You are on page 1of 9

++I och med Skolverkets förändringar i kursplanerna erbjuder vi från och med den 1 juli 2018

möjligheten att lösa uppgifter med hjälp av programmering. Om du öppnade detta uppdrag före 1
juli 2018 så kan du bortse från nedanstående text, och bara lösa uppgiften utan som vanligt.

Vissa uppgifter kan lösas på olika sätt och med olika strategier för problemlösning. Ett av sätten
att lösa uppgifter är att använda programmering. Det är inget krav, utan endast ett av alla sätt du
kan välja. Det påverkar inte bedömningen av uppgiften om du väljer programmering eller inte,
utan du väljer själv hur du gör. Om du inte kan programmera, men är intresserad av att lära dig,
så finns träning här: https://code.nok.se/#/oversikt

Om du väljer att lösa en uppgift med programmering gäller följande:

 Fråga 2 passar bra att lösa med programmering i detta uppdrag.


 Du ska inte redovisa din kod, utan du ska redovisa vilka beräkningar som du skrivit in i
koden, ungefär på samma sätt som du skulle redovisat beräkningar om du hade använt en
miniräknare.
 Din lärare bedömer inte din kod, utan beräkningarna som du skrivit in i koden. T ex om du
har skrivit en kod som räknar ut en procentsats, skall du redovisa att först räknar koden ut hur
mycket priset sänkts genom att ta ursprungspriset minus reapriset, och att det värdet sedan
divideras med ursprungspriset och till sist mulitipliceras med 100.
 Om du väljer att programmera, så kan du använda en editor som finns här:
https://code.nok.se/#/oversikt
 Om du endast redovisar koden och inte beräkningarna, kommer din lärare skicka tillbaka
uppdraget så att du får komplettera det med beräkningarna.
Uppgift 1

Lös ekvationen sin 2x = 0,875. Svara i radianer.

sin 2x = 0.875
2x = sin-1 (0,875)
2x = 61,04
x = 30,52

30,52 * (π / 180) = ~0,53 rad


Uppgift 2

a) Hur många grader motsvarar 2,5 radianer?

b) Hur många radianer motsvarar 36? Svara exakt.

a) 2,5 rad = 2,5 * (180 / π) = ~143

b) 36 = 36 * (π / 180) = 0,2 π


Uppgift 3

a) Rita grafen till funktionen y = cos 2x.


b) Rita grafen till funktionen y = 3 sin (x  ).
6

a)

b)
Uppgift 4

Lös ekvationen 2 sinx cosx = sin x. Svara i grader.

2 sin x cos x = sin x


2 cos x = 1
cos x = 1 / 2
x = cos-1 0,5

x = 60
Uppgift 5

Vattendjupet i en hamn varierar enligt funktionen y = 3,0 + 1,5 cos 0,1t ,


där y är vattendjupet i m och t är tiden i h efter midnatt.

a) Beräkna största möjliga vattendjup.

b) Beräkna vid vilka tidpunkter vattendjupet är 4,0 m.

a) Stösta möjliga vattendup : cos (0,1 * π * t) = 1 som är största värde i en enhetscirkel

y = 3,0 + 1,5 * 1
y = 4,5 m

b)

y = 3,0 + 1,5 cos (0.1 * π * t) = 4


1,5 cos (0.1 * π * t) = 4 – 3
cos (0.1 * π * t) = 1 / 1,5
(0,1 * π * t) = cos-1 (1 / 1,5)
(0.1 * π * t) = 0,841
t = 0,841 / 0,1 * π
t1 = ~2,68 = 2 timmar och 41 minuter

(0,1 * π * t) = 0,841 + n * 2 π
t = (0,841 / 0,1 π) + (20 πn / 0,1 π)
t = 2,68 + 20n

n=1
t = 2,68 + 20 * 1
t2 = 22,68 = 22,4 = 22 timmar och 41 minuter

cos (v) = cos (-v):


t = -2,68 + 20 * 1
t3 = 17,32 = 17 timmar och 19 minuter
Uppgift 6

Lös ekvationen (sin x)2  1 = 1,5 sin x

sin x = t

t^2 – 1 = 1,5t
t^2 – 1,5t – 1 = 0 , pq formula
t1 = -0,5 , t2 = 2,0

sin x = t
sin x = -0,5 , sin x = 2 går inte

x = sin-1 (-0,5) + 360 + 360 m ( m = n – 1)


x = -30 + 360 + 360 m , t = sin 330 +360 m
t = sin 330
t = -0,5
Uppgift 7


Graferna till funktionerna y = sin x och y = sin (x + ) skär varandra två
4
gånger i intervallet 0 < x < 2. Dessa båda skärningspunkter bildar tillsammans
med punkten (3,5 , 0,5) en triangel. Beräkna denna triangels omkrets.

sin x = sin ( x + (π / 4)
sin x = sin ( π – 4)
sin (π – x) = sin ( x + (π / 4)
π – x + 2 πn = x + (π / 4)
2x = (3 * π) / 4 + 2 πn
x = (3 π / 8) + πn

n = 0:

x = 3 π / 8 + π(0) = 3 π / 8

n = 1:

x = 3 π / 8 + π (1) = 11 π / 8

You might also like