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Santa Rosa de Lima English Secondary School

2020-2021
副詞、助詞、介詞補充廣義
班級:F4( ) 姓名:_______________ 學號:_____ 日期:___________________

(一)副詞
副詞是用在動詞、形容詞或主謂詞組前面,表示程度、時間、範圍、語氣、否定、頻率、情態等的詞。
從意義上看,副詞的主要類型有:

1.程度副詞:
很、極、挺、太、怪、好、最、頂、更加、非常、格外、極其、越加、相當、稍、稍稍、稍微、略、略微、
較、比較。
例句 (1) 媽媽弄的菜肴非常好吃。(表示異於尋常)
(2) 只要你肯努力,你的成績會更加好。(表示程度加深)

2.時間副詞:
剛、剛剛、曾經、已、已經、將、將要、立刻、馬上、頓時、從來、一直、一向、隨時、偶爾、忽然。
例句 (1) 校車已經來了,快出門吧!(表示動作已經完成)
(2) 天忽然下起雨來。(表示事情突然發生)

3.範圍副詞:
都、全、共、總共、一共、統統、一齊、一道、一概、淨、只、僅、僅僅、就、光、單。
例句 (1) 我口袋一共有五十多塊錢。(表示總括的範圍)
(2) 我只喜歡吃這品牌的巧克力。(表示有限制的範圍)

4.語氣副詞:
卻、倒、幸虧、多虧、也許、大約、居然、究竟、偏偏、索性、簡直、果真、果
然、敢情、難道、何嘗。
例句 (1) 這個精緻的藝術品,簡直是鬼斧神工。(表示強調作用)
(2) 難道河水會倒流嗎?(表示疑問)

5.否定副詞:
不、沒、沒有、別、甭。
例句 (1) 這個盒子重十磅,我拿不起。
(2) 我沒有常常帶書本上課,被老師責罵了。

6.頻率副詞:
再、屢次、常常、往往
例句 (1) 夏天的時候,我們常常到沙灘暢泳。
(2) 天氣惡劣時飛機往往延誤。

7.情態副詞:
大力、大肆、公然、貿然、親自等。
例句 (1) 他公然挑戰權威,我覺得是譁眾取寵的行為。
(2) 在政府的大力推動下,人們的環保意識加強了。

副詞最重要的語法特點是除了少數副詞能作補語之外(如「有意思極了」、「好得很」),一般只能作狀
語,修飾動詞、形容詞或者修飾整個句子。

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(二)介詞
介詞是用在名詞或代詞組前面,合起來表示起止、方向、處所、時間、物件、目的等的詞。例如:
1.表示處所、方向:在、朝、往
2.表示時間:從、當、自
3.表示對象:把、對、關於
4.表示關聯:關於、對於
5.表示主動和被動:被、叫、讓
6.表示比較:比、和、與
7.表示排除:除、除了
8.表示方式:按、根據
9.表示原因:因、因為、為了

有些介詞只能用在名詞和名詞性詞組之前,有些介詞可以用在動詞和動詞性詞組或主謂詞組之前。
例如: 他們在操場打籃球呢。(名詞)
他因事請假。(動詞)
他把研究和演算數學當作一種休息。(動賓詞組)
開始,人們對於他能完成這項任務持懷疑態度。(主謂詞組)

介詞的主要語法功能是組成介賓詞組(也叫介詞結構)作狀語,其次是介賓詞組加「的」作定語,有的介
賓詞組可作補語。

*現代漢語的介詞大都由古代漢語的動詞虛化而來。學習介詞時,須注意介詞與
動詞的區別。例如,下列句子中的「在」和「到」分別是動詞和介詞:
他在教室呢。(動詞)
他在教室看書呢。(介詞)
我已經到深圳了。(動詞)
他到深圳度假去了。(介詞)

(三)助詞
助詞是附著在詞、詞組或句子上,表示某些附加意義或結構關係的詞。助詞是獨立性最差、意義最不實在
的一種特殊的虛詞。助詞主要有三種:

1.結構助詞
例如:的、地、得、所、似的。
結構助詞「的」是定語的標誌。「的」字詞組(也叫「的」字結構)和「所」字詞組(也叫「所」字結
構)都是名詞性詞組,具有指代功能。結構助詞「地」是狀語的標誌。結構助詞「得」是補語的標誌。
例句 (1) 李世民很認真地鑽研史書,批判地總結前人的經驗。
(2) 這幾位都是我英國的朋友。

2.動態助詞
例如:著、了、過、來著、被(用在動詞前,表示被動的動作,但不點明施動者,如「弟弟被打了」)、
給(同前)。
例句 (1) 她在交通意外中受傷,手臂還在流著血。
(2) 我們終於完成了這項工程。

3.語氣助詞
例如:的、了、嗎、吧、呢、啊、罷了、而已、嘛、唄。
2
例句 (1) 好啊!你竟存心欺騙我。
(2) 你可以把衣服遞給我嗎?

名與動、形的區別:
A.名詞不能重疊。(少數除外如:人人、時時、處處、事事、家家、上上下下、前前後後、左左右右、

裡外外,重疊後表示遍及全部、毫無遺漏。) 動詞、形容詞可以重疊,如:跑跑、想想、討論討論、
乾乾淨淨、高高的。
B.名詞不能用肯定否定相疊形式提問。如:國家不國家? 動詞、形容詞可以重疊,如:走不走?好不
好?
C.名詞前不能加“不”(不受副詞限制)如:不北京。動詞、形容詞一般可以,如:不看、不吃、不
好、不大。

動詞、形容詞的區別:
前加“很”,一般動詞不能(表示心裡活動的動詞和能願動詞可以加程度動詞)。

副詞和形容詞的區別:
a.副詞不能和名詞組合,形容詞可以。如:“一致的意見”,不能說“一概的意見”。
b.副詞不能做謂語,形容詞可以。如:“大家的意見一致”,不能說“大家的意見一概”。
c.副詞除“不、也許、沒有、未必、一定”等少數外,一般不能單獨回答問題;形容詞可以。
d.副詞不能用肯定否定相疊的方式提問,形容詞可以。如:一概不一概?一致不一致?

兼類詞:
一個詞在不同語境下經常具備兩類或兩類以上詞類的特點、功能而意義上密切相關,這樣的詞就是兼類詞。
兼類詞與同形詞、同音詞的區別:同形詞同音詞意義毫無聯繫,是兩個以上的一組詞。
如:把住品質關。(動詞)
把書拿來。(介詞)
拿把菜刀來。(量詞)

開了一朵花(名詞)
花了很多錢。(動詞)

如何辨別兼類詞的詞性:看它在句中的位置起的作用。
如:大家選我當代表。(名詞)
這代表大多數同志的看法。(動詞)

買了一把鎖。(名詞)
把門鎖上。(動詞)

你要端正學習態度。(動詞)
他坐得很端正。(形容詞)

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