You are on page 1of 28

Sayma ve Olasılık

1.Ü
n it
e
Sayma Test - 4

1. - 4. soruları aşağıdaki bilgilere göre 5. ve 8. soruları aşağıdaki bilgilere göre


cevaplayınız. cevaplayınız.
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} kümesinin elemanları kulla-
A = {1, 2, 3, 4, 5} kümesinin elemanlarıyla üç
nılarak üç basamaklı doğal sayılar yazılacaktır.
basamaklı doğal sayılar yazılacaktır.

5. Kaç farklı doğal sayı yazılabilir?

1. Kaç farklı doğal sayı yazılabilir? A) 80 B) 120 C) 150 D) 180 E) 216

A) 100 B) 120 C) 125 D) 150 E) 175

Rakamlar kullanılarak yazıla-


bilecek üç basamaklı sayıla-
6. Rakamları farklı kaç farklı doğal sayı yazı- rın kaç tane olduğunu bulur-
labilir? ken, üç kutu çizilir.

2. Rakamları farklı kaç farklı doğal sayı yazı- A) 60 B) 80 C) 100 D) 120 E) 114
Yüzler Onlar Birler
labilir? basamağı basamağı basamağı

A) 60 B) 75 C) 100 D) 120 E) 125 Sonra her bir kutuya oraya


yazılabilecek rakam seçe-
neklerinin sayısı yazılır.

9 10 10
Daha sonra kutular içindeki
sayılar çarpılır.
7. Rakamları farklı kaç farklı çift doğal sayı Böylece 9.10.10 = 900 adet
yazılabilir? birbirinden farklı üç basamaklı
sayı yazılabilir.
A) 48 B) 52 C) 60 D) 80 E) 100

3. Kaç farklı çift doğal sayı yazılabilir?

A) 35 B) 48 C) 50 D) 55 E) 60

8. 5 in katı olan rakamları farklı kaç farklı do-


ğal sayı yazılabilir?
A) 36 B) 48 C) 64 D) 72 E) 88

4. 300 den büyük 500 den küçük kaç farklı do-


ğal sayı yazılabilir?

A) 24 B) 36 C) 48 D) 50 E) 60

10 sınıf matematik.indb 5 5.09.2019 20:20


Sayma ve Olasılık

e
n it
1.Ü
Test - 19 Olasılık

1. Hilesiz bir zar atılıyor. 6. İçerisinde 4 kırmızı, 3 beyaz ve 5 yeşil top


bulunan bir torbadan rastgele bir top çekil-
Zarın üst yüzüne gelen sayının tek sayı gel-
mesi olayında topun beyaz renkte olması
mesi olayının eleman sayısı kaçtır?
olayının eleman sayısı kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 8

2. Üç madeni para atılması deneyinde üç pa-


ranın da tura gelme olayının eleman sayısı
7. Bir sınıftaki öğrencilerin dağılımı aşağıdaki
kaçtır?
Bir örneklem uzayın her alt tabloda verilmiştir.
kümesine olay denir. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Örneğin; Sarışın Esmer
Bir zarın atılması deneyinde,
Kız 8 4
 zarın çift sayı gelme-
si olayının elemanları Erkek 6 9
2, 4 ve 6 olmak üzere,
olayın eleman sayısı Buna göre, bu sınıftan seçilen bir öğren-
3 tür. cinin sarışın erkek olması olayının eleman
� zarın 4 ten büyük gelmesi sayısı kaçtır?
olayının elemanları 5 ve 6 3. Üç madeni para atılması deneyinde para-
olmak üzere, olayın ele- lardan ikisinin yazı birinin tura gelmesi ola- A) 4 B) 6 C) 8 D) 9 E) 12
man sayısı 2 dir. yının eleman sayısı kaçtır?
Örneğin; A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
İçerisinde 2 kırmızı, 3 beyaz,
4 sarı top bulunan bir torba-
dan bir top çekme deneyinde,
 çekilen topun beyaz renk-
te olması olayının eleman 8. Bir sınıftaki öğrencilerin dağılımı aşağıdaki
sayısı 3 tür. tabloda verilmiştir.
 çekilen topun sarı renkte
olması olayının eleman
Sarışın Esmer
sayısı 4 tür. 4. Hilesiz iki zar birlikte atılıyor.
Kız 8 4
Zarların üst yüzüne gelen sayıların topla-
Erkek 9 7
mının 6 olması olayının eleman sayısı kaç-
tır? Buna göre, bu sınıftan seçilen bir öğrenci-
nin sarışın veya erkek olması olayının ele-
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
man sayısı kaçtır?

A) 22 B) 23 C) 24 D) 27 E) 37

5. 1 den 50 ye kadar sayıların yazıldığı 50 kartın


bulunduğu bir torbadan rastgele bir kart çeki-
liyor.

Çekilen kartın üzerinde yazan sayının 3 ün


katı olması olayının eleman sayısı kaçtır?

A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18

22

10 sınıf matematik.indb 22 5.09.2019 20:21


Sayma ve Olasılık

e
n it
1.Ü
Test - 25 Olasılık

1. – 4. soruları aşağıdaki bilgilere göre 5. – 8. soruları aşağıdaki bilgilere göre


cevaplayınız. cevaplayınız.
Bir örneklem uzayda, iki
Bir torbada büyüklükleri aynı 3 sarı, 5 lacivert bil- Bir torbada büyüklükleri aynı 4 beyaz, 6 kırmızı
olay A ve B olsun. A ola-
yının gerçekleşmesi B ye vardır. bilye vardır. Çekilen bilye torbaya geri bırakılma-
olayının gerçekleşmesini Çekilen bilye torbaya geri atılmak şartıyla art arda mak şartıyla art arda iki bilye çekiliyor.
etkiliyorsa A ile B olayları iki bilye çekiliyor.
bağımlı olaylardır.

