PROGRAM INTERVENSI

NAMA GURU: AHMAD HELMI BIN KASSIM

MATA PELAJARAN : SAINS
TAHUN : 4 CEMERLANG

HEAD COUNT ANALYSIS

SUBJET (TOV) TOTAL HEAD COUNT
A B C D E
BERASASKAN RCA STUDENT INTERVENSI

SAINS 0 1 8 3 7 7

PROBLEM STATEMENT
PROBLEM SERAMAI 7 ORANG MURID MENDAPAT KEPUTUSAN E (0-39 MARKAH) DALAM
STATEMENT SAINS TAHUN 4 PADA PKSR 1 2020

ROOT CAUSE ANALYSIS

BIDANG

KERTAS 1 KERTAS 2
(OBJEKTIF 40 SOALAN) ( SUBJEKTIF 40 MARKAH)

KELEMAHAN KELEMAHAN

1. SUKAR MENGINGAT FAKTA 1. MURID KURANG MAHIR MENJAWAB

TAJUK TAHUN 4 DENGAN TEPAT SOALAN BENTUK
2. GAGAL MEMILIH JAWAPAN KESIMPULAN.
BAGI SOALAN ARAS SEDERHANA 2. MURID BELUM KUASAI TEKNIK
DAN TINGGI (KBAT) MENUKAR/MENTAFSIR DATA DARI
BENTUK JADUAL KE DALAM BENTUK
GRAF YANG LENGKAP DAN TEPAT

CARA MENGATASI CARA MENGATASI

1. GUNA LATIHAN SECARA TOPIKAL 1. LATIHTUBI TERPERINCI SOALAN

BAGI TAJUK HURAIKAN DAN GRAF DENGAN
YAN LEMAH DAN MURID MENGGUNAKAN BUKU LATIHAN SECARA
HANYA PERLU LENGKAPKAN FAKTA BIMBINGAN GURU SATU PERSATU.
BERKAITAN SAHAJA
2. LATIHTUBI MODUL KBAT UPSR
 INTERVENSION PROGRAM
(Rancangan intervensi)

DO
HEAD
PLAN (TIME CHECK ACT
COUNT
FRAME)
1. MENGINGAT FAKTA
– BINA FAKTA SAINS DALAM
BENTUK
7 3 MINGGU
PETA I - THINK
2. SOALAN MENGIKUT TOPIK
– LATIHTUBI BERPANDU

SK FELDA Jengka 24
 PERBANDINGAN PENCAPAIAN SAINS
PKSR4 2019 DAN PKSR 1 2020

PKSR 4 2019 PKSR 1 2020

GRED SISIHAN
BIL % BIL %
A 9 47.3% 0 0%

B 6 31.5% 1 5.2%

C 5 26.3% 8 42.1%

D 1 5.2% 3 15.7%

E 0 0 7 36.8%

LULUS 19 100% 12 63.1%

GAGAL 0 7 36.8%

GPMP

BIL MURID 19 19

PERBEZAAN GRED :

GRED PBD GRED 2020

GRED A : TP - 6 GRED A : 80 - 100

GRED B : TP - 5 GRED B : 65 - 79

GRED C : TP - 4 GRED C : 50 - 64

GRED D : TP - 3 GRED D : 40 – 49

GRED E : TP 1 - 2 GRED E : 0 - 39