You are on page 1of 3

‫‪Ideal Public School Kapuri‬‬

‫‪Examination Class 8th – Urdu‬‬ ‫عمومی ہ دای ات‪:‬‬


‫ئ ئ‬ ‫ت‬ ‫ی ئ‬ ‫ئ‬ ‫پش‬ ‫ئ ئ‬
‫وں دا رہ لگا ی ں ©۔‬ ‫ہ‬ ‫‪C‬‬ ‫ج‬ ‫ج‬ ‫‪D‬‬ ‫‪A,‬‬ ‫‪B,‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ن‬
‫غ ت‬
‫ن‬
‫و‬
‫ن ی ت‬ ‫و‬ ‫درست‬ ‫ئ‬ ‫ے‬
‫س‬ ‫ے‬
‫ل ج ی‬‫د‬ ‫گا‬ ‫رہ‬ ‫دا‬ ‫ر‬ ‫پ‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫کے‬ ‫واب‬ ‫درست‬ ‫ں۔‬ ‫ہ‬
‫ئ ی‬‫ے‬‫گ‬ ‫ے‬
‫ی‬ ‫د‬ ‫اور‬ ‫ن ن‬ ‫ئ‬ ‫ات‬ ‫ن چ ار ممک ہ ج واب‬
‫ہ رئسوال کے‬
‫ای ک سے زی ادہ دا رے لگاے ی ا ک گ کی صورت می ں مذکورہ ج واب لط صور‬ ‫دا رہ ن ہ لگاے کی صورت می ں کو ی مب ر ہی ں دی ا ج اے گا۔‬
‫ہ و گا۔‬
‫‪Time Allowed: 40 Mins‬‬ ‫)‪Part – A (MCQs‬‬ ‫‪Total Marks: 48‬‬
‫ئ‬ ‫ق‬
‫‪)1‬‬ ‫ےہی ں۔‬ ‫کھ ن ڈر ‪ ،‬مرگھٹ ‪ ،‬ب رست ان ۔۔۔۔۔۔ کی عالمت کے طور پر پ یش کی‬
‫ےگ‬
‫ن‬ ‫ت ئ‬
‫ن‬
‫دو وں ‪d. a&b‬‬ ‫ہا ی ‪c.‬‬ ‫ح ی ات ‪b.‬‬ ‫موت ‪a.‬‬
‫ض ت‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫‪)2‬‬ ‫عالی کی وحدا ی ت کا پ ی غ ام اور ۔۔۔۔۔۔۔ ای ک ہ ی م ہوم وا ح کرے ہ ی ں ۔‬
‫ٰ‬
‫ش‬ ‫ش‬ ‫ش ت‬ ‫ہّٰللا‬
‫کوئی نہیں ‪d.‬‬ ‫م عل واہ ‪c.‬‬ ‫مع ہ دای ت ‪b.‬‬ ‫مع وح ی د ‪a.‬‬
‫‪)3‬‬ ‫نظم " نعت" کے شاعر کا نام ہے‪:‬‬
‫ف‬ ‫ض‬ ‫ق‬ ‫ٹ‬ ‫ق‬ ‫غ‬
‫س ی ّد می ر ج ع ری ‪d.‬‬ ‫عالمہ دمحم ا ب ال ‪c.‬‬ ‫اسماع ی ل می ر ھی ‪b.‬‬ ‫سا ر صدی ی ‪a.‬‬
‫)‪(4‬‬ ‫تعالی عنہ نے غزوہ تبوک کے موقع پر اپنا مال راہ خدا میں پیش کیا ‪:‬‬
‫ٰ‬ ‫حضرت عمر فاروق رضی ہّٰللا‬
‫ن‬ ‫ت ئ‬ ‫ت ئ‬
‫صف ‪d.‬‬ ‫سارا ‪c.‬‬ ‫ای ک چ و ھا ی ‪b.‬‬ ‫ای ک ہا ی ‪a.‬‬
‫)‪(5‬‬ ‫جسے خط لکھا جاتا ہے اسے کہتے ہیں؟‬
‫ت ن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫مک وب گار ‪d.‬‬ ‫مک وب الی ہ ‪c.‬‬ ‫مک ب ‪b.‬‬ ‫مک وب ‪a.‬‬
‫)‪(6‬‬ ‫روز مرہ کے حوالے سے درست جملے کا انتخاب کریں ۔‬
‫ئ‬ ‫ف‬
‫ت‬ ‫ے کی ن ن د کھل گئی۔ ‪ a.‬صوے کے اوپر کت اب ی ں پڑی ‪b.‬‬ ‫ب‬
‫ب ھا ی کو کہ ن ا کہ جم ھ سے مل‬
‫ے۔ ‪d.‬‬ ‫ے۔ ‪c.‬‬
‫وہ ہ ر روز وہ اں ج ا ا ہ‬ ‫ی‬ ‫چ‬
‫ہی ں۔‬
‫)‪(7‬‬ ‫نوجوان نے ِسپن گل کی والدہ سے نام پوچھا ۔‬
