Cam 1

CONQUER
IELTS TEST
LISTENING SKILL
CAMBRIDGE IELTS
1
Mrs. Trang Ielts

https://www.facebook.com/MrsTrangIELTS/
Contents
PRACTICE TEST 1 ........................................................................................................................ 1
SECTION 1 ................................................................................................................................................. 1
SECTION 2 ................................................................................................................................................. 3
SECTION 3 ................................................................................................................................................. 4
SECTION 4 ................................................................................................................................................. 7
PRACTICE TEST 2 ...................................................................................................................... 10
SECTION 1 ............................................................................................................................................... 10
SECTION 2 ............................................................................................................................................... 12
SECTION 3 ............................................................................................................................................... 13
SECTION 4 ............................................................................................................................................... 17
PRACTICE TEST 3 ...................................................................................................................... 19
SECTION 1 ............................................................................................................................................... 19
SECTION 2 ............................................................................................................................................... 21
SECTION 3 ............................................................................................................................................... 23
SECTION 4 ............................................................................................................................................... 25
PRACTICE TEST 4 ...................................................................................................................... 28
SECTION 1 ............................................................................................................................................... 28
SECTION 2 ............................................................................................................................................... 30
SECTION 3 ............................................................................................................................................... 33
SECTION 4 ............................................................................................................................................... 36
LISTENING SKILL – CAMBRIDGE IELTS 1
PRACTICE TEST 1
SECTION 1
R = Lễ tân W = Phụ nữ P = Cảnh sát
R : Xin chào, đây là Sở Cảnh sát Thành phố. Tôi có thể giúp gì được cho cô?
W : Xin chào, tôi muốn thuật lại vụ việc cái cặp của tôi bị đánh cắp.
R : Hãy đợi và tôi sẽ nối máy cô
Thuật lại
P : Bộ phận chuyên về tài sản bị mất. Tôi có thể giúp gì được cho cô?
W: Vâng.tôi vừa bị giật túi xách.
P : Được rồi … Tôi cần một vài chi tiết … Trước hết, hãy nói cho tôi biết nó trông ra sao
W: Vâng … đó là một cái túi da mềm, ông biết đó nó không phải là cái cặp to mà đàn ông hay
mang
P : Mmm … và nó đóng lại như thế nào?
W: Nó có khóa ở phía trước … hai trong số chúng được mạ vàng.
P : Tốt … Nó được khóa lại chứ?
W: Không, tôi e rằng không.
P : Không sao. Còn những đặc điểm nào khác biệt nữa không?
W: Sao cơ?
P : Có những dấu hiệu hay đặc điểm nào khiến cái túi xách đó gây chú ý không?
W: Chỉ có tên nhãn hiệu thôi.
Mrs. Trang Ielts

Fb: https://www.facebook.com/MrsTrangIELTS/ Page 1
Phone: 098 904 02 82
Add: 12 Trần Quốc Toản, P.8, Q.3
P : Nó nằm ở đâu vậy?
W: Nó ở đằng sau … ở phía dưới đáy góc bên tay trái. Có tên Sagi và có một vết trầy … nó khá
sâu nhưng nhỏ… nằm ngay trên tên nhãn hiệu.Vừa mới đây, tôi để nó trong giỏ xe đạp nên nó
mới bị trầy như thế.
P : Được rồi. Mà trong túi xách của cô còn có gì không?
W: Trong đó có tất cả những giấy tờ của tôi ở trường cao đẳng. Tuy có hơi bực bội nhưng máy vi
tính của trường có lưu trữ hồ sơ đó nên tôi vẫn chưa hoàn toàn làm mất nó!
P : Vâng, cô vẫn còn may mắn đấy.
W: Tôi còn có một cái ví trong túi vì thế tôi vẫn chưa làm mất nó nhưng trong đó cũng còn
những cây bút mực mà tôi được tặng trong ngày sinh nhật và một cuốn tiểu thuyết mà tôi tính
đọc khi lên xe lửa.
P : Tốt. Chính xác là cô bị mất cái túi xách ở đâu?
W: À….Thật không thể tin được. Lúc đó tôi đang đứng ở sân ga… nó nằm ngay bên cạnh tôi.
P : Khi đó cô có đang cầm cái túi không?
W : Tôi chỉ vừa mới đặt nó xuống sàn nhưng tôi nhất định vẫn cảm thấy nó ở ngay bên tôi. Tôi
thì đang ngồi chờ xe điện tới bởi vì thỉnh thoảng có những chuyến tới sớm và khi tôi nhìn lại thì
cái túi đã không cánh mà bay.
P : Lúc đó là mấy giờ?
W : Ah … lúc đó chắc hẳn là khoảng 5 giờ 20 … không,trễ hơn một chút. Khoảng 5 giờ 30 bởi
vì lúc đó sân ga mới vừa đông người qua lại và xe lửa thường đến trạm khoảng 6 giờ kém 25.
P : Được rồi, hãy cho tôi biết về thông tin cá nhân của cô.
W : Vâng
P : Tên cô là gì?
W : Mary Prescott.
P : Cô có thể đánh vần giúp tôi?
Mrs. Trang Ielts

