“Oh, it’s you!” exclaimed the man. “I didn’t get to the museum. The
directions you gave were all wrong. I’ve been going around in circles all
afternoon. Now I’m tired. I just want to go back to the hotel and rest,” said the
man.
“Oh dear, I’m so sorry,” said Simon apologetically. “Why don’t you call
for a taxi to take you back to the hotel?”
“You. I think I’d better do that,” said the tourist.

Vocabulary
tourist 游客 lost 迷路 apologetically 感到抱歉
directions 方向 exclaimed 惊叫

6 3M画报 13/20 总 1183 期

姓名 班级 日期

ENGLISH LANGUAGE YEAR 3 课堂评估(PBD)

Module 4: Year in, year out

A Read and guess the seasons.

1 I am when people wear woollen clothes, caps and gloves to keep
themselves warm. They get to drink hot chocolate. Birds fly south
because it is too cold.
I am .

2 I am when flowers bloom and it is green and fresh everywhere.

Birds fly and insects have fun with new flowers.
I am .

3 I am when trees shed their leaves and cover the earth in orange
brilliance. The air feels cool.
I am .

4 I am when the sun shines brightly and it feels too hot to do

anything. People eat ice cream, enjoy cold drinks and eat yummy
watermelon.
I am .

B Match the seasons and arrange them in sequence.

winter spring autumn summer

PAK-21 Activity
Pair work - Pupils ask and answer questions on activities being carried
out in class.

1 Sangat 5 Sangat
Tahap 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 6 Cemerlang
答案见下期或浏览 Penguasaan
Terhad Baik 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 7
 改编自《铁路边的孩子们》作者：（英）伊迪斯·內斯比特
漫画天地

铁路边 的孩子们
上期提要：孩子们在运河边钓鱼，不料一艘船着火了，他们当了临时消防员，救出了在船
上睡觉的小孩。
这是金凤花，
好美的胸针！
妈妈送我的
珀克斯， 生日礼物。
早安！

生日？我没庆祝
过生日呢！
这个月15号，但
我忙着讨生活，
你几时 没时间庆祝。
生日呢？

我用糖浆写下
珀克斯姓名的
我们给珀克斯 今天我们
首个字母。
一个惊喜吧！ 不吃面包。

8 3M画报 13/20 总 1183 期

 看，我挨家
珀克斯的生日 挨户 讨了这
要到了，您可 太好了， 些小礼物。
以给他一点 彼得，你
小礼物吗？ 辛苦了！

我有一些茶叶，
你拿去吧！

你们这是在可怜
你们这是在 我，施舍我吗？ 不是的，这
干什么？ 是居民们对
珀克斯， 你的祝福。
祝你生日
快乐！

谢谢你们。
大家因为尊敬你，
才送你礼物的。

我烤了小蛋糕，
我第一次度过这么 一起吃吧！
温馨的生日。

待续……
下期预告：妈妈在桃树下分了三块地，让孩子们种东西。彼得和罗伯塔
争着用耙子，结果不小心弄伤了脚，而罗伯塔也知道了一个 3M画报 13/20 总 1183 期 9
可怕的秘密……
姓名 班级 日期

BAHASA MELAYU TAHUN 3 课堂评估(PBD)

Unit 9: Berhemah di Jalan Raya

Padankan perkataan yang betul bagi ayat-ayat di bawah. 5.1.4(v)

1 a
, betullah cakap kamu tentang
Cis
maksud papan tanda jalan raya itu!

2 b
, banyaknya maklumat
tentang papan tanda jalan raya yang Aduh
kamu tahu!

3 c
, sakitnya luka pada jari saya
Wah
ini!

4 d
, itu maksud papan tanda jalan
Oh
raya itu rupa -rupanya!

5 e
, Zali! Kamu sedang buat apa? Eh

6 f
, gambar papan tanda jalan
Hai
raya saya hilang lagi!

Aktiviti PAK-21
Secara berpasangan, setiap murid bergilir-gilir membina ayat dengan
menggunakan kata seru.

1 Sangat 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat 6 Cemerlang

10 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 Tahap Terhad Baik 答案见下期或浏览
Penguasaan
姓名 班级 日期

道德教育·三年级课堂评估(PBD) 5.3 5.4 5.5 TP3 TP4 TP5

第五课：礼貌花朵校园开 价值：崇高的品德

A 以下的情况会带来什么结果？圈一圈。

1  A B

B 根据下图，回答问题。

老板，请给我一碟
炒面，谢谢。 如果你是明佑，这样做，你会有什么感受？
为什么？

C 遇到以下的情况，你会怎么做？圈出最正确的答案。

您辛苦了，谢谢您！
1 A B

2 A B

21世纪教学小活动

与同学分组讨论，说一说对学校成员没有礼貌可能会导致的结果。

答案见下期或浏览 3 年级 3M画报 13/20 总 1183 期 11

 高层次思维技能 (HIGHER ORDER
THINKING SKILL)