‫ئ‬ ‫بٹ‬
‫خ ن‬
‫اس کے ب ھا ی کا ‪d.‬‬ ‫اس کے ب اپ کا ‪c.‬‬ ‫اس کے او د کا ‪b.‬‬ ‫ے کا ‪a.‬‬ ‫اس کے ی‬
‫)‪(8‬‬ ‫سبق شہری دفاع میں دوسرے روز حامد کی ابا جان سے مالقات ہوئی ۔‬
‫ن‬ ‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ن شت‬
‫رات کے کھاے پر ‪d.‬‬ ‫ش ام کی چ اے پر ‪c.‬‬ ‫دوپہر کے کھاے پر ‪b.‬‬ ‫اے پر ‪a.‬‬
‫)‪(9‬‬ ‫ایسا فعل جس کا فاعل معلوم نہ ہو کہالتا ہے۔‬
‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف نق‬
‫عل الزم ‪d.‬‬ ‫عل مجہول ‪c.‬‬ ‫عل معروف ‪b.‬‬ ‫عل ا ص ‪a.‬‬
‫)‪(10‬‬ ‫"ریل کے سفر" نظم میں شاعر کے مطابق شمار کرنے کی کوشش فضول ہے۔‬
‫نف‬ ‫ٹ‬
‫وس ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫ے‬ ‫ری ل کے ڈب‬ ‫ری ل کی سی ی ں ‪b.‬‬ ‫سامان ‪a.‬‬
‫)‪(11‬‬ ‫الل حسین شہید کو اعزاز سے نوازا گیا ‪:‬‬
‫ت غئ‬ ‫نش‬
‫ست ارہ ج رأت سے ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫ست ارہ بسالت سے‬ ‫م اے ج رأت سے ‪b.‬‬ ‫ان ح ی در سے ‪a.‬‬
‫ئ‬ ‫ض‬
‫)‪(12‬‬ ‫ح رت عمر ب ن ع ب دالعزیز پ ی دا ہ وے ؟‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫کو ہ می ں ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫ی من می ں‬ ‫مدی ن ہ م ورہ می ں ‪b.‬‬ ‫مکہ مکرمہ می ں ‪a.‬‬
‫ئ‬ ‫ف‬ ‫ض‬
‫‪)13‬‬ ‫ح رت عمر ب ن ع ب دالعزیز وت ہ وے ؟‬
‫تق ً‬ ‫ق ن‬‫ً‬ ‫ت‬ ‫ً‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ً‬ ‫ق‬ ‫ت‬
‫ری ب ا اکت الیس سال کی عمر می ں ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫ری ب ا چ الیس سال کی عمر می ں ‪ a.‬ری ب ا ب ی الیس سال کی عمر می ں ‪ b.‬ری ب ا ا ت اکیس سال کی عمر می ں‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ف ن‬ ‫ت ن‬
‫‪)14‬‬ ‫ی و س کے کس م کر ے مسلما وں کے ا حاد کا عرہ لگای ا ؟‬
‫ش‬ ‫ش‬
‫سن ی وسی ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫ر ی د رض ا‬ ‫ایف ع ب دالکری م ‪b.‬‬ ‫وکت علی ‪a.‬‬
‫‪)15‬‬ ‫سکردو صدر مقام ہے‪:‬‬
‫خ خت خ‬ ‫ت‬
‫ی بر پ ون واہ کا ‪d.‬‬ ‫ب ل ست ان کا ‪c.‬‬ ‫گلگت کا ‪b.‬‬ ‫کوہ ست ان کا ‪a.‬‬
‫)‪(16‬‬ ‫مختلف معانی والے ہم شکل الفاظ کے درست استعماسل کی مثال ہے۔‬