Fb: https://www.facebook.com/MrsTrangIELTS/
Phone: 098 904 02 82
Page 2
W : P – R – E – S – C – O – T – T.
P : Và địa chỉ của cô?
W : Số 41, tầng 2, đường Foutain, Canterbury.
P : Đường Fountain.
W : Vâng, số 41
P : Cô có số điện thoại để liên hệ không?
W : Vâng, 752239.
P : 752239. Được rồi. Một câu hỏi cuối cùng – cái túi của cô có giá là bao nhiêu?
W : Bao gồm cả những vật dụng trong đó?
P : Đúng, chỉ là tính phỏng thôi.
W : Tôi không chắc. Cái túi của tôi vẫn còn mới. Tháng trước tôi mua nó giá 40 bảng. Tôi nghĩ
tổng cộng khoảng 65 bảng. Đồ vật bên trong chắc phải trị giá khoảng 20-25 bảng.
P : Ổn rồi. Ah, nếu ngày mai cô đi đến nhà ga, cô có thể ký tên vào mẫu này và xem thử những
thứ chúng tôi tìm thấy ở đây.
W : OK, cám ơn ông. Chào ông.
P : Chào cô.
SECTION 2
Phát thanh viên:
Đây là bản tin buổi sáng lúc 6 giờ vào thứ ba ngày 25 tháng 11. Và sau đây là những nội
dung chính:
Thủ tướng Chính phủ đã hứa sẽ giúp đỡ những người nông dân bị ảnh hưởng bởi trận hạn
hán ở phía bắc của đất nước, những người đã không nhìn thấy mưa gần hai năm nay. Và ở
Sydney một nhóm học sinh được giải cứu thành công từ một chiếc máy bay hạ cánh khẩn cấp
xuống biển không lâu sau khi cất cánh. Công nhân vận chuyển đang đình công ở Melbourne về
vấn đề lương và cuộc đình công có thể sẽ mở rộng sang các tiểu bang khác. Và ở mục thời trang,
các nhân viên của QANTAS, hãng hàng không quốc gia của Úc, sẽ có một diện mạo mới.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 3
Hôm nay thủ tướng Chính phủ đã cam kết ông sẽ dành ra 250 triệu USD để giúp đỡ những
người nông dân bị ảnh hưởng bởi trận hạn hán, vốn kéo dài suốt nhiều năm, có thể cầm cự trong
năm năm tới. Tiền dùng trong việc tái cơ cấu hệ thống đường bộ của Sydne đã được tái phân bổ
vào cái mà Thủ tướng gọi là "một nguyên nhân xứng đáng hơn". Nông dân được nhận hỗ trợ về
tài chính để giúp vượt qua đợt hạn hán tồi tệ nhất trong hơn 50 năm qua. Nhiều nông dân cảm
thấy rằng trong khi tiền hỗ trợ rất được hoan nghênh thì nó lại đến quá muộn đến nỗi không thể
cứu giúp những người nông dân và trang trại của họ khỏi thiệt hại về tài chính và họ rất phẫn nộ
vì chính phủ đã không hành động sớm hơn.
Một nhóm học sinh đang di chuyển trên chuyến bay thuê từ Sydney đến Queensland để
tham gia buổi hòa nhạc đã phải bơi vào bờ khi máy bay của họ phải đáp khẩn cấp xuống biển chỉ
ba phút sau khi cất cánh từ sân bay Sydney. Người phi công đã xoay xở đưa máy bay và 50 hành
khách của mình đáp một cách an toàn xuống vịnh nước lặng Botany, nơi tàu thuyền và tàu du
lịch đã đến để giải cứu các cậu bé. Vì đây là dịp cuối tuần nên có hàng trăm tày thuyền trong
vịnh đưa người đi tận hưởng thời tiết đẹp và không còn gì nghi ngờ, điều này đã giúp ích rất
nhiều cho công tác cứu hộ. “Chúng tôi đã được cứu sống nhờ cách xử lý khéo léo của chú phi
công", một cậu bé nói, nhưng người phi công trả lời khiêm tốn rằng đó chỉ là “một phần công
việc thường trực của mình”. Tuy nhiên, tất cả nhạc cụ đã bị thất lạc và bọn trẻ không thể đến
tham dự buổi hòa nhạc đó.
SECTION 3
M = sinh viên nam F = giảng viên nữ
M : Chào cô, em có thể vào trong được không ạ?
F : Em vào đi. Cô có thể giúp gì được cho em?
M : Em đang tìm văn phòng của khoa kinh tế. Em đã đi khắp khu nhà của khoa Nghệ thuật để
tìm nhưng chỉ có thể thấy phòng Kế toán và Lịch sử Kinh tế của trường. Đây có phải là nơi em
cần tìm không?
F : Đúng rồi, đây là văn phòng khoa kinh tế.
M : Tốt quá. Uhm, em là sinh viên mới và em muốn biết ai có thể cung cấp cho em một vài
thông tin.
F : Cô có thể giúp em. Cô đang giảng dạy chương trình đó. Em muốn biết gì nào?
M : Thật sự là một vài điều. Trước tiên là có bao nhiêu bài giảng một tuần mà em phải tham gia?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 4
F : Ah, lớp Kinh tế học I là đơn vị hai học trình nên sẽ có 2 bài giảng 1 tuần và 1 tiết học có
giảng viên hướng dẫn. Những bài giảng này được xếp vào thứ 3 và thứ 5.
M : Lúc mấy giờ vậy cô?
F : Để cô xem … Em biết đó, tất cả thông tin này nằm trong tài liệu mà em đã nhận trong buổi
hội thảo định hướng hôm qua rồi cơ mà.
M : Oh, buổi hội thảo hôm qua? Em đã không biết chuyện đó … Không ai đề cập đến cả …
F : Có mà, nhưng không sao. Buổi giảng bài lúc 4 giờ chiều.
M : Bốn giờ có vẻ hơi trễ. Em phải làm việc bán thời gian lúc 4 giờ 30.
F : Oh, em không thể đến hai nơi cùng một lúc được, và việc tham gia vào những bài giảng thì
rất cần thiết. Như em cũng biết trường chúng ta bắt buộc sinh viên phải lên lớp ít nhất 90% thời
gian.
M : 90%! Quá cao! Nhà trường có bắt buộc về nội quy không cô?
F : Có chứ. Thậm chí chúng tôi còn siết chặt hơn nữa.
M : Lúc mấy giờ chúng em sẽ có tiết hướng dẫn – cô có biết thông tin đó không?
F : Đó là những giờ rất hay vì thế có nhiều buổi để gặp giáo viên hướng dẫn. Thứ 2, thứ 4 và thứ
6, đều vào lúc 9 giờ. Giờ của em là sẽ vào ngày đầu tiên.
M : Em không thể chọn giờ sao?
F : Có thể có, cũng có thể không. Em sẽ phải nói chuyện với giảng viên của khoa. Tên thầy ấy là
Tiến sĩ Roberts.
M : Oh, cám ơn cô.
F : Em còn muốn cô giúp gì cho em nữa không trong khi em vẫn còn ở đây?
M : Vâng, thật sự là có. Cô có biết những yêu cầu của khóa học này là gì không ạ? Ý em muốn
hỏi là với khóa học này thì em phải hoàn thành những gì?
F : Trước tiên em phải hoàn thành bài viết do giáo viên hướng dẫn.
M : Cái đó có liên quan đến gì vậy cô?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 5
F : Đó là một phần công việc về chủ đề được đưa ra dựa trên nội dung bài đọc.Em sẽ phải có
một bài thuyết trình ngắn trong nhóm hướng dẫn của em…
M : Bài thuyết trinh phải mất bao lâu?
F : Oh, thường là khoảng 25 phút.
M : Em phải nói trong 25 phút?
F : Chính xác.Và sau đó em phải viết lại ra giấy và đưa cho giảng viên để chấm điểm.
M : Vậy là xong rồi hả cô?
F : Chưa. Em còn phải hoàn thành một bài luận 3000 từ về một chủ đề.
M : Em có thể lựa chọn chủ đề chứ?
F : Được, thường là em có thể.
M : Điều đó không đến nỗi tệ.
F : Ngoài ra, em còn phải tham gia vào một kỳ thi nữa.
M : Kỳ thi ! Mà kỳ thi nào vậy cô?
F : Đó là kỳ thi được sử dụng tài liệu.
M : Có nghĩa là em có thể mang sách vào phòng thi?
F : Đúng rồi.
M : Cô có thể cho em biết nội dung học ở năm nhất của ngành kinh tế để em có thể tìm sách
tham khảo?
F : Em sẽ nhận được danh sách các tài liệu cần đọc khi giảng viên bắt đầu tiết học vào tuần tới.
Tất cả những sách đều có trong thư viện.
M : Vâng, nhưng sẽ không có ai khác đã mượn ngay khi những quyển sách được yêu cầu?
F : Có thể, nhưng hầu hết những cuốn sách quan trọng được giữ lại trong kho dự trữ… đó là
một khu của thư viện, nơi mà em có thể đọc sách nhưng không được mang nó ra ngoài.
M : Cô vừa gọi tên của khu vực đó là gì?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 6
F : Kho dự trữ.Tuy nhiên, chúng tôi khuyến khích em nên mua những quyển sách chính yếu.Em
sẽ cảm thấy nó hữu ích và cần thiết trong kỳ thi.
M : Vâng, em sẽ làm thế. Nhưng khóa học này tập trung vào gì ạ?
F : Khóa học tại trường đại học này tập trung vào việc dạy nghề, tập trung vào việc chuẩn bị
cho sinh viên mới tốt nghiệp có thể đi làm, vì thế các em được định hướng nghề nghiệp rất nhiều.
M : Nhờ vậy cơ hội tìm được việc làm của em sẽ khá cao?
F : Nếu kết quả học tập của em tốt.
M : Cám ơn cô đã dành thời gian cho em. Những thông tin cô cung cấp thật sự hữu ích.
F : Không có chi. Gặp lại em vào tuần sau.
SECTION 4
Giảng viên:
Chào các em và chào mừng đến trường Đại học Westlands. Tôi tên MarciaMayhew và tôi
là điều phối viên chương trình Cử nhân Khoa học Xã hội. Buổi sáng hôm nay, tôi muốn nói với
các em về cấu trúc của trường đại học và về một số yêu cầu của bằng cử nhân mà các em muốn
đạt tới. Cử nhân Khoa học xã hội là một bộ phận trực thuộc khoa mà tôi đang làm việc, khoa
Nghệ Thuật và Khoa học Xã hội. Trong khuôn viên trường, chúng tôi cũng có các khoa như Kiến
trúc, Luật và Khoa học - Công nghệ. Điều quan trọng là phải tìm hiểu về cấu trúc của từng khoa
bởi vì trong quá trình học, các em có thể cần phải nhờ đến giảng viên, nhân viên trong khoa giúp
đỡ.
Đứng đầu mỗi khoa, chúng ta có một trưởng khoa và dưới trưởng khoa chia làm 3 phòng
ban, mỗi phòng ban có một người đứng đầu và các em thuộc Phòng khoa học xã hội. Trong mỗi
phòng sẽ có nhiều chuyên ngành, cấp các chứng chỉ tốt nghiệp khác nhau. Chẳng hạn như hai
chuyên ngành giảnh dạy các môn học chính cho văn bằng của các em là Xã hội học và Tâm lý
học. Mỗi phòng có một trưởng phòng nhưng do nhu cầu thực tế nên những người mà các em sẽ
gặp thường xuyên nhất là tôi - điều phối viên chương trình cử nhân khoa học xã hội – và giảng
viên thực giảng những môn học mà các em đang tham gia. Ví dụ trong học kỳ đầu tiên các em sẽ
học bốn môn là tâm lý học, lịch sử, xã hội học và kinh tế học.
Nếu các em có bất kỳ vấn đề hay khó khăn nào, không phải tôi dự đoán vậy mà chỉ là
chúng ta chẳng bao giờ biết trước được, các em nên đi gặp giảng viên của mình. Ví dụ, có nhiều
trường hợp các em không thể nộp bài luận đúng hạn hoặc có thể các em đang có việc mà không
thể lên lớp. Đây dường như là hai vấn đề phổ biến nhất mà sinh viên thường gặp phải.
Mrs. Trang Ielts
Phone: 098 904 02 82
Page 7
Nếu giảng viên bận, các em có thể lên văn phòng gặp tôi. Tôi luôn có mặt vào sáng thứ tư,
