‫كلٌة االلتصاد المنزلً‬

‫لسم المالبس والنسٌج‬

‫الدراسات العلٌا‬

‫تمهٌدي دكتوراه ‪0202‬‬

‫بحث بعنوان‬

‫مقدم الى‬
‫أ‪.‬د‪ /‬امل بسٌونً عابدٌن‬
‫استاذ المالبس والنسٌج – جامعة المنوفٌة‬

‫مقدم من‬
‫هاجر صالح المراكبً‬
‫تمهٌدي دكتوراه‬

‫‪ 0202/0202‬م‬
 ‫مقدمة ‪:‬‬
‫اكتسبت المخاوؾ البٌئٌة فً اآلونة األخٌرة أهمٌة لم ٌسبك لها مثٌل‪ .‬هنان اآلن مٌل إلى مراجعةة‬
‫كل سلوكٌاتنا لمعرفة ما إذا كانت الممارسات السائدة جٌدة بما ٌكفً لالستمرار على هةذا الكوكة‬
‫وكٌؾ ٌمكن تؽٌر سلوكٌاتنا لتستمر الحٌاة فً صالحنا ‪.‬‬

‫فةةً صةةناعة الؽةةزل والنسةةٌج هنةةاو والةةي مرٌةةر النهةةا مصةةدر تلةةو إلةةى حةةد كبٌةةر لبٌئتنةةا خاصةةة‬
‫بالورٌمةةة التةةً جعلةةت المةةواد الكٌمٌائٌةةة اساسةةا ال ؼنةةى عنةةم فةةً عملٌةةات الصةةباؼة والتجهٌةةز ؛‬
‫واٌضا التخلص من هذه المواد بعد عملٌات التلوٌن مصدر للك إضافً بسب كونها ؼٌةر صةدٌمة‬
‫للبٌئة‪)00(.‬‬

‫القطن األبٌض التقلٌدي مقابل القطن الملون بشكل طبٌعً‬

‫فةةً العمةةد الماضةةً ج تةةم إجةةران العدٌةةد مةةن الممارنةةات ب ةٌن ألٌةةاؾ الموةةن البٌضةةان التملٌدٌةةة التةةً‬
‫تتول الصباؼة والمون الملون الوبٌعً‪.‬‬

‫فً هذه الدراسة ج تم إجران ممارنة بٌن نسٌج المون الوبٌعً البنً المحبون مي نسٌج أبٌض‬
‫بورٌمة خووات العملٌة والتكلفة من خالل بٌانات وورق الصباؼة المنزلٌة‪ .‬تم إجران الحسابات‬
‫مي أخذ مراحل المعالجة لأللمشة فً اإلنتاج فً االعتبار‪ .‬تم إجران ممارنة بٌن جمٌي العوامل‬
‫ذات الصلة ج والتً أثارت مفاجآت سارة‪)02(.‬‬

‫‪ ‬تم تمٌٌم المون الملون وبٌعٌا من خةالل خوةوات الؽسةٌل والتنعٌم‪.‬ونسةٌج الموةن األبةٌض‬
‫المصبوغ بنفس اللون (البنً) تم تمٌٌمم عن ورٌك خووات التبٌٌض والصباؼة والؽسةٌل‬
‫والتنعٌم‪.‬‬
‫‪ ‬تم إجران الحسابات عن ورٌك أخذ خووات المعالجة لأللمشةة فةً اإلنتةاج فةً االعتبةار‪.‬‬
‫تةةم إجةةران الحسةةابات والممارنةةات عةةن ورٌةةك أخةةذ تكةةالٌؾ الوالةةة والمٌةةاه والعمالةةة و‬
‫الكهربان والكٌماوٌات والعامل المسةاعد وتكةالٌؾ األصةباغ فةً االعتبةار‪ .‬ونتٌجةة لةذلن ج‬
‫تم تمٌٌم جمٌي المخووات االنسٌابٌة فً الصباؼة‪.‬‬
‫‪ ‬ولد وجد أن معالجة نسٌج المون الملون الوبٌعً ألةل تكلفةة ‪ 0.2‬مةرة مةن معالجةة نسةٌج‬
‫المون األبٌض فً الصباؼة‪)0(.‬‬
 ‫حقٌقة غٌر معروفة‬