1. Birinci bilyenin sarı, ikinci bilyenin lacivert 5. Birinci bilyenin beyaz, ikinci bilyenin kırmı-
olma olasılığı kaçtır? zı olma olasılığı kaçtır?
7 15 1 17 9 1 4 1 2 7
A) B) C) D) E) A) B) C) D) E)
32 64 4 64 32 5 15 3 5 15

P(A+B) = P(A) . P(B)

6. Bilyelerden birinin beyaz, birinin kırmızı


2. Bilyelerden birinin sarı, birinin lacivert olma olasılığı kaçtır?
A ve B olayları art arda 2 7 8 3 2
olma olasılığı kaçtır? A) B) C) D) E)
gerçekleşiyorsa, A+B ola- 5 15 15 5 3
yının olasılığı 1 15 5 25 15
A) B) C) D) E)
P(A+B) = P(A).P(B) dir. 4 64 16 64 32
Örneğin;

4 sarı bilye
6 mavi bilye

A torbasından art arda geri


atılmaksızın çekilen iki bil-
yeden

a) birincinin sarı ikincinin 7. Bilyelerin ikisinin de beyaz olma olasılığı


mavi olma olasılığı 3. İki bilyenin de aynı renkte olma olasılığı
kaçtır?
4 6 4 kaçtır?
$ = tir. 1 2 3 4 1
10 9 15
15 1 17 9 5 A) B) C) D) E)
A) B) C) D) E) 5 15 5 15 3
b) birinin sarı diğerinin 32 2 32 16 8
mavi olma olasılığı için
iki durum söz konusudur.
Buna göre;
I. durum birinci sarı ikinci
mavi olabilir.
4 6 4
$ =
10 9 15 8. İkinci bilyenin kırmızı olma olasılığı kaçtır?
1 3 7 4 9
II. durum, birinci mavi ikin- A) B) C) D) E)
5 5 10 5 10
ci sarı olabilir.
6 4 4
$ =
10 9 15
olup birinin mavi diğerinin
sarı olma olasılığı
4. İkinci bilyenin lacivert olma olasılığı kaç-
4 4 8
+ =
15 15 15
olur. tır?
1 3 1 5 3
A) B) C) D) E)
4 8 2 8 4

28

10 sınıf matematik.indb 28 5.09.2019 20:22


Sayma ve Olasılık

e
n it
1.Ü
7
10.
14. b x 4 - x l ifadesinin açılımındaki x13 lü terimin kat-
2

sayısı kaçtır?

Yukarıda bir çember üzerinde beş farklı nokta, bir doğru


üzerinde ise üç farklı nokta verilmiştir.

Buna göre, bu noktalar köşe olacak şekilde birleş-


tirilerek oluşturulan üçgenlerden kaç tanesinin bir
kenarı doğrunun üzerinde olur?

15. c x + m ifadesinin sabit terimi kaçtır?


3 2
x3
11. Bayramda karşılaşan 10 kişi arasında kaç tokalaşma
olur?

12. Bir öğrenciden 10 soruluk bir sınavda 6 soruya cevap


vermesi isteniyor.

Öğrencinin ilk 4 sorudan sadece 2 tanesini seçmesi


zorunlu olduğuna göre, bu 6 soruya kaç farklı şekilde
cevap verebilir?

13. (a + 3b2)6 ifadesinin açılımındaki terimlerden biri 16. P(x) = (x + 1)4 + (x + 1)5
T.a4.b4 olduğuna göre, T kaçtır? polinomunda x3 lü terimin katsayısı kaçtır?

32

10 sınıf matematik.indb 32 5.09.2019 20:23


Fonksiyonlar
2.
Ün
ite
Fonksiyon Fonksiyon
Kavramı Kavramı Test - 1

1. Aşağıdakilerden hangisi bir fonksiyondur? 3. f


A B
A) f B) A f a 1
A B B b 2
1 a 1 a c 3
2 b 2 b d 4 A ve B boş olmayan
c c e 5
3 3 iki küme olmak üzere,
d d
4 4 AxB’nin bir f alt küme-
e e
Yukarıda verilen f fonksiyonu için sinde A kümesinin her
bir elemanı B kümesinde
C) f D) f I. f, A’dan B’ye tanımlıdır. yalnızca bir eleman ile
A B A B
1 a 1 a eşleşiyorsa ve A küme-
II. Tanım Kümesi A = {a, b c, d, e} dir.
b b sinde açıkta eleman kal-
2 2
c c III. Görüntü Kümesi f(A) = {1, 2, 3, 4, 5} tir. mıyorsa f’e bir fonksiyon
3 3
d d denir.
4 4 e
IV. Değer Kümesi B = {1, 2, 3, 4, 5} tir.
e
V. Görüntü Kümesi ile Değer Kümesi aynıdır.
E) A f ifadelerinden kaçı doğrudur?
B
1 a
2 b A) 1 B) 2 C) 3
c
3
d
4 D) 4 E) 5
e

A f B
1 a
2 b
c
3
d
f : A → B bir fonksiyon-
2. A f B dur. Bu fonksiyon için A
x 1 kümesi “Tanım Kümesi”,
2 B kümesi “Değer Küme-
y
3 si” olarak adlandırılır. f(A)
z
4
4. A’dan B’ye tanımlı f fonksiyonu kümesi ise “Görüntü Kü-
mesi” dir.
f = {(2, 5), (3, 2), (4, 1), (5, 3)}
Yukarıda verilen ve A’dan B’ye tanımlı olan A = {1, 2, 3}
B = {a, b, c, d}
f fonksiyonunun kuralı aşağıdakilerden olduğuna göre, f fonksiyonunun tanım kü- f(A) = {a, b, c} dir.
hangisidir? mesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) f = {(x, 1), (y, 2), (z, 3)} A) {1, 2, 3, 5} B) {2, 3, 4, 5, 6}
B) f = {(x, 2), (y, 1), (z, 4)}
C) {1, 3, 5, 7} D) {2, 3, 4, 5}
C) f = {(x, 3), (y, 4), (z, 2)}
D) f = {(1, x), (2, y), (3, z)} E) {1, 2, 3, 4, 5}
E) f = {(1, y), (2, x), (4, z)}

39

10 sınıf matematik.indb 39 5.09.2019 20:23


Fonksiyonlar

ite
Ün
2.
Test - 6 Fonksiyon Çeşitleri

1. f : R " R 5. f(x) bir doğrusal fonksiyon olmak üzere,

f(x) = (a – 2)x2 + (b + 1)x + x3 – c f(2x + 1) + f(x – 3) = 9x – 10

fonksiyonu bir doğrusal fonksiyon olduğu- olduğuna göre, f(–2).f(3) değeri kaçtır?
na göre, a.c çarpımı aşağıdakilerden han-
A) –75 B) –64 C) –60
gisi olabilir?