礼物
一天，掌管天地万物的天神把所
有动物都召集在一起。
“我有一件东西要送给各位，如
果有谁喜欢这件礼物，可以把它拾起
来放在自己背上。”天神说。
天神一说完，大家就争先恐后地
挤到天神的跟前。但是当大家看见放
在地上的礼物是一双大大的翅膀时，
你看我，我看你，心想：谁会那么傻
呀，把这么笨重的东西放在背上，不累死才怪呢，天神真没有诚意！
大家绕着翅膀看了一阵子之后，都没有接受。
天神看见大家这样，一言不发。
最后，一只小鸟走了过来。它看了看地上的翅膀，心想：天神是仁慈的，
不会亏待我们。这个笨重的东西，或许正是神给我们的好东西。
想到这里，小鸟捡起地上的翅膀放在背上。这时，小鸟感到翅膀和自己融
为一体，它不由自主地挥动翅膀，不但没有感到沉重，反而轻轻地飞上了天
空。
这时，其他动物才知道这翅膀的好处，后悔已经晚了。
从此以后，只有鸟儿拥有翅膀，能在天空飞翔，其他动物只能在陆地爬行
或在水中游走。

1 为什么小鸟愿意捡起地上的翅膀放在背上呢？
分析

2 你觉得动物们看到翅膀后的想法怎样？
评鉴

3 如果你可得到一份对你有很大益处的礼物，那会是什么呢？
创造

3.一台电脑。这样我就可以用电脑实现我做网络设计师的梦想了。
2. 它们只看事情的表面，也只会往不好的方面想，所以往往失去机会。
1. 小鸟相信天神是仁慈的，不会将不好的东西给它们。
12
答案：
3M画报 13/20 总 1183 期
 参 考答案
·三年级课文预习
华文
第七单元：自得其乐 纸船

课文预习

1 小孩儿的什么节目开始了？

2 小孩儿怎样折纸船？

3 小孩儿折出来的纸船是怎样的？

课文深究
KBAT

1 你喜欢纸船吗？为什么？
评鉴

十万个为什么

为什么 睡 觉 时
不 要 蒙 着 头？
我们每时每刻都在呼吸，吸入新鲜的氧气，呼
出二氧化碳，使身体的各部分器官保持良好状态。

可是，当我们把头钻到被子里睡觉时，厚
厚的被子就像一堵围墙，把我们与外界隔开，
使气体无法进行交换。由于得不到足够的氧
气，体内各器官无法正常工作，最终将对身体
健康带来不良影响。

因此，蒙头睡的人会因为缺氧而感到
胸闷、气急，或者睡到半夜时突然被恶梦惊
醒。

答案见下期或浏览 3年级 3M画报 13/20 总 1183 期 13

 如果我能
百万富翁
快乐小园丁

成为一名
如果我有机会成为一名百万富翁，我要买一栋大房子。我们一家
人都非常好客，所以房子一定要有很多房间，以接待客人。庭院还要
有一座充满鸟语花香的大花园以及一个大泳池，大热天时浸在冷冷的
泳池里真是人生一大享受。
接着，我要在大草原上设一个农场。空闲时，可以骑着马儿在草
原上奔驰，还可让妹妹与宠物们在草地上追逐玩乐，还能给家人享用
新鲜的牛奶与鸡蛋。
有了钱，我一定要环游世界，跨越七大洲五大洋。我要到世界各
地去见识当地的异国风情与五彩缤纷的文化，从而学习他们的生活哲
理与社会礼仪。
最后，我当然也不忘记那些生活在水深火热中的弱势群体。我要
把一部分的钱捐出来做慈善，在贫穷落后的地区办学校。我希望每个
孩子都能得到求学的机会，希望教育能带给他们更美好的将来。
杨天恩 3年级 士毛月新村华小
欢 稿件一旦刊登，作者将在三个月内收到稿费。
迎 读者们自订作文题目，发挥自己的想象力和创意。 严禁抄袭！如被发现，稿件将作废。

稿
文章字数：80-350字 寄至：3M画报《快乐小园丁》负责人收，
投 投稿时务必附上详细资料：
① 中英文姓名 ② 学 校 名 ③ 班 级


40, Jalan Metro Perdana Barat 12, Sri Edaran Industrial Park,
Off Jalan Kepong, 52100 Kuala Lumpur.
④ 住家地址 ⑤ 联 络 电 话 或 e-mail 至 3m.huplick@gmail.com 或交由老师或代理代收转交。

