You are on page 1of 1

‫الجمهورٌّة الجزائرٌّة الدٌمقراطٌّة الشعبٌّة‬

‫مدٌرٌة التربٌة لوالٌة الوادي‬ ‫وزارة التربٌة الوطنٌّة‬


‫إختبارالفصل األول فً مادة‪ :‬الرياضيات‬
‫المدة‪ 12:‬سا ‪.‬‬ ‫ثانوٌة هواري بومدٌن حاسً خلٌفة‬

‫السنة الدراسٌة ‪2118/2117‬‬ ‫ال ّشعبة ‪2 :‬تسٌٌر وإقتصاد‬


‫‪.‬‬
‫‪ ‬التمرين األول ‪ :‬ن‬
‫إختر االجابة الصحٌحة من بٌن األجوبة التالٌة مع التعليل‬
‫الجواب (‪)3‬‬ ‫الجواب (‪)2‬‬ ‫الجواب (‪)1‬‬ ‫المعطٌات‬
‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫إذا إنخفض سعر منتوج ب ‪ 5 %‬ثم خضع لزٌادة‬
‫ب ‪ 11 %‬فإن نسبة تطور هذا المنتوج هً‬
‫دج فإن‬ ‫كان سعر السكر دج وأصبح‬
‫المعامل الضربً هو‬
‫إذا كانت ¸ ¸ ثالث حدود متعاقبة من‬
‫فإن‬ ‫متتالٌة هندسٌة حٌث ‪:‬‬
‫فإن‬ ‫‪….‬‬ ‫إذا كان‬

‫‪ ‬التمرين الثاني ‪ :‬ن‬


‫فإن‬ ‫‪ ‬ومن أجل كل عدد طبٌعً‬ ‫المعرفة ب ‪:‬‬ ‫نعتبر المتتالٌة العددٌة‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )1‬أحسب‬
‫‪ )2‬نضع من أجل كل عدد طبٌعً ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫متتالٌة هندسٌة ٌطلب تحدٌد أساسها وحدها األول‬ ‫أ) بٌن أن المتتالٌة‬
‫بــــداللة ‪.‬‬ ‫ب) أكتب الحد العام بــــداللة ‪ ‬ثم إستنتج‬
‫……‬ ‫‪:‬‬ ‫ج) أحـــسب بــــــداللة المجموع‬
‫‪ ‬التمرين الثالث ‪ :‬ن‬
‫‪ٌ ( ‬مثل الجدول التالً مؤشرات اإلستهالك فً مدٌنة الجزائر من ‪ 1991‬إلى ‪2111‬‬
‫السنة‬ ‫‪1991‬‬ ‫‪1991‬‬ ‫‪1992‬‬ ‫‪1993‬‬ ‫‪1994‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪1996‬‬ ‫‪1997‬‬ ‫‪1998‬‬ ‫‪1999‬‬ ‫‪2111‬‬

‫المؤشر‬ ‫‪117 5‬‬ ‫‪148 38‬‬ ‫‪195 38‬‬ ‫‪235 51‬‬ ‫‪313 1‬‬ ‫‪394 42‬‬ ‫‪468 12‬‬ ‫‪494 93‬‬ ‫‪519 44‬‬ ‫‪532 2‬‬ ‫‪533 8‬‬

‫المصدر ‪ :‬الدٌوان الوطنً لإلحصائٌات‬

‫‪.‬‬ ‫‪ -‬أنجز التلمٌس باألوساط المتحركة من الرتبة ‪ , 3‬النتٌجة تعطى بتقرٌب‬


‫‪ ) ‬إلٌك السلسلة اإلحصائٌة التالٌة التً تمثل عالمات ‪ 16‬تلمٌذا فً السنة الثانٌة تسٌٌر وإقتصاد وهً‬
‫‪. 12  11  13  17  10  8  11  16  16  14  15  7  8  15  12  11‬‬
‫‪ )1‬شكل فً جدول إحصائً القٌمة والتكرار والتواتر ‪.‬‬
‫‪ )2‬أحسب التباٌن ( ‪ ) V‬لهذه السلسلة ‪.‬‬

‫إنــــــتهـــــى‬ ‫الصـــــــــــــــفحة ‪1/1‬‬ ‫عليك بالــتركيز‬

‫‪2as.ency-education.com‬‬

You might also like