A) –3 B) 2 C) 3 D) –56 E) –45

D) 5 E) 6

6. f(x) bir doğrusal fonksiyon olmak üzere,

f(x + 1) + f(x – 1) + f(3x) = 10x – 15


2. f : R " R doğrusal fonksiyon olmak üzere,
olduğuna göre, f(1) + f(–1) değeri kaçtır?
f(2) = 5
A) –10 B) –8 C) –7
f(–3) = –5
f:R"R
olduğuna göre, f(7) değeri kaçtır? D) –5 E) –2
a, bdR
olmak üzere,
A) 9 B) 13 C) 15
f(x) = ax + b
biçimindeki fonksiyon-
lara doğrusal fonksi- D) 17 E) 21
yon denir.
7. f(x) bir doğrusal fonksiyon olmak üzere,

f(3x – 1) + f(1 – 2x) = x + 8

olduğuna göre, f(2).f(3) + f(–1) değeri kaç-


tır?
3. f : R " R doğrusal fonksiyon olmak üzere,
A) 39 B) 42 C) 45
f(0) = 3

f(1) + f(2) = 21 D) 48 E) 50

olduğuna göre, f(–1) değeri kaçtır?

A) –2 B) –1 C) 1

D) 2 E) 3
8. f(x) bir doğrusal fonksiyon olmak üzere,
f ]a + 2g
f ]2a - 1g
=1

olduğuna göre, a kaçtır?

A) 2 B) 3 C) 4

4. f : R " R bir doğrusal fonksiyon olmak üzere, D) 5 E) 6

f(x + 3) + f(x – 2) = 4x + 4

olduğuna göre, f(3) + 2.f(–1) değeri kaçtır?

A) 4 B) 5 C) 6

D) 7 E) 8

46

10 sınıf matematik.indb 46 5.09.2019 20:23


Fonksiyonlar
2.
Ün
ite
Doğrusal Fonksiyonların Grafiği Test - 10

1. f : R " R 3. f : R " R
f(x) = 2x + 3 f(x) = 4x – 5

fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden Bir doğrusal fonksiyo-


hangisidir? hangisidir? nun grafiği çizilirken
tanım kümesinin ele-
y y A) y B)
A) B) y manları yatay eksen-
de, değer kümesinin
3 elemanları ise düşey
3
x x eksende gösterilir.
x x 0 2 0 4
3 0 0 3 –5 –5
-
2 2
C) D) y
y
y y
C) D) 4 4
x x
2 5 –5
0 x Bir fonksiyonun grafi-
x 0 ğinin eksenleri kestiği
3 3 3
- 2 E) y noktaların bulunması
2
grafiğin çizilmesini ko-
laylaştırır.
x
y 0
E) 5
–5 4

x
2
–3

4. f : R " R
x - 2 , x < 0 ise
f ]xg = )
2. f : R " R
f(x) = 5 – 2x x + 1 , x $ 0 ise x = 0 alınarak y ekse-
nini kestiği nokta bu-
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden
lunur.
hangisidir? hangisidir?
A) y B) y = 0 alınarak x ekse-
A) y B) y y nini kestiği nokta bu-
lunur.
1 1
5 5 x x
–1 0 2 0 2
x x
5 0 0 5 –2
- 2 –2
2

C) y D) y
y y
C) D)
1
1
x Tek fonksiyonların gra-
x 0 1
0 0 fikleri orijine göre, çift
x x –2
–2 0 fonksiyonların grafik-
10 –2
–5 –5 leri ise y eksenine göre
simetriktir.
y E) y
E)
1
5
x
x 2
0 2
–2

53

10 sınıf matematik.indb 53 5.09.2019 20:23


Fonksiyonlar

ite
Ün
2.
Test - 11 Fonksiyon Grafiklerini Yorumlama

1. 3. y
y
5 7

1 1
–3 –2
x
–4 0 3
–1 x
–1 0
–2
–1

f fonksiyonunun gra- Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun f


fiği tanım kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun
y A) [–4, 3) B) (–4, 3] görüntü kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
d C) (–4, 3) D) [–2, 5]
a x A) [–1, 1] B) [–1, ∞)
0 b E) [–2, 5)
c C) (–∞, 1] D) [1, ∞)

E) R
olarak verilsin.
Buna göre, bu fonksi-
yonun tanım kümesi:
[a, b]
görüntü kümesi:
[c, d] dir.

2. y

5
4
4. y
2
–3 3
x
–2 0 1 3 4 1 f
x

–4

Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun


Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun
görüntü kümesi aşağıdakilerden hangisi-
görüntü kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
dir?
A) [–5, 4] B) (–3, 4)
A) (3, ∞)j{1} B) (–∞, 3)j{1}
C) [–4, 4) D) [–4, 5]
C) (1, 3) D) [1, 3)j(3, ∞)
E) [–3, 4)
E) R

56

10 sınıf matematik.indb 56 5.09.2019 20:23


Fonksiyonlar
2.
Ün
ite
Fonksiyonların Birebirliğinin ve Örtenliğinin İncelenmesi Test - 13

5. I. f(x) = 8 7. Aşağıda grafiği verilen ve reel sayılarda


II. f(x) = x3 – 6 tanımlı olan fonksiyonlardan hangisi örten
değildir?
III. f(x) = 4x – x2 – 2
IV. f(x) = 5x + 12 A) y B)
y
V. f(x) = x2 – x4 + x5
2 3
fonksiyonlarından kaçı birebir değildir? x x
–2 0 0 2
A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 5 C) y D) y

x x
0 0

E) y

2
x
4

8. Aşağıda grafiği verilen ve reel sayılarda ta-


nımlı olan fonksiyonlardan hangisi birebir
ve örtendir?

A) y B)
6. Aşağıda grafiği verilen ve reel sayılarda y
3
tanımlı olan fonksiyonlardan hangisi ör- 5
–1 1 x x
tendir? 0 –2 0

y y
A) B)
C) y D) y

x 2 x 2
0 3 0 x x
–2 0 –1 0
–2
y y
C) D) E) y
3
2 –1 1 1
x x x
0 0 0

y
E)

0 x
–1 2

61

10 sınıf matematik.indb 61 5.09.2019 20:24


Fonksiyonlar
2.
Ün
ite
Ters Fonksiyon Test - 18

1. f : R – {a} → R – {b} 4. f : R → R
3x + 1 f(x) =
3 3
x – 5x + 3
f(x) =
x–2
f–1(m) = 1
fonksiyonu veriliyor.
olduğuna göre,
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
m kaçtır?
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) 2
A) – 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3

f : R – {a} → R – {b}

olmak üzere,

x = a, f(x) i tanımsız
yapar.
x = b, f–1(x) i tanımsız

2. f : R – {3} → R – {2} yapar.


5. f–1(3x + 4) = 2x + 5
ax + 1
f(x) =
bx–3 olduğuna göre,
fonksiyonu veriliyor. f(7) + f–1(7)
Buna göre, a . b çarpımı kaçtır? toplamının değeri kaçtır?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 0 B) 7 C) 11 D) 14 E) 21

3f (x) + 4
6. x =
f (x) –5
3. f(x2 + 2x + 6) = x + 4

olduğuna göre, ifadesi veriliyor.

f–1(–1) in değeri kaçtır? Buna göre, f–1(4) ün değeri kaçtır?