印尼代表美食

巴东菜
巴东菜（Masakan Padang）源自
于印度尼西亚苏门答腊省的巴东，其口味
重且辣。它在印尼非常流行，甚至可说是
闻名世界的印尼美食。

巴东菜主要以油炸物为主，并配上各
种香料。其传统的吃法是，客人在入座
前先洗干净双手，服务员会把装了
各种菜肴的盘子或碗摆满一桌，并
在客人的面前摊开一张芭蕉叶。客
人会用右手随意挑选菜肴，再用右
手进食。
14
3M画报 13/20 总 1183 期
 有奖天地 选一选
被誉为“中国国宝”的动物是________。
首奖
《时光隧道系列》 A B C
5本

熊猫 梅花鹿 豹
二奖
《时光隧道系列》4本
三奖
《时光隧道系列》3本
2年级
3年级 3M画报 第 13/2020 期有奖天地参加表格
答案

剪下此表格，然后贴在信封背面
姓名 （中）

（英）
特别奖（5 份）
《时光隧道系列》1本 校名 （中） 班级
（以上各项奖品随机发送）
住家地址
* 本公司有权以同等价值的物品
替换有关奖品。

剪下此地址，然后贴在信封前面
3M画报《有奖天地》 州
40, Jalan Metro Perdana Barat 12,
Sri Edaran Industrial Park, 电话 电邮地址
Off Jalan Kepong,
52100 Kuala Lumpur.
截止日期：27-4-2020 公布期数：第 29 / 2020 期
* 或交给3M画报代理

21世纪学习理念 (PAK-21)
计算思维 融入电脑思维

填数游戏
1. 在方格里填上同一个数，使下列等式成立。
□+16+□=18+□

2. 在圆圈里填上同一个数，使下列等式成立 。
8×○=○×2×○ 2. ○ = 4
1. □ = 2
答案：

为了救宿炎一命，冰柳忍痛将自己的内
丹给了他，而失去了化凰的机会。难道他们
一起翱翔天际的约定也将烟消云散吗？

在MPH、大众书局及Kinokuniya均有出售！

3M画报 09/20 总 1179 期 15

2
上期答案（三年级） 答案见下期或浏览
幸运奖品
胡童鞋 作者：李慧星
绘图：骑士喵工作室

科学（P2）： 现在是幸运
A. 1. 口腔 2. 食道 3. 胃 4. 小肠 5. 大肠 抽奖时间，看
B. 1. 大肠 2. 口腔 3. 食道 4. 胃 5. 小肠 谁是幸运儿！

华文 (P3-4):
A. 1. D 2. D 3. P,Q,S
4. 我不会，因为老虎太凶猛，担心他会伤害小动物。
（接受任何合理答案）
幸运儿 幸运之神
B. 1. a. 争气 b. 睁=睁眼
是…… 终于找上我了！
2. a. 交代 b. 焦=焦急
22号！ 一定是手机！
3. a. 班车 b. 斑=斑点
4. a. 病人 b. 并=并列
C. 1. bù 2. bu 3. bù 4. bu 5. bú
D. 调皮地对我做鬼脸
弟弟爱玩又爱闹，常常调皮地对我做鬼脸。

数学（P5）： 快拆开来看
A. 1. a 2. b 是什么奖品！
B. 1. a. 917瓶 2. 152瓶
2. 24罐
3. a. 288块 b. 576块

English (P7):
A. 1. No,I’m not. 2. No,he isn’t.
3. Yes,they are 4. Yes,she is. 你不知道幸运抽
B. 1. Is Hannah cleaning the table? 奖的奖品全是限量 为什么不
No,she isn’t. 版校长模型吗？ 是手机啦
2. Are you watering the plants? ！
Yes,I am.

Bahasa Melayu（P10）:
A. 1. Minta 2. Usah 3. Jangan 4. Jemput 5. Sila
B. 1. BETUL 2.BETUL 3. SALAH
故事源自《胡童鞋迷你小说系列》之第12册：
道德教育（P11）：
《我的爸爸是“女人”！》
A. 1,3,4,5
B. A,B,E

三年级 《3M画报》第36/2019期有奖问答得奖名单 答案：B

特别奖：1 尤凯乐（吉打培华学校）
第一奖： 刁楷恒（霹雳中正华小）
2 陈攸庭（雪兰莪安邦二校）
第二奖： 张孟涵（砂拉越圣心华校）
3 曾妤筠（马六甲育华小学）
第三奖： 柯善伊（槟城真光学校） 4 陈洺毅（柔佛培养学校）
5 凌欣琪（沙巴育民学校）

编辑 ：3M编辑室
美术设计 ：合力设计组
邮购价（全年40期，包括4期特刊）
半岛 ：RM47.50 包括邮费，
砂、沙 ：RM52.00 每月邮寄一次（共四期）