‫قق‬ ‫ئ ئ‬ ‫ت‬ ‫ت ت ن‬ ‫ت ت‬
‫م کھوے کھوے ہ و ۔ ‪ c.‬وہ ح ی ت ج ان کر ج ان سے گ ی ا ۔ ‪d.‬‬ ‫وہ مرے مرے ب چ ا ۔ ‪ a.‬وہ روے روے ڈھال ہ وگ ی ا ۔ ‪b.‬‬
‫)‪(17‬‬ ‫محاورے کے لحاظ سے درست جواب کی نشاندہی کریں ۔ صائمہ تو ہر بات میں ۔۔۔۔۔۔ کی کھال اتارتی ہے۔‬
‫ئ ن‬ ‫ف‬ ‫ت‬
‫کو ی ہی ں ‪d.‬‬ ‫ل ظ ‪c.‬‬ ‫ہ ا ھ ‪b.‬‬ ‫ب ال ‪a.‬‬
‫)‪(18‬‬ ‫الفاظ کی کس فہرست کے ساتھ سابقہ " نا " لگے گا ۔‬
‫ش‬ ‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ئ‬
‫ال ق ‪ ،‬دم ‪ ،‬کر ‪d.‬‬ ‫مراد ‪ ،‬درد ‪ ،‬حمن ت ‪c.‬‬ ‫چ ا د ‪ ،‬کام‪ ،‬سوال ‪b.‬‬ ‫کام ‪ ،‬مراد ‪ ،‬ال ق ‪a.‬‬
‫نت‬ ‫ن ت‬
‫)‪(19‬‬ ‫ے۔‬ ‫پر ت کلف ا داز حریر کو ب ا ا ہ‬
‫ن‬
‫دلچسپ ‪d.‬‬ ‫ر گی ن ‪c.‬‬ ‫ب وج ھل ‪b.‬‬ ‫سادہ ‪a.‬‬
‫)‪(20‬‬ ‫حضرت محمد ﷺ نے جس جہاد میں شرکت کی ہو اسے کہتے ہیں۔‬
‫غ‬ ‫ئ‬
‫سری ہ ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫زوہ‬ ‫لڑا ی ‪b.‬‬ ‫ج ن گ ‪a.‬‬
‫ن‬
‫)‪(21‬‬ ‫ے۔‬ ‫مراد‬ ‫سے‬ ‫"‬ ‫ا‬
‫ن‬
‫سو‬ ‫"‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ے‬‫ل‬ ‫م‬ ‫ز ادہ سون ا ق صان دہ ہ وت ا ے ۔ اس ج‬
‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ق ہ‬ ‫ی‬
‫ئ ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫یت‬
‫کو ی ہی ں ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫دو وں‬ ‫ی د کی حالت ‪b.‬‬ ‫ای ک م ی دھات ‪a.‬‬
‫کت‬ ‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫)‪(22‬‬ ‫ےہی ں۔‬ ‫ہ‬ ‫ای سی حریر جس می ں کسی چ یز کو کرے کی است دعا کی ج اے اسے‬
‫خ‬ ‫ن‬ ‫خ‬ ‫ض‬
‫در واست ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫کہا ی‬ ‫ط ‪b.‬‬ ‫م مون ‪a.‬‬
‫نت‬ ‫ف‬
‫)‪(23‬‬ ‫درست اعراب والے ل ظ کا ا خ اب کری ں ۔‬
‫اَّل‬ ‫اَل‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ہ َ ل ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫ہِ ل‬ ‫ہ ِالل ‪b.‬‬ ‫ہ َالل ‪a.‬‬ ‫ق‬
‫کت‬ ‫ت‬
‫س‬ ‫ن‬ ‫ب ئ ن‬ ‫ن ح یق ن‬ ‫ک‬
‫)‪(24‬‬ ‫ت‬ ‫ےہی ں۔‬ ‫ہ‬ ‫م‬
‫ے مج ازی ع وں می ں ا عمال و اسے ہ‬ ‫ے ی ع وں کی ج اے اپ‬ ‫م‬ ‫ایسا لمہ ج و اپ‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ض‬
