F4S 剪報分享及閱讀口頭報告安排

剪報分享-----澳門日報
每人 3 分鐘剪報分享，之後其他同學回應作加分，每次最多 2 人。

日期 星期 學號
6月3日 四 1-6 號 (6 人)
6月4日 五 7-12 號 (6 人)
6月7日 一 13-17 號 (5 人)
6月8日 二 18-22 號 (5 人)
6月9日 三 23-27 號 (5 人)
6 月 10 日 四 28-32 號 (5 人)

閱讀第 3 本課外書-----口頭報告 + PPT

每人 5 分鐘閱讀分享 ，若有時間同學可以提問，提問作加分。

***請於報告前一天將 PPT 寄給 Ms Cindy (不要寄給全校老師)

日期 星期 學號
6 月 11 日 五 1-6 號 (6 人)
6 月 15 日 二 7-12 號 (6 人)
6 月 16 日 三 13-17 號 (5 人)
6 月 17 日 四 18-22 號 (5 人)
6 月 18 日 五 23-27 號 (5 人)
6 月 21 日 一 28-32 號 (5 人)

閱讀口頭報告評分百分比：

PPT 20% 報告內容 30% 口語表達 35% 總分

1. 文字大小 1. 介紹書本過少/恰當/過多 1. 節奏快/恰當/慢 85(滿分)

2. 排版佈局 2. 感想過少/恰當/欠重點 2. 表述不清/流暢/照讀

3. 插圖/動畫/色彩 3. 聲音大/恰當/小