‫مةةن ؼٌةةر المعةةروؾ علةةى نوةةاق واسةةي حمٌمةةة أن لةةون الموةةن الةةذي نةةراه الٌةةوم لةةم ٌكةةن دائمةةا‬
‫أبةةٌض اللةةون‪ .‬كانةةةت األلوةةان الملونةةةة موجةةودة فةةةً المةةرن الثالةةة لبةةل المةةةٌالد‪ .‬فةةً الهنةةةد‬
‫وباكستان ومصر وبٌرو‪ .‬كانت األلوان الوبٌعٌة للموةن هةً الموكةا والتةان والرمةادي والبنةً‬
‫و األحمةر‪ .‬خةةالل الثةورة الصةةناعٌة اخترعةةت األنةوال‪ .‬و بمةةا أن ألٌةةاؾ الموةن الملونةةة كانةةت‬
‫لصةٌرة ج فة ن معالجتهةا علةى النةول أصةبحت عائمةا‪ .‬لةذا ج تةم اسةتبدال الموةن الملةون بةالمون‬
‫األبٌض ووٌل األلٌاؾ على النةول ج وأصةبز زراعةة الموةن األبةٌض بعةد ذلةن جةزنا ال مفةر‬
‫منم من الزراعة ونمت األلوان الملونةة لفتةرة ووٌلةة‪ .‬شةهدت المخةاوؾ األخٌةرة بشةؤن حالةة‬
‫البٌئةةة والرؼبةةة فةةً العةةودة إلةةى جمٌةةي األشةةٌان الصةةدٌمة للبٌئةةة مثةةل الزراعةةة العضةةوٌة بداٌةةة‬
‫بوٌئة وإحٌان المونٌات الملونة التً انمرضت ذات مرة‪)0(.‬‬

‫لماذا ساد القطن األبٌض كل هذه السنوات؟‬

‫‪ ‬إنم األلٌاؾ الوبٌعٌة األكثر أهمٌةة فةً أكثةر مةن ‪ 02‬دولةة فةً العةالم‪ .‬اسةتبدل الموةن‬
‫الملون خالل الثورة الصناعٌة عندما كانةت األلمشةة المونٌةة ٌجة تصةنٌعها بسةرعة‬
‫وكفانة على النول فً حاجة إلى ألٌافها الووٌلةة ممارنةة باأللٌةاؾ المصةٌرة والمرهمةة‬
‫للمون الملون‪.‬‬
‫‪ٌ ‬بلػ عمر األلوان الملونةة ‪ 0022‬سةنة ج ولةد نمةت مةي بعةض الحضةارات المدٌمةة ج‬
‫لكن األولوٌات تؽٌرت بمرور الولت لدفعها إلى النسٌان‪.‬‬
‫‪ ‬كان ٌُنظر إلى المون األبٌض على أنم أفضل األلوان عندما نشؤت الثةورة الصةناعٌة‬
‫ج بةةالنظر إلةةى أن الموةةن األبةةٌض لةةد تةةم االهتمةةام باالبحةا الخاصةةة بةةم بشةةكل كبٌةةر‬
‫ولكن األلوان الملونة لفتت االنتباه فً االونة االخٌرة ‪ .‬لذلن فً الوالةي هنةان العدٌةد‬
‫من الجوان التً لد تظهر لرٌبا‪)0(.‬‬
‫‪ ‬ألوان المون الوبٌعً محةدودة للؽاٌةة لتلبٌةة متولبةات السةوق ج فةً حةٌن ٌمكةن صةبػ‬
‫المون األبٌض باي لون مولو ‪.‬‬
‫‪ ‬فً بعض البلدان ج كانت نباتات المون الملونة تبدو ملوثة للصنؾ األبٌض‪.‬‬

‫سالً فوكس ورعاٌتها لجذب االهتمام مجددا للقطن الملون‬

‫ٌمكن المول أن سالً فوكس من الوالٌةات المتحةدة كانةت رائةدة فةً إحٌةان الموةن الملةون فةً عةام‬
‫‪ .0200‬كةةان الموةةن األبةةٌض حتةةى ذلةةن الحةةٌن ٌعتبةةر متفولةةا علةةى الموةةن الملةةون بشةةكل أساسةةً‬
‫لمدرتم على الة الؽزل ‪.‬ولذلن وورت فوكس ورٌمة لجعةل األلوةان الملونةة متجاوبةة مةي معالجةة‬
‫الماكٌنة‪ .‬حٌ ان حتى ذلن الحٌن كان ٌُنظر إلٌم على أنم ألٌاؾ المون ملونة بشكل وبٌعةً أدنةى‬
‫من األلوان البٌضان فمو لهذا السب وحده‪ .‬لذلن لم ٌتم إجران ممارنات ودراسات أعمك‪.‬‬

‫عنةدما جربةت سةالً فةةوكس وأظهةرت لأخةرٌن أن األلوةان الملونةةة بشةكل وبٌعةً ٌمكةن الةةتحكم‬
‫فٌها علةى اآللةة ج نمةا االهتمةام بهةا فةً عةدة أجةزان مةن العةالم ج مثةل فلسةوٌن المحتلةة والبرازٌةل‬
‫وبٌةةرو والٌونةةان وتركٌةةا‪ .‬أجرٌةةت دراسةةات وتةةم إجةةران تعةةدٌالت بتعةةدٌل جٌنةةً مةةن أجةةل توةةوٌر‬
‫ألٌاؾ ملونة جدٌدة ذات نوعٌة جٌدة فً هذه البلدان‪)00(.‬‬

‫مي مرور الولت انضمت آبلدان اخرى ج أجرت حوالً ‪ 02‬بلةدا فةً اآلونةة األخٌةرة أبحاثةا حةول‬
‫زٌادة ألوان األلوان الملونة بشكل وبٌعةً بعٌةدا عةن اللةون األخضةر والبنةً واألحمةر واألزرق‪.‬‬
‫فةةةً هةةةذه العملٌةةةة ج تةةةم توةةةوٌر اللةةةون الرمةةةادي واألسةةةود والمةةةاهوجنً واألرجةةةوانً والبرتمةةةالً‬
‫واألحمر والوردي واألزرق واألخضر والرمادي والكرٌمً أٌضا‪ .‬كونها فً مراحل مختلفةة مةن‬
‫التجار الجٌنٌة ج ستكون متاحة تجارٌا بعد فترة وجٌزة‪.‬‬

‫لةم ٌكةةن األمةر ببسةةاوة مسةؤلة تجربةةة شةًن جدٌةةد‪ .‬تةم جةةذ انتبةاه العلمةةان والتمنٌةٌن والصةةناعٌٌن‬
‫لمزاٌةةاه البٌئٌةةةة وااللتصةةةادٌة‪ .‬لةةةم ٌكةةةن فمةةةو الشةةةعور باآلثةةةار السةةةلبٌة لزٌةةةادة اسةةةتخدام األصةةةباغ‬
‫الكٌمٌائٌةةة علةةى البٌئةةة كمسةةؤلة مثٌةةرة للملةةك ج بةةل رأى الةةبعض أنهةةا ورٌمةةة للتعامةةل مةةي عملٌةةة‬
‫الصباؼة فً الصفمة التً من شؤنها أن تساعد األمور‪.‬‬

‫أنشؤت سالً فوكس شركتها الخاصة ببرانة اختراع المون الخةاص بهةا ولكةن لةدٌها أٌضةا عالمةة‬
‫تجارٌةةة مسةةجلة للةةون البنةةً واألخضةةر أٌضةةا‪ .‬لةةذلن إذا ظهةةرت ألةةوان أخةةرى فةةً السةةوق ج ف ة ن‬
‫الول سٌزٌد على مجموعة متنوعةة مةن األلمشةة الملونةة الصةدٌمة للبٌئةة فحسة ج بةل ٌمكةن أن‬
‫توفر فً العملٌةات التةً ٌمةر بهةا الموةن ‪ .‬وبعبةارة أخةرى ج فة ن األلمشةة المونٌةة الملونةة وبٌعٌةا‬
‫ستخلك بدائل للمالبس والمفروشات والمنتجات المنزلٌة الصحٌة والصدٌمة للبٌئة واالنسان‪)6(.‬‬

‫الفارق الجوهري بٌن نوعً القطن الملون (طبٌعٌا – صناعٌا)‬

‫علةةةى الةةةرؼم مةةةن وجةةةود نةةةواث كثٌةةةرة متشةةةابهم مةةةن حٌةةة التركٌةةة الكٌمٌةةةائً والبنٌةةةة وبعةةةض‬
‫الخصائص ج هنان أٌضا اختالفات ملحوظة بٌن االثنٌن‪ .‬االختالؾ األكثر أهمٌة بةٌن االثنةٌن هةو‬
‫اللون‪ٌ .‬تم التحكم فً اللون بواسوة جٌن سائد فً خالٌا المون ج ولكن ٌتم التحكم فً كثافة اللةون‬
‫من خالل مجموعة من العوامل البٌئٌة‪ .‬لم ٌتم تحدٌد المصبػ فً الموةن الملةون بشةكل واضةز‪ .‬ال‬
‫تةةزال الدراسةةات جارٌةةة لتحدٌةةد تكةةوٌن وخصةةائص الصةةبؽة الوبٌعٌةةة فةةً الموةةن الملةةون‪ .‬كمٌةةة‬
‫المصبػ أكبر للمون البنً من المون األخضر‪ .‬هذا أحد أسبا اختٌةار األلمشةة المونٌةة البنٌةة فةً‬
‫الدراسةة‪ .‬كمةةا أظهةةرت االختالفةةات األخةةرى بةةٌن االثنةةٌن مزاٌةةا وعٌةةو للٌلةةة مةةن الموةةن الملةةون‬
‫بشكل وبٌعً ممارنة بالمون األبٌض‪)0(.‬‬

‫مزاٌا القطن الملون طبٌعٌا‬

‫مةي مةةرور الولةةت ج تحسةةنت خصةةائص الموةةن الملةون بشةةكل وبٌعةةً للحصةةول علةةى خةةام أفضةةل‬
‫وخصةةائص المةةوة والوةةول والصةةفات الدلٌمةةة لتكةةون لةةادرة علةةى المنافسةةة ضةةد الموةةن األبةةٌض‬
‫التملٌةةدي‪ .‬لةةذلن ج تتزاٌةةد زراعةةة الموةةن الملةةون وبٌعٌةةا كمحصةةول تجةةاري بسةةب تةةؤثٌره البٌئةةً‬
‫المنخفض‪.‬‬

