Professional Documents
Culture Documents
1. Plaats - adres
Jaagpad tussen Wetteren en Schellebelle.
2. Geolocatie / geolokalisatie
51°00'36.3"N 3°53'38.4"E
3. Korte omschrijving
Op het jaagpad staat een kubus van Luc De Man. Het is gemaakt uit een blauwe hardsteen en heeft een hol
gat. Wanneer je goed naar de kubus kijkt zal je zien dat het deel is van een geheel. Het vertegenwoordigt het
begin van de balans tussen de mens en de natuur.
4. Doelgroep
Kinderen van de 3de graad: 5de en 6de leerjaar.
5. Tijdsduur
70 minuten: 50 minuten activiteit en 20 minuten verplaatsing
6. Eindtermen
Muzische vorming- beeld
Nederlands – schrijven
Werkwoorden
Verdubbeling medeklinker
Hoofdletters
Interpunctietekens
7. Leerinhoud
Elfje: Een elfje is een gedichtvorm dat bestaat uit 11 woorden en verdeelt over 5 regels. De eerste regel
bestaat uit 1 woord, 2de regel uit 2 woorden, 3de regel uit 3 woorden, 4de regel uit vier woorden en 5de regel uit
1 woord. Het hoeft niet te rijmen.
We beginnen met het trekken van een lange lijn in het midden van het blad. Alles dat je erboven tekent kan je
wat vager maken!
Als je trots bent met wat boven de lijn staat dan kan je een weg er naartoe tekenen. In de verte verdwijnt die
dus we tekenen een driehoek waarvan de top eindigt op onze lange lijn.
Als we langs de weg tekenen moeten we onthouden dat alles dat ver is kleiner is dan alles ervoor. Dus stel we
tekenen een boom dicht bij de lijn dan is die heel klein, tekenen we een boom aan de rand van het blad? Dan is
hij heel groot. Dus hoe meer naar voor we zitten op het blad, hoe groter dat we tekenen.
8. Lesdoelen
De leerlingen kunnen een tekening met diepte tekenen.
9. Materiaal
Kleurpotloden
Werkbundel
Meetlatten
schrijfgerief
10. Organisatie
Geef de kinderen een fluohesje en leg hen de regels uit voor op straat.
Bij aankomst bespreken we de vorm van het kunstwerk en wat de kinderen ervan vinden/ erin zien, ze
noteren dit in hun brainstorm. Daarna geef ik wat meer uitleg over de kunstenaar. Deze fase zal ongeveer 10
minuten duren.
Vervolgens gaan we in een kring zitten en zullen we stiltstaan bij het talige aspect, een elfje. Hiervoor is er een
bundel gemaakt met voorbeeldjes. ( 10 minuten)
Terwijl we nog in de kring zitten voeren we een gesprek over tekenen met diepte en ondertussen proberen de
leerlingen uit wat ik vertel. (10 minuten)
Daarna krijgen de kinderen de opdracht om een elfje te schrijven over het kunstwerk dat ze zien en een
toepassende tekening bij te maken waarin diepte te vinden is. Dit doen ze individueel op een rustig plekje. (20
minuten)
Regels:
We bespreken met de kinderen dat ze zich moeten gedragen. Het verkeer en andere mensen mogen niet
gestoord worden;
Schooltv. (2019, 15 augustus). Hoppatee! Zo teken je diepte en afstand [online video]. Geraadpleegd op 21 maart via
https://schooltv.nl/video/hoppatee-hoe-teken-je-diepte-en-afstand/
Wanneer je een kubus ziet tijdens een wandeling dan is de kans groot dat hij gecreëerd is door De Man. Hij
maakt daar namelijk veelvuldig gebruik van om aan te tonen dat er menselijke activiteit in de natuur te
vinden is. Het duidt de dialoog aan tussen mensen en de ontembare natuur. Om de kubussen vorm te geven
maakt hij gebruik van staal, marmer en hout om de oerkrachten van de natuur te vertegenwoordigen.
De serie "cubes" is niet enkel in België gekend. De Man heeft ook verschillende tentoonstellingen gehad in
Polen, Amerika, Nederland en Frankrijk. Toch zal je alleen maar in België "Cubes" in de natuur tegenkomen.
Kubussen komen namelijk weinig in de natuur voor en daarom probeert hij zelf menselijke activiteit aan te
tonen door ze te plaatsen.
(Lucdeman,z.j.)