A) 5 B) 9 C) 13 D) 17 E) 21 A) –20 B) –18 C) –16 D) –12 E) –8

69

10 sınıf matematik.indb 69 5.09.2019 20:24


Fonksiyonlar
2.
Ün
ite
Fonksiyonlarla İşlem Uygulamaları Test - 21

1. 4.

Yukarıda y = f(x + 1) fonksiyonunun grafiği ve- f–1(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.


rilmiştir. –1
f (–2) + f (6)
Buna göre, ifadesinin de-
f _ f (3) + 3i + 1
–1 –1
2f(–2) – f(3) + f(4) ifadesinin değeri kaçtır? y

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 ğeri kaçtır?
d

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 b
2.
c x
0 a
f(x)

f(a) = b
f(c) = d

x ekseni ;
f(x) in tanım kümesin-
Yukarıda f ve g fonksiyonların grafikleri veril- deki elemanları içerir.
miştir.

Buna göre, (gof)(4) – (fog)(0) ifadesinin de- y ekseni;


ğeri kaçtır? f(x) in görüntü kümesin-
deki elemanları içerir.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

5.
3.

Yukarıda y = f(x– 1) fonksiyonunun grafiği ve-


rilmiştir. Yukarıda f(x) ve g(x) fonksiyonlarının grafiği
verilmiştir.
f(f(0)) + f–1(5) – (fof–1)(7) toplamı kaçtır?
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 1 B) –1 C) –3 D) –5 E) –8
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

75

10 sınıf matematik.indb 75 5.09.2019 20:24


Polinomlar
3

n it
e
Polinomlar Test - 1

1. I. P(x) = 7x4 – 3x2 + 2x + 3 18


6. P ^xh = 7.x n
+ 3x - 5
II. Q(x) = 4x3 – 2x–1 + x

III. R(x) =
1
+ 3x ifadesi polinom olduğuna göre, n nin ala-
x2 bileceği farklı doğal sayı değerlerinin top-
IV. Z(x) = ñ3x2 + 7x – 2 lamı kaçtır?
V. K(x) = 3ñx + 4 A) 32 B) 36 C) 38 D) 39 E) 41 • Verilen bir fonksiyonun
Yukarıda verilen fonksiyonların kaç tanesi polinom olabilmesi için
polinom belirtir? katsayılarının gerçek
sayı ve değişkenin üsle-
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 rinin doğal sayı olması
gerekir.

20
2. P(x) = 7x4 + 3(x3 + x) + x2(x + 1) + 7 7. P ^xh = 7x n
- 3x 8 - n + x 2 + 3

polinomu veriliyor. ifadesi polinom olduğuna göre, n nin ala-


bileceği farklı doğal sayı değerleri toplamı
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi P(x)
kaçtır?
polinomunun terimlerinden biri değildir?
A) 7 B) 10 C) 12 D) 36 E) 42
A) 7x4 B) 5x3 C) x2 D) 3x E) 7

3. P(x) = 4x3 – 2x2 + 5x – a polinomunun kat-


sayılar toplamı 13 olduğuna göre, a kaçtır?

A) –6 B) –4 C) –2 D) 2 E) 4

4. P(x) = 3.x6 – n + x2 – 4 8. P(x) = (a – 4)x–2 + 3x2 + (b + 2) ñx + 4

ifadesi polinom olduğuna göre, n nin alabi- ifadesi polinom olduğuna göre, a.b çarpı-
leceği kaç farklı doğal sayı değeri vardır? mının değeri kaçtır?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 A) –14 B) –12 C) –10 D) –8 E) –4

• P(x) polinomunun kat-


sayılar toplamı P(1) ile
bulunur.
5. P(x) = 7x8 – n + xn – 2 + x2 – x – 3

ifadesi polinom olduğuna göre, n nin alabi-


leceği farklı tam sayı değerlerinin toplamı
kaçtır?

A) 24 B) 28 C) 30 D) 32 E) 35

83

10 sınıf matematik.indb 83 5.09.2019 20:24


Polinomlar

e
n it

3
Test - 5 Polinomlar

1. P(x) = x3 – 3x2 + 2x + 1 4. P(x + 3) = 2x2 + 3x + 4

olduğuna göre, P(x + 1) polinomunun kat- olduğuna göre, P(x) polinomunun sabit te-
sayılar toplamı kaçtır? rimi kaçtır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14

• P(x) polinomu veril-


miş P(x + a) polino-
munun katsayıları
toplamı soruluyorsa
P(1 + a) polinomu
bulunur.
• P(x) polinomu veril-
miş P(x + a) polino- 5. P(x) = x3 + 7x2 + 4
munun sabit terimi
soruluyorsa P(0 + a) Q(x) = 3x3 + 4x2 – 2x + 6
polinomu bulunur.
olduğuna göre, P(x) + Q(x) polinomu aşağı-
• Polinomlarda top-
lama ve çıkarma iş- dakilerden hangisine eşittir?
lemi yapılırken aynı 2. P(x + 2) = x2 + 2x + 5
dereceli terimlerin
A) 4x3 + 3x2 + 5x – 4
katsayıları işaretle- olduğuna göre, P(x) polinomunun katsayı- B) 4x3 + 11x2 – 3x + 10
rine göre toplanır lar toplamı kaçtır? C) 4x3 + 11x2 – 2x + 10
veya çıkarılır.
D) 4x3 – 11x2 + 3x – 10
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
E) 4x3 – 11x2 – 2x – 10

6. P(x) = x3 – 2x2 + 4x

Q(x) = x2 + 2x – 1
3. P(x) = 2x2 + 3x + 4 olduğuna göre, P(x) – Q(x) farkı aşağıdaki-
lerden hangisine eşittir?
olduğuna göre, P(x + 2) polinomunun sabit
terimi kaçtır? A) x3 – x2 – 2x +1
B) x3 – 3x – 2x – 1
A) 24 B) 18 C) 16 D) 14 E) 12 C) x3 – 3x2 + 2x – 1
D) x3 – 3x2 + 2x + 1
E) 3x3 – 2x2 + 2x + 1

88

10 sınıf matematik.indb 88 5.09.2019 20:24


Polinomlar

e
n it

3
9. P(x) ve Q(x) polinomlarının x – 2 ile bölümünden ka- 13. P(x) bir polinom ve
lanlar sırasıyla –3 ve 6 olduğuna göre, m nin hangi
P(x – 2) + P(x + 1) = x3 + x2 + 3x + 1 dir.
değeri için 4P(x) + m.Q(x) polinomu x – 2 ile tam bö-
lünür? P(x + 1) polinomunun katsayıları toplamı 4 olduğuna
göre, P(x + 5) polinomunun sabit terimi kaçtır?