‫بعةةد اسةةتخدام ألٌةةاؾ الموةةن الملونةةة بشةةكل وبٌعةةً فةةً إنتةةاج الخٌةةوو ج تةةم اسةةتخدام هةةذه‬ ‫‪-‬‬
‫الخٌوو لأللمشة المنسوجة والترٌكو وكذلن األلمشة ؼٌر المنسوجة‪.‬‬
‫ٌمكةةةن زراعةةةة الموةةةن الملةةةون وبٌعٌةةةا باسةةةتخدام وةةةرق الزراعةةةة العضةةةوٌة ألن أحةةةد‬ ‫‪-‬‬
‫الخصائص المالزمة لم هو المماومة العالٌة للحشرات واألمراض‪.‬‬
‫ٌعتبةةر تجن ة بعةةض مراحةةل المعالجةةة الكٌمٌائٌةةة مٌةةزة كبٌةةرة أٌضةةا إلنتةةاج المنسةةوجات‬ ‫‪-‬‬
‫اإلٌكولوجٌة أو العضوٌة‪)00( .‬‬
‫بسب ألوانم الوبٌعٌة ج ال ٌحتاج هذا النوع من المون صباؼة أو تبٌٌض‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫وبهذه الورٌمة ج ف نم مفٌد أٌضا لصةحة اإلنسةان ج فمةد وجةد أن المالبةس المصةنوعة مةن‬ ‫‪-‬‬
‫الموةةن العضةةوي الملةةون وبٌعٌةا فعةةاال فةةً الولاٌةةة مةةن األمةةراض الجلدٌةةة ج مثةةل التهةةا‬
‫الجلد‪.‬‬
‫توصةل بعةض البةةاحثٌن الةى أن هةةذا النةوع مةةن المالبةس ٌحمةةً البشةرة مةةن األشةعة فةةوق‬ ‫‪-‬‬
‫البنفسجٌة‪.‬‬
‫إلى جان الحماٌة من األشعة فوق البنفسجٌة ج تعد خصائص مماومةة االشةتعال ومماومةة‬ ‫‪-‬‬
‫العفةةةن الفوةةةري مةةةن الخصةةةائص التةةةً تعتمةةةد بشةةةكل كامةةةل أو جزئةةةً علةةةى أصةةةباؼها‬
‫البٌولوجٌة االساسٌة‪)0(.‬‬
‫هنةةان اخةةتالؾ كبٌةةر للؽاٌةةة بةةٌن األلوةةان البٌضةةان المصةةبوؼة التملٌدٌةةة والموةةن الملةةون‬ ‫‪-‬‬
‫بشكل وبٌعً هو اللةون الوبٌعةً العمٌةك بعةد الؽسةٌل‪ .‬ال تتالشةى الةوان األلوةان الملونةة‬
‫بشكل وبٌعً فً الؽسٌل كما هو الحال فً معظم األلوان المصبوؼة بشكل تملٌةدي‪ .‬بعةد‬
‫الؽسٌل ٌصبز اللون ألوى وأكثر كثافةة ج حٌة ٌةتم إعةادة توجٌةم الجزٌئةات لتصةبز أكثةر‬
‫سالسة ج مما ٌجعل اللون ٌبدو أكثر إشرالا وأكثر كثافة‪.‬‬
‫األلوةةان ذات اللةةون الوبٌعةةً لهةةا ملمةةس نةةاعم‪ .‬سةةاعدت هةةذه المٌةةزة جنبةةا إلةةى جنة مةةي‬ ‫‪-‬‬
‫خصائصها الفرٌدة والصدٌمة للبٌئة على ضمان سولها المتخصصة‪.‬‬
‫إن وجود أصباغ وبٌعٌة ٌلؽةً الحاجةة إلةى صةبػ منتجةات المنسةوجات ج وبالتةالً تةوفٌر‬ ‫‪-‬‬
‫لٌس فمو كمٌة كبٌرة من الوالة ولكن أٌضا ٌمني العدٌد مةن المةواد الكٌمٌائٌةة مةن تلوٌة‬
‫البٌئة والتسب فً مشاكل صحٌة‪.‬‬
‫ٌمكةةن اعتبةةار الصةةباؼة واحةةدة مةةن أكثةةر الخوةةوات تكلفةةة فةةً مراحةةل النسةةٌج ج لةةذا ف ة ن‬ ‫‪-‬‬
‫المضةان علةى الصةباؼة الكٌمٌائٌةةة فةً صةناعة المنسةوجات ٌمكةةن أن ٌجعةل منةتج النسةةٌج‬
‫أرخص‪)0(.‬‬
‫باإلضةةافة إلةةى عملٌةةة الصةةباؼة ج ٌمكةةن تجنةة بعةةض خوةةوات العملٌةةة مثةةل التبٌةةٌض‬ ‫‪-‬‬
‫والتنعٌم‪ .‬فمو خووة الؽسٌل المسبك الفعالة كافٌة فً معظم الحاالت‪ .‬وألن المون الملةون‬
‫وبٌعٌةةا لةةم نعومةةة متؤصةةلة ج فةةً بعةةض األحٌةةان ال حاجةةة التنعةةٌم‪ .‬نتٌجةةة لتخوةةً هةةذه‬
‫الخووات ج ٌتم توفٌر كمٌة كبٌرة من المان والوالة وتوفٌر المواد الكٌمٌائٌة‪.‬‬
‫إن الجمي بٌن هذه الخصائص الوبٌعٌة ‪ -‬بعةض آلٌةات الةدفاع البٌولةوجً والتصةبػ ‪ -‬فةً‬ ‫‪-‬‬
‫األلوان الملونة بشكل وبٌعً أمر جذا من منظور بٌئً‪.‬‬
‫فً الماضً ج كانت نباتات المون ذات األلٌاؾ الملونة تعتبر ملوثا فً العدٌد مةن البلةدان‬ ‫‪-‬‬
‫ألنها شوائ فةً األصةناؾ البٌضةان‪ٌ .‬تؽٌةر هةذا الفكةر الٌةوم بسةب ارتفةاع مزاٌةا الموةن‬
‫الملون بشكل وبٌعً‪)2(.‬‬

