PHÒNG GD ĐT AN NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG MN AN NHƠN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

An Nhơn, ngày 5 tháng 9 năm 2015

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2015-2016

TỔ MẪU GIÁO

Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 của Trường MN thị
xã An Nhơn. Tổ mẫu giáo xây dựng kế hoạch như sau.

1. Thuận lợi – khó khăn:

a. Thuận lợi:

- Được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của phòng GD- ĐT thị xã An Nhơn về
công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.

- Nhà trường quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị tương đối đầy đủ,
khang trang thu hút các cháu đến trường. Đồ dùng cá nhân phục vụ trong việc nuôi dạy
và các hoạt động trẻ đầy đủ.

- Toàn bộ giáo viên trong tổ đều nhiệt tình trong công tác. Có trình độ chuyên
môn kinh nghiệm dạy từ độ tuổi 3 đến 5 tuổi, nên việc phối hợp trong việc nuôi dưỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ rất tốt, giúp phụ huynh an tâm gởi con đến trường.

b. Khó khăn:

- Một số giáo viên nhà ở xa nên việc đi lại gặp nhiều khó khăn.

- Một số cháu sức khỏe còn yếu, ở lớp có cháu mới đi học lần đầu tiên chưa có
quen với nề nếp sinh hoạt ở lớp.

2. Tình hình giáo viên trong tổ mẫu giáo:

a. Số giáo viên trong tổ:

- Có 16 giáo viên (10 biên chế và 6 hợp đồng)

1
 - Số Đảng viên: (12 Đảng viên).

b. Chất lượng đội ngũ giáo viên:

DANH SÁCH GIÁO VIÊN TỔ MẪU GIÁO

TT Họ và tên giáo viên Năm sinh Phân Trình độ Chứng chỉ Chứng chỉ Ghi chú
công chuyên môn vi tính Anh văn
1 Nguyễn Thị Dung 1961 Lá A Trung cấp A Tin học
2 Hà Thị Thu Hà 1983 Lá A Đại học A Tin học C Anh
văn
3 Phan Thị Hiền 1967 Lá B Đại học A Tin học A Anh
văn
4 Nguyễn Thị Cường 1964 Lá B Trung cấp A Tin học
5 Phạm Thị Bích Thắm 1985 Chồi A Đại học A Tin học
6 Huỳnh Thị Bích 1987 Chồi A Đại học A Tin học B Anh
Hồng văn
7 Phạm Thị Cúc 1969 Chồi B Đại học A Tin học B Anh
văn
8 Nguyễn Lê Thị Mỹ 1971 Chồi B Đại học A Tin học
Thuần
9 Trương Thị Thu 1967 Chồi C Trung cấp A Tin học
Thủy
10 Nguyễn Thị Kim Đào 1980 Chồi C Đại học A Tin học B Anh
văn
11 Nguyễn Thị Hồng 1982 Mầm A Đại học A Tin học A Anh
Hậu văn
12 Lê Thị Thùy Trinh 1983 Mầm A Đại học A Tin học A Anh
văn
13 Trần Thị Bích Hoa 1962 Mầm B Trung cấp A Tin học
14 Huỳnh Thị An 1965 Mầm B Trung cấp A Tin học
15 Lê Thị Bảo 1962 Mầm C Cao đẳng A Tin học
16 Nguyễn Thị Thiện 1963 Mầm C Trung cấp A Tin học

2
 3. Tình hình học sinh: Sĩ số lớp.

Tổng số học sinh ở 8 lớp là 258.

TT LỚP Sĩ số Nam Nữ
1 Lá A 37 20 17
2 Lá B 38 16 22
3 Chồi A 34 14 20
4 Chồi B 37 22 15
5 Chồi C 35 19 16
6 Mầm A 28 15 13
7 Mầm B 27 13 14
8 Mầm C 22 13 9

4. Tình hình cơ sở vật chất: Tổng số phòng học: 08 phòng.

- Bàn ghế đủ cho giáo viên và trẻ sử dụng.- Hệ thống điện, quạt đủ cho 8 lớp
sử dụng.

