Professional Documents
Culture Documents
Датум:
Основна школа:
Наставник
Наставна тема: Геометријска тела и фигуре
Наставна јединица: Изломљена линија
Редни број часа: 10. Тип часа: утврђивање
Облик рада: фронтални, индивидуални
Наставне методе: вербална, демонстративна, илустративна, самосталан рад ученика
Наставна средства: Уџбеник "Разиграна математика 2", Радни листови
Корелација: српски језик (текст задатка), ликовна култура
Уочавање и графичко приказивање изломљене линије-отворене и
Циљ и задаци часа:
затворене; развијање уредности, прецизности, тачности
ТОК ЧАСА:
MOТИВАЦИОНА АКТИВНОСТ:
Поновити врсте линија (праве, криве,отворене, затворене, изломљене).
ЗАВРШНА АКТИВНОСТ:
Повратна информација.
ДОМАЋИ ЗАДАТАК:
Запажања о часу:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________