‫ولكةةن مةةي وجةةود العدٌةةد مةةن اإلٌجابٌةةات ج هنةةان أٌضةةا بعةةض السةةلبٌات التةةً ٌج ة أخةةذها فةةً‬
‫االعتبار‪.‬‬

‫عٌوب القطن الملون طبٌعٌا‬

‫المون األبٌض التملٌةدي مةي الدراسةة والتركٌةز علٌةم منةذ لةرون ٌعوةً خةام جٌةد وجةودة‬ ‫‪-‬‬
‫األلٌةةاؾ ((المةةوة ج الوةةول ج المٌكرونٌةةر ج إل ة ‪ ).‬نسةةبٌا مرتفعةةة ج ولةةذلن لةةم ٌةةتم تشةةجٌي‬
‫زراعة لون األلوان ج فالزال الخةام الملةون وبٌعٌةا ٌفتمةر الةى الجةودة ممارنةة بةاالبٌضج‬
‫على الرؼم من تزاٌد الدراسات حول األلٌاؾ الملونة‪)0(.‬‬
‫على الرؼم مةن أن الولة علةى الموةن الملةون ٌتزاٌةد ٌومةا بعةد ٌةوم ج إال أن زراعتةم ال‬ ‫‪-‬‬
‫تتزاٌةد وفمةا لةذلن ألن المةةزارعٌن ال ٌحبونةم لةبعض الجوانة مثةةل انخفةاض إنتةاج الةةوبر‬
‫وخصائص األلٌاؾ السةلبٌة‪ .‬نتٌجةة لضةعؾ الزراعةة ج فة ن كمٌةة الموةن الملةون المتةوفر‬
‫تجارٌا بجودة كافٌة محدودة جدا فً السوق‪)0(.‬‬
‫ال ٌزال هنان أٌضا مجموعة محدودة من األلةوان ج علةى الةرؼم مةن أنةم تةم اإلبةالغ عةن‬ ‫‪-‬‬
‫حةةوالً عشةةرة أصةةناؾ مةةن الموةةن بةةؤلوان مختلفةةة بنجةةاث فةةً جمٌةةي أنحةةان العةةالم ج علةةى‬
‫نوةةاق تجةةاري البنةةً ودرجةةات االخضةةر تسةةتخدم فةةً الؽال ة ‪ .‬لةةد تتؽٌةةر الدرجةةة أٌضةةا‬
‫اعتمادا على العوامل الموسمٌة والجؽرافٌة‪.‬‬
‫بعةةض العٌةةو اإلضةةافٌة ج مثةةل عةةدم مماومةةة أمةةراض الةةذبول ج وانخفةةاض امتصةةاص‬ ‫‪-‬‬
‫الرووبة تحد أٌضا من إنتاج المون الملون بشكل وبٌعً‪)0(.‬‬
‫‪ -‬لم ٌتم تسوٌك األلوان الملونة بشكل وبٌعً بعد علةى نوةاق واسةي بسةب بعةض المٌةود ج‬
‫مثةةل انخف ةاض اإلنتاجٌةةة وخصةةائص األلٌةةاؾ الضةةعٌفة وعةةدم انتظةةام األلةةوان ومةةا إلةةى‬
‫ذلن‪)0(.‬‬

‫التقٌٌم بعد دراسة مقارنة لنوعً القطن‪:‬‬

‫االعتبارات التً تمت‪:‬‬

‫‪ ‬فً الدراسة ج تم إجران ممارنة بٌن نسٌج المون البنً المحبون الوبٌعً مي نسٌج أبٌض‬
‫من خالل اتخاذ خووات العملٌة وتكلفة هذه الخووات فً االعتبار من خالل ورق‬
‫التمٌٌم فً حمام الصباؼة ج الذي ٌزٌد عمره عن ‪ 02‬سنوات‪.‬‬
‫‪ ‬تةم افتةراض معالجةة الموةن الملةةون وبٌعٌةا والموةن األبةٌض الةةذي ٌتوةابك لونةم مةي لةةون‬
‫المون الملون وبٌعٌا فً الصباؼة ولورنت مجموعات المعالجة لتفسٌر المزاٌا‪)0(.‬‬