sáng thứ năm và chiều thứ sáu. Ngoài những giờ trên, có lẽ các em có thể gọi cho thư ký và đặt
một cuộc hẹn. Bây giờ các em phải lưu ý rằng tất cả môn học mà các em học trong năm đầu tiên
đều bao gồm phần bài giảng và phần tự học. Một bài giảng kéo dài khoảng một giờ và một bài tự
học thường khoảng hai giờ. Một bài giảng thì khá giống những gì tôi đang nói với các em, trong
đó một người sẽ nói chuyện với tất cả các em về một chủ đề. Chúng tôi khuyến khích các em nên
cố gắng tham gia giờ giảng.
Phần tự học có lẽ chiếm phần lớn hoạt động học tập ở trường đại học. Các em sẽ được chia
thành nhóm từ 12 đến 15 sinh viên và mỗi tuần một bạn sẽ phải trình bày bài của mình với cả
nhóm và sau đó nhóms ẽ thảo luận về những gì các em đã nói. Theo quan điểm của tôi, chính sự
thảo luận và trao đổi ý tưởng này là thứ tạo nên nền tảng của một trường đại học đúng nghĩa.
Nghe giảng bằng nhiều cách chỉ cung cấp cho các em thông tin mà các em có thể tích lũy cho
chính mình trong thư viện nhưng thảo luận khi tự học là rất quan trọng. Điều này không có nghĩa
là các em không nên lên lớp nghe giảng!
Các yếu tố khác được đặc biệt quan tâm là cấu trúc của bài tiểu luận, việc nộp bài viết và
nhất là tôi muốn đề cập đến vấn đề đạo văn. Đạo văn là lấy ý tưởng của người khác mà không
ghi chú, có nghĩa là không nói nó có nguồn gốc từ đâu. Tất nhiên mọi bài tiểu luận đều được dựa
trên những nghiên cứu được thực hiện bởi người khác nhưng các em phải nhớ ghi chú tên của tác
giả. Và việc hợp tác với người khác là một ý kiến hay nhưng nhớ đừng bao giờ nộp bài giống y
chang như bài của bạn mình vì chúng tôi sẽ để ý! Nếu các em không ghi chú rõ nguồn thông tin,
các em có thể bị đánh rớt môn hoặc trong trường hợp tồi tệ nhất là bị đuổi khỏi trường.
Điều cuối cùng nhưng quan trọng không kém, hãy giữ liên lạc với chúng tôi. Nếu có những
điều làm các bạn thất vọng, đừng giấu giếm. Hãy đến và nói chuyện với chúng tôi. Chúng tôi ở
đây là để giúp các bạn. Cảm ơn các bạn rất nhiều vì đã đến hôm nay.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 8
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 9
PRACTICE TEST 2
SECTION 1
C = Nhà tư vấn K = Kate L = Luki
C: Chào Kate. Vào đi. Bạn vẫn khỏe chứ?
K: Tôi khỏe, cám ơn chị.
C: Chào Luki. Bạn vẫn ổn chứ?
L: OK.
C: Như tôi đã giải thích trên điện thoại, tôi là nhà tư vấn của phòng dịch vụ sinh viên tại
trường đại học này và tôi đang tiến hành một cuộc phỏng vấn với những sinh viên ngoại quốc để
giúp tôi thảo ra hướng dẫn cho các bạn tân sinh viên, vì thế tôi rất cảm kích nếu các bạn có thể
nói cho tôi một chút về thời gian của các bạn từ khi các bạn đến học tại Cambridge.
K: Dạ được.
L: Ý kiến hay đó.
C: Kate,bây giờ tôi sẽ bắt đầu với bạn. OK, um … Đây là học kì thứ hai của bạn phải
không? Bạn có thể nói cho chúng tôi về ấn tượng đầu tiên của bạn với thành phố này không?
K: Yeah, trước hết điều đập vào mắt tôi đó là nơi này vào buổi tối rất yên tĩnh.
C: Đúng,tôi nghĩ Cambridge là một nơi yên tĩnh. Bạn đã sống ở đâu khi lần đầu tới đây?
K: Tôi đi thẳng đến nhà tập thể dành cho sinh viên, đó là một ký túc xá.
C: Ah, vì thế bạn không phải lo lắng về việc nấu nướng hay điều tương tự?
K: Không.Nhưng thỉnh thoảng tôi ước mình có thể tự nấu ăn. Thức ăn ở ký túc xá kinh
khủng lắm.
C: Oh. Nhưng những sinh viên còn lại thì như thế nào?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 10
K: Thành thật mà nói, tôi vẫn chưa thể kết bạn mặc dù nơi này rất đông đúc. Mọi người
dường như sống khép kín. Họ không thật sự thân thiện.
C: Thật buồn khi nghe về điều đó. Còn về khóa học bạn đang học thì sao?
K: Tôi đang làm đồ án thạc sĩ về nghiên cứu môi trường.
C: Ah.Và bạn cảm thấy nó như thế nào?
K: Thật sự là rất tốt. Tôi rất hào hứng với khóa học này, nhưng tôi cảm thấy sự trao đổi của
tôi với giảng viên vẫn chưa đủ. Dường như họ luôn bận rộn đến khó tin. Tôi chỉ có cơ hội nói
chuyện với họ khi chúng tôi có những chuyến đi thực tế liên quan đến lĩnh vực đang học.
C: Điều này không ổn chút nào. Theo bạn có thể làm gì để cải thiện khóa học này?
K: À … Tôi nghĩ rất hữu ích khi tổ chức những buổi thảo luận với các giảng viên về khóa
học, cứ 2 tuần 1 lần – hoặc tương tự vậy.
C: Những cuộc họp thường nhật. Vâng, điều này chắc sẽ rất có ích. Bây giờ Kate, tôi sẽ
quay trở lại với bạn sau. Giờ tôi sẽ hỏi Luki một vài câu hỏi.
C: Luki. Bạn đến từ đâu?
L: Tôi đến từ Indonesia.
C: Bạn cảm thấy Cambridge là nơi như thế nào khi lần đầu tiên đến đây?
L: À. Tôi thích nơi này.Tôi nghĩ đây là một thành phố rất đẹp.
C: Còn về chỗ ở của bạn thì sao? Nó ổn chứ?
K: Vâng. Ban đầu tôi ở với một gia đình bản xứ trong 3 tháng.Họ rất tử tế với tôi nhưng gia
đình có 3 đứa trẻ con và tôi thấy khó tập trung học.
C: Tôi hiểu.
L: Vì thế sau 3 tháng tôi dọn ra ngoài và bây giờ tôi sống với 2 sinh viên khác trong nhà tập
thể. Giá rẻ hơn nhiều và chúng tôi thích sống ở đây.
C: Tốt.Và việc học của bạn thì sao? Bạn đang học ngành gì?
L: Tôi đang học cử nhân công nghệ thông tin.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 11
C: Công nghệ thông tin. Ngoại trừ những khó khăn về ngoại ngữ.Nếu trừ nó ra, bạn thấy
khóa học này ra sao?
L: Vâng, nhưng…..
C: Bạn cứ tiếp tục đi.
L: Cái khó lớn nhất ở đây là thời gian để học trong phòng vi tính. Lúc nào phòng máy cũng
đông người dùng và nó gây khó khăn trong việc thực hành.
C: Vâng,tôi cũng nghĩ vậy.Bạn có thể đăng ký trước để vào phòng máy không?
L: Không thể… nhưng sẽ thật tốt nếu chúng tôi có thể đăng ký trước.
C: Vâng, nếu có điều gì vẫn chưa ổn ở đây,tôi sẽ xem xét kĩ lại. Bây giờ hãy quay trở lại với
Kate…
SECTION 2
Phát thanh viên:
Vâng, tuần trước chúng ta đã nói về việc mua các dụng cụ cắm trại và hôm nay tôi muốn đề
cập với quý vị về việc mua một chiếc xe đạp. Bạn có thể tưởng tượng đây là vấn đề đơn giản,
nhưng có rất nhiều điều cần tìm hiểu để đảm bảo bạn có được cách chi tiêu tốt nhất cho túi tiền
của mình.
Vâng, có rất nhiều loại xe đạp - có xe đạp đua, xe đạp lưu diễn, xe đạp leo núi hoặc xe đạp
thông thường chỉ đơn giản để đi vòng quanh thành phố. Chúng khác nhau ở hai điểm cơ bản: giá
cả và chất lượng. Điều này có nghĩa rằng sự lựa chọn của bạn có thể sẽ được quyết định bởi số
tiền mà bạn muốn trả, nhu cầu cá nhân của bạn, sản phẩm sẵn có hay một kết hợp cả ba điều trên.
Tuy nhiên nhìn chung, bạn có thể chi tiêu từ $ 50 đến $ 2000 cho một chiếc xe đạp,như vậy bạn
sẽ cần phải biết những gì bạn đang tìm kiếm.
Xe đạp có một mức tốc độ - tức không có bộ chuyển tốc độ - thực sự chỉ phù hợp với
quãng đường đi ngắn, thường ngày. Điểm thu hút của chúng là sự đơn giản và đáng tin cậy. Sau
nhiều năm không sử dụng, chúng vẫn có thể hoạt động được, mặc dù không phải lúc nào cũng
hiệu quả. Nếu bạn chỉ muốn tìm phương tiện đi lại đơn giản thì đây chính là lựa chọn cần thiết.
Mặt khác xe có 3 nấc tốc độ là tất cả những gì bạn cần để đi vòng quanh thành phố, đến
cửa hàng hay việc tương tự vậy. Giống như những chiếc xe đạp có một nấc tốc độ, chúng đơn
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 12
giản và đáng tin cậy. Nếu bạn thường xuyên đi lên xuống các con dốc thì có lẽ bạn sẽ muốn một
thứ gì đó hiệu quả hơn.
Xe đạp có 5 và 10 nấc tốc độ là thứ phù hợp nhất để đi trên một quãng đường dài, địa hình
đồi núi hay đi du lịch xa, vì vậy nếu bạn muốn đi du lịch xa thì nên có một chiếc xe đạp như thế.
Tuy nhiên cũng nên nhớ rằng sự khác biệt về giá cả giữa xe có 5 và 10 nấc tốc độ thường không
đáng kể và do đó bạn nên trả thêm ít tiền để mua được loại xe 10 nấc. Vì vậy, tôi sẽ gợi ý mua
loại 10 nấc tốc độ vì giá cả tương đương nhau – tuy nhiên bạn sẽ có phụ tùng chất lượng tốt hơn.
Bây giờ bước tiếp theo chúng ta cần phải xem xét là kích cỡ. Mua một chiếc xe đạp giống
như mua quần áo, trước hết, bạn nên tìm đúng kích cỡ và sau đó bạn thử xem nó có phù hợp với
mình không. Trái với những gì bạn tưởng tượng, kích cỡ của xe đạp không được xác định bởi
kích cỡ của bánh xe (ngoại trừ loại xe dành cho trẻ em), mà bởi kích thước của khung xe. Vì vậy,
bạn sẽ cần phải đo chiều dài của chân và cánh tay của mình để tìm được kích thước khung xe
phù hợp.
Vâng, đó là tất cả những gì chương trình Helpful Hints muốn gửi đến bạn hôm nay…
SECTION 3
F = Fiona M = Martin
F: Chào Martin. Bài thuyết trình về châu Úc bạn đã chuẩn bị như thế nào rồi?
M: Ah tốt. Thật sự mình đã làm xong rồi.
F: Hay vậy. Bạn làm về đề tài gì? Tôi vẫn đang cố tìm một chủ đề thú vị.
M: Sau một hồi cân nhắc tôi quyết định tìm hiểu về lịch sử nghề trồng chuối ở Úc.
F: (ngạc nhiên) Nghề trồng chuối!
M: Chính xác, nó đó.
F: (châm biếm) Tôi chắc nó rất thú vị!
M: Nó không chán như bạn nghĩ đâu. Và tôi muốn kết hợp nó vào trong bài nghiên cứu nền
kinh tế và các ngành công nghiệp cơ bản của mình. Dù sao đi nữa,tôi cá là có một vài điều bạn
chưa từng biết về chuối.
Mrs. Trang Ielts
Phone: 098 904 02 82
Page 13
F: Như là gì?
M: Chẳng hạn như sự thật chuối là một trong số những loại cây đầu tiên được thuần chủng.
F: Oh, thật sao?
M: Uh, đó là một loại thức ăn vô cùng bổ dưỡng.
F: Tôi cho là bây giờ bạn sẽ nói cho tôi toàn bộ lịch sử phát triển của chuối, đúng không?
M: Đó sẽ là một cách luyện tập cho bài thuyết trình của tôi vào tuần tới. Tôi cũng sẽ trình
bày như vậy.
F: OK. Bắt đầu đi. Vậy những cây chuối đầu tiên được thuần hóa ở đâu?
