Professional Documents
Culture Documents
: KEDAH
PENILAIAN : 2021
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN. RAJIBAH BT ABDUL RAZAK
PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS: 6 SIDDIQ
SK 1.3 PEMAKANAN
PENYALAHGUNAAN
SK 1.1 KESIHATAN
SK 1.2 KESIHATAN
KEKELUARGAAN
SK 3.1 PENYAKIT
PERHUBUNGAN
PERTOLONGAN
KESELAMATAN
REPRODUKTIF
REPRODUKTIF
PENGURUSAN
MENTAL DAN
NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN
DIRI DAN
DIRI DAN
BIL. NAMA MURID JANTINA
CEMAS
BAHAN
EMOSI
PENGENALAN
SK 2.3
SK 3.2
KESELURUHAN
SK 1.4
SK 2.1
SK 2.2
SK 3.3
1 IFFATUL NADIHA BINTI MOHD SABRI
24
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
BIL.
NAMA MURID
PENGENALAN
NO. MY KID / NO. KAD
JANTINA
SK 1.1 KESIHATAN
DIRI DAN
REPRODUKTIF
SK 1.2 KESIHATAN
DIRI DAN
REPRODUKTIF
SK 1.3 PEMAKANAN
SK 1.4
PENYALAHGUNAAN
BAHAN
SK 2.1
PENGURUSAN
MENTAL DAN
EMOSI
SK 2.2
KEKELUARGAAN
SK 2.3
PERHUBUNGAN
SK 3.1 PENYAKIT
SK 3.2
KESELAMATAN
SK 3.3
PERTOLONGAN
CEMAS
KESELURUHAN
TAHAP PENGUASAAN
60
59
58
57
BIL.
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN BINJUL
EN. ABDUL RAZAK BIN MOHD BADRI
NAMA MURID
…………………………………………………
PENGENALAN
NO. MY KID / NO. KAD
JANTINA
SK 1.1 KESIHATAN
DIRI DAN
REPRODUKTIF
SK 1.2 KESIHATAN
DIRI DAN
REPRODUKTIF
SK 1.3 PEMAKANAN
SK 1.4
PENYALAHGUNAAN
BAHAN
SK 2.1
PENGURUSAN
MENTAL DAN
EMOSI
SK 2.2
KEKELUARGAAN
SK 2.3
PERHUBUNGAN
SK 3.1 PENYAKIT
SK 3.2
KESELAMATAN
SK 3.3
PERTOLONGAN
CEMAS
KESELURUHAN
TAHAP PENGUASAAN
SEKOLAH KEBANGSAAN BINJUL
09310 KUALA KETIL
KEDAH
2021 NOTA : JANGAN PADAM D
###
###
###
###
###
###
###
PENDIDIKAN ###
KESIHATAN
###
###
###
SK 3.2 KESELAMATAN
0 #N/A
###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
PN. RAJIBAH BT ABDUL RAZAK EN. ABDUL RAZAK BIN MOHD BADRI ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SEKOLAH KEBANGSAAN BINJUL SEKOLAH KEBANGSAAN BINJUL ###
###
###
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN PENDIDIKAN KESIHATAN
Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja.
1
2 Menerangkan tentang perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja.
3 Menjelaskan dengan contoh perubahan diri sebagai remaja untuk diterima dan dihargai.
4 Menjelaskan melalui contoh cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri sebagai remaja.
Mencadangkan ciri-ciri seksualiti sebagai remaja lelaki dan perempuan seperti yang dianjurkan oleh agama
6
dan budaya.
6 Menyampaikan maklumat tentang kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.
SK 1.3 PEMAKANAN
TAHAP PENGUASAAN
1 Memberi contoh makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan segera.
2 Menyatakan perbezaan antara makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan segera.
Membuat penilaian terhadap kesan pengambilan makanan yang diproses, dan makanan segera kepada
4
kesihatan.
Membuat laporan ringkas tentang amalan makanan dan pemakanan yang sesuai untuk mengelakkan
6
penyakit tidak berjangkit.
3 Menjelaskan dengan contoh kesan negatif akibat penyalahgunaan dadah terhadap diri dan keluarga.
4 Memilih cara untuk mengelak diri daripada terjebak dengan penyalahgunaan dadah.
Menyampaikan maklumat kepada orang lain tentang kesan negatif akibat penyalahgunaan dadah terhadap
6
masyarakat.
SK 2.2 KEKELUARGAAN
TAHAP PENGUASAAN
1 Mengenal pasti perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial.
2 Menerangkan perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial.
3 Menghubungkait perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial dalam keluarga.
SK 2.3 PERHUBUNGAN
TAHAP PENGUASAAN
4 Menghuraikan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.
5 Merumuskan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.
2 Menerangkan cara jangkitan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
Menjelaskan dengan contoh cara merebak dan mencegah penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan
3
air.
4 Membuat pemerhatian amalan pencegahan keracunan makanan di kantin sekolah dalam kalangan murid.
Meramalkan tahap keseriusan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air berdasarkan gejala dan
5
tanda penyakit.
6 Mereka cipta bahan maklumat mengenai penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
SK 3.2 KESELAMATAN
TAHAP PENGUASAAN
2 Mengenal pasti dan menggambarkan pengaruh positif dan negatif dalam komuniti.
Menunjuk cara penggunaan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas mengikut situasi
3
kecederaan.
Menjelaskan melalui contoh penggunaan bahan alternatif dalam bantu mula sekiranya tiada peti pertolongan
4
cemas.
5 Mengesyorkan bahan alternatif yang sesuai dalam bantu mula mengikut situasi.
1 Murid mengetahui kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
2 Murid memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
Murid berupaya mengaplikasi kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan
3
dan keselamatan diri.
Murid berupaya menganalisis maklumat, produk dan perkhidmatan kesihatan bagi meningkatkan
4
pengurusan penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
Murid berupaya menilai kecekapan psikososial yang bersesuaian dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan
5
dan keselamatan diri.
Murid berupaya menyampaikan maklumat kesihatan kepada ahli keluarga, rakan sebaya dan masyarakat
6 dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri ke arah meningkatkan literasi kesihatan,
kesejahteraan hidup serta jangka hayat panjang dan berkualiti.
PENDIDIKAN KESIHATAN
SK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF SK 1.2 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID
SK 3.2 KESELAMATAN
SK 3.3 PERTOLONGAN CEMAS
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID
00 0 0
00
TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0
60
50
40
30
60
50
40
30
20
10
0 0 0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID