You are on page 1of 2

სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის ქალაქ თბილისის N106 საჯარო სკოლა

ინდივიდუალური სასწავლო გეგმის დახურვის


ანგარიში

მოსწავლის სახელი, გვარი: ლომიძე დავით


ისგ დახურვის თარიღი:
სკოლა: სსიპ - ზურაბ იარაჯულის სახელობის ქალაქ თბილისის N 106 საჯარო სკოლა
კლასი: 3ე
განმხორციელებელი/ები:

საგანი: ინგლისური ენა


მასწავლებელი: ჟანა ხელაშვილი

 გრძელვადიანი მიზანი/ები:
მიმართულება:
1. ზეპირი მეტყველება (მოსმენა და ლაპარაკი)
უცხ.დ.I.1. მოსწავლემ უნდა შეძლოს მასწავლებლის მარტივი მითითებების გაგება.
2. წერითი მეტყველება (კითხვა და წერა)
Iუცხ.დაწყ.(I).4. მოსწავლემ უნდა შეძლოს ასო-ბგერებისა და სიტყვების გაშიფრვა.

 მოკლევადიანი მიზანი/ები:

 მოსწავლეს შეუძლია ამოიცნოს რამოდენიმე ასო-ბგერა (10-15)

 მოსწავლე იგებს მასწავლებლის მარტივ მითითებებს; (ნაცნობ ასო-ბგერებისგან


შემდგარს)

 მოსწავლე ილუსტრირებულ ტექსტებში ამოიცნობს პერსონაჟებს.

 მოსწავლეს შეუძლია ნაცნობი ბგერების გაშიფრა (10-15)

 მოსწავლეს შეუძლია ნასწავლი ასო-ბგერებისგან შემდგარი ნაცნობი სიტყვების გაშიფრა


(20-30)

 წარმატებები და დადებითი მხარეები:


სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის ქალაქ თბილისის N106 საჯარო სკოლა

მოსწავლეს შეუძლია მოისმინოს გაკვეთილი. იგებს მასწავლებლის მარტივ მითითებებს.


შეუძლია ამოიცნოს რამოდენიმე ასო-ბგერა და ნაცნობი მარტივი სიტყვები.

 სირთულეები და საჭიროებები:
მოსწავლეს უჭირს ახალი მასალის ათვისება, დამოუკიდებლად რაიმეს ჩაწერა ან ჩანიშვნა.
უჭირს გაკვეთილზე დიდხანს ჯდომა.

You might also like