Критеријум за процену лекције

Садржај:
- Важни појмови
- Примери за све нивое
- Задаци за све нивое
- Додатна литература ( линкови, књиге…)
- Занимљив садржај ( цртежи, слике…)
Процена:
5 - испоштовани сви горе наведени садржаји
4 - неки од садржаја није испоштован
3 - излагач на два садржаја није дао добра и
разумљива објашњења
2 - излагач је дао само основе знања
1 - није задовољен нити испоштован садржај у
целости ( промашена тема )

Организација и структура:
 - Добро одабрани алати ( презентације, боје,
слике, глас…)
- Практични алати ( лаки за употребу )
- Интересантни и занимљиви детаљи
- Прегледност у раду
Процена:
5 – Kоришћени добри алати. Прегледност у раду. Све
је јасно и уочљиво, лако за употребу, интересантно и
занимљиво.
4 – Коришћен добар алат али недостаје прегледност и
још интересантних детаља.
3 – Коришћени алат је делимично задовољио
критеријум лекције
2 – слабо искоришћена доступност интересантних
садржаја, алата и одсуство жеље за радом
1 – Минимална искоришћеност свега горе наведеног
у организацији

Стил и језик:
- Разумљив ( кратке реченице )
 - Јасан ( јасне реченице и кратке за тумачење )
- Прецизан ( тачно тумачење појмова )
- Правописно коректно
Процена:
5 - испоштовани прецизност, јасност и разумљивост у
потпуности
4 - недостаје нешто од горе наведеног
3 - реченице делимично јасне и разумљиве
2 - лекција се минимално разумела
1 – потпуно неразумевање лекције