‫ج یس مع وی ‪d.‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫محاورہ‬ ‫ردیف ‪b.‬‬ ‫رب المث ل ‪a.‬‬
‫(‪25‬‬ ‫" ورنہ طاعت کے لئے کچھ کم نہ تھے کرّوبیاں " اس مصرع میں کرّوبیاں سے مراد ہے۔‬
‫)‬ ‫ن‬
‫ن‬ ‫ف شت‬
‫‪d.‬‬ ‫حی وا ات‬ ‫رے ‪c.‬‬ ‫ا سان ‪b.‬‬ ‫ج ن ‪a.‬‬
‫(‪26‬‬ ‫تت‬ ‫ف‬
‫)‬ ‫ے‪:‬‬ ‫ال اظ کی ردیف وار ر ی ب ہ‬
‫خ‬ ‫ن‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫خ‬ ‫خ‬ ‫ن‬
‫‪d.‬‬ ‫حسن ‪ ،‬ام ‪ ،‬در ت ‪ ،‬مس ن د‬ ‫مس ن د‪ ،‬حسن ‪ ،‬ام ‪ ،‬در ت ‪c.‬‬ ‫در ت ‪ ،‬ام ‪ ،‬مس ن د ‪،‬حسن ‪b.‬‬ ‫حسن ‪ ،‬ام ‪ ،‬مس ن د ‪ ،‬در ت ‪a.‬‬
‫(‪27‬‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫)‬ ‫ے؟‬‫ذوال ّوری ن کس صحابی کو کہا ج ا ا ہ‬
‫ض ہّللا ت‬ ‫جف‬ ‫ض‬ ‫ض ہَّللا ت‬ ‫ف‬ ‫ض‬ ‫ض‬ ‫ض‬ ‫ث ض ہَّللا ت‬ ‫ض‬
‫‪d.‬‬ ‫عالی‬‫نٰ‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ار‬ ‫ی‬ ‫ط‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫رت‬ ‫ح‬ ‫‪c.‬‬ ‫عالی‬
‫نٰ‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫اروق‬ ‫مر‬ ‫ع‬ ‫رت‬ ‫ح‬ ‫‪b.‬‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ق‬
‫ت‬ ‫صد‬ ‫بکر‬
‫ہَّللا نی‬ ‫و‬ ‫ب‬‫ا‬ ‫رت‬ ‫ح‬ ‫‪a.‬‬ ‫عالی‬
‫نٰ‬ ‫ح رت ع مان ر ی‬
‫ع ہ کو‬ ‫ع ہ کو‬ ‫عالی کو‬
‫عہ ٰ‬ ‫ع ہ کو‬
‫ن‬ ‫ض ہَّللا ت‬
‫)‪(28‬‬ ‫عالی ع ہ کی ۔۔۔۔۔۔۔ تھیں ۔‬ ‫ٰ‬ ‫حضرت عم بن عبدالعزیز رح کی والدہ ماجدہ حضرت عمر فاروق ر ی‬
‫ن لت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ٹ‬
‫‪h.‬‬ ‫چک ھ ہی ں گ ی‬ ‫پو ی ‪g.‬‬ ‫واسی ‪f.‬‬ ‫ب ی ی ‪e.‬‬
‫)‪(29‬‬ ‫علم دینے‪ z‬واال کہالتا ہے۔‬
‫ت‬
‫معلّم ‪d.‬‬ ‫طالب علم ‪c.‬‬ ‫م علم ‪b.‬‬ ‫عالم ‪a.‬‬
‫ت‬ ‫ن‬ ‫فق‬ ‫پن ض‬ ‫ض‬
‫)‪(30‬‬ ‫ے۔‬ ‫ے کا ج ذب ہ کہال ا ہ‬ ‫دوسروں کی رورت کو ا ی رورت پر و ی ت دی‬
‫خ‬
‫رحم ‪d.‬‬ ‫ای ث ار ‪c.‬‬ ‫احسان ‪b.‬‬ ‫ا الص ‪a.‬‬
‫ت‬ ‫َ‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫خ ت‬
‫ش‬ ‫ن‬ ‫ئن‬ ‫ق‬
‫)‪(31‬‬ ‫ے۔‬ ‫ے صویر کا ات می ں ر گ " کس اعر کا ہ‬ ‫سب ق " وا ی ن کا م ام اور ان کے ح وق" می ں اس عمال ہ وے واال مصرع " وج و ِدزن سے ہ‬