‫اجراءات البحث االساسٌة والمعملٌة ‪:‬‬

‫‪ ‬فً الظروؾ المعملٌة ج تم توبٌك معالجة بسٌوة على الوبٌعة‪.‬‬

‫‪ ‬تم تبٌٌض لماش المون األبٌض وصباؼتم بةاللون البنةً الموةابك مةي لةون الموةن الملةون‬
‫بشكل وبٌعً فً عٌنة المختبر‪.‬‬
‫‪ ‬تةم عمةل موابمةة األلةوان فةً المختبةر بؤخةذ نسةٌج الموةن المصةبوغ بشةكل وبٌعةً كعٌنةة‬
‫أصلٌة‪ .‬تم صبػ المون األبٌض بنفس لون العٌنة األصلٌة فً آلة صباؼة فً المختبر‪ .‬تةم‬
‫إجران لٌاسات اللون بواسوة ممٌاس الوٌؾ الضوئً‪)0(.‬‬

‫فً مرحلة الصباغة‪:‬‬

‫‪ ‬المعالجة الكٌمٌائٌة المفترضة فً الصباؼة للمون الملةون بشةكل وبٌعةً هةوا إزالةة زٌةت‬
‫الؽسٌل‬
‫‪ ‬المعالجة الكٌمٌائٌة المفترضة فً الصباؼة للمون األبٌض هوا الشوؾ الثةانً و الشةوؾ‬
‫األول ببٌروكسٌد الهٌدروجٌن و التبٌٌض و الشوؾ البارد‪ -‬تحٌٌد الصباؼة التفاعلٌة عنةد‬
‫‪ 20‬درجةةة مئوٌةةة الؽسةةٌل عنةةد ‪ 20‬درجةةة مئوٌةةة الؽسةةٌل عنةةد ‪ 72‬درجةةة مئوٌةةة الؽسةةٌل‬
‫الناعم عند ‪ 02‬درجة مئوٌة ‪)0(.‬‬

‫عملٌة المعالجة الكٌمٌائٌة لنسٌج القطن الملون طبٌعٌا‪:‬‬

‫تم افتراض أن المعالجة الكٌمٌائٌة للنسٌج المونً المصبوغ بشكل وبٌعً تكةون فةً آلةة الصةباؼة‬
‫‪002 HT-Jet‬كجم تباعا على هٌئةة ‪ 0‬حمامةات‪ .‬إجمةالً الولةت سةاعة و ‪ 06‬دلٌمةة وٌةتم حسةابم‬
‫تلمائٌا بواسوة النظام ج بما فً ذلن أولات االنتظار‪.‬‬

‫عملٌة المعالجة الكٌمٌائٌة لنسٌج المون األبٌضا‬

‫تم افتراض أن المعالجة الكٌمٌائٌة فةً آلةة الصةباؼة ‪002 HT-Jet‬كجةم تباعةا فةً ‪ 02‬حمامةات‪.‬‬
‫كةان الولةةت اإلجمةةالً ‪ 7‬سةةاعات و ‪ 00‬دلٌمةةة وٌةةتم حسةابم تلمائٌةةا بواسةةوة النظةةام ج بمةةا فةةً ذلةةن‬
‫أولات االنتظار‪)6(.‬‬

‫ثوابت ومتؽٌرات خووات العملٌة‬

‫مةةن أجةةل حسةةا تكةةالٌؾ خوةةوات العملٌةةة ج تةةم اسةةتخدام بعةةض الثوابةةت والمتؽٌةةرات وتةةم وضةةي‬
‫بعض االعتبارات‪ .‬تم حسا تكالٌؾ الوالة والمٌاه والعمالةة والكهربةان لكةل خوةوة مةن خوةوات‬
‫معالجات الصبػ وفما للبٌانات الحمٌمٌة وورق حمام الصبػ النشو ووٌل األمد الناجز‪.‬‬

‫النتائج التً توصلت إلٌها الدراسة هً ‪:‬‬

‫‪ ‬لٌست هنان حاجة لصبػ األلمشة المونٌة الملونة بشكل وبٌعً ألن اللةون موجةود بالفعةل‬
‫فةةً األلٌةةاؾ‪ .‬ومةةن المعةةروؾ أن تكةةالٌؾ الصةةباؼة أعلةةى مةةن المعالجةةات األخةةرى فةةً‬
‫تشوٌ األلمشة فٌمةا ٌتعلةك بالوالةة والمٌةاه واالسةتهالن والكٌماوٌةات والعامةل المسةاعد‬
‫وتكالٌؾ األصباغ وتكالٌؾ العمالة وأسعار معالجة مٌاه الصرؾ الصحً‪.‬‬
‫‪ ‬حسةةابات التكلفةةة التةةً أجرٌةةت باسةةتخدام المةةٌم واالعتبةةارات الوالعٌةةة ج وجةةد أنةةم بورٌمةةة‬
‫العالجةةات الكٌمٌائٌةةة الموةةن الملةةون بشةةكل وبٌعةةً مفٌةةد للؽاٌةةة‪ .‬كانةةت تكةةالٌؾ الوالةةة ج‬
‫والمٌةةةاه ج والعمةةةل ج والكهربةةةان ج والكٌمٌةةةان ج والعامةةةل المسةةةاعد ج واألصةةةباغ ألةةةل مةةةن‬
‫تكالٌؾ نسٌج المون األبٌض‪.‬‬
‫‪ ‬وبعبةةارة أخةةرى ج ف ة ن صةةبػ النسةةٌج األبةةٌض فةةً منةةزل الصةةبػ أؼلةةى ب ة ‪ 0.2‬مةةرة مةةن‬
‫معالجة المون الملون وبٌعٌا بعملٌات بسٌوة‪ .‬مي وضةي المخةاوؾ البٌئٌةة فةً االعتبةار ج‬
‫ٌصبز من الضروري أن ٌحرص األفراد والمنظمات على حماٌتها إلى ألصى حد ممكةن‬
‫وأن ٌفعلوا شٌئا من أجل االستدامة‪)6(.‬‬