- Thiết bị đồ dùng dạy học tương đối đủ phục vụ cho môn học GDPTVĐ, chữ
viết, âm nhạc, tạo hình…

- Nhà vệ sinh cho trẻ nam, nữ riêng đủ cho 8 lớp.

- Nhà trường có nước sạch đủ phục vụ cho trẻ sinh hoạt

3
 B. Nhiệm vụ chung, nhiệm vụ cụ thể năm học 2015-2016:

I. Nhiệm vụ chung:

- Cùng với nhà trường thöïc hieän chæ thò soá 33/2006 CT-TTg ngaøy
08/9/2006 cuûa Thuû töôùng Chính phuû “ Veà choáng tieâu cöïc vaø khaéc phuïc
beänh thaønh tích trong giaùo duïc. Cuoäc vaän ñoäng“ Hai khoâng” gồm 4 nội dung
cuûa Boä GD&ÑT. Chỉ thị 06 của Bộ chính trị và Chỉ thị 03/CT-TW ngày 14/5/2011
của Bộ Chính trị, đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
từ nay đến 2015; Cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học
và sáng tạo”. Lồng ghép có hiệu quả các hoạt động cụ thể nhằm rèn luyện phẩm chất,
tác phong mẫu mực, lối sống lành mạnh, tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí; Phát huy
kết quả đạt được trong 4 năm thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực”; xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp- an toàn- hiệu
quả.

II. Nhiệm vụ cụ thể:

- Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua.

- Cùng với nhà trường thực hiện tốt nội quy, quy chế của Ngành GD của nhà
trường.

- Thực hiện sự phân công của nhà trường về công tác phổ cập GDMN cho trẻ
em 5 tuổi.

- Thực hiện tốt các giải pháp của nhà trường, của bản thân về việc nâng cao
chất lượng và hiệu quả hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.

- Tăng cường bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, cùng với nhà trường xã
hội hóa GD nâng cao chất lượng nuôi, chất lượng dạy.

- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổ mẫu giáo bằng nhiều hình thức
như: động viên các giáo viên trong tổ tự học, tự rèn, tự nghiên cứu tài liệu, sách báo về
bậc học mầm non nhằm nâng cao chất lượng nuôi dạy;

4
 - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục để phụ
huynh nuôi- dạy- chăm sóc trẻ khoa học.

- Chỉ tiêu phấn đấu.

+ Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.

* Chỉ tiêu:

Duy trì sỉ số cháu; đăng ký vượt sĩ số từ 5-8 trẻ/ lớp.

+ Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng:

Bé chuyên cần đạt 98%.

Bé ngoan đạt 98% trở lên. Khen thưởng bé ngoan xuất sắc đạt 70% trở lên.
Đảm bảo an toàn cho trẻ 100%.

100% trẻ được khám sức khỏe, cân đo theo dõi bằng biểu đồ 3 lần/năm.

Bé kênh bình thường đạt 97% trở lên; không có kênh thấp còi, nhẹ cân (kênh
-3 hoặc kênh +3)

- Hằng ngày động viên trẻ ăn hết khẩu phần ăn.

- 100% Trẻ mẫu giáo được thực hiện vệ sinh cá nhân rửa tay trước và sau khi
ăn, hoặc khi mà trẻ chơi đất, cát và sau khi đi vệ sinh.

- 100% Trẻ mẫu giáo học kì 2 biết tự làm vệ sinh như: Rửa tay – Lau mặt.

+ Về giáo viên trong tổ:

- 100% giáo viên trong tổ chấp hành tốt Chủ trương, chính sách của Đảng,
pháp luật Nhà nước và của Ngành GDĐT. Ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức tác phong
tốt, lập trường tư tưởng vững vàng, kiên trì vượt khó vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ
của mình. Tuyệt đối không vi phạm nội quy – quy chế, không tiêu cực, không có hành
vi thiếu văn hóa nơi công tác, nơi công cộng và nơi ở. Hoàn thành tốt nghĩa vụ công
dân nơi cư trú. Mỗi giáo viên trong tổ điều đạt gia đình văn hóa góp phần xây dựng
trường học văn hóa.