10. (x – 2) . P(x + 2) = (x2 – 2).Q(x – 2) – x – 4 bağıntısı


verilmiştir.
14. Bir polinomun (x – 3)2 ile bölümünden kalan 2x + 7
P(x) polinomunun x – 3 ile bölümünden kalan 18 ol- olduğuna göre, bu polinomun x – 3 ile bölümünden
duğuna göre, Q(x) polinomunun x + 1 ile bölümün- kalan kaçtır?
den kalan kaçtır?

11. (x – 2).P(x) = x2 + ax + 6 bağıntısı verilsin.

Buna göre P(x) polinomunun x – 3 ile bölümünden


kalan kaçtır? 15. P(x) = x3 + x2 – x + 4 polinomunun x2 – x + 1 ile bölü-
münden kalan nedir?

16. P(x – 4) polinomunun katsayılar toplamı 4, P(3x + 4) po-


linomunun sabit terimi 3 tür.
12. P(x) bir polinom ve x3 + ax – 27 = (x – 3)P(x) olduğuna
göre, P(3) ün değeri kaçtır? P(x + 2) polinomunun 3x – 6 ile çarpımına bölümün-
deki kalan kaçtır?

96

10 sınıf matematik.indb 96 5.09.2019 20:24


Polinomlar
3

n it
e
Çarpanlara Ayırma Test - 2
1. 362 – 252 6. Aşağıdakilerden hangisi x6 – x3 ifadesinin
çarpanlarından biri değildir?
işleminin sonucu kaçtır?
A) x B) x – 1 C) x +1
A) 11 B) 55 C) 165
D) x2 E) x2 – x
D) 365 E) 671

2. 20.A + 402 = 1602


İki Kare Farkı
olduğuna göre, A nın değeri kaçtır? x2 – y2 = (x – y).(x + y)

A) 200 B) 320 C) 600 a2 – 4 = (a – 2).(a + 2)

D) 800 E) 1200 x2 – 1 = (x – 1).(x + 1)

4x2 – 25 = (2x – 5).(2x + 5)

7. 211.229 çarpımının eşiti aşağıdakilerden x2 – 2 = (x – §2 ).(x + §2 )


hangisidir?
x – 3 = (§x – §3) . (§x + §3)
A) 2502–32 B) 2202–92 C) 2012–92
3. x2 – y2 = 24 ve x – y = 4
D) 252–92 E) 152–32
olduğuna göre, x.y çarpımının sonucu kaç-
tır?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

4. x = a + b + c
y=a–b–c
olduğuna göre, x2 – y2 farkının eşiti aşağı-
dakilerden hangisidir?

A) 2a(b + c) B) 2b(a + c) C) 2c(a + b)


8. 38 – 1 sayısı aşağıdakilerden hangisine
D) 4a(b + c) E) 4b(a + c)
tam bölünemez?

A) 4 B) 8 C) 16 D) 24 E) 41

5. x2 – y2 = 4
1 + 1 =
x - y x + y 12
olduğuna göre, x in değeri kaçtır?

A) 24 B) 18 C) 12 D) 10 E) 8

101

10 sınıf matematik.indb 101 5.09.2019 20:24


2. Dereceden Denklemler

e
n it

4
Test - 2 2. Dereceden Denklemler

1. x2 – 3x – 40 = 0 4. x2n–6 – 3x – n – 6 = 0

denkleminin çözüm kümesi aşağıdaklier- ikinci dereceden denklemin çözüm kümesi


den hangisidir? aşağıdakilerden hangisidir?

A) {–8, 5} A) {–6, 4}
B) {–5, 8} B) {2, 5}
C) {–5, 5} C) {0, 5}
D) {0, 8} D) {–2, 5}
E) {–8, –5} E) {–5, 4}

ax2 + bx + c = 0
denkleminin kök-
lerinin oluşturdu-
ğu kümeye çözüm 2. x2 – 8x + 15 = 0
kümesi denir. Çö-
züm kümesi bul- denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler- 5. 6x2 – 13x – 5 = 0
manın birinci yolu den hangisidir?
çarpanlara ayırma
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler-
yöntemidir. A) {–5, –3} den hangisidir?
B) {–5, 3}
A) &0, 2 0
1
C) {3, 5}
D) {2, 6}
B) & 2 , 3 0
1 1
E) {0, 15}
C) &- 3 , 2 0
5 1

D) &- 5 , 2 0
3

E) &- 3 , 2 0
1 5

3. 2x2 + 3x – 2 = 0

denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler-


den hangisidir?
6. ax2 + bx + c = 0 denklemi için a + b + c = 0
A) &- 2, 2 0
1
olduğuna göre, bu denklemin köklerinden
biri aşağıdakilerden hangisidir?
B) & 2 , 2 0
1

A) –2
C) "- 2, 2 , B) –1
C) 0
D) & 2 , 2 0
1 3
D) 1
E) "0, 2 , E) 2

116

10 sınıf matematik.indb 116 5.09.2019 20:25


2. Dereceden Denklemler

e
n it

4
Test - 6 2. Dereceden Denklemler

1. (x + 1)2 – 3(x + 1) – 10 = 0 4. x4 – 13x2 + 36 = 0

denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler- denklemini sağlayan x değerleri toplamı


den hangisidir? kaçtır?

A) {–3, 4} A) 5 B) 2 C) 1 D) 0 E) –1
B) {–3, 0}
C) {–4, 1}
D) {–4, 3}
E) {–3, 2}

2
2. b x - 1 l - b x - 1 l - 12 = 0
Değişken değiş- x x
tirme metodu ile
verilen ifade daha denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler-
sade bir hâle geti- 5. 2 x + 1 + 2 4 x + 1 - 12 = 0
den hangisidir?
rilip çözüme ulaşı-
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
A) & 2 , 2 0
labilir. 1

A) 3 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15
B) & 4 , 3 0
3 4

C) &- 3, 3 0
4

D) &- 4 , 4 0
3

E) {3, 4}

6. Taban uzunluğu (2x – 5) br ve bu tabana


2 2 2
3. (x – x) – 14x + 14x + 24 = 0 ait yüksekliği (x + 3) br olan üçgenin alanı
21 2
denklemini sağlayan x değerleri toplamı 2 br olduğuna göre, bu üçgenin taban
kaçtır? uzunluğu kaç br dir?