M: Theo nghiên cứu của tôi,chuối Cavendish, tên một loại chuối và cũng là loại chuối đầu
tiên được trồng ở đây, thật sự có nguồn gốc từ Trung Quốc nhưng nó đã trải qua một chặng
đường khá vòng vèo trước khi đến Úc.
F: Nghĩa là không phải đi một đường thẳng từ Trung Quốc đến nước Úc?
M: Đúng. Có lẽ vào năm 1862, chúng được mang từ phía nam Trung Quốc đến nước Anh.
F: Tôi nghĩ đó là món ăn bổ sung thêm vào khẩu phần ăn mà người Anh khá ưa chuộng.
M: Tôi chắc là vậy. Hình như có một bá tước người Anh đặc biệt rất thích ăn chuối và ông đã
từng trồng chuối trong nhà kính của mình, tất nhiên tại Anh thì phải trồng ở đó vì khí hậu ôn đới
mát mẻ, và chúng đã trở nên khá phổ biến ở Anh. Vì vậy, ông là một trong những người có công
trồng chuối Cavendish, vốn sau đó đã được lan rộng khắp nước Úc.
F: Tôi hiểu rồi.Và chúng ta trồng chuối kể từ đó?
M: Uh.
F: Nó có khó trồng không?
M: Có và cũng không. Để trồng chúng trong khu vườn của bạn thì dễ. Nhưng trồng chuối để
bán thì bạn cần phải biết những gì bạn đang làm. Bạn thấy là bạn chỉ thu hoạch được một buồng
chuối từ mỗi cây và có thể mất đến ba năm để một cây ra trái nếu bạn không tác động đặc biệt
đến nó. Nhưng thời gian này sẽ được thu hẹp đáng kể bằng các phương pháp trồng hiện đại, đặc
biệt là ở các các đồn điền có điều kiện nhiệt đới hoàn hảo.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 14
F: Tuyệt! Vậy bạn đang trông ngóng điều gì? Một năm? Hai năm?
M: Không không, trong điều kiện thuận lợi thì khoảng 15 tháng cây sẽ ra trái. Và một khi
bạn lấy buồng chuối thì bạn cắt cả buồng lẫn cây chuối.
F: Vậy sau đó cây sẽ ra trái như thế nào?
M: Thông thường,chuối được trồng từ chồi đâm ra từ rễ mọc xung quanh cây mẹ, thường chỉ
nằm ở trên. Nó có khuynh hướng mọc theo chiều dọc hay ít nhất là đó là cách thông thường.
F: Đó là lý do tại sao những đồn điền trồng chuối thường ở trên sườn đồi, đúng không?
M: Đúng. Đó là nơi thích hợp nhất để trồng.
F: Thật thú vị!
M: Nếu bạn trồng chúng trong đất màu mỡ và tưới thật nhiều nước vào đầu mùa hè. sau đó
chúng sẽ có thể thu hoạch được vào đầu mùa đông, thời điểm sự tăng trưởng gần như dừng lại.
Nhưng ở một đất nước như Anh thì rất khó trồng chuối, mặc dù bạn có thể trồng chúng trong nhà
kính.
F: Nhưng ở Úc, nó không khó chứ?
M: Không, mặc dù ngay cả ở đây, người trồng bọc túi nilon xung quanh buồng chuối để bảo
vệ và giữ ấm. Nếu bạn đi đến các vùng trồng chuối, bạn sẽ thấy tất cả những cây chuối với túi
nilon bọc xung quanh.
F: Nhưng làm thế nào để họ ngăn chuối không bị hư trước khi chúng được đưa đến cửa
hàng?
M: Buồng chuối được chặt trước khi quả chín. Một khi bạn cắt buồng chuối, trái chuối
ngừng phát triển nhưng chúng vẫn tiếp tục chín. Điều thú vị là khi một quả chuối chín, nó sẽ cho
ra một loại khí giúp tất cả những quả còn lại chín, vì vậy tất cả các trái chuối sẽ chín cách nhau
vài giờ.
F: Thật ngạc nhiên! Vậy chúng ta có xuất khẩu chuối ra nước ngoài không, chẳng hạn như
châu Âu và châu Á?
M: Kỳ lạ là không. Tôi tin rằng New Zealand có nhập một lượng nhỏ nhưng nhìn chung
chuối được trồng để phục vụ thị trường trong nước. Đây là điều khá ngạc nhiên khi bạn biết mỗi
năm chúng ta trồng rất nhiều chuối.
Mrs. Trang Ielts
Phone: 098 904 02 82
Page 15
F: Uh. Cám ơn tất cả những thông tin mà bạn đã cung cấp. Tôi chắc bài thuyết trình của bạn
sẽ thành công, bạn có lẽ đã nghiên cứu kĩ về chủ đề này.
M: Tôi hi vọng thế.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 16
SECTION 4
J = John D = Diane Greenbaum
J: Chào tất cả mọi người và chào mừng đến với buổi hội thảo thường niên của chúng tôi về
chủ đề sức khỏe. Đây là loạt bài giảng được tổ chức bởi Hội Sinh viên và là một phần nỗ lực của
hội nhằm giúp các bạn sinh viên của trường đại học này vừa giữ sức khỏe vừa học tập và sinh
hoạt xã hội tốt. Vì vậy, tôi rất vui mừng được giới thiệu lại cô Diane Greenbaum, một chuyên gia
dinh dưỡng đã rất tốt bụng khi giành thời gian, vốn đã rất eo hẹp, của mình để đến nói chuyện
với chúng ta hôm nay.
D: Cảm ơn. Cảm ơn thầy John rất nhiều. Tôi có thể nói đây là một niềm vui lớn khi được
gặp lại các bạn. Bây giờ, những áp lực tại trường đại học, sống xa nhà và phải tự chăm sóc bản
thân, học cách thích nghi quanh trường, tất cả các yếu tố đó gộp lại khiến cho đôi khi bạn gặp
khó khăn trong việc đảm bảo chế độ dinh dưỡng đầy đủ cho bản thân. Vì vậy, hôm nay tôi sẽ nói
về cách đảm bảo rằng bạn ăn uống đầy đủ nhưng vẫn phù hợp với ngân quỹ.
Một chế độ ăn uống đầy đủ tức là cơ thể bạn hấp thụ được tất cả các loại vitamin cần thiết
cho cuộc sống hàng ngày. Tuy nhiên đôi khi chúng ta nghĩ mình ăn đúng loại thực phẩm nhưng
các vitamin lại thoát ra ngoài, có lẽ đó là kết quả của việc nấu nướng và dù gì thì chúng ta không
nhận được lợi ích đầy đủ của chúng. Bây giờ, nếu bạn thiếu vitamin trong bất kỳ trường hợp nào
thì giải pháp là đừng vội vàng đi uống viên bổ sung vitamin, mặc dù đôi khi chúng có thể giúp
bạn. Không, tốt hơn hết là hãy xem lại chế độ ăn uống và cách bạn nấu nướng.
Vậy, vitamin là gì? Vâng, từ điển nói rằng chúng là "những nhân tố thực phẩm thiết yếu
với số lượng nhỏ để duy trì cuộc sống". Hiện có vitamin tan trong chất béo, có thể được tích trữ
trong cơ thể một thời gian dài và có vitamin tan trong nước, được loại bỏ nhanh chóng khỏi cơ
thể và do đó cần phải được bổ sung hằng ngày.
Được rồi, vậy làm thế nào bạn có thể đảm bảo rằng chế độ ăn uống của bạn có chứa đủ các
loại vitamin cần cho cơ thể? Vâng, trước hết, bạn có thể thiết lập một số thói quen ăn uống mới!
Tôi e là không nên có khoai tây chiên tại căn-tin trường! Bây giờ, trước tiên, bạn phải ăn nhiều
loại thực phẩm. Sau đó, bạn cần phải đảm bảo rằng bạn ăn ít nhất bốn phần trái cây và rau quả
mỗi ngày. Bạn cần phải đến cửa hàng hai hoặc ba lần một tuần để mua được trái cây và rau quả
tươi, và rau quả nên trữ trong tủ lạnh hoặc trong một nơi tối và mát.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 17
Bây giờ chúng ta hãy nhớ lại bằng cách nhìn vào tháp dinh dưỡng. Được rồi, tất cả các bạn
đều thấy chứ? Tốt. Vâng, như bạn thấy chúng ta có ba cấp độ đối với tháp dinh dưỡng. Đỉnh
tháp, tức khu vực nhỏ nhất, là những thực phẩm mà chúng ta thực sự cần phải cố gắng tránh càng
nhiều càng tốt. Những thực phẩm như... đường, muối, bơ... tất cả những thức ăn đại loại như vậy.
Tiếp theo, phần giữa của tháp dinh dưỡng, chúng ta thấy những thực phẩm mà chúng ta có
thể ăn ở mức vừa phải. Tuy vậy không quá nhiều! Và đó là nơi chúng ta thấy sữa, thịt nạc, cá,
các loại hạt, trứng. Và sau đó ở đáy tháp là những thực phẩm mà bạn nên ăn nhiều! Vì chúng là
những thực phẩm thực sự tốt cho bạn và ở đây chúng ta có bánh mì, rau củ và trái cây. Vì vậy,
khi đi mua sắm hãy luôn để mắt đến tháp dinh dưỡng của mình.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 18
PRACTICE TEST 3
SECTION 1
M = sinh viên nam F = sinh viên nữ C = thư ký
M: Mỗi ngày bạn đến trường bằng phương tiện gì? Xe lửa, xe buýt hay bạn có xe hơi rồi?
F: Oh, tôi luôn đi bộ - Tôi không có xe hơi và dù sao đi nữa tôi ở gần trường mà.
M: Bạn có biết gì về quy định đậu xe trong khuôn viên trường không? Tôi đang thắc mắc
liệu sinh viên có được phép đậu xe trong trường hay không?
F: Có, Tôi nghĩ chỉ có nghiên cứu sinh mới được phép đậu xe còn sinh viên chưa tốt nghiệp
thì không.
M: Điều đó dường như không công bằng.
F: Tôi cũng nghĩ vậy, nhưng đơn giản là không có đủ chỗ trong khuôn viên trường để mọi
người đỗ xe.
M: Có cần xin giấy phép đậu xe không?
F: Có. Tôi nghĩ bạn nên làm.
M: Tôi có thể lấy mẫu đơn ở đâu vậy?
F: Tôi nghĩ bạn có thể lấy phiếu đậu xe từ phòng hành chính.
M: Văn phòng ở đâu?
F: Nó ở dãy G, ngay kế bên dãy E.
M: Dãy G?
F: Đúng rồi
M: Oh. Và nếu bạn không mua được phiếu thì điều gì xảy ra? Họ khóa bánh xe hay bắt mình
đóng phạt?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 19
F: Không, tôi nghĩ họ sẽ kéo xe bạn đi.
M: Thật chứ?
F: Ừ. Và sau đó họ cũng phạt bạn bởi vì bạn phải đóng phạt để lấy lại xe.
M: Tốt nhất tôi nên mua phiếu.
F: Đúng.
M: Vậy chính xác là phòng hành chánh nằm ở đâu?Tôi mới đến trường này và vẫn đang cố
gắng tìm hiểu.
F: Được rồi. Bạn đi dọc theo Library Road, đi qua sân quần vợt nằm bên trái và hồ bơi nằm
bên phải, phòng hành chánh nằm đối diện bãi đậu xe bên tay trái. Bạn không thể nhầm lẫn được.
M: Vậy đi hết Library Road, đi qua hồ bơi, đối diện bãi đậu xe. OK, bây giờ tôi sẽ đi thẳng
đến đó. Cám ơn bạn rất nhiều, tạm biệt.
C: Xin chào, tôi có thể giúp gì cho em?
M: Vâng, em nghe nói đến đây để xin giấy phép đỗ xe. Nơi này đúng không cô?
C: Đúng rồi. Em là nghiên cứu sinh?
M: Vâng.
C: Được, tôi sẽ chỉ cần một vài thông tin thôi… Tên em là gì?
M: Richard Lee – đánh vần là L và 2 chữ E.
C: Richard … Lee. Và địa chỉ?
M: Khu 13, số 30 đường Enmore.
C: Chữ Enmore viết thế nào?
M: E – N – M – O – R – E. Và nó ở ngoại thành Newport: N – E –W – P – O –R – T.
C: Khoa nào?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 20
M: Sao ạ?
C: Em học khoa nào?
M: Khoa Kiến trúc.
C: Xong rồi… và số xe đăng ký của em là gì?
M: Để em nhớ xem, um L X J 5 oh …Không, xin lỗi, em hay nhớ nhầm, nó là LJX 058K.
C: LJX 508K.
M: Không … 058K.
C: Ah. Và hãng xe là gì?
M: Xe Ford.
C: Ford! Em chỉ cần ký tên ở đây thôi và khi em đóng tiền cho thu ngân em sẽ có thể lấy
phiếu.
M: Dạ được. Vậy đóng tiền ở đâu?