5
 - Tất cả các giáo viên đi làm việc đúng giờ quy định của nhà trường. Đảm bảo
ngày giờ công, nâng cao chất lượng trong giờ làm việc.

- Tuyệt đối không có giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn, không có giáo
viên yếu, kém hoặc khi lên lớp không có giáo án, giáo cụ trực quan.

- Giáo viên trong tổ tham gia tất cả các hội thi do ngành giáo dục địa phương
phát động và tổ chức (Phòng giáo dục, sở giáo dục đào tạo, chính quyền địa phương và
nhà trường).

- Tổ mẫu giáo cùng nhà trường phấn đấu đạt Danh hiệu tập thể lao động xuất
sắc, Tổ tiên tiến và thực hiện tốt tất cả các hoạt động phong trào của nhà trường, lãnh
đạo và các cấp phát động.

III. Thực hiện chuyên môn:

1. Thực hiện chuyên môn:

- Giáo viên trong tổ tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp trường 8 giáo viên.

- Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 2 giáo viên

- Tổ đăng ký có từ 2-3 sáng kiến kinh nghiệm có giá trị.

- Từng tháng từng chủ đề tổ sinh hoạt chuyên môn, đánh giá những mặt đã làm
được và chưa làm được để đề ra phương hướng tháng tới.

- Giáo viên thực hiện 01 ĐDDH/học kỳ có chất lượng (ngoài ra còn làm đồ dùng
dạy học phục vụ các tiết dạy phù hợp chủ đề).

- Hồ sơ chuyên môn đạt khá - tốt 100%.

- Tổ thao giảng thực hiện giáo án trình chiếu 4 tiết/năm.

- Thao giảng cụm 1 lần/năm (Mỗi lần 1-2 hoạt động).

- Giáo viên dự giờ chéo 2-3 tiết/tháng.

- Giáo viên được dự giờ xếp loại đạt tiết khá, tốt không có tiết yếu kém.

- Hồ sơ giáo viên được kiểm tra 1 lần/tháng (Tổ trưởng kiểm tra).

6
 - Hồ sơ giáo viên được kiểm tra 1 lần/học kỳ (Ban giám hiệu kiểm tra).

- Giáo viên trong tổ đều được kiểm tra nội bộ tỉ lệ 100% giáo viên/năm.

2. Thực hiện chuyên đề:

+ Thực hiện tốt chuyên đề trọng tâm:

- Giáo dục phát triển vận động.

-Giáo dục vệ sinh.

- Hoạt động góc.

+ Tiếp tục thực hiện các chuyên đề đã qua:

Phát triển ngôn ngữ, giáo dục âm nhạc, hoạt động tạo hình, làm quen với toán...

+ Tiếp tục lồng ghép biển đảo cho trẻ ở khối lá.

Lồng ghép giáo dục dinh dưỡng; Giáo dục an toàn giao thông; Giáo dục kỹ năng
sống, Giáo dục tiết kiệm năng lượng hiệu quả; “ Trường học thân thiện học sinh tích
cực”.

IV. Biện pháp:

-Hàng tháng ,từng chủ đề có kế hoạch thực hiện tốt chuyên đề trọng tâm:

HKI.GD phát triển vận động và GD vệ sinh.

HK2.Hoạt động góc.Đồng thời đảy mạnh 2 chuyên đề của hk1.

- Trò chuyện,trao đổi nhằm giáo dục trẻ cách ứng phó, thích ứng khi thời
tiết,khíhậu thay đổi ,(ăn mặc phù hợp, giữ gìn, bảo vệ rèn luyện sức khoẻ tăng sức đề
kháng.)

- Nâng cao các chuyên đề đã qua.

- Xem tài liệu, sách tham khảo giáo dục thể chất.Sưu tầm, thiết kế các hoạt động
phát triển vận động.1 số trò chơi vận động. trò chơi dân gian nhằm nâng cao hiệu quả
chuyên đề.GD phát triển vận động.

7
 -Thường xuyên rèn luyện thao tác vệ sinh và giáo dục trẻ ý thức bảo vệ môi
trường,vệ sinh thân thể luôn sạch sẽ.