A) 3 B) 2 C) –2 D) –3 E) –4 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

124

10 sınıf matematik.indb 124 5.09.2019 20:25


2. Dereceden Denklemler
4

n it
e
Karmaşık Sayılar Test-2

1. i2018 + i2019 + i2020 4. i3 + i4 + i5 + ... + i2020

işleminin sonucu kaçtır? toplama işleminin sonucu kaçtır?


n d N olmak üzere,
A) –2i B) –i C) 0 A) 1 + i B) 1 – i C) 0
i4n = 1
D) 1 E) 2 D) 1 E) i i4n+1 = i
i4n+2 = –1
i4n+3 = –i

i nin herhangi bir kuv-


veti bulunurken, kuvve-
tin 4 ile bölümündeki
kalan i nin kuvvetine
yazılır.

5. f(x) = x3 – 4x2 + 5x – 1

fonksiyonu veriliyor.
–6 –7 –8 –9
2. 2i + 3i – 4i + 5i Buna göre, f(i) kaçtır?
işleminin sonucu kaçtır? A) 3 – 4i B) 3 + 4i C) 2 – 4i
A) –6 – 2i B) 2 – 6i C) –6 + 2i D) 4i – 2 E) 2 – 3i
D) 6 – 2i E) 2 + 6i

z1 = a + ib, z2 = c + id
z1 + z2 = a + c + i(b + d)
z1 – z2 = a – c + i(b – d)
z1.z2 = a.c - bd + i(ad + bc)

(1 + i)2 = 2i
(1 – i)2 = –2i
3. i + i2 + i3 + i4 + ... + i2018 6. p(x) = x4 + 3x2 – 1 polinomunun (x – 3i) ile
bölümünden kalan kaçtır?
toplamının sonucu kaçtır?
A) 47 B) 49 C) 51
A) –1 + i B) 1 – i C) 1 + i
D) 53 E) 57
D) –1 – i E) 1 – 2i

139

10 sınıf matematik.indb 139 5.09.2019 20:25


2. Dereceden Denklemler

e
n it

4
i 13. Reel katsayılı ikinci dereceden bir denklemin köklerinden
9. z = 1 - i
1+ 1-i biri 1 + 2i dir.

olduğuna göre, karmaşık sayısının reel kısmı kaçtır? Buna göre, bu denklem ile ilgili aşağıda verilen;

I. Denklem x2 – 3x + 6 = 0 dır.
II. Kökler toplamı 2 dir.
III. Kökler çarpımı 5 tir.
IV. Katsayılar toplamı 4 tür.
V. Sabit terimi 5 tir.
ifadelerinden kaç tanesi doğrudur?

10. (2 + 3i).zQ = 15 – 3i + z

eşitliği veriliyor.

Buna göre z2 sayısının imajiner kısmı kaçtır?

14. z = 1 + i

sayısının toplamaya göre tersi ile çarpmaya göre ter-


sinin toplamı sonucunda elde edilen karmaşık sayı-
nın sanal kısmının 2 katı kaçtır?

11. y

z3 2
z2 z1
1
x
–1 0 2

Yukarıdaki düzlemde verilen z1, z2 ve z3 karmaşık sayı-


ları için,
3-i
15. z = 3 + i karmaşık sayısının sanal kısmının reel kıs-
z1 + z2 – z3 mına oranı kaçtır?
işleminin sonucu kaçtır?

16. P(x) = x3 – 4x2 + x – 1 polinomunun (x + i) ile bölü-


12. z.zQ + i.z = 10 + 2i
münden kalan kaçtır?
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısının reel kısmı
kaçtır?

148

10 sınıf matematik.indb 148 5.09.2019 20:26


Dörtgenler ve Çokgenler
5.
Ün
ite
Çokgenler Test - 1

1. Aşağıdaki çokgenlerden hangisi içbükey 3. Çokgenlerle ilgili olarak;


(konkav) çokgendir?
I. İç açıları toplamı 360° dir.
A) II. Dış açıları toplamı 360° dir.
III. Köşegen sayısı kenar sayısına eşittir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B)
A) Yalnız I Konveks (dışbükey) çokgen
B) Yalnız II
C) Yalnız III
C)
D) I ve II
E) II ve III Konkav (içbükey) çokgen

D)

E)

Çokgenler

1. Köşe sayısı = kenar sa-


yısı = n

2. İç açılar toplamı:
(n – 2) . 180 dir.

3. Dış açılar toplamı: 360°

2. Aşağıdakilerden hangisi dışbükey çokgen- 4. Toplam köşegen sayısı:


dir? n $ (n - 3)
2 dir.
A)
5. Bir köşeden çizilen kö-
şegen sayısı (n – 3) tür.

4. n ≥ 3 olmak üzere, n kenarlı bir çokgenle 6. Bir köşesinden çizilen


ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlış- köşegenler (n – 2) adet
B)
tır? üçgensel bölge oluş-
turur.
C) A) İç açılar toplamı (n – 2).180° dir.
B) Bütün kenarları eşit uzunlukta ise düzgün 7. Çokgenin çizilebilmesi
çokgendir. için en az (n – 2) tane

C) Dış açılar toplamı 360°dir. uzunluk, en fazla (n – 1)


D)
n. ]n - 3g
tane açı, toplam (2n – 3)
D) İçbükey ise köşegen sayısı dir. tane eleman bilinme-
2
n. ]n - 3g lidir.
E) Dışbükey ise köşegen sayısı
E) 2
dir.

151

10 sınıf matematik.indb 151 5.09.2019 20:26


Dörtgenler ve Çokgenler
5.
Ün
ite
Dörtgenler Test - 3

1. D 3 C ABCD dörtgen 3. D C ABCD dörtgen


[DC] 9 [BC] |DE| = 4 cm C
4 G
4 D
|DC| = 3 cm E |BE| = 6 cm
6 H
B |CB| = 4 cm 6 A(AD&C) = 20 cm2 F

|AD| = 6 cm A B
5 A E B
|AB| = 5 cm Yukarıdaki verilere göre, A(ABCD) kaç cm2
E, F, G, H orta noktalar
dir?
A ise
A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 A(ABCD) = 2 . A(EFGH)
Yukarıdaki bilgilere göre, A(ABCD) kaç cm2
dir?