‫الوان القطن الملون طبٌعٌا وتطورها و تغٌرها ‪:‬‬

‫ؼالبا ما ٌكون لون الوبر للمون الذي ٌتم زراعتم تجارٌا أبٌض جاما بالنسبة للمون الملةون وبٌعٌةا‬
‫األلةةوان البنةةً واألخضةةر هةةً األكثةةر شةةٌوعا‪ .‬وٌةةذكر أن بعةةض التراكٌ ة الوراثٌةةة فةةً الوالٌةةات‬
‫المتحةةدة والجمهورٌةةات الروسةةٌة تحتةةوي علةةى سةةاللة ملونةةة بظةةالل مةةن اللةةون الةةوردي واألحمةةر‬
‫واألزرق واألخضر واألسود أٌضا‪ .‬زعمت السٌدة سةالً فةوكس مةن شةركة ‪ .Vresers Ltd‬أنهةا‬
‫وورت ساللة متعددة األلوان ج أي تووٌر أكثر من لون واحد على نفس السةاللة‪ .‬ومةي ذلةن ج لةم‬
‫ٌتم توفٌر األنماو الجٌنٌة ذات الوبر متعدد األلوان حتى اآلن لألبحا ولم ٌتم إنتاجها على نوةاق‬
‫واسي‪ٌ .‬تم منالشة لونٌن النسالة الشائعٌن ج أي البنً واألخضر ب ٌجاز أدناه‪)0(.‬‬

‫اللون بنً‬

‫من بٌن األلوان الملونة ج اللون البنً هةو اللةون األكثةر شةٌوعا‪ .‬تةم العثةور علةى اللةون البنةً فةً‬
‫درجةةات مختلفةةة تتةةراوث مةةن البنةةً الفةةاتز إلةةى األحمةةر المةةاهوجنً المكثةةؾ‪ .‬اعتمةةادا علةةى كثافةةة‬
‫اللون ج ٌتم تسمٌتم باللون البنةً الفةاتز ج ولةون الكةاكً ‪ /‬الجمةل ج والبنةً ج والبنةً الةداكن ‪ /‬لةون‬
‫الشوكوالتة ج والرمادي ج والتان واألحمر‪ .‬اللةون البنةً أكثةر اسةتمرارا مةن اللةون األخضةر‪ .‬عنةد‬
‫التعرض المستمر ألشعة الشمس ج ٌتالشى اللون البنً أٌضا ولكن بشةكل تةدرٌجً بمعةدل بوةًن‬
‫جدا‪ .‬فً الهند ج كانت األصناؾ ذات اللون البنةً مةن ‪ G.arboreum‬ج وهةً ‪ Cocanada-1‬و‬
‫‪ Cocanada-2‬و ‪ Red Northerns‬تحةةت الزراعةةة التجارٌةة خةةالل النصةةؾ األول مةةن المةةرن‬
‫العشرٌن‪)0(.‬‬

‫اللون أخضر‬

‫اللون األخضر هو اللون الثانً الذي ٌتوفر بشكل كبٌر فً المون الملون وبٌعٌةا‪ .‬اللةون األخضةر‬
‫ألةل شةٌوعا مةن البنةً وٌتةوفر بشةكل رئٌسةةً فةً درجتةٌن ج أخضةر فةاتز وأخضةر ؼةامك‪ .‬اللةةون‬
‫األخضر أكثر عرضة للتالشً ج وٌتالشى أسرع من اللون البنً‪ٌ .‬إدي التعةرض لفتةرات ووٌلةة‬
‫ألشعة الشمس أثنان فتز اللوز إلى تالشً اللون األخضر بسةرعة وٌتحةول اللةون إلةى األبةٌض أو‬
‫األبةةٌض أو البنةةً‪ .‬جةةزن مةةن الةةوبر الةةذي ال ٌتعةةرض مباشةةرة لضةةون الشةةمس ٌحةةتفظ بلةةون الةةوبر‬
‫األصةلً‪ .‬لةةوحظ اللةون األخضةةر فةً الؽالة فةةً ‪ G.hirsutum‬وربمةا لةةم ٌةتم إصةةدار األصةةناؾ‬
‫التً تمتلن الوبر األخضر للزراعة التجارٌة‪)0(.‬‬