-Sưu tầm nguyên vật liệu phế thải, nguyên liệu sẵn có ở địa phương đẻ làm đồ
chơi, đồ dùng phục vụ hoạt động chơi cho trẻ thêm phong phú.

- Phân công lớp thực hiện thao giảng

- Sinh hoạt chuyên môn, trao đổi thảo luận tổ về nội dung, phương pháp, hình
thức, cách thực hiện chuyên đề

- Giáo viên dự giờ chéo lẫn nhau qua các giờ thao giảng.

- Thi đua làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo cho các hoạt động phát triển vận động , hoạt
động góc,thông qua các đợt thi đua chào mừng ngày 20/10; 20/11; 22/12; 8/3.

*Thực hiện theo kế hạch đề ra:

- Nêu những kiến nghị đề xuất với lãnh đạo nhà trường về việc chăm sóc nuôi
dưỡng giáo dục trẻ kịp thời.

- Phối, kết hợp với phụ huynh học sinh về việc nuôi dạy trẻ theo phương pháp khoa
học.

- Tuyên truyền phụ huynh bằng nhiều hình thức: Góc tuyên truyền , hợp phụ huynh
hoặc trao đổi trực trong giờ đón – trả trẻ. Để hổ trợ thêm cho các lớp đồ dùng, đồ chơi,
nguyên vật liệu phế thải.Đóng góp công sức để hoàn thiện thêm khu phát triển vận
động ngoài trời cho trẻ hoạt động, để giáo viên thực hiện tốt các mục tiêu và nội dung
đã đề ra cho các lớp trong năm học này.

- Học hỏi rút kinh nghiệm, sửa sai để thực hiện tốt công tác chăm sóc giáo dục mầm
non.

- Dự giờ thăm lớp, tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chuyên môn, chuyên đề.
Sinh hoạt cụm các tiết thao giảng chuyên đề.

T.M TỔ

8
 Nguyễn Thị Dung

KẾ HOẠCH THÁNG 9 – 2015

- Tháng 8 tất cả giáo viên làm đồ dùng dạy học và đồ chơi.

- Tổng vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ.

- Trang trí tạo môi trường lớp sạch đẹp theo chủ đề “ Trường Mầm Non”

- Khai giảng nhận trẻ vào lớp.

- Họp chuyên môn đầu năm. Lên kế hoạch chuyên môn cho PHT duyệt.

- Thực hiện giảng dạy từ ngày 01/09/2015

- Họp phụ huynh đầu năm ở các lớp

- Tổ chức cân đo đánh giá biểu đồ tăng tưởng. Báo cáo tình hình sức khỏe của trẻ đầu
năm ở các lớp cho BGH.

- Làm đồ dùng dạy học và đồ chơi theo chủ đề.

- Xây dựng kế hoạch năm học và giáo án chủ đề 1 cho BGH duyệt.

- Tổ trưởng kiểm tra HSSS ở khối Lá chuyên đề phát triển giáo dục vận động.

- Dự giờ chéo giáo viên trong tổ.

- Tham gia bồi dưỡng chuyên môn do PGD mở

9
- Các khối tập văn nghệ trung thu diễn tại trường.

- Nhắc nhở tổ viên lồng ghép tích hợp các chuyên đề đã qua: học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh; Trường học thân thiện, học sinh tích cực.

KẾ HOẠCH THÁNG 10 – 2015

- Tham gia lập thành tích chào mừng ngày thành lập Hội LHPN VN 20/10

- Tham dự hội nghị CBVC.

- Hoàn thành tốt HSSS cô và trẻ.

- Giáo viên trong tổ đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cấp trường.

- Thực hiện tốt kế hoạch giảng dạy, chăm sóc cháu chu đáo, tham gia bồi dưỡng
chuyên môn do nhà trường mở.

- Thao giảng trọng tâm chuyên đề năm học: Giáo dục phát triển vận động và giáo dục
vê ̣ sinh.

+ Lớp Lá thao giảng môn Văn học

+ BGH dự giờ, đánh giá xếp loại giáo viên

+ Các lớp xin phụ huynh vật liệu tái sử dụng làm một số đồ dùng đồ chơi phát triển
giáo dục vận động

- Lên kế hoach chủ đề 2 và cập nhật giáo án để PHT kiểm tra.

- Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho 3 chuyên đề trọng tâm và chủ đề 2.

10
- Các lớp chuẩn bị tốt sổ sức khỏe cho trẻ khám bệnh đầu năm.

- Tổ trưởng kiểm tra HSSS các giáo viên.

- Các giáo viên tiếp tục dự giờ chéo.

- Tổ trưởng dự giờ các giáo viên.

- Tổng vệ sinh trong và ngoài khu vực lớp sạch sẽ.

- Họp chuyên môn đánh giá những ưu điểm và tồn tại trong tháng qua.

11
 KẾ HOẠCH THÁNG 11 – 2015

- Tổ chức thao giảng chuyên đề chào mừng ngày 20/11 NGVN.

- Thực hiện chuyên đề “giáo dục phát triển vâ ̣n đô ̣ng- giáo dục vệ sinh”, lồng ghép vệ
sinh dinh dưỡng – giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, tiết kiệm năng lượng có hiệu quả,
trường học thân thiện học sinh tích cực.

- Cả tổ hưởng ứng phong trào làm đồ dùng, đồ chơi dự thi cấp trường, cấp thị xã. Do
nhà trường và phòng giáo dục phát động.

- Tham dự ngày hội, ngày lễ 20/11 NGVN. Các khối thao giảng chuyên đề phát triển
giáo dục vận động và hội thao toàn trường thực hành tiết dạy giáo dục phát triển vận
động toàn thị xã về dự.

- Tổ chức tốt các hoạt động hướng dẫn trẻ chơi trò chơi dân gian.

- Lên kế hoạch chủ đề 3 và giáo án chủ đề 3 cho PHT duyệt.

- Chuẩn bị tốt các hoạt động để BGH thanh tra chuyên môn giáo viên.

- Tổ trưởng kiểm tra giáo án giáo viên trong tổ giai đoạn cuối chủ đề.

- Tổ tưởng kiểm tra toàn diện 1 giáo viên

- Họp chuyên môn trong tổ thảo luận về chuyên đề đánh giá rút kinh nghiệm.
12
- Tổng vệ sinh trong lớp và ngoài khu vực được phân công sạch sẽ.

KẾ HOẠCH THÁNG 12 – 2015

- Đăng ký tiết dạy tốt lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22 – 12.

- giáo viên khối lá tập cho trẻ cùng làm đồ chơi

- Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi theo chủ đề.

- Lên kế hoạch chủ đề 4 và giáo án chủ đề 4 cho PHT duyệt.

- Chuẩn bị tốt HSSS và các hoạt động BGH kiểm tra, dự giờ xếp loại giáo viên học kỳ
I.

- Các khối thao giảng chào mừng 22/12

- Tổ trưởng kiểm tra HSSS giáo viên trong tổ.

- Cùng với công đoàn tổ chức NOEL cho các cháu.

- Cân đo chấm biểu đồ tăng trưởng quý II

- Tổng vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ.

- Tuyên truyền phụ huynh giữ ấm cho trẻ phòng bệnh viêm phổi về mùa đông.

13
 KẾ HOẠCH THÁNG 01 – 2016

- Thực hiện chuyên đề “Hoạt đô ̣ng góc”.

- Tổ chức thao giảng chuyên đề.

- Lên kế hoạch làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề.

- Lên kế hoạch chủ đề 5 và giáo án chủ đề 5 cho PHT duyệt.

- Giáo viên trong tổ hoàn thành tốt các hoạt động, chuyên môn để BGH dự giờ.

- Tổ trưởng kiểm tra chuyên đề dạy học 02 giáo viên.

- Tổ trưởng kiểm tra toàn diện 1 giáo viên.

- Họp chuyên môn đánh giá những mặt ưu điểm, khuyết điểm.

- Tổng vệ sinh khu vực và trong lớp giặt chiếu, gối, mùng.

14
 KẾ HOẠCH THÁNG 02 – 2016

- Giáo viên trong tổ thực hiện tốt công tác chuyên môn. Nghiêm túc trong ngày giờ
công.