A) 12 B) 15 C) 18 D) 20 E) 24

D
B E

ABCD dörtgeninde

A, E, C noktaları doğru-
sal ve B, E, C noktaları
doğrusal ise

A(AB&E) = S1

A(BE&C) = S2

A(CE&D) = S3

A(AE&D) = S4 ise

S1, S3 = S2 . S4

2. ABCD dörtgen
D
6
C m(CE$B) = 120° 4. D H C
İç içe verilmiş
P
6 |DE| = |DC| = 6 cm T dörtgenlerde E, D C
E F, G, H, P, R, S,
E 120°
4 |AE| = |AB| = 4 cm G T noktaları bu-
R lundukları ke-
A
m(CE$B) = 120º S α
4 A narların orta
B F
B noktalardır. B
A
AC $ BD
A(ABCD) = 96 cm2 olduğuna göre, A(PRST) A(ABCD) =
Yukarıdaki verilere göre, A(ABCD) kaç cm2 2 $ sin a

dir? kaç cm2 dir?

A) 15ñ3 B) 16ñ3 C) 20ñ3 D) 25ñ3 E) 50 A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 E) 30

159

10 sınıf matematik.indb 159 5.09.2019 20:26


A 20 B

5 5

Dörtgenler ve Çokgenler

ite
Ün
5.
D 20 H 12 C
Test - 2 Yamuk

5. ABCD yamuk 12 B
D C 8. A ABCD dik ya-
[AB] // [CD] muk
E
[BD] ve [AC] kö- 7 25 |AD| = 7 br
şegen
|AB| = 12 br
A B 5|DC| = |AB|
D C |BC| = 25 br
A(ED&A) = 10 cm2
A 12 B
Yukarıdaki verilere göre, yamuğun alanı Yukarıdaki verilere göre, A(ABCD) kaç br2
kaç cm2’dir? dir?

A) 50 B) 60 C) 64 D) 72 E) 80 A)
7 190 7B) 181
25 C) 172

D) 168 E) 162

D 12 H C

D C 6. D 4 C ABCD bir yamuk

E [AB] // [DC]
7
|AB| = 11 cm
h
58° α
|BC| = 7 cm
A 11 B

a
|DC| = 4 cm
A B
%
m (DAB) = 58°
h = •a.c
%
m (ABC) = α

Yukarıdaki verilere göre, α kaç derecedir?

A) 64 B) 63 C) 62 D) 61 E) 60

7. D 6 C ABCD yamuk
E
[DC] // [AB]
8
[AE] açıortay

A x B [AE] ⊥ [BC]

|AD| = 8 cm

|CD| = 6 cm

|AB| = x

Yukarıdaki verilere göre, x kaç cm dir?

A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16

166

10 sınıf matematik.indb 166 5.09.2019 20:26


Dörtgenler ve Çokgenler
5.
Ün
ite
Paralelkenar Test - 4

1. D F C ABCD paralel- 4. ABCD paralelke-


kenar nar

[AE] ⊥ [BF] [BE] ⊥ [DC]


E / %
|BF| = 8 cm m (DAB) = 60 dir.

A B |AE| = 6 cm |AB| = 10 cm

EC = 2 3 cm

Yukarıdaki verilere göre, ABCD paralelke- Yukarıdaki verilere göre, ABCD paralelke-
narının alanı kaç cm2 dir? narının alanı kaç cm2 dir?

A) 24 B) 30 C) 36 D) 42 E) 48 A) 20 B) 30 C) 40 D) 60 E) 70

2.
D C

E
K

A F B
ABCD paralelkenar, E ve F orta noktalardır.

A(AFKE) = 10 cm2 olduğuna göre A(ABCD)


kaç cm2’dir?

A) 30 B) 36 C) 40 D) 45 E) 60

5. D F C

K
E
D 5 C
3. ABCD paralel-
kenar

F [AC] ∩ [DE] = {F}


A B
A 3 E B |DC| = 5 cm ABCD paralelkenar, [BF] ∩ [EC] = {K},
|AE| = 3 cm A(EBK) = 17 cm2, A(FKC) = 3 cm2, |DF| = |FC|
A(ADF) = 15 cm2 |EA| = 2|DE|
Yukarıdaki verilere göre, paralelkenarın Yukarıdaki verilere göre, paralelkenarın
alanı kaç cm2’dir? alanı kaç cm2’dir?
A) 48 B) 60 C) 64 D) 72 E) 80 A) 70 B) 65 C) 60 D) 56 E) 55
175

10 sınıf matematik.indb 175 5.09.2019 20:26


A B

60¡
60¡ Dörtgenler ve Çokgenler
5.
Ün
D C
ite
Eşkenar Dörtgen Test - 2

1. ABCD eşke- 3. D C ABCD eşkenar


4
nar dörtgen F dörtgen
16
|DC| = 8 br [EF] ⊥ [BC]

|KC| = 2 br E |FD|=|BE|=4 cm
4
A B
|AL| = 5 br |EF| = 16 cm

|LM| = 1 br Yukarıdaki verilere göre, eşkenar dörtge-


nin çevresi kaç cm’dir?
Yukarıdaki verilere göre, |MK| kaç br dir?
3 A) 20 B) 40 C) 60
A) 1 B) 2 C) 2
5
D) E) 3 D) 80 E) 100
2

K
B D

2. ABCD eşke-
D C 4. D C ABCD ikizkenar
nar dörtgen
x
4 150° yamuk
E [DE] ⊥ [AD]
AECD eşkenar
12
|EC| = 4 cm dörtgen

|AE| = 12 cm A 6 E B |AE| = 6 cm
A B
m(AD†C) = 150°

Yukarıdaki verilere göre, |DE| = x kaç cm Yukarıdaki verilere göre, Çevre(ABCD) kaç
dir? cm dir?

A) 2 B) 2 3 C) 4 3 A) 24 + 3 3 B) 24 + 4 3 C) 24 + 6 3

D) 4 2 E) 3 3 D) 24 + 8 3 E) 24 + 9 3

181

10 sınıf matematik.indb 181 5.09.2019 20:26


Dörtgenler ve Çokgenler
5.
Ün
ite
K

Dikdörtgen Test - 3
A B
1. D E 5 C ABCD bir dikdört- 3. D F C ABCD dikdörtgen
gen
E ve F bulunduk-
[AE] açıortay E K ları kenarların orta
D C noktaları

Ç(ABCD) = 26 cm A B A(ABCD) =72 br2


A B
Yukarıdaki verilere göre, Alan(EFK) kaç br2
A
Yukarıdaki verilere B cm2
göre, A(ABCD) kaç dir?
dir? K
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
A) 20 B) 30 C) 36

