Cara Penggunaan Templet Pelaporan

Dalam proses merekod, guru perlu mengikut langkah-langkah berikut:

i. Maklumat asas templet pelaporan pada worksheet Rekod Prestasi Murid perlu
dilengkapkan seperti contoh di bawah:

ii. Merekodkan tahap penguasaan yang dikuasai oleh setiap murid

berdasarkan Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP)
iii. Penentuan Tahap Penguasaan Keseluruhan memerlukan pertimbangan
profesional guru dengan mengambil kira perkara-perkara seperti berikut:

Manakala bagi worksheet Laporan Murid (Individu), Data Penyataan Tahap Penguasaan
dan Graf Pelaporan telah disiapkan "secara automatik"
# PERINGATAN
1. Sebarang perubahan pada 'formula bagi setiap worksheet yang
telah disediakan akan menyebabkan templet ini tidak dapat berfungsi
seperti yang dihasratkan.
2. Bagi tujuan maklumat tambahan, guru boleh merujuk kepada Buku
Panduan Pentaksiran Sekolah yang telah dimuat naik.
 SEKOLAH : SMK SIKUATI 2

ALAMAT : WDT 100, 89058 KUDAT

: SABAH

BULAN PENTAKSIRAN : JAN - NOV 2018

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: JAMALIT B ANGAK

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI KELAS: 1 KOMUNIKATIF

1.01.1
PENGENALAN KEPADA REKA
Dunia Reka Bentuk 2.0 PENGURUSAN PROJEK 3.0 PROSES REKA BENTUK 4.0 LAKARAN 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI
BENTUK DAN TEKNOLOGI
TAHAP
BIL. NAMA MURID NO. MY KID / NO. KAD PENGENALAN JANTINA PENGUASAAN
1.2 Kepentingan Reka Bentuk dan KESELURUHAN
2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk 3.1 Projek Brief 4.1 Lakaran Piktorial 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 5.2 Reka Bentuk Fesyen
Teknologi

1.3 Invensi dan Inovasi

1 L 4 3 3 4 4 4 4
ADERY MANUEL 050829120561 Dalam Reka Bentuk
2 ALVIONA NELSALIS 051029120234 P 3 3 3 3 3 3 3

3 ANNIE ADRIANIE RICHARD 050423121142 P 3 3 3 3 3 3 3

4 AQILAH YUHANA BINTI ABDUL HALIM 050228120726 P 3 3 3 3 3 3 3

5 AXOCKKEN HAYONG 050624120947 L 4 4 3 3 4 4 4

6 BROOKYLINE BIN JAMES 051230141133 L 3 3 3 3 3 3 3

7 EARRNA JOANNA JOSLIM 050511121484 P 4 4 3 4 4 4 4

8 ELCYLYEN BINTI RUSTY 050725121172 P 3 3 3 3 3 3 3

9 ELIZABETH BINTI BINJIN 051217120426 P 3 3 3 3 3 3 3

10 ERICK ELVRINE BUNNY 051221121229 L 3 3 3 3 3 3 3

11 FRANDALLY PELLY FRANKY 050308120339 L 4 4 3 4 4 4 4

12 HAMINUDDIN BIN DARKI 050321120843 L 4 3 3 4 4 4 4

13 HELON SUTIAM 050412121083 L 4 4 4 4 4 4 3

14 JEVIS JAFRY 050219120177 L 4 4 3 3 4 4 4

15 MOHAMMAD ANIRUL NIZAM BIN MAZUARIN 050901120823 L 4 4 3 3 4 4 4

16 MOHAMMAD SHAHRIZAN BIN NASRIN 050202120525 L 4 4 3 4 4 4 4

17 NUR AMEEZA BINTI ARDIANSYAH 050925120422 P 4 4 3 3 4 4 4

18 NURAIN AMEERA BINTI MOHD FAZELY 050530120890 P 4 4 3 3 4 4 4

19 NURUL BALKIS 050419121588 P 3 3 3 3 3 3 3

20 NURUL SHAFIQAH BINTI MUNIR 051022120864 P 4 4 3 4 4 4 4

21 RACHEL REXSILLA YONG 050606011536 P 3 3 3 3 3 3 3

22 RINOAH JONURIP 051221120699 L 3 3 3 3 3 3 3

23 ROAWEN EDDEN JELLIN 050504120563 L 3 3 3 3 3 3 3

24 STHFENNY JAINUS 050917121134 P 4 3 4 4 4 4 4

25 VIVITA MARCHELLENA ZETOL 051012120676 P

26

27

28

29

30

31

32

33
 1.1 Dunia Reka Bentuk

TAHAP
BIL. NAMA MURID NO. MY KID / NO. KAD PENGENALAN JANTINA PENGUASAAN
1.2 Kepentingan Reka Bentuk dan KESELURUHAN
2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk 3.1 Projek Brief 4.1 Lakaran Piktorial 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 5.2 Reka Bentuk Fesyen
Teknologi