C: Băng qua hành lang này sẽ đến phòng thu ngân. Oh, nhưng bây giờ là 12.30 và họ nghỉ
trưa lúc 12.15. Nhưng họ mở cửa lại lúc 2.15 đến 4.30
M: Oh… họ không mở cửa cho đến lúc 2.15?
C: Không. Khi em lấy phiếu rồi, em phải dán nó trên kính chắn gió ở trước xe. Nếu em
không dán trên đó,tôi e là nó không có hiệu lực.
M: Vâng, em hiểu rồi. Cám ơn cô,em sẽ quay lại sau.
SECTION 2
Người hướng dẫn :
Chào tất cả mọi người, và chào mừng đến Bảo tàng Hải dương học.Bây giờ trước khi
chúng ta bắt đầu chuyến tham quan tôi chỉ muốn nói với quý vị một chút về lịch sử của bảo tàng.
Như quý vị có thể thấy, đây là một tòa nhà rất hiện đại được xây dựng theo phong cách hậu hiện
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 21
đại và thực ra nó đã được Thủ tướng Úc khánh thành vào tháng 11 năm 1991. Nó được thiết kế
với những đặc thù của ngành hàng hải để nhắc nhở chúng ta về mối liên hệ với biển cả. Nhưng
bảo tàng không chỉ nằm trong tòa nhà này, có một số tàu cổ đậu bên ngoài bến cảng, vốn cũng là
một phần của bảo tàng và quý vị có thể tự do tham quan; chúng ta sẽ đến đó chỉ trong vài phút
nữa thôi.Tôi chỉ muốn giới thiệu một hay hai điều đáng chú ý trong khi chúng ta ở đây. Nhà vệ
sinh dành cho người khuyết tật nằm ở tầng này và cánh cửa có hình một chiếc xe lăn. Phòng giữ
hành lý, nơi quý vị có thể treo áo khoác hay để túi của mình nằm ngay phía sau chúng ta. Trung
tâm giáo dục nằm trên tầng cao nhất và có một thư viện nhỏ khá hay ở đấy mà quý vị có thể
muốn sử dụng. Cứ đi theo các biển hiệu chỉ Trung tâm Giáo dục - quý vị sẽ nhìn thấy rất nhiều
mũi tên màu xanh lá cây trên tường. Các mũi tên màu xanh lá cây sẽ đưa quý vị đến đó. Bàn
thông tin, được ký hiệu bằng chữ I nhỏ trong bản kế hoạch tham quan của quý vị nằm ngay tại
tiền sảnh, vì vậy nếu quý vị bị lạc khỏi bạn bè của mình, tôi đề nghị quý vị quay trở lại bàn thông
tin bởi vì chúng ta sẽ trở về vị trí này vào cuối chương trình. Được chứ ạ?
Bây giờ nếu quý vị nhìn ra cửa sổ này, quý vị sẽ có thể nhìn thấy nơi các tàu của bảo tàng
đang đậu. Nếu quý vị muốn đi tham quan con tàu cũ xưa, tàu Vampire, nó cập cảng ở đó và quý
vị phải gặp bên ngoài bến. Tuy nhiên có một lời cảnh báo! Tôi không khuyến khích người lớn
tuổi nên đi bởi vì có rất nhiều cầu thang phải leo lên. Giờ chúng ta hãy tiếp tục nào.Oh, tôi suýt
nữa quên cung cấp cho quý vị thời gian cho chuyến tham quan đó. Bây giờ, tàu Vampire cứ cách
1 tiếng sẽ chạy 1 lần. Được không ạ?
Bây giờ chúng ta hãy đi bộ quanh bảo tàng. Căn phòng đầu tiên chúng ta đang đến là nhà
hát. Phòng này được sử dụng để trình chiếu những bộ phim theo chủ đề và chúng tôi cũng sử
dụng nó để diễn thuyết. Ngày hôm nay có một đoạn phim chiếu liên tục về những chuyến đi của
thuyền trưởng Cook, nên hãy quay trở lại đây nếu quý vị muốn tìm hiểu thêm về thuyền trưởng
Cook. Bây giờ, chúng ta đang di chuyển dọc theo phòng sưu tập mà chúng tôi gọi là Leisure
Gallery. Đây là một trong các cuộc triển lãm thường xuyên của chúng tôi và ở đây chúng tôi cố
gắng cung cấp cho quý vị ý niệm về cách người Úc giải trí trên biển: lướt sóng, bơi, đội cứu hộ,
đó gần như là một phần của nền văn hóa Úc. Cuối phần này chúng ta sẽ đến với Thư viện ảnh,
nơi có bộ sưu tập các bức tranh tuyệt đẹp của các nghệ sĩ Úc. Tôi nghĩ rằng quý vị có thể mua
bản sao của một số bức trong cửa hàng ở bảo tàng. Vâng, cũng rất đáng để tham quan.
Bây giờ chúng ta đến phòng chờ cho những thành viên. Là một thành viên của bảo tàng,
quý vị sẽ được sử dụng phòng chờ để nghỉ ngơi, ăn uống. Chi phí thành viên có giá $50 một năm
hoặc $70 cho tất cả gia đình. Vì vậy, nó vô cùng giá trị bởi vì sau này vào bảo tàng các bạn sẽ
được miễn vé.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 22
Và đi xuống phía cuối của tầng này, quý vị sẽ tìm thấy khu vực mà chúng tôi gọi là Hành
khách và Biển cả. Trong khu vực này, chúng tôi có một bộ sưu tập tuyệt vời về các món quà lưu
niệm của hành khách đi trên những chiếc tàu trong quá khứ. Quý vị sẽ tìm thấy mọi loại vật
dụng: va li cũ, đồ sành sứ trên tàu, cabin hạng nhất được trang trí theo phong cách thời bấy giờ.
Hãy thử tưởng tượng xem hành khách đi khoang hạng nhất vào thời đó được tận hưởng như thế
nào.
Bây giờ tôi sẽ để cho quý vị tự do tham quan bảo tàng và tất cả chúng ta sẽ gặp lại nhau tại
bàn thông tin trong 45 phút nữa. Tôi hy vọng quý vị có những giây phút tận hưởng thú vị cùng
với chúng tôi tại bảo tàng hôm nay. Xin cám ơn.
SECTION 3
T = giáo viên phụ đạo M = Mark S = Susan
T: Xin chào mọi người! Hôm nay sẽ đến lượt Mark thuyết trình với chúng ta và Mark này,
thầy sẽ để em nói thẳng vào vấn đề.
M: Vâng ạ!
T: Bây giờ chúng ta tiếp tục chủ đề mà đang thảo luận tuần trước trong bài hướng dẫn của
Susan về các phương pháp tiếp thị, em sẽ trình bày cho mọi người một cái nhìn tổng quát về
chiến lược giá mới hiện đang được nhiều công ty lớn sử dụng, gọi là “quản lý doanh
thu”….trước khi chúng ta đi đến phần thuyết trình chính thức của em về Mục tiêu bán hàng.
Đúng không nào?
M: Vâng, OK.
T: Vậy quản lý doanh thu chính xác là gì?
M: Vâng, đó là một phương pháp quản lý giá cả bằng cách xử lý những thứ như vé máy bay
và phòng khách sạn tốt hơn, như thể chúng là hàng hóa dễ hư hỏng.
S: Vâng, tôi mới cố gắng đặt vé hôm qua đi Perth và bạn có tin là có ba mức giá khác nhau
cho chuyến bay này không?
M: Vậy à! Và lý do cơ bản là gì?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 23
S: Ah... đại lý bán vé nói nó phụ thuộc vào thời điểm bạn đặt vé và thời gian ở lại, kiểu như
nó sẽ rẻ nếu bạn bay vào tối thứ bảy, có lẽ bởi vì đây không phải là chuyến công tác và thậm chí
rẻ hơn nếu bạn mua loại vé không hoàn tiền nếu bạn hủy chuyến, trong trường hợp đó, giá vé
còn một nửa. Bạn không nghĩ nó có nhiều sự khác biệt đến thế, phải không?
M: Thật ra cũng có, và cơ bản là vì các hãng hàng không đang xem ghế họ bán như một thứ
hàng hóa. Bạn thấy đó - nếu bạn muốn có một chỗ ngồi ngày hôm nay, bạn phải trả nhiều hơn so
với trường hợp bạn muốn có ghế đó trong ba tuần nữa.
S: Điều đó dường như hơi bất công.
M: Không hẳn … khi bạn nghĩ về điều đó, đó cũng chỉ là lý lẽ thông thường, đúng không?
S: Tôi cho là vậy.
T: Điều này có nghĩa là trong cùng một hàng ghế trên cùng một chuyến bay, có thể có ba
người đã trả mức giá khác nhau cho vé của mình.
S: Và điều này chỉ xảy ra ở Úc?
M: Không, không, trên toàn thế giới. Các hãng hàng không có thể "tiếp thị" chỗ ngồi như
một sản phẩm dễ hư hỏng, với giá trị khác nhau ở các thời điểm khác nhau.
S: Cũng như là xoài hay táo ở chợ.
M: Yeah, chính xác là như thế. Sự thật là nhiều công ty không quan tâm đến việc bán cho
bạn một chuyến bay giá rẻ! Họ quan tâm đến việc làm sao bán hết ghế và máy bay đủ hành
khách.
T: Mark, tại sao em nghĩ phương pháp quản lý doanh thu lại xuất hiện?
M: Theo như em thấy thì có 2 lý do cơ bản: thứ nhất bởi vì luật đã được thay đổi để cho phép
các công ty làm điều này. Các bạn thấy đó, ngày xưa họ không có quyền liên tục thay đổi giá vé,
và thứ hai là bây giờ chúng ta có các chương trình máy tính rất mạnh để thực hiện công việc tính
toán và vì vậy giá có thể thay đổi chỉ trong phút chốc.
S: Vì vậy, nghĩa là mười phút có thể rất quan trọng khi bạn mua một vé máy bay?
M: Chắc chắn rồi!
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 24
T: Đúng vậy!
M: Và tôi hiểu rằng chúng ta đã gần như đạt đến giai đoạn mà mà chương trình vi tính của
các hãng hàng không sẽ cho phép người tiêu dùng tìm thấy giá vé tốt nhất ngay tại nhà.
S: Trời! Bạn nghĩ thế sao! Vậy các đại lý bán vé sẽ trở nên lỗi thời nếu bạn có thể đặt vé
máy bay từ nhà. Có bất kỳ ngành công nghiệp nào sử dụng hệ thống này không, hay là nó chỉ
giới hạn trong ngành hàng không?
M: Hiện nay, nhiều tập đoàn khách sạn lớn cũng đang sử dụng nó. Đó là lý do tại sao giá của
một phòng khách sạn cũng có thể khác nhau rất nhiều... tùy thuộc vào thời điểm và nơi bạn đặt
chỗ.
T: Nói chung là tùy may mắn của chúng ta thôi.
M: Đúng, và các công ty cho thuê xe cũng đang sử dụng phương pháp quản lý doanh thu để
thiết lập thuế quan của họ, bởi vì họ cũng đang đối phó với một "hàng hóa" mà bạn muốn... nên
chi phí thuê xe hơi sẽ phụ thuộc vào lượng cầu.
T: Vâng, cảm ơn Mark đã đem đến cái nhìn tổng quan về việc này, em đã nghiên cứu khá kĩ
lưỡng. Bây giờ chúng ta hãy tiếp tục với chủ đề chính của em ngày hôm nay...
SECTION 4
Nhân viên tư vấn tiếp thị
Xin chào. Chào mừng bạn đến với buổi trò chuyện hôm nay về Quản lý không gian. Và
hôm nay tôi sẽ đặc biệt chú ý vào cách sắp xếp không gian trong siêu thị.
Kể từ lúc siêu thị bắt đầu hoạt động, chuyên gia tư vấn tiếp thị như chúng tôi, đã và đang
thu thập thông tin về thói quen mua sắm của khách hàng.
Cho đến nay, nhiều phương pháp nghiên cứu khác nhau đã được sử dụng để giúp thúc đẩy
doanh số bán sản phẩm trong siêu thị. Chẳng hạn như bảng khảo sát đơn giản và trực tiếp cung
cấp thông tin khách hàng về ý kiến của họ đối với cách trưng bày và sản phẩm, từ đó giúp nhà
bán lẻ đưa ra quyết định cái gì nên đặt ở đâu.
Một phương pháp khác giúp các nhà quản lý tìm hiểu khách đi quanh cửa hàng của họ như
thế nào là thông qua hệ thống camera ghi hình khi chúng ta mua sắm và giám sát chuyển động
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 25
