RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PDPR

MATA
Matematik Pemulihan KELAS / BIL. MURID 3 ALPHA :   7 orang
PELAJARAN

TARIKH / HARI /
Khamis / 24.6.2021 / 20 MASA 10.30-12.00 T/Hari
MINGGU

KUMPULAN 3
KUMPULAN 1 KUMPULAN 2
KUMPULAN (Leyka,Balqis,Karthiani,
(Razak) (Nurul,Darshan)
Ryan)

KP 5 :
KP 4 :Operasi Tambah
KP 4 :Operasi Tambah Operasi Tolak
KEMAHIRAN 4.3 :
5.4 : Tolak dalam lingkungan
PEMULIHAN (KP) 4.2 : Tambah dalam lingkungan 100.
Tambah dalam lingkungan 18. 1000..

PENGETAHUAN 4.1 :Tambah dalam lingkungan 4.3 :Tambah dalam lingkungan

4.2 Tambah dalam lingkungan 18.
SEDIA ADA 10. 1000.

2.0 Operasi Asas 2.0 Operasi Asas 2.0 Operasi Asas

STANDARD
2.2 Tambah dalam lingkungan 2.1 Tambah dalam lingkungan 1000. 2.2 Tolak dalam lingkungan 10
KAND. KSSR
100. 000.

Pada akhir pembelajaran, murid
berupaya:
OBJEKTIF  1. Menulis ayat matematik
bagi operasi tambah.
Pada akhir pembelajaran, murid
berupaya:
1. Menambah dua nombor dengan
mengumpul semula bagi nombor dua
digit dengan nombor dua digit.
Pada akhir pembelajaran,
murid berupaya:
1. Menolak nombor dua digit
daripada nombor tiga
digit, tanpa mengumpul
semula.

1.Murid menonton video PdPc 1.Murid menonton video PdPc 1.Murid menonton video PdPc
berkaitan dengan topik berkaitan dengan topik berkaitan dengan topik

2.Murid diminta menjawab
soalan didalam modul yang
AKTIVITI diberikan.
3.Murid akan dibimbing oleh
guru / Ibubapa /Penjaga.
2.Murid diminta menjawab soalan
didalam modul yang diberikan.
3.Murid akan dibimbing oleh guru /
Ibubapa /Penjaga.
2.Murid diminta menjawab
soalan didalam modul yang
diberikan.
3.Murid akan dibimbing oleh
guru / Ibubapa /Penjaga.

BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS

PENILAIAN PdPC KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
☐ Lembaran ☐ Buku teks                Aras Rendah ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Kasih Sayang
Kerja       ☐ Internet             ☐ Memahami ☐ Bahasa       ☐ Hormat Menghormati
☐ Pemerhatian      ☐ Laptop            ☐ Mengingati ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertanggungjawab
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Keusahawanan ☐ Kegembiraan
☐ Tugasan ☐ Modul                      ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran / Keadilan
Aras Tinggi
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐  Kad Gambar    ☐ Menganalisis ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Carta           ☐ Membuat       ☐ TMK      ☐ Hemah Tinggi
☐ Ujian ☐ Bahan Maujud      Refleksi ☐ Pendidikan Sivik ☐ Kerajinan
☐ Buku cerita       ☐ Membuat ………………… ☐ Kesabaran
☐ Lain-lain      Keputusan ☐ Ketekunan
………………… ☐ Menyelesaikan ☐ Berbudi Bahasa
      Masalah
KEHADIRAN
….../…... Murid mengikut PdPR secara online/offline/serahan modul.

……/….. Murid tidak mengikuti PdPR kerana tidak memberikan sebarang respon.

REFLEKSI / IMPAK
……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan.

……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.

Catatan : 

………………………………………………………………….