D) 40 E) 54
D C

A B
4
K

D C

A B

D C

D 2x C

x x
2. Boyu 30 cm, eni 10 cm olan dikdörtgen biçi-
mindeki bir kartonun köşelerinden şekildeki
gibi eşit büyüklükte
A dört 2xkare kesilip Bçıkartıl-
mış ve kalan parçalar taralı bölgenin köşe-
lerinden yukarı doğru kıvrılarak üstü açık bir 4. D C
kutu yapılmıştır.
ABCD dikdörtgen
E
3|AK| = |DC|

B |KL| = 10 cm
A K
6 |BL| = 6 cm
10

L
2 Yukarıdaki verilere göre, Alan(ABCD) kaç cm2
Yapılan kutunun taban alanı 44 cm oldu-
x x dir?
x ğuna göre, kesilip çıkarılan xkarelerden her
birinin bir kenar uzunluğu kaç cm dir? A) 24 B) 30 C) 36
A) 2 B) 2,4 C) 3 D)103,6
– 2x
E) 4 D) 42 E) 48
189

x x
x x
30 – 2x

10 sınıf matematik.indb 189 5.09.2019 20:26


Dörtgenler ve Çokgenler
5.
Ün
ite
Deltoid Test
D 4. D ABCD deltoid
1. ABCD deltoid
13
|AB| = |AD|
|AB| = |AD|
2 3 3 3 A C
A C E m(DA†B) = 90°
E |BC| = |DC| 5
IDCI = 13 cm
[AC] + [DB] = B
B {E} IEBI = 5 cm

%
m (BCD) = 60% Yukarıdaki verilere göre, Alan(ABCD) kaç
AE = 2 3 cm cm2 dir?
EC = 3 3 cm A) 65 B) 70 C) 75 D) 80 E) 85
Yukarıdaki verilere göre, ABCD deltoidinin
alanı kaç cm2 dir?

A) 15 3 B) 10 3 C) 8 3
Deltoid
D) 3 2 E) 2 3
A

2. A ABCD deltoid

|AD| = |AB|

|BC| = |DC| B D

D B [AB] = [ DA]
K
C
|AB| = 2 br
• |AB| = |AD|

3|AK| = |KC| • |BC| = |CD|


• [AC]9[BD]
• [AC] açıortay
C
AC . BD
• A(ABCD) =
2
2
Yukarıdaki verilere göre, A(ABCD) kaç br
dir?

A) 2 B) 7 C) 6 D) 8 E) 10
5. A ABCD deltoid

[AB]⊥[AD]
3. ABCD deltoid
A
|AB| = |AD|
3|AK| = |KC| B D
|BC| = |CD|
|AB| = |AD|
K
B D m(C$) = 60°
|BC| = |DC| 6ñ2

60°
|CD| = 6ñ2 br
|KD| = 2 br

|AK| = 6 br C

C Yukarıdaki verilere göre, |AD| uzunluğu


kaç birimdir?
Yukarıdaki verilere göre, A(BÿKC) kaç br2
dir? A) 4 B) 4ñ2 C) 6

D) 6ñ2 E) 12
A) 20 B) 18 C) 16 D) 14 E) 12

197

10 sınıf matematik.indb 197 5.09.2019 20:27


Uzay Geometri
6.
Ün
ite
Dik Prizma Test - 3

1. H G 3. 3 cm
1 cm
3 cm 1 cm
E F
3 cm
D C
A
B Kesilip alınan par-
çalı sorularda;
Şekilde ayrıt uzunluğu 3 cm olan küp biçimin-
• İlk ve son yo-
deki karton kutunun A köşesinde bulunan uğur rumdaki yüzey
Ayrıtının uzunluğu 3 cm olan küpün üst yü-
böceği kutunun yüzeyi üzerinde hareket ede- değişimi dikka-
zeyinden bir kenarı 1 cm olan bir küp kesilip
rek G köşesine yürüyerek gidecektir. te alınarak alan
atılıyor. değişimi bulu-
Buna göre, uğur böceğinin gideceği en Buna göre, kalan cismin yüzey alanı (Y.A) nur.
kısa yol kaç cm dir? ve hacmi (H) aşağıdakilerin hangisinde • İlk hacimden
kesilen hacim
A) 6 B) 2 10 C) 3 5 doğru verilmiştir? çıkarılarak son
hacim bulunur.
D) 4 3 E) 5 2 A) Y.A = 53 cm2, H = 26 cm3
B) Y.A = 50 cm2, H = 26 cm3
C) Y.A = 58 cm2, H = 27 cm3
D) Y.A = 58 cm2, H = 26 cm3
E) Y.A = 59 cm2, H = 26 cm3

Şeklin üzerinde-
ki en kısa mesafe
sorularında şeklin
açık hâli üzerinden
2. 5 cm
pisagor bağıntısı
5 cm kurulmalıdır.
1 cm
1 cm
1 cm

5 cm

4. A Aı Boyutları 2 cm,
3 cm ve 4 cm
Yukarıda bir kenarı 5 cm olan küpün üst yü- B
3 Bı olan dikdört-
zeyinden ayrıtı 1 cm olan küp şekildeki gibi
Dı genler prizma-
kesilerek alınıyor.
D sının Cı köşe-
Buna göre, küpün yüzey alanındaki deği- 2 1 sinden ayrıtı 1
şim için aşağıdakilerden hangisi doğru- C 4 Cı cm olan bir küp
dur? kesilip çıkarılı-
yor.
A) 1 cm2 artar.
B) 2 cm2 artar.
C) 1 cm2 azalır. Buna göre, kalan cismin hacminin, ilk hac-
D) 2 cm2 azalır. mine oranı kaçtır?
E) Değişmez. 23 25 25 17
A) 23 B) C) D) E)
24 48 52 48 52
207

10 sınıf matematik.indb 207 5.09.2019 20:27


Uzay Geometri
6.
Ün
ite

14. 16. T

18

E D

F C
A B
20

A B

Yukarıdaki şekil 9 eş küp ile 2 eş kare dik piramitten oluş- Şekildeki düzgün altıgen piramitte
maktadır. ITCI = 8 cm
Şeklin yüksekliği 18 cm ve |AB| = 20 cm olduğuna Piramidin tabanının kısa köşegeninin uzunluğu
göre, hacmi kaç cm3 tür? 4§3 cm olduğuna göre, hacmi kaç cm3 tür?

15. T

E D
60°
F C
O

A 6 B

Şekildeki düzgün altıgen piramitte

[TO] = [OC]

m(TC$O) = 60°

|AB| = 6 cm

Yukarıdaki verilere göre, piramidin hacmi kaç cm3


tür?

217

10 sınıf matematik.indb 217 5.09.2019 20:27

You might also like