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111 學 年 度 學 科 能 力 測 驗

英文考科非選擇題評分原則

111 學 測 英 文 考 科 非 選 擇 題 部 分 包 含 混 合 題 非 選 擇 題 以 及 中 譯 英 、
英 文 作 文 等。訂 定 混 合 題 評 分 標 準 時,會 依 據 試 題 內 容,並 參 考 考 生
作 答 情 形,列 出 滿 分 答 案、部 分 給 分 答 案 以 及 不 給 分 答 案。中 譯 英 部
分 與 過 去 相 同,考 生 須 將 兩 個 中 文 句 子 譯 成 正 確、通 順 且 達 意 的 兩 個
英 文 句 子,兩 題 各 占 4 分,共 計 8 分;原 則 上 是 每 個 錯 誤 扣 0.5 分,
相 同 的 錯 誤 只 扣 一 次。第 一 句「 飼 養 寵 物 並 非 一 項 短 暫 的 人 生 體 驗,
而 是 一 個 對 動 物 的 終 生 承 諾。 」,其 中「 飼 養 寵 物 」為 keeping/raising
pets/a pet ,「 並 非 … 而 是 … 」 為 not…but… ,「 短 暫 的 」 為 short-
term/temporary,「 人 生 體 驗 」為 life experience/experience in life,「 終
生 承 諾 」 為 lifelong commitment/promise 。 第 二 句 「 在 享 受 寵 物 所 帶
來 的 歡 樂 時,我 們 不 該 忽 略 要 善 盡 照 顧 他 們 的 責 任。」
,「在享受…時」
譯 為 while enjoying/when we enjoy,「 歡 樂 」 為 joy/fun/pleasure,「 不
該 」 為 should not ,「 忽 略 」 為 ignore/neglect/overlook,「 善 盡 照 顧 他
們 」 為 take good care of them/ta ke care of them well ,「 責 任 」 為
responsibilit y。 考 生 必 須 句 法 使 用 正 確 , 且 用 字 、 拼 字 皆 正 確 才 能 得
到滿分。
英 文 作 文 部 分,考 生 須 根 據 所 提 供 的 兩 張 圖 片,書 寫 自 己 心 目 中
理想公園。第一段描述圖 A 和圖 B 中的公園各有何特色,第二段則
說 明 你 心 目 中 理 想 公 園 的 樣 貌 與 特 色,並 解 釋 你 的 理 由。英 文 作 文 評
分 重 點 仍 在 於 內 容 須 符 合 題 目 要 求,提 供 充 分、具 體 之 說 明,句 構 語
法 及 用 字 適 切,以 及 拼 字 與 標 點 符 號 使 用 得 當;內 容 充 實 以 及 語 言 能
力 表 現 佳 應 是 考 生 得 分 之 重 要 元 素。請 參 閱 本 中 心 將 於 4 月 15 日 出
刊 的 第 330 期 《 選 才 電 子 報 》。

第貳部分、混合題
一、滿分參考答案:

題號 參考答案

participating 
 
47A swimming 
participation 
 
abuse/abuses/abusing 
47B  
cruelty/cruelties 
48 asylum/Asylum.
二、評分原則:
(一) 完全正確(包括選字及字形變化),得 2 分。
(二) 字形錯誤或者拼字錯誤,得 1 分。
(三) 空白、答案錯誤或與答案無關者,得 0 分。

第參部分、非選擇題

一、 中譯英

(一)滿分參考答案:
1.
Keeping  a pet  short-term  life experience,  commitment  an animal.
    is not a     but a lifelong   to  
Raising  pets   temporary  experience in life,  promise  animals. 

2.
 When we enjoy   joy  ignore 
     they   
 When enjoying  the fun    bring (to) us, we should not neglect 
 While enjoying  pleasure  pets  overlook 
     

of   taking 
the responsibility     good care of them.
 to   take 

或者

 When we enjoy   joy  ignore 


    brought by pets,  
 When enjoying  the fun    we should not  neglect 
 While enjoying  pleasure   from pets,  overlook 
     

of   taking 
the responsibility     care of them well.
 to   take 
(二)評分原則:
1. 本大題總分 8 分,每小題滿分 4 分。
2. 每個錯誤扣 0.5 分,各部分獨立,扣完為止。
3. 相同之拼字錯誤或文法錯誤,只扣一次。
4. 句首未大寫或標點符號不妥,各扣 0.5 分,只扣一次。

二、 英文作文

(一)評分原則:

英文作文依考生在內容、組織、文法句構、字彙拼字之表現評分,各項
得分加總後給予一個整體分數(holistic score),再依總分 1 至 20 分,
分為下述五等級:特優(19-20 分)
、優(15-18 分)
、可(10-14 分)
、差
(5-9 分)
、劣(0-4 分)
。閱卷委員在仔細評閱考生的作答內容後,再依
其內容是否切題、組織是否具連貫性、句子結構與文法、用字是否適切
表達文意,及拼字與標點符號使用是否正確等要項,進行評分;為確保
評分一致性,在試閱時,閱卷委員皆必須完全熟悉及理解各分項的評分
。字數明顯不足者,扣總分 1 分;未分段者,
標準(分項說明詳見表一)
亦扣總分 1 分。
表一、英文作文評分指標

等級
優 可 差 劣
項目
主題(句)清楚 主題不夠清楚 主題不明,大 文不對題或沒
內 切題,並有具 或突顯,部分 部分相關敘述 寫(凡文不對
體、完整的相 相關敘述發展 發展不全或與 題或沒寫者,
關細節支持。 不全。 主題無關。 其他各項均以

容 零分計算)。
(5-4 分) (3 分) (2-1 分) (0 分)
重點分明,有 重點安排不 重點不明、前 全文毫無組織
組 開頭、發展、結 妥,前後發展 後不連貫。 或未按提示寫
尾,前後連貫, 比例與轉承語 作。
轉承語使用得 使用欠妥。

織 當。
(5-4 分) (3 分) (2-1 分) (0 分)
全文幾無文 文法、格式、標 文法、格式、標 全文文法錯誤

法、格式、標點 點錯誤少,且 點錯誤多,且 嚴重,導致文

錯誤,文句結 未影響文意之 明顯影響文意 意不明。

構富變化。 表達。 之表達。

構 (5-4 分) (3 分) (2-1 分) (0 分)
用字精確、得 字詞單調、重 用字、拼字、大 只寫出或抄襲
字 宜,且幾無拼 複,用字偶有 小寫錯誤多, 與題意有關的
彙 字、大小寫錯 不當,少許拼 明顯影響文意 零碎字詞。
、 誤。 字、大小寫錯 之表達。
拼 誤,但不影響
文意之表達。

(5-4 分) (3 分) (2-1 分) (0 分)

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