34 1.3 Invensi dan Inovasi

Dalam Reka Bentuk
35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

…………………………………………………
ANDAU SANAN
PENGETUA
SMK SIKUATI 2
 SMK SIKUATI 2
WDT 100, 89058 KUDAT
SABAH
JAN - NOV 2018 NOTA : JANGAN PADAM

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI ###

###
Nama Murid ADERY MANUEL ###
No. MY KID 050829120561 ###
Jantina L ###
Kelas 1 KOMUNIKATIF ###
Nama Guru JAMALIT B ANGAK ###
Tarikh Pelaporan 20-Nov-18 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan ###

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 4
###

Berikut adalah pernyataan bagi

Menganalisis idea, bahan, komponen, proses dan teknik untuk menghasilkan produk.
Tahap Penguasaan keseluruhan
###
###

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

###
1.1 Dunia Reka Bentuk

1.2 Kepentingan Reka Bentuk dan

4 i. Membanding beza dua prinsip dan dua elemen pada tiga produk yang berlainan dalam bentuk jadual.
Teknologi

1.3 Invensi dan

Inovasi Dalam Reka Bentuk ###

i. Merangka perancangan berdasarkan langkah pengurusan pelaksanaan projek. ii. Melengkapkan jadual kerja
2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk 3
perancangan projek.

###

REKABENTUK DAN
3.1 Projek Brief 3 i. Melengkapkan senarai semak projek brief untuk penghasilan produk*.
TEKNOLOGI
###

4.1 Lakaran Piktorial 4 i. Menganalisis rupa bentuk lakaran dan membuat penambahbaikan.

###

i. Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk sistem fertigasi mengikut prosedur*.
5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 4
ii. Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.

###

i. Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk fesyen mengikut prosedur*.

5.2 Reka Bentuk Fesyen 4
ii. Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
###
###

###
ULASAN GURU : Murid mengikuti aktiviti Penilaian Berasaskan Sekolah yang dijalankan. ###

###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
JAMALIT B ANGAK ANDAU SANAN ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMK SIKUATI 2 SMK SIKUATI 2 ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

1.1 Dunia Reka Bentuk
TAHAP
1.2 Kepentingan Reka Bentuk dan
PENGUASAAN
Teknologi
i. Mentakrifkan 1.3 reka
Invensi dandan
bentuk Inovasi Dalam Reka Bentuk
teknologi.
ii. Mendefinisikan invensi dan inovasi.
iii. Menyatakan satu
kepentingan reka bentuk dan teknologi, atau;
1
iv. Menyatakan satu elemen reka bentuk berdasarkan produk sedia ada, atau;
v. Menyatakan satu peranan reka bentuk,
atau;
vi. Menyatakan
i. Mengenal satu etika
pasti dua elemen dalam
reka reka
bentuk bentuk.
berdasarkan produk sedia ada.
ii. Menjelaskan dua prinsip reka bentuk.
2 iii. Mengenal pasti satu peranan
reka bentuk.
iv. Menerangkan satu etika dalam reka bentuk.
i. Melakar satu lakaran reka bentuk produk yang terdiri daripada beberapa objek asas geometri dengan
3
mengaplikasikan dua elemen dan dua prinsip.
4 i. Membanding beza dua prinsip dan dua elemen pada tiga produk yang berlainan dalam bentuk jadual.
5 i. Menilai objek baharu yang dibina berasaskan elemen dan prinsip reka bentuk.
i. Menghasilkan semula objek baharu yang sudah dinilai setelah mengambilkira penambahbaikan.
ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap keberkesanan objek baharu.
6
iii. Menjana keputusan ujian tahap
keberkesanan objek baharu.
 REKABENTUK DAN TEKNOLOGI

1.1 Dunia Reka Bentuk 2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 11 13 0 0 BIL. MURID 0 0 14 10 0 0

15 15 14
13
11
10
10 10

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 24 MURID JUMLAH 24 MURID

3.1 Projek Brief 4.1 Lakaran Piktorial

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 22 2 0 0 BIL. MURID 0 0 16 8 0 0

25 22 20
16
20
15
15
10 8
10
5 5
2
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 24 MURID JUMLAH 24 MURID

5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 5.2 Reka Bentuk Fesyen

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 11 13 0 0 BIL. MURID 0 0 11 13 0 0

15 15
13 13
11 11
10 10

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 24 MURID JUMLAH 24 MURID

BIL. MURID BIL. MURID
I
B .
L M R
U D
I

I
B .
L M R
U D
I

BI
BB
I
BL
I.
L
I
BL
I
.
L.U
M
.
L.
MU
MI
R
MU
M
R
UI
RD
R
UI
R
D
IDD
ID B L
I . U
M I
R D

TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

B
B .
L
I
L
I M
. R
U
U
M D
I
I
R D

I
B .
L U
M I
R D

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 12 12 0 0

14
12 12
12
10
8
6
4
2
0 0 0 0
0
1 2 3 4 5 6

JUMLAH 24 MURID