của chúng ta dọc các quầy hàng: chúng ta bắt đầu ở đâu, mua món gì cuối cùng, bị thu hút bởi
điều gì v.v..
Kỹ thuật phức tạp hơn hiện đang được sử dụng là camera theo dõi và những thiết bị ghi lại
chuyển động mắt. Đây là thiết bị mà người mua sắm tự nguyên đeo vào một bên đầu để ghi lại
cử động mắt của họ khi đi quanh cửa hàng, ghi nhận những khu vực, kệ hàng bắt mắt nhất.
Nhưng với công nghệ hiện nay, Quản lý không gian đã trở thành một phương pháp kiểm
soát một cách tinh vi cách chúng ta mua sắm để đảm bảo lợi nhuận tối đa. Siêu thị có thể đầu tư
hàng triệu bảng Anh vào những máy vi tính hiện đại giúp cung cấp cho họ thông tin về sản
phẩm, địa điểm bán chạy nhất.
Bây giờ, ví dụ điển hình của điều này là Spaceman, một chương trình máy tính giúp các
nhà bán lẻ quyết định sản phẩm cụ thể nào bán chạy nhất ở quầy nào của cửa hàng. Spaceman
hoạt động bằng cách tiếp nhận thông tin từ quầy thu tiền điện tử (nơi khách hàng trả tiền) về một
sản phẩm đang được bán tại một vị trí cụ thể như thế nào. Spaceman sau đó cho thấy sự kết hợp
tạo nên lợi nhuận cao nhất của một loại hàng hóa và vị trí của nó trong cửa hàng.
Vì vậy, hãy thử xem xét những gì chúng ta đã biết về siêu thị, cách mọi người cư xử trong
khi đi dọc các quầy hàng và lấy sản phẩm mà họ nghĩ là mình cần ra khỏi kệ.
Đây là sơ đồ một lối đi trong siêu thị với hai dãy kệ. Cửa ra vào nằm ở góc trên bên trái.
Bây giờ sản phẩm được đặt ở đây, ngay đầu lối đi, không bán chạy. Trong cuộc thử
nghiệm, camera cố định bí mật đã ghi lại chuyển động của người mua sắm xung quanh cửa hàng
trong thời gian bảy ngày. Khi hình ảnh được tua nhanh, nó cho thấy rõ ràng rằng chúng ta đã đi
thẳng qua các khu vực để đến giữa lối đi. Các mặt hàng được đặt ở đây không thu hút người
mua.
Khi cuối cùng chúng ta dừng lại ở giữa lối đi, chúng ta tạm dừng và mua hàng, mắt của
chúng ta chạy dọc theo chiều dài kệ trưng bày. Bây giờ những sản phẩm được trưng bày ở đây
bán chạy và thậm chí tốt hơn nếu chúng được đặt ngang tầm mắt để khách hàng dễ chú ý ngay
lập tức. Sản phẩm ở đây tiêu thụ nhanh và các nhà sản xuất phải trả rất nhiều khi trưng hàng ở
những khu vực này mà trong thương mại được xem như là các “điểm nóng”. Đương nhiên mọi
người đều muốn sản phẩm của mình được đặt ở một điểm nóng.
Nhưng vị trí thuận lợi trong cửa hàng là phía cuối các lối đi, hay còn gọi là đầu mút
Gondola. Hàng hóa ở đây nổi bật và làm chúng ta chú ý. Vì lý do này, những sản phẩm mới
Mrs. Trang Ielts
Phone: 098 904 02 82
Page 26
được trưng bày ở đây và nhà sản xuất phải trả nhiều mức giá khác nhau cho vị trí đặc quyền này.
Ngoài ra, cuối lối đi có thể được sử dụng để khuyến mãi các mặt hàng đặc biệt mà chúng ta
thường thấy khi quẹo giữa các lối đi.
Vâng, tất nhiên cuối cùng, chúng ta phải trả tiền. Bất kỳ điểm nóng nào, nơi mà siêu thị có
thể chắc chắn chúng ta sẽ đứng cố định và tập trung ở ví trị đó nhiều hơn vài giây đều có lợi cho
việc bán hàng. Đó là lý do tại sao các kệ tại quầy thanh toán từ lâu đã là địa điểm ưa thích của
các nhà sản xuất sô cô la - có lẽ đó là loại kẹo có sức hút mạnh nhất.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 27
PRACTICE TEST 4
SECTION 1
F = Sinh viên nữ M = Sinh viên nam C = Người thư ký
F: Xin lỗi. Bạn có thể giúp tôi được không? Tôi đang tìm hội trường chính.
M: Được chứ. Tôi cũng đang tìm nó đây. Tôi nghĩ nó nằm ở tòa nhà hành chính. Bạn là sinh
viên mới phải không?
F: Đúng rồi.
M: Tôi nghĩ bạn cũng bị lạc như tôi. Tôi đang cố gắng tìm tòa nhà hành chính để đăng ký khóa
học. Nhưng dường như tôi không may mắn lắm.
F: Oh, nhìn này, dựa theo bản đồ khuôn viên trường, bạn đi thẳng lên cầu thang, rẽ trái và tòa
nhà nằm bên phải. OK, hãy xem liệu chúng ta tìm được nó không.
M: Oh, chỗ này có vẻ đúng đó. Oh, yeah, chắc là nó rồi. Nhìn xem, có hàng trăm sinh viên
khác cũng đang ở đây.
F: Chắc có ít nhất 50 người đang xếp hàng – với tình hình này chắc chúng ta sẽ kẹt ở đây đến
tận 2h.
M: Và tôi thì đang đói rã ruột !
F: Tôi cũng vậy.
M: Thật ra, tôi đang trên đường đến căn – tin để ăn trưa. Tại sao tôi không ra căn – tin mua cái
gì đó và bạn thì ở đây ngồi đợi?
F: Ý kiến hay đó.
M: Bạn muốn ăn gì? Pizza, bánh sandwich, hot dog, cơm chiên. Họ làm nhiều món lắm …
F: Oh, món nào dễ ăn đấy. Bạn mua giúp tôi cơm chiên là được.
M: OK
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 28
F: Không, để tôi suy nghĩ xem, tôi sẽ ăn phô mai và bánh sandwich cà chua.
M: Một sandwich bơ và cà chua – bạn không uống gì à?
F: Yeah, mua giúp tôi 1 ly cà phê nhé?
M: Oh, cà phê nóng thì hơi khó cầm. Còn Coca hay nước cam thì sao?
F: Oh, um … vậy mua giúp tôi nước cam nhé. Đây là 5 USD.
M: Oh, lấy lại 2 USD đi, nó không mắc hơn 3 USD đâu.
F: Bạn cứ cầm 5 USD đi và chúng ta sẽ tính sau, và bạn có thể mua một quả táo giúp tôi được
không?
M: OK. Tôi quay lại ngay.
F: Oh, xin chào. Em đến đây để đăng ký khóa học luật cho năm nhất.
C: Tôi sẽ chỉ phải điền vào mẫu này trong hồ sơ của chúng tôi. Em tên gì?
F: Julia Perkins.
C: Em có thể đánh vần giúp tôi?
F: Vâng, đó là J – U – L – I – A P – E – R – K – I – N – S.
C: Địa chỉ?
F: Tầng 5, số 15 đường Waratah, đó là W – A – R – A – T – A – H, Brisbane.
C: Brisbane… Và số điện thoại của em?
F: Chúng em vẫn chưa có điện thoại. Chúng em mới vừa chuyển đến đây.
C: OK. Hãy cho chúng tôi biết ngay khi điện thoại được kết nối và tôi sẽ ghi chú ở đây để bổ
sung sau. Và khóa học là gì?
F: Sao cơ ạ?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 29
C: Em đang học khóa học nào?
F: Luật năm nhất.
C: OK. Em sẽ phải đi đến Khoa Luật và đóng dấu vào thẻ này, sau đó em đem nó trở lại đây
và nộp lệ phí.
F: Cám ơn nhiều ạ.
M: Oh, bạn đây rồi.
F: Tôi nghĩ bạn sẽ không bao giờ quay trở lại.
M: Xin lỗi! Căng-tin đông nghẹt và tôi đã phải chờ đợi rất lâu. Sau đó khi tôi đến đầu hàng thì
thức ăn gần hết rồi. Vì vậy, tôi chỉ mua cho bạn có một miếng bánh pizza. Tôi xin lỗi.
F: Oh, OK. Tôi ăn gì cũng được. Tôi cũng đang đói mà.
M: Và đây là nước cam và táo của bạn. Ít nhất tôi đã mua được.
F: Tuyệt quá. Cám ơn nhiều nhé.
M: Oh và đây là tiền thừa 2 USD.
F: Đừng lo điều đó. Sau nàymua giúp tôi một tách cà phê nhé!
M: Được! Vậy bạn đăng ký sao rồi?
F: Để đăng ký, chúng ta phải đi đến Khoa Luật và đóng dấu thẻ này, sau đó quay trở lại tòa
nhà hành chính và nộp lệ phí. Vậy có nghĩa là chúng ta đã đăng ký. Sau đó chúng ta phải đi đến
bảng thông báo để tìm hiểu về các giờ giảng và phải viết tên của mình vào nhóm hướng dẫn rồi đi
đến thư viện để...
M: Tuyệt. Trước tiên hãy ngồi xuống đây và ăn trưa cái đã.
SECTION 2
Cám ơn mọi người đã có mặt hôm nay để nghe buổi trình bày ngắn của tôi về tài khoản ngân
hàng dành cho sinh viên. Nhiều bạn không quen cách làm việc của ngân hàng ở đất nước này và
buổi nói chuyện ngày hôm nay sẽ cung cấp cho bạn một số điểm bắt đầu. Tất nhiên tôi sẽ trả lời
bất kỳ câu hỏi nào ở phần cuối.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 30
Vâng, như đã biết, bạn sẽ cần phải mở một tài khoản ngân hàng trong khi ở đây - đó là cách
an toàn nhất để giữ tiền và tốt nhất là mở tài khoản ở một trong những ngân hàng lớn. Mỗi bạn
chắc đều đã có tài liệu liệt kê tên và địa chỉ ngân hàng….có ngân hàng Barclays ở Quảng trường
Realty, ngân hàng quốc gia Westminster ở Preston Park, ngân hàng Lloyds ở City Plaza và ngân
hàng Midland trên đường Hope. OK. Tất cả những ngân hàng này đều cung cấp tài khoản đặc biệt
dành cho sinh viên. Tuy nhiên, điều quan trọng cần lưu ý là với tư cách sinh viên quốc tế, bạn có
thể sẽ không được tiếp cận tất cả dịch vụ như sinh viên bản địa.
Bây giờ, là một sinh viên quốc tế, bạn sẽ cần phải cung cấp bằng chứng cho thấy bạn có thể
tự chủ tài chính cho mình trong suốt thời gian học. Các ngân hàng có chính sách khác nhau và các
dịch vụ mà họ cung cấp cho bạn sẽ phụ thuộc vào hoàn cảnh cá nhân của bạn cũng như dựa theo
quyết định của giám đốc ngân hàng có liên quan. Vì vậy, vấn đề ở đây là đi tới đó và tìm hiểu về
trường hợp cụ thể của bạn.
Phải, erm, khi nào bạn đi mở tài khoản ngân hàng, bạn nên mang theo một số tài liệu. Tôi đã
đề cập là bạn phải có khả năng hỗ trợ cho chính mình. Thêm vào đó hầu hết ngân hàng sẽ yêu cầu
bạn mang theo hộ chiếu và thư hoặc giấy chứng nhận nhập học của bạn. OK?
Cho đến nay, loại tài khoản hữu dụng nhất để mở là tài khoản hiện tại. Khi bạn mở, thực sự
bạn sẽ có được tài khoản gọi là "tài khoản sinh viên", đó là một tài khoản hiện hành với những ưu
đãi đặc biệt dành cho sinh viên. Khi bạn mở tài khoản, ngân hàng sẽ cung cấp cho bạn một cuốn
sổ séc và bạn có thể sử dụng để rút tiền khi bạn cần. Nếu bạn cần phải viết chi phiếu ở các cửa
hàng, bạn cũng cần phải có thẻ. Đây là một thẻ nhận diện nhằm đảm bảo rằng số tiền được viết tay
trên ngân phiếu sẽ được ngân hàng chi trả. OK?
Vâng, er, nếu bạn muốn rút tiền mặt để xài, bạn có thể viết chi phiếu cho chính mình hay
chọn mục “để lĩnh tiền mặt”. Bạn cũng có thể rút tiền mặt từ một máy ATM với thẻ rút tiền.
Những điều này cực kỳ hữu ích bởi vì chúng cho phép bạn rút tiền mặt từ tài khoản bất kể ngày
hay đêm.
Ngoài ra còn có một loại thẻ nữa gọi là Switch hay Delta và bạn có thể sử dụng để trả tiền
cho việc mua sắm trong cửa hàng. Nó trừ thẳng vào tài khoản của bạn, do đó bạn không cần đến
sổ ngân phiếu.
Bây giờ - bạn có thể muốn rút nhiều hơn so với số tiền bạn có trong tài khoản. Cái này được