- Làm đồ dùng dạy học và đồ chơi theo chủ đề.

- Lên kế hoạch chủ đề 6 cho PHT duyệt.

- Có kế hoạch nhận thêm cháu vào lớp để tạo tiền đề cho năm học sau.

- Tổ trưởng kiểm tra HSSS của giáo viên

- Tổng vệ sinh trong và ngoài khu vực sạch sẽ chuẩn bị nghỉ tết.

- Tham gia trực tết nghiêm túc theo sự phân công của BGH và vui xuân lành mạnh tiết
kiệm.

- Ổn định nề nếp trẻ và duy trì sĩ số trẻ sau tết.

- Có kế hoạch sắp xếp thời gian cho trẻ hoạt động dạo chơi ngoài trời.

- Chơi trò chơi dân gian vào buổi chiều.

15
 KẾ HOẠCH THÁNG 03 – 2016

- Hưởng ứng phong trào dạy tốt, lập thành tích chào mừng ngày 08/03 – 26/03 do nhà
trường phát động.

- Tổ chức thao giảng chuyên đề Hoạt động góc ở 3 khối

- Lên kế hoạch làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chuyên đề và chủ đề.

- Tổ trưởng kiểm tra giáo án giáo viên trong tổ.

- Giáo viên hoàn thành HSSS và chuẩn bị tốt các hoạt động chuyên môn để BGH kiểm
tra.

- Tổ chức họp chuyên môn của tổ đánh giá về công tác chuyên môn.

- Giáo viên chuẩn bị thao giảng cụm

- 2 giáo viên tham gia thi Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

- Giáo viên hướng dẫn tốt cho trẻ chơi trò chơi dân gian.

- Tổng vệ sinh trong và ngoài khu vực phân công sạch sẽ.

16
 KẾ HOẠCH THÁNG 04 – 2016

- Tổ chức đăng ký tiết dạy tốt lập thành tích chào mừng ngày 30/04 và Quốc tế lao
động 01/05.

- Lên kế hoạch chủ đề. Trang trí tạo môi trường lớp sạch đẹp theo chủ đề.

- Làm đồ dùng, đồ chơi theo chủ đề.

- Tiếp tục thực hiê ̣n chuyên đề “ Hoạt Động góc” và “Giáo dục phát triển vận động, vệ
sinh”

- Giáo viên hoàn thành tốt kế hoạch soạn giảng. Hồ sơ sổ sách cô và trẻ để BGH kiểm
tra và dự giờ xếp loại học kỳ II.

- Tổ trưởng chuẩn bị tốt hoạt đô ̣ng học để BGH kiểm tra chuyên đề dạy học.

- Tổ trưởng kiểm tra chuyên đề dạy học của giáo viên.

- Họp chuyên môn đánh giá công tác chuyên môn.

- Tổng vệ sinh trong và ngoài khu vực phân công sạch sẽ.

17
 KẾ HOẠCH THÁNG 05 – 2016

- Lên kế hoạch chủ đề.

- Giáo viên dự giờ chéo lẫn nhau.

- Làm đồ dùng bổ sung cho tiết dạy.

-Tổ chức họp chuyên môn trong tổ để thảo luận đánh giá tổng kết rút kinh nghiệm các
chuyên đề vừa thực hiện trong năm.

- Tổ trưởng cùng với BGH thăm lớp kiểm tra đánh giá chất lượng cuối năm .

- Giáo viên lập danh sách bé ngoan ở lớp nộp cho BGH.

- Đánh giá chuẩn HT, PHT.

- Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên.

- Xếp loại công chức, bình bầu thi đua năm học 2015 – 2016.

- Bình xét các danh hiệu thi đua trong năm.

- Các lớp tập văn nghẹ cho trẻ tổng kết năm học

- Cùng với nhà trường tổng kết phát thưởng cuối năm cho các cháu.

18
 PHÒNG GD ĐT AN NHƠN
TRƯỜNG MẦM NON THỊ XÃ AN NHƠN

BÁO CÁO
KẾT QUẢ KẾ HOẠCH MẪU GIÁO

19
20