‫غ ف‬ ‫ظف‬ ‫ق‬ ‫ٹ‬ ‫ن‬
‫ب اب ا الم ری د ‪d.‬‬ ‫ب ہادر ش اہ ر ‪c.‬‬ ‫ڈاک ر عالمہ دمحم ا ب ال ‪b.‬‬ ‫ؔ موال ا ال طاف حسی ن حالی ‪a.‬‬
‫ف نش ن‬ ‫ن‬
‫)‪(32‬‬ ‫اگرچ ہ ب ت ہ ی ں ۔۔۔۔۔۔۔۔ کی آست ی وں می ں ‪ :‬درست ل ظ کی ا دہ ی کری ں‬
‫ش‬
‫م ن دروں ‪d.‬‬ ‫ج ماعت ‪c.‬‬ ‫ہ ن دوؤں ‪b.‬‬ ‫م رکی ن ‪a.‬‬
‫‪Ideal Public School Kapuri‬‬
‫‪Examination Class 8th - Urdu‬‬
‫‪General Instructions:‬‬
‫‪1.‬‬
‫‪2.‬‬ ‫‪Read carefully and attempt all questions.‬‬ ‫‪4.‬‬ ‫‪Only blue/black ink is allowed to use.‬‬
‫‪3.‬‬ ‫‪A question can consist of two or more parts.‬‬ ‫‪5.‬‬ ‫‪Use of lead pencil is not allowed.‬‬

‫‪Time Allowed: 1:30 Hour‬‬ ‫)‪Part-B (Open Ended Questions‬‬ ‫‪Total Marks: 52‬‬

‫ن ئ ت‬ ‫غ‬
‫نطابق اپ تی راے تحریر کری ں ۔ ف(‪)8‬‬ ‫م‬ ‫کے‬ ‫ت‬ ‫ی‬‫دا‬
‫غ‬ ‫ہ‬ ‫اور‬ ‫ں‬ ‫ھ‬‫ڑ‬
‫ت پ ی‬‫سے‬ ‫ور‬ ‫درج ذی ل ع ب ارت کو‬ ‫‪.33‬‬
‫ت‬ ‫ع‬
‫ک ری ب ھراے سے ن لق رکھت ا ھا ئ۔ ای ک د عہ اس شکا بس ہتپ ل‬ ‫گ‬ ‫ع‬
‫ن طالب لم ھا ۔ وہ ای‬ ‫ک ذہ یئ‬ ‫ازن ایت‬
‫وہ ب ہت پری ان ھا کہ وہ‬ ‫ے ن ہر می ں نگر گ ی ا ۔ اس کی ت مام کاپ ی اں اور کت اب ی ں پ ا ی می ں ب ہہ گ ی ں ۔ قن‬‫خ‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫ے‬ ‫عبنور کر‬
‫ئ‬
‫تگ ی ا کام کہاں سے ل‬ ‫ان می ں ک ی ا‬
‫ت ت‬ ‫ے ری دے ‪ ،‬ی کاپ ی اں کہاں سے لےاور‬ ‫اپ ی کت اب ی ں کی س‬
‫کرے؟۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ اگر آپ ازن کی ج گہ ہ وے و ک ی ا کرے ؟‬
‫آپ نے سکول چھوڑکر شہر منتقل ہونا ہے اس کے لئے پرنسپل کے نام درخواست " برائے‬ ‫‪.34‬‬
‫حصول سرٹیفکیٹ " لکھیں۔( ‪)8‬‬
‫ماں اور بیٹے کے درمیان نماز کی اہمیت کے بارے میں دس جملوں پر مشتمل مکالمہ‬ ‫‪.35‬‬
‫لکھیں ۔ (‪)10‬‬
‫درج ذیل نتیجہ پر کہانی لکھیں " جیسا کرو گے ویسا بھرو گے " نیز اس کا مناسب عنوان‬ ‫‪.36‬‬
‫بھی لکھیں۔ (‪)8‬‬
‫کے فائدے " کے بارے میں خکم از کم ‪ 15‬جملوں پر مشتمل مضمون لکھیں۔ (‪)10‬‬ ‫ن‬ ‫"ورزش‪z‬‬ ‫‪.37‬‬
‫ک‬ ‫ئ‬
‫ے ط ل ھی ں ۔(‪)8‬‬ ‫دوست کے ام والدہ کی ب ی مار پرسی کے ل‬ ‫‪.38‬‬

You might also like