gọi là có thấu chi. Hãy cẩn trọng với điều này, bạn không nên làm mà không có sự cho phép của
ngân hàng. hấu chi thường kèm theo phí mặc dù một số ngân hàng cung cấp thấu chi miễn lãi suất
đối với sinh viên. Nhưng hãy tìm hiểu trước khi bạn muốn làm! Được không?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 31
Vậy là chỉ còn vấn đề thời điểm mở tài khoản – khi nào bạn có thể mở? Các ngân hàng đã
từng mở cửa từ 9:30 sáng đến 03:30 chiều từ thứ Hai đến thứ Sáu nhưng giờ thì nhiều chi nhánh
chính mở cửa đến 4.30 hoặc 5 giờ chiều các ngày trong tuần và một số chi nhánh chính ở London
hay các thành phố lớn khác hiện nay mở cửa với thời gian giới hạn vào ngày thứ Bảy.
OK - có bất kỳ câu hỏi nào khác không?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 32
SECTION 3
I = Ilmar D = Dawn
I: Chào Dawn.
D: Oh, chào Ilmar.
I: Tôi rất vui khi tình cờ gặp bạn. Tôi vừa mới tìm ra 1 ý tưởng tuyệt vời cho bài thuyết trình
mà chúng ta phải nộp cho giáo sư Banks vào tháng tới.
D: Cái gì, chủ đề về vật dụng hằng ngày hả?
I: Ừ … nhìn vào mẩu tin này … nó thật sự rất thú vị.
D: Lon Coca nhôm?
I: Bạn biết đó … những lon Coca, nước ngọt. Hãy ngồi xuống đây. Bạn có rảnh không?
D: Chắc chắn … tôi chỉ lấy cái túi của tôi.
D: OK, vậy bạn nghĩ chúng ta có thể làm bài thuyết trình từ mẩu tin này?
I: Tôi chắc chúng ta có thể. Trước hết, chúng ta có thể cung cấp những sự thật lý thú về lon
nhôm mà chúng ta uống hằng ngày.
D: Như …?
I: Người ta nói rằng Mỹ sản xuất ra 300 triệu lon nước uống bằng nhôm mỗi ngày.
D: Wow! 300 triệu!
I: Chính xác. Đó là một số lượng rất lớn. Ở đây báo viết là "bỏ xa so với sản xuất đinh hoặc
kẹp giấy ". Họ nói rằng các nhà sản xuất lon nhôm này làm việc với mức độ tập trung và chuần
xác y như nhà sản xuất máy bay khi họ chế tạo cánh của một chiếc máy bay!
D: Thật chứ! Để tôi xem.
I: Họ đang cố gắng sản xuất những cái lon hoàn hảo – vừa mỏng vừa chắc chắn nhất có thể.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 33
D: Mmm … điều này khá thú vị … những cái lon “ ngày nay “ nặng khoảng 0.48 au-xơ:
mỏng hơn 2 tờ giấy… theo như tờ báo này nói.
I: Yeah, và nó vẫn có thể chứa trọng lượng khá nặng.
D: Hơn 90 pao áp lực trên mỗi inch vuông – gấp 3 lần áp lực của một chiếc lốp xe hơi. OK,
tôi đồng ý, đó là một chủ đề hay.
I: Cái tôi nghĩ chúng ta có thể làm là 1 bức tranh lớn có hình lon Coca và ghi nhãn hiệu vào,
sau đó ta sẽ nói về những bộ phận khác nhau. Nhìn xem, tôi vừa mới vẽ một bức tranh phác thảo.
D: OK, vậy chúng ta sẽ bắt đầu từ đâu?
I: Nắp lon khá phức tạp. Hãy bắt đầu với phần thân trước. Tôi sẽ vạch 1 đường từ giữa cái
lon … như thế này … và ghi chú là “phần than”. Trong báo nói gì?
D: Nó được làm bằng nhôm, tất nhiên, đáy thì phải dày hơn.
I: Đúng, để nó có thể chịu được mọi áp lực.
D: Và sau đó tôi nghĩ bạn nên vẽ 1 đường khác từ thân lon để ghi “nhãn”.
I: Đúng rồi, “nhãn hiệu “. Nhôm được cán mỏng đến mức…báo nói gì?
D: “thành bề mặt phản chiếu phù hợp để trang trí”
I: Chính xác, vậy thì nó cũng giúp ích cho những nhà quảng cáo.
D: Ừ, bởi vì nó được trang trí khá bắt mắt.
I: Tốt.. và tiếp theo là phần đáy.
D: Người ta nói đáy lon có hình dáng như 1 cái vòm để có thể chống đỡ áp lực bên trong.
I: Thật thú vị. Tôi không biết điều đó.
D: Tôi cũng vậy. OK, vậy tiếp theo đến phần nắp lon … có một vài thứ chúng ta có thể ghi
nhãn ở đây. Có đường viền xung quanh miệng lon để bịt kín lon.
I: Tôi biết rồi. Và có 1 từ khá buồn cười để chỉ phần này đúng không?
Mrs. Trang Ielts
Phone: 098 904 02 82
Page 34
D: Ừ, đó là một cái cạnh.
I: Người ta nói gì về nó?
D: Lon được đổ đầy nước cô -ca hoặc thứ nước gì khác và sau đó được làm nhỏ lại, bẻ cong
để giữ nắp lon.
I: Đúng rồi, nó giống như 1 đường viền nổi. Chúng ta thậm chí có thể làm nổi bật như thế
này F-L-A-N-G-E….
D: Ừ, rõ ràng hơn rồi đó. Tôi nghĩ rằng chúng ta nên ghi chú riêng phần nắp lon và ghi nó
chiếm 25 % tổng trọng lượng.
I: 25% … nó chắc hơn cả thân lon.
D: Để tiết kiệm tiền, những nhà sản xuất làm nó nhỏ hơn phần còn lại của lon!
I: Tôi không biết điều đó … vậy chúng ta mở lon nước ngọt như thế nào?
D: Mmm... trước hết có cái móc kéo lên để mở nắp lon và được giữ cố định bằng đinh tán.
I: Mmm … Tôi nghĩ nó quá nhỏ nên không cần đề cập.
D: Tôi đồng ý, nhưng chúng ta có thể đề cập đến nó trong bài thuyết trình. Chúng ta có thể
biểu diễn cách mở.
I: Đó là phần rớt vào nước ngọt khi chúng ta bật nắp.
D: Yeah, hi vọng thế. Đôi khi cái móc có thể bị gãy.
I: Tôi biết.
D: Dù sao nắp lon có đường rãnh để nó đẩy ra một cách dễ dàng nhưng không bị bung ra.
I: OK, chúng ta có thể chỉ ra bằng cách vẽ bóng của nó bên trong cái lon, như thế này, tôi sẽ
chú thích là phần nắp có rãnh. Tuyệt... tốt, tôi nghĩ rằng chúng ta đã có cơ sở cho một bài thuyết
trình thực sự thú vị. Chúng ta hãy đi photo mẩu tin này.
D: Ừ. Tôi sẽ đem về nhà và nghiên cứu kỹ hơn.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 35
SECTION 4
Người thuyết trình:
Chào buổi sáng, chào mừng đến Ngày hội mở của trường đại học và đến buổi thuyết trình
ngắn của khoa Nghiên cứu Thể thao. Bây giờ mục đích của bài giảng này gồm hai phần: phần một
- chúng tôi muốn bạn trải nghiệm một bài giảng ở đại học, để cho bạn cảm nhận được việc nghe
giảng trên đại học sẽ như thế nào và phần hai - chúng tôi muốn bạn tìm hiểu về chương trình của
khoa Nghiên cứu Thể thao ở trường này. Vì vậy, đừng ngần ngại đặt bất kỳ câu hỏi nào trong suốt
cuộc nói chuyện và tôi sẽ trả lời hết sức mình.
Vâng - vậy một khóa học về thể thao gồm những gì? À, bạn không có lỗi gì khi không biết
câu trả lời vì khoa chúng tôi tính ra vẫn còn khá mới mẻ. Nhưng đây là một ngành học đang phát
triển không ngừng và đã xây dựng được vị thế vững chắc trong trường.
Hiện nay có ba hướng nghiên cứu khác nhau trong Khoa và bạn sẽ cần phải lựa chọn khá
sớm hướng nghiên cứu mà mình muốn theo đuổi. Và bây giờ tôi sẽ nói sơ qua những phần này.
Thứ nhất, chúng tôi có phân môn Tâm lý thể thao; thứ hai, chúng tôi có phân môn Quản lý thể
thao; và cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng là phân môn Sinh lý học thể thao. Vậy tóm
lại, chúng ta có ba phân môn: Tâm lý thể thao, Quản lý thể thao và Sinh lý học thể thao.
Đầu tiên hãy xem phân môn Tâm lý học. Những người học Tâm lý học thể thao mong muốn
làm việc với các vận động viên hàng đầu, và họ nghiên cứu điều gì tạo nên 1% khác biệt. Điều gì
khiến họ giành chiến thắng? Khi tất cả những yếu tố khác, xét theo mặt thể chất, đều giống như
nhau, họ muốn biết... yếu tố tinh thần liên quan như thế nào? Các nhà tâm lý học thể thao làm việc
chặt chẽ với vận động viên trong suốt chương trình huấn luyện và trở thành một phần không thể
thiếu của đội. Thực tế, bạn có thể nói rằng họ đóng vai trò quan trọng như là huấn luyện viên. Vì
vậy, nếu bạn quan tâm đến điều gì làm cho người ta giành chiến thắng, đây có thể là lĩnh vực dành
cho bạn.
Tiếp theo, chúng ta đến với phần mà tôi gọi là Quản lý thể thao và nó đi liền với lĩnh vực
Quảng bá thể thao. Vì vậy, bạn có thể nghĩ phân môn này gồm hai nhánh: Quản lý và Tiếp thị. Về
khía cạnh quản lý chúng ta quan tâm đến các vấn đề phát sinh khi vận hành một câu lạc bộ thể
thao, quản lý vận động viên và những điều tương tự vậy. Nhưng về ngành còn lại, chúng tôi có
môn Tiếp thị thể thao. Và đây là ngành mà tôi quan tâm nhiều hơn bởi vì ở đây chúng ta sẽ nghiên
cứu các nguồn lực thị trường đứng sau môn thể thao. Những câu hỏi như: tại sao mọi người bỏ
tiền vào xem một trận bóng đá, hoặc trận đấu quần vợt hơn là mua một đĩa CD hay đi xem phim?
Các nguồn lực thị trường này là gì?
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 36
Các môn thể dục thể thao đã từng chỉ cạnh tranh với nhau. Ngày nay nó cạnh tranh với các
hoạt động giải trí khác. Khán giả đi xem thể thao để giải trí hơn là vì trung thành với một đội. Họ
muốn ra ngoài buổi tối và họ không muốn bất kỳ ghế ngồi giá rẻ nào, họ muốn ghế ngồi tốt hơn,
họ muốn giải trí. Và những nam/nữ vận động viên chuyên nghiệp mặc nhiên phản hồi lại nhu cầu
đó. Họ đến để trình diễn. Họ mang lại sự giải trí. Vì vậy, trong lớp tiếp thị, chúng ta giải quyết tất
cả các vấn đề thương mại này và xem thử chúng tác động ngược lại sự Quản lý thể thao như thế
nào.
Bây giờ, phân môn thứ ba của khoa Nghiên cứu Thể thao đôi khi xuất hiện dưới một cái tên
khác và được gọi là môn Khoa học Thể thao. Và một lần nữa chúng ta có thể thấy rằng có hai
chuyên ngành khác nhau của khoa học thể thao. Nhánh đầu tiên chủ yếu tập trung vào mức độ vĩ
mô. Tôi gọi vui đó là những người thở hổn hển. Vì thế, đây như phân ngành quan tâm đến việc bài
kiểm tra tình trạng sức khỏe, số đo cơ thể, tất cả những gì đại loại như vậy. Nhưng chuyên ngành
hấp dẫn hơn ở môn sinh lý học thể thao, ít nhất là trong quan điểm của tôi, là ngành học ở cấp vi
mô, nghiên cứu sự thay đổi của tế bào. Họ đang nghiên cứu tế bào, nhìn vào những thay đổi trong
tế bào cơ thể khi cơ thể bị căng thẳng.
Những thông tin trên đã kết thúc bài giảng ngắn gọn của chúng tôi ngày hôm nay. Tôi hy
vọng các bạn cảm thấy nó thú vị và tôi mong được gặp tất cả các bạn trong khóa học của chúng tôi
vào năm tới. Hãy đến và nói chuyện với tôi nếu bạn muốn có bất kỳ thông tin nào. Tôi sẽ ở chỗ
bảng thông báo gần cửa chính.
Mrs. Trang Ielts

