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《啟思新高中中國語文》（第二版） 指定文言經典精編

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勸學（節錄）
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（參考 2014 年「試題舉隅」題 1）
1 試解釋以下文句中的粗體字。（10分）
(1) 其曲中規。 中：符合（ 2 分）
(2) 輮使之然也。 然：這樣（ 2 分）
(3) 而致千里。 致：達到（ 2 分）
(4)Facebook
非能水也。 Twitter 水：游泳 / 泅水（ 2 分）
(5) 用心一也。 一：專一（ 2 分）
詞解 解釋

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（參考 2014 年「試題舉隅」題 2）
2 試把以下文句語譯為白話文。（6分）
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(1) 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。
我曾經整天思索，（1分）卻比不上學習片刻所得到的知識。（ 2分）
(2) 積善成德，而神明自得，聖心備焉。
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多行好事，自然養成崇高的品德，（ 1分）心智澄明，就具備聖人的思想境界。（2
分）
語譯 解釋

（參考 2014 年「試題舉隅」題 6）

3 在《勸學》（節錄）中，荀子如何以木材為喻，指出人的習性可通過後天學習而改變？
試從文中摘錄有關句子，並略加說明。（2分，3分）
(1) 句子：木直中繩，輮以為輪，其曲中規；雖有槁暴、不復挺者，輮使之然也。（2分）
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說明：以木材比喻人，（ Report this Document
1分）指出筆直的木材烤彎來造車輪後，便不會再次挺直，
（1分）就像人經過後天學習，變惡為善後，便不會為惡。（1分）
作法 複述、整合

（參考 2014 年「試題舉隅」題 5）

4 在《勸學》（節錄）中，荀子認為學習有甚麼好處？（2分）
! 提高品格。「青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。」

" 變惡為善。「木直中繩，輮以為輪，其曲中規；雖有槁暴、不復挺者，輮使之然也。」
# 提升能力。「金就礪則利。」

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© 牛津大學出版社 2015 1