‫تطوٌر درجات االلوان فً القطن الملون ‪:‬‬

‫لون الوبر هو صفة محكومة وراثٌةا‪ٌ .‬بةدأ تةراكم الصةبؽات فةً تجوٌةؾ الةوبر لبةل انفجةار اللةوز‪.‬‬
‫فً المون المرتفي (‪ )G.hirsutum‬ج ٌبدأ التصبػ فً الظهور فً الوبر النامً بعد ‪ٌ 00‬ومةا مةن‬
‫اإلخصةةةةةا وٌسةةةةةتؽرق حةةةةةوالً سةةةةةتة أٌةةةةةام لتوةةةةةوٌر اللةةةةةون‪ .‬فةةةةةً أصةةةةةباغ الموةةةةةن األسةةةةةٌوٌة‬
‫(‪ )G.arboreum‬لوحظت ظهور األلوان خالل ‪ٌ 07-06‬وما بعد اإلخصا والتً تسةتؽرق ‪-0‬‬
‫‪ 6‬أٌام لتوةور اللةون‪ .‬ومةي ذلةن ج فة ن التعبٌةر الكامةل عةن لةون الةوبر ال ٌحةد إال عنةدما تنفجةر‬
‫اللوز وٌتعرض الوبر لضون الشمس‪ٌ .‬ستؽرق التناسك اللونً أسبوعا تمرٌبا لتووٌر لةون وبٌعةً‬
‫كامل‪ .‬تختلؾ الشدة والولت المستؽرق للتووٌر الكامل لأللوان مي الخلفٌة الجٌنٌةة لكةل نةوع‪ .‬مةن‬
‫المثٌر لالهتمام مالحظة أنم فً حٌن أن ضةون الشةمس ضةروري لتوةوٌر اللةون ج فة ن التعةرض‬
‫المستمر ٌإدي إلى تالشً اللون‪)0(.‬‬

‫عدم استقرار األلوان‬

‫لون المون الملون وبٌعٌا ؼٌر مستمر وال ٌدوم ووٌال‪ .‬تتالشى جمٌي األلوان فةً ضةون الشةمس‪.‬‬
‫فً ضون الشمس ج ٌتالشةى اللةون األخضةر بسةرعة أكبةر مةن اللةون البنةً‪ٌ .‬تالشةى اللةون البنةً‬
‫أٌضا ولكن بمعدل بوًن جدا‪ .‬تصبز النسةالة الخضةران المعرضةة لضةون الشةمس بٌضةان تمرٌبةا‬
‫وٌظل الجزن المؽوى (فً الجزن السفلً من اللوزة) أخضر داكن‪)02(.‬‬
References:

1. Colored Cotton: Novel Eco-friendly Textile Material for the Future.

Handbook of Eco materials pp. 1499-1519, 14 February 2019, Springer
Link.
2. Organic Cotton Is it a Sustainable Solution? Series editor Subramanian
Senthilkannan Muthu, Kowloon, Hong Kong , 2019, springer link .
3. Benefits of naturally coloured cotton.
https://www.cigognebebe.com/pages/naturalgoodness.

4.Rediscovering the value of naturally coloured cotton.

http://www.ideassonline.org/public/pdf/ColouredCotton-ENG.pdf.

5.Williams B (1994) FoxFibre naturally coloured cotton, green and brown

(Coyote): resistance to changes in colour when exposed to selected stains and
fabric care chemicals. Unpublished doctoral dissertation. Texas Tech
University, Lubbock Google Scholar

6. Dickerson DK, Lane EF, Rodriguez DF (1999) Naturally coloured cotton:

resistance to changes in colour and durability when refurbished with selected
laundry aids, California Agricultural Technology Institute.
http://www.lsmalhas.com/coloured_cotton.pdf.

7. Garciai S, de Alencar I (2014) Textile industry can be less pollutant:

introducing naturally coloured cotton. Int J Product Manag Eng 2(2):85–91
CrossRef Google Scholar

8. Yadav R, Karolia A (2014) Textiles protection against UV radiation.

http://www.indiantextilejournal.com/articles/FAdetails.asp?id=5989.

9. Ma M, Li R, YangyangDu ZT, Zhou W (2012) Analysis of antibacterial

properties of naturally coloured cottons. Text Res J 83(5):462–470.
https://doi.org/10.1177/0040517512447585 CrossRef Google Scholar

10. Ma M, Luo S, ZhihuaHu ZT, Zhou W (2015) Antioxidant properties of

naturally brown-coloured cotton fibers. Text Res J 86(3):256–263.
https://doi.org/10.1177/0040517515588270 CrossRefGoogle Scholar

11. Russell M (2015) Sustainability: Organic cotton market growing again –

The organic cotton market, https://www.just-style.com/analysis/organic-cotton-
market-growing-again_id125364.aspx.

12. 2016 Organic cotton market report overview (2016).

https://textileexchange.org/downloads/2016-organic-cotton-market-report-
overview/.