Phone: 098 904 02 82
Page 37

Cam 1

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Cam 1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CONQUER

Mrs. Trang Ielts

R : Hãy đợi và tôi sẽ nối máy cô

W: Vâng.tôi vừa bị giật túi xách.

P : Mmm … và nó đóng lại như thế nào?

W: Nó có khóa ở phía trước … hai trong số chúng được mạ vàng.

P : Tốt … Nó được khóa lại chứ?

W: Không, tôi e rằng không.

W: Chỉ có tên nhãn hiệu thôi.

Mrs. Trang Ielts

P : Nó nằm ở đâu vậy?

P : Được rồi. Mà trong túi xách của cô còn có gì không?

P : Vâng, cô vẫn còn may mắn đấy.

P : Tốt. Chính xác là cô bị mất cái túi xách ở đâu?

P : Khi đó cô có đang cầm cái túi không?

P : Lúc đó là mấy giờ?

P : Cô có thể đánh vần giúp tôi?

Mrs. Trang Ielts

P : Và địa chỉ của cô?

W : Số 41, tầng 2, đường Foutain, Canterbury.

P : Cô có số điện thoại để liên hệ không?

W : Bao gồm cả những vật dụng trong đó?

P : Đúng, chỉ là tính phỏng thôi.

W : OK, cám ơn ông. Chào ông.

Mrs. Trang Ielts

M : Chào cô, em có thể vào trong được không ạ?

F : Em vào đi. Cô có thể giúp gì được cho em?

F : Đúng rồi, đây là văn phòng khoa kinh tế.

Mrs. Trang Ielts

M : Lúc mấy giờ vậy cô?

M : Em không thể chọn giờ sao?

M : Oh, cám ơn cô.

M : Cái đó có liên quan đến gì vậy cô?

Mrs. Trang Ielts

M : Bài thuyết trinh phải mất bao lâu?

F : Oh, thường là khoảng 25 phút.

M : Em phải nói trong 25 phút?

M : Vậy là xong rồi hả cô?

M : Em có thể lựa chọn chủ đề chứ?

F : Được, thường là em có thể.

M : Điều đó không đến nỗi tệ.

M : Kỳ thi ! Mà kỳ thi nào vậy cô?

F : Đó là kỳ thi được sử dụng tài liệu.

M : Có nghĩa là em có thể mang sách vào phòng thi?

M : Cô vừa gọi tên của khu vực đó là gì?

Mrs. Trang Ielts

F : Nếu kết quả học tập của em tốt.

F : Không có chi. Gặp lại em vào tuần sau.

Mrs. Trang Ielts

Mrs. Trang Ielts

C: Chào Kate. Vào đi. Bạn vẫn khỏe chứ?

K: Tôi khỏe, cám ơn chị.

C: Chào Luki. Bạn vẫn ổn chứ?

L: Ý kiến hay đó.

Mrs. Trang Ielts

K: Tôi đang làm đồ án thạc sĩ về nghiên cứu môi trường.

C: Ah.Và bạn cảm thấy nó như thế nào?

C: Luki. Bạn đến từ đâu?

L: Tôi đến từ Indonesia.

C: Còn về chỗ ở của bạn thì sao? Nó ổn chứ?

L: Tôi đang học cử nhân công nghệ thông tin.

Mrs. Trang Ielts

C: Bạn cứ tiếp tục đi.

Phát thanh viên: